風(fēng)景作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
有的時候，人看到的風(fēng)景并不一定是他真正想去看的，而有的景色也不代表一定是適合欣賞的。人們常常感慨，世界那么大，我想出去走走。真正的情懷或許并不是絕美的風(fēng)景所帶來的精神上的刺激，更多的是一種精神的引領(lǐng)，因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心充滿渴望，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)需要踐行，因?yàn)槲覀兊撵`魂大膽吸吮。
作家三毛走過了世界上許多的角落，因?yàn)樗f，她的靈魂注定漂泊。她不是一個安于躺在一處便結(jié)束自己草率的人生的人。她的靈魂在無數(shù)次的旅程和漂泊中得到釋放和安寧。她眼中的風(fēng)景就是她的內(nèi)心。
我們喜歡風(fēng)景有的時候是彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛和錯漏，有的時候是閑暇的享受，有的時候是排解苦悶，但這一切都是環(huán)繞著內(nèi)心。每個人的內(nèi)心都有著靈敏的觸覺，在你最需要的時候做出選擇和回應(yīng)。在你苦悶的時候，一杯在玻璃桌上的清茶或許都會成為你眼中最安逸的風(fēng)景，同樣，在你意氣風(fēng)發(fā)的時候，錦上添花也會索然無味。
《西游記》中唐僧在踏上取經(jīng)的路程之時，唐太宗曾道：“日久年深，山遙路遠(yuǎn)，御弟可進(jìn)此酒：寧戀本鄉(xiāng)一捻土，莫愛他鄉(xiāng)萬兩金�！贝饲榇司氨闶翘铺诟嬲]唐僧，保持本心，思念故國。此刻的景象會在唐太宗的心中銘刻，也會在唐僧的心中銘刻，因?yàn)檫@不光是景，更是一片心，一片情。
《紅樓夢》中多少經(jīng)典的片段，在人們心中泛著漣漪。寶黛的相知，姑娘們的嬉笑，下人們的'逗趣，主人家的威儀等等數(shù)不盡的色彩。仔細(xì)想來，一本書中所演繹的也是另一種風(fēng)景，在我們心中默默享受，靜靜思考，淡淡回味。
世界上的風(fēng)景數(shù)不盡，看進(jìn)眼中的也未可數(shù)，但是值得思考的是，語言和文字何嘗不是另一種流淌進(jìn)眼中的旖旎風(fēng)景，它能夠帶給人不一樣的安慰和美好。
你的心中看到了什么，你的眼中就是什么。艾青說過“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉�！闭且�?yàn)樾闹杏袗郏闹杏懈星�，他所感受的，才正是他眼中的風(fēng)景。
蘇軾在悼念亡妻的《江城子》寫到“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行�！碧K軾的夢中再現(xiàn)了已離去十年的妻子的情景，正是念念不忘，妻子才常常出現(xiàn)在眼中和夢中——吾心之所向，吾心之所盼，吾眼中常見。
人生其實(shí)不必常常追求所謂的風(fēng)景，真正要做的是發(fā)覺自己的本心，真正的風(fēng)景其實(shí)是內(nèi)心的渴望和思考，當(dāng)我們靜下心來，靜靜感悟，每一處的景象都有自己獨(dú)特的魅力，只要心有所悟，哪里都是風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
初一那年暑假，我隨爸爸到武當(dāng)山旅游。
正是大夏天，大巴的空調(diào)中途發(fā)生故障，車?yán)锏目諝饣鞚岫餆�，汽車發(fā)動機(jī)又發(fā)出令人惱火的轟鳴聲，再加上穿透玻璃的毒辣的陽光，乘客們的額頭都擰成一個個“川”字，每個人都心煩意亂。
突然，耳畔傳來稚嫩的歌聲：“池塘邊的榕樹上，知了在……”干凈柔美的聲音像一股清風(fēng)拂過我心間，我正要找尋是誰在唱歌，這柔美的聲音突然消失了。
