【精華】留在心底的風景作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的風景作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的風景作文1
你，是我眼前的一道風景。
兒時，我們常相伴玩耍，還記得嗎？那時，小小的你，小小的我，就這么手牽著手，仰望藍天。
初春的田野上，有我們?nèi)隽艘坏氐臍g聲笑語；烈日的炙烤下，有我們共同品嘗的草莓冰淇淋；秋天的梧桐道上，有我們一起踏過的落葉；飄雪的季節(jié)里，有我們追逐著打雪仗的身影。
印象最深的，是有一次在一起吹泡泡。陽光下，漫天的泡泡閃耀出夢幻的彩色，自由地漂浮在空中，好看極了。可當我們?nèi)滩蛔∮檬秩ポp觸，卻發(fā)現(xiàn)它在指尖悄然破滅，正如一剎的花火般美好而短暫。
你指指泡泡，天真地問我，為什么泡泡那么美，存在的時間卻那么短？我頗富哲理地冒出一句，因為美好的事物總是短暫的呀。你卻忽然變了臉色，嘟起嘴，像是不高興起來，嚷道，才不是呢！又說，我們倆的友誼就是永恒的呀。
我聽著你那充滿稚氣的`聲音，一瞬間似被什么東西打動�？赡菚r小小的我尚不知道什么叫感動。我只是拉過你的手，說，是的，除了我們的友誼。你莞爾一笑，鉤過我的手指頭，一臉認真地說，我們要做一輩子的好朋友。拉鉤上吊，一萬年不許變！可那時小小的你也尚不知道，什么叫做一輩子。
在時光的流逝中，我們慢慢越長越大，卻也漸行漸遠。隨著年齡的增長，住址的變遷，學校的不同，學業(yè)的繁忙，我們聯(lián)系的次數(shù)變得越來越少。你慢慢地，不再是我的唯一。我也慢慢地，淡出了你的圈子。雖然偶爾也還會想起你那時在陽光下的笑，但終究已成過往，我們已不再像以往那般親密。任現(xiàn)代溝通手段多么豐富，也抵不過兒時那種面對面的暢談，嬉戲。也許哪天在網(wǎng)上看到你在線，我會在對話框中敲下一句“最近還好嗎？”可終歸是不忍打擾。
畢竟，我不是當時的我了，你也不是當時的你。我們都長大了，也都變了。誰知道這一聲問候過后，該說些什么呢？還不如不去打擾，免得相對無言后彼此的那一份尷尬與悵然。
不過，你依然是我記憶中靚麗的一道風景。時光它改變得了我們，卻改變不了記憶。只不過，那個在陽光下和我吹泡泡的你，與我拉鉤的你，充滿稚氣的你，將會被我珍藏在記憶抽屜的最底層。你，便成了我留在心底的風景。
反反復復，朝朝暮暮，閱人無數(shù)，唯你如初。你，一直是我心里最靚麗的一道風景。
留在心底的風景作文2
很多場景似曾相識，但只有屈指可數(shù)的幾件事如十五的月亮那樣高懸于天空，是最值得埋于心底的。
——題記
十五個春秋，沒有李賀“提攜玉龍為君死”的遠大抱負，沒有白居易“最愛湖東行不足”的高雅情趣，也沒有李白“明朝散發(fā)弄扁舟”的失落情懷，只是淡淡地看過十幾年的風雨。但唯有一幕回想起來總是令我難以釋懷。
冷水在夏天是我的最愛，到了冬天天冷了，可就不一樣了。但水的溫度在保溫瓶中，似乎成了不變地永恒，晚上用的時候還是熱的。
媽媽一大早就起來，邊煮早飯邊燒水，我則團在暖暖的.被窩里，直到媽媽在樓梯口高呼“乖乖，起床了”。
可我從來都不會聽他的，直到她的音調變高了，感受到了爬上樓的微震腳步，我才來了個“鯉魚打滾”。
“丹丹啊，水開了——幫忙把水帶一下……”老媽的大嗓音透過墻傳到衛(wèi)生間里，傳到我耳朵里。我洗漱完畢就直奔廚房當下手。
媽媽斷開電水壺上的開關，一只手炒菜，一只手把水壺拿給我，我順手從媽媽手上接過水壺。陽光從窗子中傾瀉下來，總覺得哪個地方很別扭，但卻又說不出來。
水壺內(nèi)的“溫暖”被我完全地送給保溫瓶后，我又去裝滿了一壺水，然后放在水壺底座上“加電”，然后就奔到書桌旁做作業(yè)。
“丹丹，快來灌水�。 崩线h，媽媽的聲音一字不透地傳到了我的耳朵里，我不情愿地拖著拖鞋“答吧答吧”地走進廚房。老媽把水壺接給我，別扭的感覺又油然而生了。當我接到水壺那一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽總是把壺口對著自己。
依稀記得，小時候玩水壺，壺口朝自己，水就倒在自己身上，那時還哇哇大哭。難道身經(jīng)百戰(zhàn)的媽媽不知道這常識嗎？
剎那間我懂了，媽媽這是怕燙著我呀。一股暖流從心中涌起。一直以來媽媽是如此的關愛我，而我卻無視了他們的存在。
一直以來，總感覺對世界來說，我只是一個匆匆走過的過客，沒人給我過多的關注，我就像電影中的過路人甲乙丙丁那樣。
待那一刻，我才清晰發(fā)現(xiàn)，不是世界不注視我，而是我從未細心揣摩那些微小但卻讓人無比溫馨的愛。
媽媽遞水壺的那一刻成了我心底最美的風景。那是一種愛的風景。
