風(fēng)景的作文

時(shí)間：2024-07-10 18:38:38 景色我要投稿

【集合】風(fēng)景的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【集合】風(fēng)景的作文3篇

風(fēng)景的作文篇1

　　我漫步在喧鬧的大街上，隨意將目光轉(zhuǎn)到一處，卻再也無法移開，因?yàn)槲铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景......

　　在大街上的平凡一角落中，一個(gè)小男孩蹲坐在那里，似乎在哭泣，黑白分明的眼睛里閃爍著無助，令人忍不住心疼，而在他的旁邊有著一個(gè)小女孩。在小女孩的眼中，我沒有看見無助，看見的只有朝氣蓬勃。她似乎在安慰他，他似乎不再哭泣，不再像之前那般無助。

　　女孩看到他不再哭泣，就向他問起他哭泣的原因。

　　原來，他叫晨晨，是為了尋找迷路的寵物，結(jié)果一不小心跑遠(yuǎn)了，因此才找不到回家的路。（溫馨提示：請教會孩子回家）

　　小女孩明白了事情的緣由后，小小的心里有著奇怪的感覺，似乎自己應(yīng)該肩負(fù)起送眼前這個(gè)小弟弟回家的責(zé)任。

　　她開始詢問起晨晨家的地址，可是晨晨并不懂地址是什么意思，他只知道家的旁邊有漂亮的花朵，每天都對他笑。小女孩思來想去，決定把晨晨先帶回家去，讓爸爸媽媽想辦法。好，就這么辦！

　　小女孩一邊牽著晨晨的手，一邊想著回家的路線。小女孩開心地和晨晨聊天，她告訴晨晨，她叫木易。

　　說著說著,就到了一幢樓前，周圍有許多鮮艷的植物，令人眼花繚亂。

　　小木易歡快地跑進(jìn)去：爸爸媽媽，我回來了！一時(shí)高興，竟忘了自己還有一個(gè)小伙伴。晨晨只好怯怯地跟進(jìn)去，不知該如何是好。

　　跟媽媽打完招呼后，木易才想起和媽媽解釋晨晨的`事跡。

　　了解了事情的原委后，木易媽媽決定盡全力幫助晨晨。于是經(jīng)過努力，晨晨終于找到了家，而他的小寵物也找到了回家的路。所有的事情都圓滿解決了，晨晨和木易成為了好朋友。

　　其實(shí)，最美的風(fēng)景就是人與人之間的溫暖。

　　所以，請相信世間有溫暖。

風(fēng)景的作文篇2

　　因?yàn)橛鲆娔�，生活才會更清潔；因�(yàn)橛鲆娔�，學(xué)校才會更美麗；因?yàn)橛鲆娔悖艠?gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　不知何時(shí)，我們學(xué)校請了一位清潔工阿姨。阿姨個(gè)子不高，看上去有四十多歲，頭上有些許白發(fā)，一身舊衣服，但很干凈。

　　有一回下課了，外面淅淅瀝瀝的下著小雨，許多同學(xué)去上廁所。阿姨手拿著拖把，微笑著站在門口。我們進(jìn)了廁所，“哇”，我們驚呼。只見地面干凈得一塵不染。踩在剛拖過的地板上，腳下發(fā)出“吱吱啪啪”的響聲。只一會兒功夫，剛拖過的地板上又是一些烏黑的腳印，直到我們都又出去了之后，她又拿了一個(gè)拖把，彎下了腰，一步一步往后退，拖著地板磚上的腳印。

　　雨過天晴，不起眼的垃圾池的墻壁邊上立著一張又一張我們?nèi)拥舻膹U紙，我去倒垃圾，剛好看見阿姨在那里收拾廢紙，將那些紙一張、又一張地?cái)傞_，在那里曬干，這不是變廢為寶嘛？阿姨又將我們倒的垃圾用鐵鍬堆成小山，等待裝車。看見我們來了，她就站在旁邊，等我們到了垃圾，她有接著整理。

　　“艷艷，你的媽媽回來了吧？”我環(huán)顧了一下四周，只見鄰班的小艷也來倒垃圾。

　　“回來了，她還經(jīng)常念叨您呢！”

　　“天冷了，要把衣服穿厚點(diǎn)，別感冒！”

　　阿姨笑了，陽光照在她和善的臉上，她的影子在地上顯得那樣修長。

　　去年冬天，天氣不知為何特別冷。周五的那天中午，學(xué)校的宿舍門口已結(jié)冰了，樹上掛著晶瑩剔透的玉墜，冰已將樹的'枝干包裹在里面，水池也積了許多冰，阿姨將那些冰都拿了出來，兩手凍得通紅，將那些冰都鏟除了，只留下一些沉積下來的水留在桶里。

　　每一種職業(yè)，都是神圣的，這位敬業(yè)愛崗的阿姨，成了我們學(xué)校最美的的風(fēng)景。