我四處尋找，看見一個小女孩兒被她的母親捂住了嘴，她那雙澄澈明亮的眼睛里噙滿了淚水。小女孩兒的母親賠笑著說道：“不好意思，各位！打擾你們休息了，抱歉……”說完，她放開了小女孩兒。再看那小女孩兒，她嘟著嘴，一副委屈的樣子，滿臉寫著“我不高興”。這時，旁邊的一位大媽說：“小姑娘愛唱歌是好事，就讓她唱吧，我正愁沒啥消遣呢！而且這小姑娘唱得好著呢！”
小姑娘一聽，咧開嘴笑了。她唱了一首又一首：《童年》《外婆的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》……在小姑娘的歌聲里，陽光似乎沒那么灼熱了，暑氣似乎消去了許多。乘客們額頭的“川”字也消失了，一個個露出愉悅的笑容，給小姑娘打起了節(jié)拍。小姑娘笑得更開心了。
過了一會兒，車子在服務(wù)區(qū)稍作停頓。小姑娘也唱累了，拿起一瓶水，我以為她要喝水，沒想到她跑到司機(jī)面前說：“叔叔，您開了這么久的'車，一定累了吧，這瓶水給您喝�！彼緳C(jī)師傅感激地笑笑說：“小姑娘，謝謝你。叔叔不渴，你喝吧�！�
車子終于到了山下，大家都下了車。我四處找尋小姑娘，發(fā)現(xiàn)她蹲在山腳下的一個角落，淚水滴答滴答地往下流，她的母親正在安慰她。這時，之前鼓勵小姑娘唱歌的大媽走過去，說：“小姑娘不哭不哭，告訴大媽發(fā)生啥事了�！薄澳憧�，這里好多蚯蚓都被曬死了，它們好可憐�。 毙」媚镞煅手f�！皠e哭啦，那些蚯蚓只是爬累了休息一下，等會兒就活過來了�！贝髬屆」媚锏念^，安慰她說。小姑娘睜大眼睛，驚喜地問：“真的嗎？”“是啊！等會兒一下雨，蚯蚓們就活過來了。”大媽篤定地說。
我正疑心大媽的話是真是假，烏云不知何時布滿了天空，不一會兒就下起了瓢潑大雨，大家都慌忙到車上避雨，小姑娘卻待在原地，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾條蚯蚓。再看那地上的蚯蚓，真的開始蠕動了。小姑娘頓時高興得跳了起來，說：“太好了！它們果然只是睡著了而已……”
因?yàn)橛晏炻坊�，武�?dāng)山很多景點(diǎn)都封閉了，所以我們只好乘車返回。路上，車開得很慢，小女孩兒很安穩(wěn)地躺在母親的懷里睡著了。那一刻，一切都安靜又美好。
這次雖然沒能游賞武當(dāng)山，但我覺得，今天一路的所見所聞都是風(fēng)景，比武當(dāng)山的景色更美更迷人。
風(fēng)景作文 篇3
云卷、云舒、風(fēng)來、風(fēng)散，唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景，忽如云霧般漫過我的心間……
依稀看到，外婆牽著我，走過熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過，艾葉嘩啦啦地翻卷著，閃爍著。隨之而來的，是艾香。我的心，似乎都停止了。
后來，我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時光。外婆總愛躺在一張搖椅上，我摘取艾葉嬉戲時，外婆便輕搖羅扇，眼含笑意地看著我嬉鬧。有時，我坐在外婆身邊，聽外婆讀詩“彼采艾希，一日不見，如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的`聲音，在艾草地里響起，卻又隨風(fēng)而散，但已銘刻于我心中。
日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉，要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn)，外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒，巧笑道：“你這個調(diào)皮的小饞蟲。”終于煮好了，我蠢蠢欲動，迫不及待地吃了起來。外婆輕拭我嘴角的殘渣，柔聲道：“慢點(diǎn)吃，別噎著了，沒人跟你搶�！卑~的清香和濃濃的愛意，在空氣中慢慢擴(kuò)散開來。
夜色如墨，蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁，一切都是那么寧靜美好。外婆不斷變出小玩意，引我笑開顏。漫漫夏夜，氤氳的艾草香，和外婆的小玩意伴隨著我，讓我擁有了美好的時光。我漸漸愛上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈，艾葉不及夏季那么青蔥，但我仍記得那清香美好的日子。