我會帶著她——且行且珍惜。
留在心底的風景作文3
風景，有自然的，也有社會的。但有的人說；大自然的風景更富有活力，可我卻認為社會中的風景更讓人心動。在我的心中收藏著很多風景，可唯獨只有那道亮麗的風景讓我記憶猶新，他們就是一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當他們穿上那一身耀眼的軍裝時，他們就深深的懂得；自己是一個軍人，身為一個軍人就肩負著保衛(wèi)國家為人民服務的重任，他們是這樣想的。在現(xiàn)實生活中也是這樣做的。在20xx年的那場雪災中，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的下了許久，大雪覆蓋了整個大地，萬里江山變成了一個銀裝素裹的世界，當人們還沉浸在這片美麗的雪景中時，災難也隨之降臨了，由于大雪不停地下，厚厚的.積雪毫無忌肆的的停在了路上，電線上，房頂上......這使得交通受阻，電線，電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來，是往來山里的人們與外界失去了聯(lián)系，斷電了，在夜里無法照明，在大雪紛飛的冬天無法取暖人們帶來了很多不便，許多趕著回家的游子們，也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵，他們在雪地里用自己的雙手揮動著鏟子，為了使在外務工的人們能早日回家團圓，他們靠著手中的鏟子，將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了，要想恢復電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處�。o法用機器運輸人民子弟兵們就用自己的肩膀，將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點......就這樣一直持續(xù)了幾個月后，眼看就要過年了，可線路還在搶修。無奈之下，他們只好為了大家而放棄小家，因此，便失去了回家與親人團圓的機會。
皇天不負有心人，在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個月的搶修下，路通了，電路也修好了，大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下，在人民群眾的歡聲笑語中，20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風中的蘆葦，都是一道賞心悅目的風景�？晌覅s總認為我心中的那道風景依然是如此亮麗多彩，他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
留在心底的風景作文4
陳腐的靈魂化為一道亮麗的風景，永駐心中；不渝的精神永載歷史，千古傳誦。 ——題記
呼吸聲震動著每一處寂靜的空氣，無聲的哀愁和著那粗狂的馬蹄在滿無天際的曠野中周旋，塞外的天空凝結著苦澀的淚水和離別的愁緒，支離破碎的琴聲從那纖細的手指間不斷的飛出，纏纏綿綿于這浩海無邊的沙漠之中，于這荒涼的邊城之外，長煙落日下“剪不斷，理還亂”的背影楚楚動人，環(huán)抱琵琶，深情的回望，從此便定格在這大漠孤煙之中，一聲幽怨的嗟嘆，天空中中振翅北回的歸燕飛入了胡天。
紅色的頭巾蓋住了那一張梨花帶雨的臉龐，但心中的思愁萬緒卻匯成那首名垂千古的《昭君愁》，從那心愛的琵琶中流水般的悠悠流出，傷感的淚水鑄就離別的歌詞，仰天獨望，心中牽掛的那一份情絲伴著冷寂的空氣在塞外的天空中飄蕩，身后的家鄉(xiāng)在蒙朧的眼神里逝去，熟悉的笑臉，親人的淚水，隨著嘶號的.烈風飄向遠方，飄向未知的世界，過去的都已成為歷史，成了永恒的回憶，多情的女子心中牽掛的那一份最美好的“愛情”已成了最痛苦的記憶，柔腸寸斷，心中多少次無聲的呼喚，隨著那東流的江水滔滔逝去，“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一場”，這一切的一切都在這離別之際灰飛煙滅，國家安定，人民幸福使她走向海市蜃樓般的前方，義無反顧的去完成那一份神圣的夙愿。
