美麗的風(fēng)景作文匯編(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的樹干很粗。
春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的.消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長(zhǎng)出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
蠟燭的美,是絕唱的美,其實(shí),看似一件不起眼的小事,往往是生活中最美的一道風(fēng)景線。
——題記
天氣灰蒙蒙的,烏云籠罩著天空,天空仿佛潑了墨一般,使我的心壓的沉沉的。走在路上,我低咒了一聲,看著陰晴不定的天氣。便小跑了起來(lái)?商炜账坪踉诟易鲗(duì)似的。如豌豆大小的水滴浸透在我的身上。使我寒冷的打了一個(gè)顫。雨聲淅瀝。這濕漉漉的雨宛如我濕漉漉的心情,無(wú)奈和惆悵的情緒在我心間涌動(dòng)著,看著越下越大的雨,身上沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。我無(wú)奈的嘆了口氣,也放棄了小跑,想找個(gè)地方躲一下雨,站在有擋雨的地方,各色行人匆匆而過(guò),每個(gè)人打著一把傘都顯得形色匆忙。暮然看到一個(gè)模糊的聲影?
我小跑過(guò)去,想要一探究竟,“為什么還有人不躲雨?”仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是一位老人清潔工在認(rèn)真的打掃著地面只見(jiàn)她穿著白色長(zhǎng)衣,橘色背心,那經(jīng)過(guò)歲月無(wú)情拍打過(guò)的臉上留下了幾條深深刻在臉上的皺紋,弱不經(jīng)風(fēng)的身子,好像隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹倒似的。她手握掃帚,掃一下,退一步,快禿的'掃帚在她的手里運(yùn)用自如,那些枯黃的樹葉經(jīng)過(guò)她的掃帚,再頑皮也會(huì)變得服服貼貼了。忽然她蹲了下來(lái),把掃帚放在一邊,身體緊靠一個(gè)垃圾桶,一只手伸進(jìn)了垃圾桶,只見(jiàn)她的胳膊困難地動(dòng)著,那張布滿皺紋的臉上一下子變地嚴(yán)肅起來(lái),額頭上的青筋露了出來(lái),豆大般的雨水順著灰黃色的臉頰流了下來(lái),身上的衣服沒(méi)有一處干的,可依舊在堅(jiān)持不懈的打掃著,我靜靜的看著,沒(méi)有再去躲雨,看著她一絲不茍的打掃著地面的每一個(gè)角落。心中又生了一層感動(dòng)。直到那地面沒(méi)有一絲落葉和垃圾的痕跡才把她略微坨的背直起來(lái)。騎上車來(lái)到我的面前,親切地說(shuō):“孩子,怎么不去躲雨?傻愣在這干嘛?趕快回家換一下衣服,別著涼!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭,或許是覺(jué)得垃圾桶那刺鼻的味道在空中漫散怕熏了我,只是笑著想我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便匆匆用她瘦弱的身軀騎著。直到她消失在小道的盡頭才回神!庇晗碌脑叫,心里的陰霾一掃而開(kāi)。烏云并沒(méi)有因此散開(kāi),雨更是沒(méi)因此停止;氐郊,依稀又又想那位清潔工那樸實(shí)的身影!彪m說(shuō)沒(méi)有鮮艷的花,美麗的風(fēng)景圖,但她那樸實(shí)的人卻構(gòu)成那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈震顫。她就像細(xì)雨,一滴一滴滲人心田;匚稛o(wú)窮。沒(méi)有靚麗的夜景,沒(méi)有高大青蔥的樹木,有的只有那樸實(shí),認(rèn)真的身影,她大部分的生命在為人們和所在的城市里為人們奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),于是,心弦,被波動(dòng)。
水,清澈透明。其實(shí),看似一件不起眼的小事,往往是生活中最美的一道風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
賞雪&白色的雪花在天地中飛舞,仿佛是活潑快樂(lè)的精靈。他們掉進(jìn)了地里,所以地里覆蓋著厚厚的白色被子。樹、草和小麥幼苗都在雪的保護(hù)下快樂(lè)地睡覺(jué),準(zhǔn)備在春天快速生長(zhǎng)。他們降落在高樓上,所以高樓上戴著白色的天鵝絨帽子,就像一群人站在雪中接受雪的洗禮。他們降落在街上,所以街上覆蓋著白色的毛毯,柔軟而連續(xù),這裝飾了地球非常美麗。
雪中的孩子興奮不已。他們中的`一些人在打雪仗,一些人在堆雪人,一些人在滑梯子,還有一些人在雪地里跑來(lái)跑去,故意用腳踩出雪穴.看,那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球,然后在雪里滾來(lái)滾去,慢慢地滾成一個(gè)大雪球,然后把地上的上、下石塊壓平,這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球,把它堆在大雪球上,大雪球是雪人的頭。在上面,我用彩色筆畫了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾,放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里!孩子們高興地圍著他跳舞,玩得很開(kāi)心。
雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗,一些人在堆雪人,一些人在滑梯子,還有一些人在雪地里跑來(lái)跑去,故意用腳踩出雪穴.看,那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球,然后在雪里滾來(lái)滾去,慢慢地滾成一個(gè)大雪球,然后把地上的上、下石塊壓平,這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球,把它堆在大雪球上,大雪球是雪人的頭。在上面,我用彩色筆畫了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾,放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里!孩子們高興地圍著他跳舞,玩得很開(kāi)心。
品嘗雪
“從遠(yuǎn)處知道那不是雪,因?yàn)樗邪迪恪保瑥倪h(yuǎn)處就能聞到香味,知道那是李子。所以他踩著雪尋梅,向前走了十幾步。他看到了大樓前的臘梅。他走上前去。黃色的花瓣晶瑩如玉,美麗的香味沁人心脾。雪比以前更白了,李子比以前更香了?此赃叺乃蓸,高高地站著,張開(kāi)雙臂,雙手朝上,好像在迎接雪的到來(lái)。一團(tuán)團(tuán)的白雪落在綠色的松葉上,就像白色的棉花。雪松伴隨著更白的雪和更綠的松樹。正如那首詩(shī)所說(shuō):大雪壓在松樹上,松樹很直。
我在這個(gè)朗園停下來(lái),久久不愿離去。雪、大地、這個(gè)人、這個(gè)李子和這個(gè)松樹構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前,生活是平淡無(wú)奇的,可當(dāng)我到外婆家時(shí),我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年,而風(fēng)景卻令人陶醉。
在我五歲時(shí),由于父母外出打工,便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人,他便是我的'舅舅,由于他小時(shí)候誤食藥物,沒(méi)有得到及時(shí)醫(yī)治,才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。
記得一個(gè)冬天,他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來(lái),破口大罵;“你們看,大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子,多般配呀”。
當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵,便沖上去和他們廝打了起來(lái)?晌以跏撬麄兊膶(duì)手,最終我寡不敵眾,被打倒在地,舅舅瘋一般地沖進(jìn)去,抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打,我從舅舅的手中掙脫開(kāi)來(lái),開(kāi)始用手指著他責(zé)備起來(lái),不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開(kāi)了。
我獨(dú)自坐在村頭的石墩上,委屈地哭泣著,時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒(méi)用的人,正當(dāng)我委屈時(shí),他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來(lái),望著他臉上的淚水,我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我,讓我倍感溫暖,這是太陽(yáng)光應(yīng)在冰塊上,折射出七彩絢麗的光,讓人不再那么討厭他。
從此,他總是給我寄許多好吃的。我也感到,原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。
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