花開，花落，草盛，草衰，外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我，仍然會留住那片兒時的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
眼中所見的風(fēng)景，其實(shí)是你內(nèi)心的映照。——題記
我家的窗前，有一顆小石榴樹。憑窗望去，襯著遠(yuǎn)處的樹木，房屋，還有天空，形成一幅美妙的風(fēng)景。常有人羨慕這風(fēng)景，卻未必知道，它并非總是那樣明亮動人。
永遠(yuǎn)忘不了三年前那個冬日，隨著“啪”的一聲，我摔倒在樓道。在鉆心的疼痛和漫長的檢查后，等來的，是大夫冷酷無情的判決書：螺旋式骨折，休學(xué)四個月。
一下子，我仿佛掉進(jìn)了黑暗的'深淵。曾經(jīng)廣闊無邊的世界，如今只剩一張床，和一扇窗。沒人能知道我長夜中的恐懼，沒人能體會我白日里的孤獨(dú)。我開始摔東西，砸床，用各種方式來宣泄委屈與憤怒。之后，便對著石榴樹哀嘆：你那稚嫩而充滿想象力的枝葉，還沒來得及向天空伸展，便被寒風(fēng)摧折了。命運(yùn)對你，為何如此的不公？此時，窗外的風(fēng)景，是光禿的枝條，和遠(yuǎn)處晦暗的天空。
不知何時，扔得滿地的東西，被媽媽撿起來一一收好�！拔疫�能和別人一樣長高嗎？會不會變成瘸子？”我無精打采地問到。媽媽緊緊攥住我的手說：“別怕，一切都會好起來。”“落下的功課怎么辦？”“只要自己知道去哪里，全世界都會為你讓路�！�
媽媽的話，像暗夜中的一道光，讓我看到了希望。是的，我的人生之路才剛剛開始，不能在自怨自艾中度過！我在網(wǎng)上買了書，下載了好多的視頻，歌曲，和有聲讀物。我像瘋了一樣，把所有的情感和精力都傾注在這些學(xué)習(xí)材料中。經(jīng)常一邊吃飯，一邊還舍不得放下書或是耳機(jī)，沉浸在另一個世界里不能自拔。自學(xué)是艱難的，我也常感到自己像大海上的小舟，孤獨(dú)而無助。感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓我有了求助的工具。各種問題，或者通過網(wǎng)上搜索，或者通過微信和視頻，都可以得到解決。經(jīng)過幾個月的堅持，我不僅跟上了學(xué)校的進(jìn)度，還學(xué)習(xí)了大量的課外知識。漸漸地，世界好像又重新變得廣闊了。在書中，我神交了海倫·凱勒；在網(wǎng)上，我結(jié)識了大洋彼岸的美國朋友。每天，我可以通過網(wǎng)絡(luò)，與各色朋友談天說地，分享彼此的歡樂，傾訴心底的秘密。雖然人還被困在床上，但我的心已經(jīng)可以自由地飛翔了！當(dāng)內(nèi)心不再被陰霾包裹，窗外風(fēng)景也開始變得明麗。石榴樹已經(jīng)悄悄地吐芽，而天空也變得朗潤了。
時光過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了考試的時間。老師把各科卷子讓同學(xué)帶給我，而我在媽媽的監(jiān)督下按時完成了。沒幾天，卷子判出來了。我各科成績，都名列班級前茅，語文還得了滿分！媽媽拿著成績單的手，不知為何竟有些發(fā)抖，我竟然有些不忍看她。目光移向窗外，驀然發(fā)現(xiàn)，石榴花已經(jīng)開的嬌艷欲滴，映得遠(yuǎn)處的天空都有些泛紅了。這風(fēng)景，竟是越來越好了。
現(xiàn)在，我早已搬離了上小學(xué)時的住處。但一有時間，我都會回到那里站一站。小區(qū)的環(huán)境越來越好，風(fēng)景也愈發(fā)美了。石榴樹一天天長大，我也是。站在樹下，心底總是會涌起莫名的感動，久久不愿離去，回味著生命中那一段人生，還有那一窗風(fēng)景……
風(fēng)景作文 篇5
漫長的雪夜，稀少的人群，本不熱鬧的街角更顯得冷清。
而在這條街道的盡頭，不起眼的老白熾燈，被一些尼龍線扎實(shí)的綁在鐵硼的頂上。他握著開關(guān)的手，寫滿了歲月的痕跡，正在等下忙碌著……