淚再一次潸然而下，勒馬，掀蓋，柔情的走向朝陽坡，只想再看一眼魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，只想在心底默默地再為他禱告一次。風中孤寂的身影，長裙飄曳，如凝脂般柔軟細嫩的肌膚，令人憐惜，而充滿剛氣的草原氣息怎適合妖嬈的中原女子？惆悵的眼神，含情脈脈的目光眺望心系的家鄉(xiāng)，無限的思念與痛苦的離別化作相思淚灑在這冰冷的土地上，破碎的心，紅腫的眼睛，輕輕的一揮手，一句“永別”切斷絲連的悠悠情思，驀然回首，那人已不在燈火闌珊處，妖媚的身姿背對著風中孤立的城墻，抬頭，面對著塞外特有的天空。想著未來，茫然一片，從來沒有涉足過的道路是否平坦？長吁一聲，就讓那過去了的長眠于這冰冷的土地之下吧！讓它永遠塵封于這，于是，她帶著國家、人民的幸福走向了另一個世界。
“邊城晏閉，牛馬步野，三世之犬，吠之警，邊黎蔗干戈之役”，勇敢的中原女子放著妃子不做，把自己的一生奉獻給了國家，換來數(shù)萬黎民的安定。芙蓉般的女子從此燕落邊塞，于是在塞北郊外，從此便有了那一座萬古常青的青冢。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。
留在心底的風景作文5
月影搖曳，暗香浮動，我遇到了人生中最明麗的一抹風景，從此，愛在心靈膠片上感光，將最美的風景留在了心底。
樹木稀疏，花香總是不分季節(jié)的在空氣里纏綿，低頭輕嗅，有淺香鉆入肺腑，像微風拂起的清波。車從一個喧囂的城市來到鄉(xiāng)村，回家的心情總是急切中帶著輕松。久違的鄉(xiāng)村，一切那么熟悉，大把大把的夏日余暉肆意潑灑在天邊，影照著奶奶矮小的身影。
下車，撲向奶奶的懷抱，那個我魂牽夢縈的港灣，意味深長地喊一聲“奶奶”，奶奶親切的應答著，臉上是化不開的笑容，像極了粉嫩嫩的合歡，我的心頭漫過一片粉色。提著行李，走在崎嶇的小路上，和奶奶一起向家走。奶奶從我的肩上提下沉甸甸的包，“哎呦！這么重，肩膀壓得疼不疼？”我搖了搖頭：“不重�！蹦棠桃宦曢L嘆，用一只手拎著包，另一只手給我扇著扇子，陣陣涼意撫去了心頭的悶熱。
“終于回一趟家，可在家好好休息休息，我準備了你愛吃的菜，在學校里起早貪黑的學，你都瘦了……”奶奶看著我的臉，眉頭顰蹙，我低頭淺笑，內(nèi)心一片溫馨：奶奶一如既往期盼我的到來，不嫌棄我的風塵仆仆，不聒噪我的音訊不通，卻總用淳樸的話來溫暖我的心靈，讓我找到了心靈的歸宿，安然自得。
奶奶的家，瓦縫參差的幾間小屋，一院子的花花草草，一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹遮蔽陽光，屋里掌上一盞昏黃溫柔的燈，幾件家具被奶奶擺放的井井有條，擦拭的一塵不染。墻上的全家福照片依舊掛著，邊角已經(jīng)泛黃卷曲，卻總能勾起的.我甜美的回憶。
家變成了溫馨的港灣，飯間閑談，淺淺的月光瀉了一地銀霜。“你姐姐前幾天剛回來過，她又感冒了，你可注意點啊，別掛著汗去吹風，別貪吃生冷的東西……”我點頭，這樣的叮囑，從童年到現(xiàn)在，耳熟能詳，不變的是奶奶深深的牽掛。
飯后，躺在奶奶的搖椅上小憩片刻，輕輕搖動，最怡然不過。鼻翼間充斥著陽光的味道，透過窗口，一彎月牙遙掛蒼穹，她光潔柔嫩的面龐，清澈得像一張少女的臉。奶奶拿來一條毛毯，蓋在我的身上，“睡吧�！蔽液仙涎�，嘴角卻蕩漾出幸福的笑容，裹著毛毯，嗅著陽光的味道，漸漸進入夢鄉(xiāng)，歸于平靜與恬淡……
這里風景宜人，是奶奶期盼的身影，是奶奶溫暖的話語，是奶奶親切的叮嚀。從此，愛駐心底，宜人的風景永駐我心。
留在心底的風景作文6
如果把古詩比作美麗的四季，那么每一位才華橫溢的詩人便都展現(xiàn)了屬于自己獨特的風景，似處處鳥啼春天般俊逸的劉禹錫，似半夜蟬鳴夏天般豪邁的李白，似蕭蕭落木秋天般清新透徹又憂郁動人的李清照，似八月飛雪冬天般衰殘凄涼的杜甫……他們在我的心中都留下了讓人受益匪淺美麗的“風景”。但在這幅美輪美奐的圖畫中，曹操無疑是這畫中最震撼人心的一片風景。
周末，偶然間從雜志上讀到了你的詩句：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里，”通過一張張薄薄的紙，一扇大門好像在我面前打開，我仿佛看見一千多年前，雙手背腰的你佇立在碣石山山巔上，凝望著吞吐日月、波濤洶涌的大海。日月在海中，海在你心中。這便是何等開闊的胸懷！對面的山中蕭瑟的秋風吹過，草地上也涌起一陣狂潮，這一切的一切，就像一面急促的戰(zhàn)鼓，催促著你、激勵著你。一千多年后，我們依然能夠感受得到這面戰(zhàn)鼓的雄渾。你像一片一瀉千里的汪洋，在我心中留下一片壯麗的風景！
語文課上，老師帶領同學們閱讀你的詩句，我仿佛看見了硝煙彌漫的沙場上喧鬧的銅鼓。鼓錘落下，你一鼓作氣，率兵南下，敲響了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓。戰(zhàn)前，你廣收人才，鼓舞人心—“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心�！�!你要效仿“一飯三吐哺，一沐三握發(fā)”的周公，發(fā)布招賢令，廣納天下賢才，曾赤腳迎許攸的你廣得民心，此后，許多賢才聚集于你的麾下。你一路高歌猛進，滅二袁、討呂布、伐劉表、征韓遂……得民心者得天下！你像一面綿延無盡的蒼穹，在我心中留下一片雄偉的風景！
