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風(fēng)景的作文

時間:2024-10-30 09:45:14 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]

風(fēng)景的作文 篇1

  臨近比賽,天上密布著云,只有幾縷殘霞照著球場。我飛速跑下樓緊跟著大隊。

  比賽即將開始,我們班的男籃球員準(zhǔn)備著。我心里既有忍不住的期盼,卻又有幾絲憂慮:贏過一場比賽后,自然是喜悅的,但這次對手明顯比我們厲害。我們班的兩個”主力”也都受了傷,不能上場。

  比賽開始,一眨眼的功夫,對方就進(jìn)一個球加了2分。我方球員竭力阻止對方進(jìn)球。我并不太懂籃球賽,但卻看到球員們拼命搶球投籃,哪怕摔倒在地,也是你來我去得爭奪。上半場即將結(jié)束,對手拿了三分,而我們?nèi)匀煌A粼诹惴稚。這時,隊長又因?yàn)樗邮軅聢隽。霞光也躲進(jìn)了云的后面,球場暗了下來,我旁邊的女生明顯少了好幾個,轉(zhuǎn)身卻看見幾個女生都端坐在地上,俯下身,低著頭。我走過去,不由讓我吃了一驚:她們正在圍著一張紙討論——如何畫“加油”的牌子。我心里不由震撼。我接上空位,開始施展我們的畫畫才能。我用黑筆再次加深了“加油”兩個字。接著便舉起來,揮舞著跳著,希望球員們能看到。

  這畫一出來,我們班的氣氛馬上熱鬧起來。我大聲叫著“六八班”同學(xué)們接著:“加油!”“六八班”“加油”!……一次次的鼓勵,全班同學(xué)個個心潮澎湃。我們面帶笑容,喊得青筋暴露,卻沒有要停下來的意思。球員們被感動了,受傷的隊長忍著傷痛還要再上場。我們的雙眼飽含著最肯定的眼神,本來安坐在地上的同學(xué)坐不住了,同學(xué)們不停歇地喊著加油!支持我們的是發(fā)自內(nèi)心對球員們的信任和祝福。此時金色的`晚霞多么適宜得照亮了球場,也照亮了我們團(tuán)結(jié)在一起的心。同學(xué)們互相鼓勵團(tuán)結(jié)的心反而比賽更為激烈——我們的精神遠(yuǎn)勝對方。

  這道邂逅的風(fēng)景,在霞光的倘佯中印下最美的畫面。操場上結(jié)果已經(jīng)不再重要了,即使我們沒有能夠獲得勝利,但努力過結(jié)果總是美好的,球員們笑了,笑得那樣燦爛。

  晚霞照到最后一朵云上,穿過云朵,幾縷霞光呈現(xiàn)出彩色,我們走在回教室的路上,不由得熱淚盈眶。最美的風(fēng)景,印象深刻……

風(fēng)景的作文 篇2

  “噗噗——”街道上,車輛和行人寥寥無幾,僅有的幾名青年也正打著雨傘飛奔著。道路上散落著大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因?yàn)橛晏罅税桑?/p>

  “撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接著,一名身著黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰?是誰在我們院的`垃圾桶旁?我的心中“蹦出”“無數(shù)個”問號,走近一看,奧,原來是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,他竟然沒發(fā)現(xiàn)我!

  “叮鈴鈴!币魂囈魳讽懥似饋,這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來,從兜里掏出了手機(jī)并點(diǎn)了接聽。

  “喂?你在哪呢?我們都等你這個發(fā)燒病號吃飯呢!快回來吧!發(fā)燒了就應(yīng)該多休息!”電話里傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的朋友或家人!皼]事的!我的身體硬得狠呢!再說我馬上就干完了,一會聊啊!”她掛斷了手機(jī),又放入了兜里。什么?他發(fā)燒了?這是。我看了看她那滿是污泥的身軀,再看看那潔凈的垃圾桶,再想想剛才她與那個陌生女子的談話,我恍然大悟!原來。我為之一震,她依然在用她那布滿老繭和傷疤的手收拾著垃圾。

  “恩?”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過了頭,我看到了她那滿是皺紋的臉和那布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應(yīng)該是您!這么大的雨就別干了!”阿姨好像意識到了什么,連忙解釋道:“那個。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以!薄暗。"我雖然“百般勸說”,可阿姨就是“寧死不聽”!我只好望著她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我永遠(yuǎn)都不會忘記!

  這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己拖著病也要想著別人,真是一道美麗而又善良的風(fēng)景線!