真是不知道變通，現(xiàn)如今誰還會來修傘啊，傘壞了直接買了一把不就好了………
我無法理解他一直在那里存在的意義，生意冷清，只能靠維修衣服的鏈子等簡單的活維持生計。
不久，今年的第一場大雪席卷了這座城市。大片的雪壓得樹枝頭彎下腰，屋檐邊的積雪不時滑過空中，閃過一段曲線后，又落下。
我打著傘回家，背著厚厚的數(shù)百，步履維艱。
突然，一堆雪從樹枝上抖落。那撐開的傘就被像路邊的樹枝一樣，被壓的地下了頭。湛藍(lán)色的傘邊連同鐵質(zhì)傘架被折斷。就這樣，大街上，兩排燈，一把破傘，夾在中間的還有一個我……
再次路過這個巷口，他應(yīng)該回家了吧。
懷著忐忑的心情，我向著巷子深處走去。那一絲微弱的燈光，卻燃?xì)饬宋倚闹械南Ｍ稹?/p>
“傘壞了��？“老人見我手里握著傘，熱心地問道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，撐起了我手中那把壞傘。
“現(xiàn)在這年頭難得小伙子你還這么珍惜一把傘啊，這把傘看上去有些年頭了”
“是啊，這是我媽在我生日那天送我的”因此這把傘壞了，我可心疼了。
他讓我坐下，自己開始忙碌起來了。
他打開自己沉重的工具箱，工具箱已經(jīng)很破舊了，木面上的紅漆已經(jīng)摩擦的掉了七八。
只見他拿起鉗子，將那折彎的鋼絲剪斷后，又用左手熟練地拿起膠水開始修補(bǔ)，傘架由原來的頹然變得有精神起來，只見他快速地轉(zhuǎn)動著起傘架，又開始尋找下一個需要修補(bǔ)的.地方，那雙手仿佛是飛舞的精靈，敏捷而又迅速，這哪里像是一雙蒼老的手？這分明是靈巧而跳動的精靈，可以化腐朽為傳奇。
他的演出十分短暫，我甚至還沒有回過神來，而他已經(jīng)將那破損的傘架修復(fù)得完美如初，我的手心全是汗水，也不知道是因?yàn)槭裁�，那一刻，我似乎看到的是一位藝術(shù)家的個人藝術(shù)展，我是那個唯一的觀眾，在此地欣賞……
我走出了鐵硼，發(fā)現(xiàn)下了一整天的雪竟然停下來，朝著街口走去，老人取下白熾燈，舉在手上，照著我回家的路。這時，矮小的他在光影下顯得那么高大。
我一步一步踏在雪地上，留下一道道痕跡。即使現(xiàn)在修傘的人越來越少，可是他卻依舊堅持，他修傘的技藝就是那抹無比美麗的風(fēng)景，值得我駐足欣賞。
風(fēng)景作文 篇6
不錯過那抹風(fēng)景散文：不錯過那抹風(fēng)景 微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧
一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落，你說你說的我都記得，可你卻不會再出現(xiàn)，不會再拉著我的手，溫柔地對我微笑了
還記得那天，太陽灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：走，我?guī)闳�地方。好奇心被勾起的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說：怎么樣，漂亮吧?陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯覺。心驀然一緊。
那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好?我也高興地點(diǎn)頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當(dāng)天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因?yàn)槟阏f不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎?
春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風(fēng)景。