閱讀歷史，我仿佛看見晚年的你，站在營中，右手持寶劍，左手捻著有些花白的胡須，望著鏡中早已出現(xiàn)皺紋的臉，大笑曰：“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”!你的凌云壯志似一面力壓千鈞的定音鼓，發(fā)出振聾發(fā)聵的一擊，奠定了統(tǒng)一三國的.千古基業(yè)，你鴻博的壯志影響著無數(shù)后人，改變著世界歷史！你像一座渾厚深沉的高峰，在我心中留下一片弘大的風景！
在這個歷史的四季風景中，每一個人都是缺一不可的，他們共同營造了這幅美麗的畫面，但是曹操，你這個“治世之能臣，亂世之奸雄”，你為中華民族的優(yōu)秀文化，填上了濃墨重彩的一筆，在我的心中留下了一片雄偉、壯麗、弘大的景，你的豪言壯志永遠銘刻于我的心間。
你是我留在心底最美麗的風景！
留在心底的風景作文7
春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野�。�
那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽光射入我的心房，寒冷的冬天過去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來，還要注意每根秧苗的間隔距離�！蔽矣涀寢尩脑�，一根一根地按下去。到后來，手法越來越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗。可我后來居上，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過了！”我在媽媽前面說：“媽媽，別灰心，不是因為您老了，而是因為我己經(jīng)長大了，你應該為我高興才對�！眿寢屄牶�，說：“也是！”。在整個“插秧隊”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說話都不行了。只有是插到頭時，返回去才能碰見爸爸。我問爸爸：“爸爸，為什么有時候向下踩就陷進去了呢？”爸爸說：“這些田是動物來耕的。”我說：“是牛��！”“那這牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因為牛的體重將它本來就小的腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時候就會陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點頭稱是。我們這個“插秧隊”一連插了三天的秧苗。經(jīng)過三天的努力，總算完事了。走的時候，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的'生機，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。
一路上，那美麗的風光，讓我看不夠，向遠處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺讓人倍感親切，它將永遠留在我心里，成為一道最美的風景。
留在心底的風景作文8
永遠記得那個陽光明媚、微風拂面的下午，表哥帶我去看田野。
鄉(xiāng)村的田野真的不是很漂亮，大片的枯黃的草地，就像被古老的城堡遺棄的古老的花園。然而，我喜歡田野邊的一條河。它很窄，甚至比我的床還小。然而，這似乎很神奇。當金色的陽光照耀在閃閃發(fā)光的水面上，它就變得五彩繽紛。當水連續(xù)流了幾個小時，陽光就像一件長長的紗衣一樣沿著河流淌，發(fā)出陣陣笑聲。濕和光滑的石頭在河中,像玻璃窗,似乎已經(jīng)雕刻出一個大領域峽谷在水中,砍掉一些混亂和無序的水生植物,和修補在一起形成一個活潑,有趣的和優(yōu)雅的“水墨畫”,集“五彩繽紛”的陽光更出色和太陽“笑”更多的幸福。燦爛的笑臉似乎在河里。友好地向我們開放。
好像是“風吹水”，站在河邊，風突然起了，我揉了揉頭發(fā)。抬頭一看，風似乎被施了魔法，一排排整齊的黃色草葉翩翩起舞，伴著燦爛的晚霞，左右飄浮;就像秋千上的繩子，忽上忽下;黃色的草葉越跳越興奮，連太陽也友好地落在它們身后的山上，這暗淡的窗簾會把草葉映得更亮，仿佛它們已經(jīng)重生了。