風(fēng)景的作文 篇3

  翡翠谷是個如同仙境般的地方,而這里最引人注目的就是---------

  水

  翡翠谷的水清澈見底,在風(fēng)平浪靜的時候,就猶如一面未打磨過的玻璃,即使掉進(jìn)了一根針,也肯定能看見。

  要是在雨天,河里的水就要大顯身手了。它們好像獅子咆哮,卷起了一層層浪花,如同一朵朵怒放的白蓮。有時它們還要比賽,浪花一層高過一層,像走樓梯似的。偶爾水也會大發(fā)雷霆。以鋪天蓋地之勢撲過來,頓時把大石頭也弄得沒招了--------被淹沒了。

  水有時還是挺頑皮的。當(dāng)你靠近河邊,水珠就像小精靈一樣蹦到身上、臉上來,瞬間感到?jīng)鼋z絲的,就像洗了個涼水澡,那股水的涼爽直沁肺腑,水還會變戲法呢!一會兒變成“孔雀開屏”,好像許多小水珠在排隊伍;一會兒變成長長的瀑布,就像千萬條耀眼的銀鏈,似乎它們在玩刺激的滑滑梯游戲,一會兒變成一潭平靜的湖水,仿佛在比誰憋氣憋得長呢!真是千姿百態(tài),五花八門。

  河的兩岸就是翠綠的一種植物-------

  竹

  翡翠谷的竹在河兩岸長滿了,凡是可以生長的地方無處不見它的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。如果不是親眼所見,我肯定不會相信翡翠谷的竹有這么多。

  竹不僅長得多,還非常茂盛,投下一片綠綠的濃蔭。千萬根竹子生長在一起,就像一把撐開的綠色巨傘。一縷縷陽光透過竹葉零零碎碎地撒在小徑上,給竹林增添了許多生機(jī)。這里的竹真粗啊,粗得雙手合攏都握不住;這里的`竹真綠啊,綠得仿佛刷了一層綠油漆,這里的竹真高啊,高得直入云霄,連云兒姐姐都比不過它們。

  筍娃娃也不甘示弱,一個個可愛的小腦袋從土里齊刷刷地探出頭來,好像在張望這美好的世界。有些筍娃娃則比較懶,還在溫暖的土被子里睡覺呢!

  山

  遠(yuǎn)處就是巍峨挺撥的山,就像一位位沉睡的巨人,一座連著一座,連綿不斷,臥在翡翠谷旁。乳白色的云霧彌漫在空中,像面紗似的罩著山,給高大的山添上了不少神秘的色彩。

  這樣的水倒映著這樣山,這樣的山圍繞著這樣的水,再加上兩旁長滿了翠綠的竹,山間盛開著鮮艷的小花,簡直是一幅水墨山水畫,真不愧是素有仙境之稱的翡翠谷呀!

風(fēng)景的作文 篇4

  今天,我聽說小浪底的風(fēng)景優(yōu)美如畫,我們就興致勃勃地去了那美麗的小浪底。

  我們經(jīng)過幾番周折,終于到了母親河——黃河邊。哇,黃河是這樣的嗎?跟我想象的完全不一樣,黃河顧名思義,它所流淌的水的顏色應(yīng)該是黃的,可是這黃河水一點(diǎn)也不黃,比我們家鄉(xiāng)的海水還干凈哩!一眼望去,那水清清的`,沒有一點(diǎn)兒泥沙,水上也沒有漂浮著任何垃圾,假如你細(xì)細(xì)地看,說不定還能看見水底的魚呢!黃河水面風(fēng)平浪靜,和我們想象中的波濤洶涌的黃河迥然不同。

  黃河中間有一座鐵索橋,這座橋很長,橋底有鐵鏈,上面鋪著木板。也許有些游客得了心臟病、高血壓,所以不能在橋上故意地左右搖動。我看見老媽臉都嚇白了,哆哆嗦嗦樣子,笑著說:哼!膽。∵不如我呢!就大搖大擺地過了橋,心里得意極了!其實(shí)我也非常怕,萬一這橋斷了,我掉下去,又不會游泳,淹死怎么辦?

  終于,我們過了橋,再走了一些路,就到了一個湖,湖上還有娛樂的工具:碰碰船和劃艇,碰碰船看上去。com很好玩,我們一下子租了三艘船,我和王藝璇一組,向另外兩艘船進(jìn)攻:沖啊!我不怕你!我們玩得滿頭大汗才結(jié)束,玩好后的第一句話:好爽!再來一次好嗎

  我們又走了一段路,來到了一座堤壩,這就是小浪底,爬上去就可以看見小浪底風(fēng)景區(qū)的全貌了,我是第一個爬上去的,累得氣喘吁吁,張其那臭小子還不服,說我:老大屁股大,馬桶坐不下!我氣得真想把他一腳踹飛!

  我們游覽了美麗的小浪底風(fēng)景區(qū),覺得小浪底實(shí)在太棒了,游得我肚子都餓得咕咕叫了,還覺得很快樂。

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