不錯過那抹風(fēng)景散文：記憶深處那抹最美風(fēng)景 我的家鄉(xiāng)坐落在陜南一個四面環(huán)山的貧瘠山溝，因?yàn)榻煌ㄩ]塞，經(jīng)濟(jì)甚是蕭條。俗話說靠山吃山，臨水吃水。山便是我們這窮鄉(xiāng)僻壤的唯一依靠。記得小時候，常見許多年輕力壯的男人們穿梭于山間與集鎮(zhèn)之間，他們終年靠倒賣樹木柴火為生，盡管是常年超負(fù)荷的勞累奔波，依然改變不了饑飽不濟(jì)的命運(yùn)，這種生活方式一直延續(xù)到九十年代年。隨著沿海城市的快節(jié)奏發(fā)展，大家紛紛離開這個祖祖輩輩乃以生存的地方，前往山外謀生。
十七歲那年，剛剛初中畢業(yè)的我因家庭貧困 ，不得不放下課本，背起行囊，懷著滿腹遺憾與怨恨離開故里，加入南下廣州的行列，成為一個時代型的城市流浪者。那個年代，交通不像現(xiàn)在這般便捷，能夠村村通路，戶戶通車。外出必須步行幾十里山路到達(dá)縣城，從縣城坐汽車至市火車站，然后再乘坐火車一路南下，中途還需在湖北漢口停歇半日，轉(zhuǎn)乘另一趟火車，路途雖繁瑣遙遠(yuǎn)，卻也是唯一一條通往希望之城的路線。 對于一個漂泊流浪者來說，也許不停的周轉(zhuǎn)顛簸并不可怕，真正讓人恐慌的是時間上的等待。
漢口，位于湖北中部，處于國內(nèi)鐵路交通中樞紐 地帶，是全國三大火車站之一，南來北往的火車基本上都是在這里停歇終轉(zhuǎn)，因此這里常年滯留著全國乃至世界各地形形色色的旅客。大家來自不同的地方，有著不同的職業(yè)，不同的言語，不同的文化，不同的膚色，帶著各自不同的使命前往不同的目的地，在這里稍做片刻的歇適。當(dāng)一個人徹底給自己灌輸某種意義上的漂泊觀念后，突然的停頓會令他不知所措，時間的凝固會令他思緒如麻。為了緩解等待中的焦慮，走出候車室，漫無目的的瞎逛，獨(dú)自在繁華喧囂中游離。
城市的上空總是笙歌鼎沸，音樂也總是會為每個不同的城市裝扮出別樣的'景致。一曲曲動人的旋律以最大程度安撫著每一位游子動蕩的心靈。循著歌聲望去，只見距離車站廣場不遠(yuǎn)處有一個露天舞池。所謂舞池，只不過是在廣場的邊角處保留了那么一塊約莫五百平方米的水泥空地，四面均以白乳漆矮柵欄包圍，其中一面未嚴(yán)實(shí)，留有一道約莫兩米寬入口。舞池的四個角落分別擺放著四個半人高的立體音響，其中一個音響的側(cè)面擺放著一張長方桌。桌上擺放著功放調(diào)節(jié)器麥克等簡易設(shè)備。只見一位中年男子不停的在那調(diào)弄。一首首婉約的歌曲伴隨著快三慢四版節(jié)拍從四個角落悠揚(yáng)傳出，彌漫與上空。
難道是有人要在這里表演，圍觀者越來越多，大多都是與我相同，穿著寒酸的農(nóng)村務(wù)工者。大家?guī)е闷娴男陌盐鑸鰢乃共煌āＲ魳讽戇^一遍又一遍，卻始終不見哪位長裙飄飄舞者，就連那普通年輕人也未曾見得。正當(dāng)大家失望之極欲將離開時，只見幾位穿著樸素的耄耋老者紛紛滑入舞池，緊跟著有越來越多的老人洋溢這笑臉進(jìn)入舞場，和著音樂的節(jié)拍踏著從容的步伐，一前一后曼妙的的搖曳著，是那樣的靈活，那樣的輕盈，那樣的飄逸，宛如一只只飄舞的蝴蝶，完全沉醉與緩歌慢舞之中。此時，從他們身上你絲毫感覺不到城市的喧囂浮華，有的只是一片清明祥和。
老人們那淡定從容，清雅幽情心境深深觸動我憂郁的靈魂，如醍醐灌耳令我耳目一新。生活給予的苦難只是暫時的，作為年輕后輩的我們又有什么資格去憂傷去埋怨。前方的路還很漫長，我們只要敞開心懷，專心直至做自己應(yīng)該做得事，在歷練中充實(shí)自己茁壯自己，讓自己簡單并快樂著。
隨著年齡的不斷增長，閱歷的不斷累積豐富，日子也越過越好。后來自己也曾參加過數(shù)場舞會，也現(xiàn)場觀看過不少廣場舞，不管怎么跳怎么扭，不管你從何種角度去看，卻怎么也比不上當(dāng)年那韻味，記憶深處，那是一道最美風(fēng)景線!
不錯過那抹風(fēng)景散文：生命中的那抹陽光 坐在花園邊的淡綠色的長椅上，坐在一言不發(fā)而且將永遠(yuǎn)保持沉默的大榕樹身旁。
合上又厚又沉的課本，也合上疲憊的雙眼。陽光在我又黑又硬的頭發(fā)間流動，風(fēng)兒在我的耳旁細(xì)聲細(xì)氣地說些什么。我甚至感到我的呼吸和草的呼吸有同樣的節(jié)奏，覺得自己的心和身旁的榕樹的心一起跳動。
好久了，好久沒有這樣的感覺了。這些感覺是什么時候來的，又是何時離開我的?