此時此刻，站在眼前的生活一片光明，Dvor既高興又無奈。我看著我的表妹，她也在發(fā)光。長長的睫毛，又大又圓的眼睛，像螢火蟲一樣眨著，像黃色的草葉在翩翩起舞;紅紅的臉頰，像清澈柔嫩的小草，被田野的景色震撼著，溢滿了眼睛飽滿而有力的色彩。正如我盯著表妹的臉,想讓它永遠在我心中,我的表哥的臉稍微在夕陽中,在微風中顫抖略向純白色百合,如花似玉的香味:“Xiaoxin,不要悲傷,童年在農(nóng)村永遠不會離開,你不能忘記它。今天你看到了家鄉(xiāng)獨特的田野。野性，記住這很好。沒有必要放棄。”表哥的話逐漸沖淡了我離家的感情。突然，我覺得我的.表哥的友好的微笑是如此美麗。這種美，可以追溯到我腦海里的波浪漩渦，它凝聚著所有的溫暖和鄉(xiāng)土情懷。
然后，像向日葵一樣，我們像向日葵一樣咧著嘴笑，夕陽似乎被逗樂了。在坐下來之前，我們在臉上圍了一個友好的圈，讓我們的笑聲更加明朗。從此，快樂的童年結束了。那是我在家鄉(xiāng)逗留的最后一個下午。我不知道我的友好的表哥給了我同樣友好和美麗的鄉(xiāng)村風景，如棉花糖暈，甜，柔軟和溫暖。我短暫的童年就像一列呼嘯而過的火車。然而，表哥的友善，河流的美麗，田野的明亮，將永遠留在我記憶的畫冊里，成為我心中最美的風景。當我抬頭時，我仿佛看到了我美麗的童年。
留在心底的風景作文9
時間如同流水一般，奔流不息，現(xiàn)在的我已是一名初中生了，美好的童年早已悄悄離我而去，留在心底的只�；貞�。
那是一個美好的秋天，那是一片美麗的原野。走到原野里，秋風從遠方吹來，涼涼的，輕輕的，猶如一雙潔白柔軟的手在臉上撫摸，仿佛置身在用棉花制成的被子上一般，軟軟的，溫暖極了。
湖旁邊是一片田地，眼看還是蔥翠一片，幾天后我們驚奇地發(fā)現(xiàn)那片田地，翠綠上竟鋪上了一層黃毯子，微風拂過，蕩起了漣漪。我們爭先恐后地跑到花田里，尋找各自的快樂。有的在采摘他們心中最美菜花，打算做成標本書簽；有的被花上的粉蝶吸引，與蝴蝶嬉戲；還有的在拍照，試圖留下這最美的時刻……那片花田留下了我們無憂無慮的腳印。
花田一邊種了許多樹，飄飛的黃葉為秋天增添了一抹亮色。勤勞質樸的農(nóng)民把邊上的落葉掃成一堆又一堆，像一座座寶塔。淘氣的我們輕輕往里跳，嘎吱嘎吱，十分清脆，踩下來的瞬間，葉子又向空中飛去，樹葉在空中旋轉，曼妙起舞，再輕輕地落下來散在地面。頓時，踩樹葉的嘎吱聲，歡樂的嬉戲聲，風聲混成一篇，童年的歡笑留在了草堆上。
接著，我們繼續(xù)往樹林里走，探索林中奧秘。最吸引我們的是各種各樣的昆蟲。掀開葉子，俯下身去發(fā)現(xiàn)有西瓜蟲、螞蚱、螞蟻、蚯蚓、蝸�！@時我從口袋拿出一顆糖放在枯葉旁，不一會就會有許許多多的螞蟻跑過來。我又拿出一個瓶子，從里面選兩只大的螞蟻放進一個瓶子里，用小草根逗它們玩，不一會它們打了起來……
在這里我們還可以摘東西吃，里面最大的就是柚子了。秋天，正是柚子成熟的.季節(jié)，柚子樹上就掛滿了圓圓的果實，比外面買的要小許多，外表也不好看，但并不影響它的甜度。我們爭先恐后地爬上樹上摘柚子，柚子被扔下厚厚的、粗糙的果皮保護了它。拿著柚子就有同伴從隨身的包包里拿出一把小水果刀開柚子。撥開厚厚的皮，輕輕咬一口真是鮮嫩多汁，讓人回味無窮，清新不膩。童年的秘密便留在這片樹林中了。
這無憂無慮的、歡樂的、無忌的童年留在了這片田野中，也留在了我的心底……
留在心底的風景作文10
在我們家剛搬到豐臺區(qū)不久，就發(fā)現(xiàn)了住在一層有多好，我家有一個小院子，大部分都由我規(guī)劃了，他買來了一些葡萄秧和南瓜的種子，又找來了些的根，分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老，她曾給過我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的，所以我就特別注意絲瓜的生長，我見過葡萄和南瓜，它們的藤條都十分粗，營養(yǎng)不會太缺少；就更不用說了，我在圖片上見過的`竹子，無一不“高聳入云”，營養(yǎng)也不用愁。可其它都長好了，絲瓜呢？它只是笑笑，一直沒有給我答復。
一轉眼一個月過去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了，南瓜葉長出蔓條來了，絲瓜呢？它只是笑笑，還是沒有給我答復。但可以看出絲瓜好像發(fā)芽了。