我仿佛找到了童年時弄丟的風(fēng)箏，仿佛抓住了一束陽光。
其實(shí)我一直在尋找童話中的飛毯，我希望它能把我載回那個失落的季節(jié)十三四歲的年紀(jì)。從前
是的，從前
那個能聽懂鳥語的從前，那個常在草地上打滾的從前，那個想笑就笑想哭就哭的從前。
從前，我對大自然有一種特殊的依戀。夏天的早晨，早醒的我一起來，就飛快地跑下樓，跑到附近的那片荒野中。沒有誰召喚我，我只想到那兒去玩兒。
鮮紅鮮紅的太陽被露水打濕了，毛茸茸的，不知名的小鳥高一聲低一聲地向我問候，野菊和蒲公英戴上花邊小帽，開始了一天的生活。
我還見到一只剛蛻殼的知了趴在小樹上，透明的還未完全展開的翅膀微微顫動，嫩綠的身體像一片初萌的葉子。我走過去的時候，它一點(diǎn)不害怕，平和地看著我。我沒有碰它，我想起那純凈的目光。我愿意這樣注視世界，也希望這個世界這樣注視我。
佇立在那里，獨(dú)守著那份充滿生氣的和諧，讓太陽的紅色、草兒的綠色、花的甜味和著露水，一起在我心的宣紙上慢慢溶開去。
現(xiàn)在，那幅畫被定格在我記憶的畫框里，時間的灰塵蒙在上面。它已經(jīng)永久地枯萎了。那片草地，早已被林立的高樓代替。仰視那一扇扇巨大的窗戶，耳朵里充滿了汽車的轟鳴，我覺得我似乎丟了什么。
那個濕漉漉的早晨呢?那個曾經(jīng)在夏天里感知生命的女孩子呢?一片片青黃的葉子落在我的肩上，輕輕地，卻讓我感到了生活的沉重。
是的，我無疑是應(yīng)該快樂的，我們的學(xué)校、家庭使我滿意，我得到的愛實(shí)在太多了，卻惟獨(dú)失落了自己。我過分注重別人的議論，卻很少聆聽自己內(nèi)心深處奏響的樂曲，以至于今天當(dāng)我感到心中涌動的是屬于自己的情感時，我差點(diǎn)熱淚盈眶。
我一言不發(fā)，依舊做在花園邊的長椅上。小麻雀以為我是尊雕塑，在我的腳邊蹦蹦跳跳，發(fā)出永遠(yuǎn)不變的歡笑。
風(fēng)景作文 篇7
正午。陽光正好。我在一張快寫滿的紙上焦躁地列上化學(xué)方程式，進(jìn)行著各種計算。直到躁動的筆尖把紙戳破。我意識到，該靜一靜了。
我端著一杯清茶走到陽臺上。一抹陽光悄無聲息地沖刷著窗玻璃，叢玻璃浸透到地板上，澄黃一片。它透明的光輝蕩漾在金黃的菊花間。它在泥土中，在花瓣上，在葉子上嬉戲打鬧只在陽臺上站了幾十分鐘，就從我小腿爬上大腿。它閃耀在我眼睛里，好像再說：你看，我在這兒呢！
茶縹緲的煙在陽光中升騰。陽光似乎溫柔了下來，落在茶水中，暈開。茶在陽光的醞釀中氤氳出淡淡清香。在圈圈光影中，在融融溫情中，一切如夢，似幻。我感到自己也跟著輕盈起來，翻開海子的詩集。陽光，也會讀詩吧？紙頁在光暈中泛黃，油墨經(jīng)過一陣烘焙彌漫著似有若無的`書香。陽光此時慵懶了起來，它安靜地躺在每一個方塊字上，藏在我的發(fā)絲中，輕吻我的手臂，輕撫我的臉頰。初冬。氣溫不高，陽光落處卻總是溫暖的。
倏忽間，抬起頭，正午的暖陽已化作斜斜夕陽。透過窗向外看，只見斜陽外，碧空如洗，楓葉似火，行人笑靨如花。
陽光遲遲不肯離去，它落在一片片殘葉上，在地板上投射出殘缺的陰影。我伸出手，食指微屈，小指與無名指分離，一只小狗在地板上低聲吠叫；兩手交叉，一只鴿子撲棱著翅膀飛走了。我追逐陽光的腳步，影子隨著手指變換，跟著陽光跳躍，一切都有了生機(jī)。
陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地離開了陽臺。我趴在窗戶上，只見一輪紅日落在遠(yuǎn)處的山上，染紅了黛青色的山，染紅了山邊的殘霞。山上的樹下，是它長長的剪影。風(fēng)似乎更輕了，陽光似乎更柔和了。嘰嘰喳喳的鳥兒變得沉默起來，是在焦急地等待家人歸來嗎？我聽見青菜倒進(jìn)鍋里遇到熱油的劈喇聲，聞到濃郁的飯菜香。若此刻在江邊，一定是有一番風(fēng)景吧！夕陽映射在在江面上，半江瑟瑟半江紅。釣魚老翁劃著小木舟，驅(qū)趕著一群鴨子回巢。他抬起頭望著天邊那一抹斜陽，遠(yuǎn)方升起裊裊炊煙，家人一定等候多時了吧！蒹葭蒼蒼，舞動娉婷身姿。江水蕩漾，融入淡淡暮色。
東方山間不知何時掛上一弦眉月，桌上的茶早已涼透，茶葉沉在杯底。突然間感到好像只過了幾分鐘，又好像是過了半輩子。
料峭的風(fēng)吹動著樹葉，搖動著落滿余輝的筆桿，心靈漸漸歸屬寧靜。在作業(yè)本上奮筆疾書的我耳邊只剩筆尖劃動在紙上的窸窣聲。
原來，陽光落處是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
耕耘希望，收獲就在眼前；乘風(fēng)破浪，成功就在眼前；仔細(xì)回想，從前的往事，也出現(xiàn)在眼前……
元旦，學(xué)校組織了文藝匯演活動，我們在操場上歡聚一堂，欣賞了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中，演員連自行車都弄來了，他在往地上摔的時候一點(diǎn)兒都沒有猶豫，也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員，在舞臺上妙語連珠，逗得大家哈哈大笑，可他們自己呢？卻不慌不忙，神態(tài)自若，不得不令人佩服。十多個節(jié)目，表演的都是我們學(xué)生，大家自編自導(dǎo)，利用課間時間排練，冒著寒冷在隆冬的室外表演，這何嘗不是一道風(fēng)景呢？
舞臺上，我最期待的是合唱團(tuán)的表演，因?yàn)橛形覀儼嗟膸讉�同學(xué)。可合唱隊(duì)的節(jié)目被安排在最后。終于，她們穿著整齊的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，一個個精神飽滿地登上舞臺了，一個個春風(fēng)滿面。一切準(zhǔn)備就緒，前排的高音先領(lǐng)唱：“阿——里——里——”在她悠揚(yáng)的嗓音中，我們一下子安靜下來，眼前仿佛出現(xiàn)了迷人的美景。緊接著，鋼琴配樂響起，后面的隊(duì)員一起唱起來：“阿里里，阿里里……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺中央指揮，雙手舞動，時而舒緩，時而有力。雖然他背對著我們，但我能看見他的表情。不知經(jīng)過了多久，合唱結(jié)束了，臺下掌聲雷動，看著合唱隊(duì)的隊(duì)員一起朝臺下鞠躬，排著整齊的隊(duì)伍走下舞臺。我想，這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？
看著他們，我非常激動，因?yàn)槲夷芨杏X得到這美麗的'風(fēng)景來之不易。之前的每一天，課間在校園里徘徊，我總能聽到這聲音——“阿里里，阿里里……”哪里的歌聲呢？當(dāng)然是從音樂教室傳來的，學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員們正在加緊排練，為參加比賽和元旦演出做準(zhǔn)備。突然，歌聲中斷了，音樂老師厲聲叫道：“怎么回事！把剛才那一句重新唱一遍！預(yù)備——開始唱！”就這樣，歌聲一次次響起，又一次次中斷……
我想，天天這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，他們怎么吃得消的？換作是我我可受不了！上課鈴響起，合唱隊(duì)的人解散，我們班的幾個合唱隊(duì)隊(duì)員也回來了，果然，聽，她們有的人嗓子都啞了，可奇怪的是，他們幾個卻依舊笑容滿面，沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐，這何嘗不是一道風(fēng)景呢？
我知道，堅持，勝利會到來。
我堅信，努力，成功會到來。
而我們要做的，就是把握住眼前的分分秒秒。
因?yàn)�，風(fēng)景就在眼前！
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