一天、兩天、三天……每天放學我都去看望它，給它澆水，使它盡可能受到太陽光的照射，絲瓜呢？只是笑笑，沒有給我答復，只是在那里靜默著。漸漸的，它也就顯得很不起眼了，我也不怎么去看絲瓜了。有時，有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更沒有人會注意到一個小生命被籠罩在它們的陰影下，絲瓜也不煩悶，有時它也長一長，但不明顯。
我上了，功課也多了一些，也就很難抽出時間去看小院了。有一天我在窗戶的柵欄上看見了幾根稀疏的蔓條，不粗，蔓尖上還打著彎，我趕忙把姥爺找來辨別了一下，“是絲瓜的蔓！”姥爺也有些激動，“快出去看看！”我說，到小院，到蔓果然連接著種絲瓜的地方，絲瓜終于長出來了，它的生長給了我們一個大驚喜，只見它日益生長，并且越長爬的越高，越長爬的越快，最后，都爬到六樓了，這一個單元的人們都吃上了免費的絲瓜，都夸絲瓜好吃，絲瓜蔓只是笑了笑，不知它聽沒聽見。后來絲瓜蔓也老了都掉下來，好多本單元的人也搬走了。以后，我們也種過許多次絲瓜，但都不如這一次，再往后，我們對種絲瓜失去了信心，也就不種絲瓜了，我曾問過它那些殘余的藤蔓，為什么不重新生長起來呢？它們也只是笑笑，沒有給我答復。俗話說得好：“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”可古文為什么沒有一句話是來激勵人們，干事不能只做好一次的呢？
那次種的絲瓜也成了我永遠留在心底的。
留在心底的風景作文11
留在心底的風景夕陽西下，一對相依相靠的背影——留在我心底最美的風景。五彩繽紛的世界中，存在著無數(shù)美麗的風景。楊柳依依、波光粼粼的送別，皓月當空、樹影婆娑的團聚······它們也許都是留在你心底美麗的風景。然而，在這如星羅棋布般的風景中，讓我最記憶尤深的是······那是一個秋天的`午后，我漫步在回家的路上，一排排楊樹筆直的站在馬路兩邊，一團團微黃的小草依偎在他們身旁。天空很藍，宛如一潭清澈見底的湖水倒映在了天上，又好似一盤巨大的藍色調色盤不小心撒落雨天帷。在這美景的陶醉下，我心情愉悅地前進著�！靶∨笥�，你能幫我打下電話嗎？” 一個和藹但略顯蒼老的聲音倏然傳入我的耳中。轉過身去，只見一個老人映入眼簾。我仔細地打量了一番：她的臉很黃，皮膚十分粗糙，猶如秋后的落葉一般。眼睛深深的凹了下去，卻散發(fā)散發(fā)出一種莫名的親切感。她的頭發(fā)花白，微微有些凌亂，用一個灰黑色的卡子籠著。白色略大一些灰塵的襯衣，灰色的粗麻布褲子，黑色布鞋的下面有一對白色的鞋面，露頭的地方還有一些磨損。她很土氣，卻又很整潔，給人一種說不出的親近�！昂醚剑夏棠�。你可不可以把電話號碼個我一下呢？”我甜甜的笑著說著。“我今天上城來看兒子，不認識路，只有他家的電話，可我也不認識字······ ”老人邊說邊從褲兜里拿出了一張十分皺的紙，小心翼翼地遞給了我。大約十幾分鐘后吧，遠遠的地方有一個身穿黑色西服的中年男人從一輛面包車上下來，嚇跑這項我和我老人靠近�！皨專阍趺磁苓@了？”男人喘著粗氣，略帶不滿地責備道。此時，老人也有點不好意思的蹂躪著有泛反黑的襯衣，微微低下了點頭。見到此狀，男子也不再言語什么了，相互沉默一會后，母子倆便和我道聲別后，便轉身準備離去了。只見，男子扶著年邁的母親，小心翼翼地前進著，漸漸的，他們的背影逐漸模糊，夕陽西下，絢麗的晚霞灑在大地上、樹木上、小草上和母子倆相依相靠的雙肩上。我忽然一愣：好美的一幅風景啊！馬路兩旁有序行使的車輛，金黃的大地，一對彼此相依的背影徐徐走向那霞光的發(fā)源地······縱使天下美景千千萬，但又有什么可以超過者最樸華無實的一幅親情畫呢？它將是你我心中最美的風景！
留在心底的風景作文12
“一起玩兒吧。”簡簡單單的一句話，卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經(jīng)親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍色的校服，之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹。又是一陣春風吹過，心底那道風景又浮現(xiàn)在眼前，藍天，白云，還有草地上微笑著的兩人。
那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學們一起坐上了去游玩的大巴。學校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。
唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學一起組好團地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來。“怎么樣?腳好點沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關切�！澳阏f你，走道也不看著點路……”你低著頭，額邊未別起的碎發(fā)垂在鬢邊。這一刻，調皮的春風也靜默了，時間好像靜止了一般�！拔液枚嗔�，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說�！斑@不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地�？粗氵f過來的手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。
扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂。“坐著歇會兒吧!”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢躺下，仰望湛藍色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的'喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。
側過頭，你鬢角的碎發(fā)被風吹起，飄在空中。你的側臉被微風輕拂，溪水渲染開往事，勾出了一幕幕這樣美的風景。還記得，是你，在我的手凍得快沒知覺的時候用你手上好不容易積攢的熱量給我暖手;是你，在我最難堪的時候站出來維護我的尊嚴;是你，在我的心情跌落谷底時給我安慰，給我力量和信心……
藍天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風景私藏!
留在心底的風景作文13
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開身，叫弟弟送我。那天，風很大，弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽，染紅了草尖樹梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說，叫聲狀元溪，來年準能考中。”小弟一臉燦然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔，理了理亂發(fā)說：“姐姐，我?guī)湍憬�，我聲音大�！钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著瑟瑟的秋風，一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準能中！”
冷風正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽，有回聲了，你聽，你聽！”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽得清晰、真切。
“姐，你準能中！”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟，挑著碩大的籮筐，顛簸著隱入暮色，我淚流滿面......
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里，我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風有雨，小弟，你給了我一生的感動，永遠是我心弦上那不逝的風景。
【閱讀簡批】 深秋，給人以落木蕭條的感覺。柳絮飄飛的季節(jié)，作者回憶著寫了小弟送自己上學的情景。夕陽如血，景物渲染獨特，以特定的環(huán)境寫出了弟弟的年幼，純潔，感傷的情調書寫出姐弟間濃濃的'親情。全文沒有姐姐的一句話，姐姐只是一個聽的對象，這樣的安排給文章以無言的深情，這種感情是用心來傾聽，用愛來感受的----“不管是否有風有雨”，寫出了自己對小弟的感動。文章前后照應，敘述完整，中心突出。
【發(fā)展等級】 文章作者以大題小做的寫作手法，將內(nèi)容寬泛的話題具體為自己要寫的小事，從小處著手，用一次上學的過程為線索，以小題材反應大主題，從小題材中挖掘出深刻的閃光的思想。作者善于用詞來刻畫人物形象，本文立意深刻，行文流暢。
留在心底的風景作文14
當?shù)谝豢|陽光照射大地的時候，我便醒了。我望著家邊的那棵高大的梧桐樹，我不禁想起了她。
我和她是好朋友，從幼兒園開始就在一起學習、玩耍，有一段永不可忘的美好時光。我和她一同在這梧桐下看書，一起在這樹下玩耍，甚至在這樹下埋下了她送我的東西�，F(xiàn)在想起，把那東西給挖了出來，沒想到還在。我們曾經(jīng)在那樹下說過，要做一輩子的好朋友�？墒牵阍趺淳瓦@樣離開了我呢？她對我說過，只要秋天來了的時候就會回來。可是我度過了多少個秋天，還是沒有再見到她的身影。她樂觀、正直、善良。
小的時候，她已經(jīng)很懂事了，在她小小的臉上，居然有著歲月的痕跡。她的家境并不好，她也時常幫助母親做些什么事。周六周日的'時候，我去找她，她母親說她出去了，我失望地走在大街上，沒想到竟在那里看見了她，她正在路邊撿著一個個塑料瓶。她手里拿著個大袋子，里面鼓鼓的，應該是許多個塑料瓶吧。我跑過去，把她拉了起來。這時我感覺到她的手是多么粗糙，簡直不是一個小孩子的手，小孩子的手不都是光滑細膩的嗎？我拉著她的手，不由得一陣心疼。我問她：“你在干什么？”“撿塑料瓶啊。”
“干什么！快起來，臟死了�！�
她把我的手甩開，抬頭望著我一笑，對我說：“媽媽已經(jīng)夠累了，我還要上學，我把這些塑料瓶拿到回收站去賣，能賣不少錢呢！”
我看著她那熟練的動作，她是那么懂事，做出的事與她的年齡不符，如果是別人家的那些小孩，肯定在補習班吧！我一言不發(fā)地把路邊的塑料瓶放到她的袋子里，和她一起撿，她對我笑了笑，把我被風凍得冰涼的身體都溫暖了。
在去回收站的路上，我看到了一個小男孩，他的衣服破爛不堪，在冬天里，他被凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到了對小男孩說：“小弟弟你等一下啊，我等會把這些瓶子賣了，錢就給你吧！”我的心頭一震，這可是她辛辛苦苦撿瓶子掙的錢啊！
她拿到了錢，把錢放在了小男孩的手里，對他說：“你回家吧！用這些錢，讓你媽媽給你買幾件衣服�！毙∧泻⒏屑さ貙λα诵Γ妥吡�。
我對她說：“你就舍得把錢給那個小男孩，這些錢……”
她打斷了我的話：“舍得！大不了再多撿幾天嘛！”
我佩服她的堅決，這是我無論如何都做不到的。
我的眼前慢慢地變回了梧桐樹，眼睛不由得濕潤了，她，什么時候來啊，我已等了好幾個秋天了……
留在心底的風景作文15
小區(qū)里有一個中心花園，花園旁有一個小賣部。
老人在長椅上微闔著眼，享受著愜意的午后時光。孩子們呢？揣著攢下的零錢，興沖沖地跑向小賣部，眼里閃過激動的光。
小賣部老板的兒子是那時我為數(shù)不多的朋友之一。他有著直接從貨架上拿東西吃的特權，這一度令我非常羨慕�？僧斔K于想起要分享時，我又不好意思起來。那男孩有些委屈，低著頭踢起路上的石子，賭氣地說一句，那他可就一個人吃了，把餅干嚼得無比響亮。他不住地往我這邊瞟，似是期待我會突然反悔，又不愿主動開口。
風兒推搡著樹葉，沙拉沙拉，夾雜著他那兒傳來的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來，風聲也漸漸強勁。最后只聽“嘩啦”一聲，數(shù)不盡的雨點朝地面砸下，留下一道道水漬。
我逃進了小賣部避雨，同那男孩一起。老板見了，也不說話。夏天的雨說來就來，說走就走，常有行人到小賣部來避雨，老板早已見怪不怪了。我還是沒能抵擋住美食的誘惑，扭扭捏捏地討了一塊餅干，和那男孩有一搭沒一搭地聊了起來。雨一直下著，絲毫沒有要停的跡象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尷尬地移開了視線。一時間，小賣部里沒有人說話，只有風雨在門外不知疲倦地呼嘯。
老板瞥了我一眼，只能看見我無辜地沖他眨著眼。他又望了一眼門外，嘆了一口氣，從柜臺下抽出一把傘，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點了點頭，安靜地坐在了柜臺后面。
“小姑娘，你家是幾號啊？”他起身，拉開了玻璃門。
“45號�！蔽掖鸬�，緊跟在他的后面也出了門。矮矮小小的我努力仰起頭，試圖看清他的表情。我沒能看到，可他的側影卻突然變得無限高大，深深地刻在了我的腦海里。
我往小賣部跑得越來越勤了，和老板的兒子也越來越熟絡了。在一個個盛夏的下午，我們一起坐在小賣部的空調間里，“哧溜”地吸著赤豆棒冰，聊著一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句，就連來往的客人也露出了笑容，甚至有時還會插上一兩句。那樣美好的風景，我永遠也不會忘卻。
后來，搬家了，再也沒有回過那間小賣部。那男孩的面容在我的'記憶里漸漸模糊，老板也只留下了一個高大的側影。但那個人來人往的小賣部，混著市井氣、人情味與童年的友誼的小賣部，它成了我留在心底的一道風景，成了我心中最溫暖的回憶。
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