[優(yōu)秀]風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造福”后面的人。在艷陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂,時(shí)而似陽光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的`手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了!苯又挚戳丝瓷磉呍缫褵釡I盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園雖然沒有塑膠操場,沒有美麗的花壇,不像別的學(xué)校綠樹成蔭,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最美麗的校園。
早晨,我迎著溫暖的陽光來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的電動(dòng)大門,上面寫著四個(gè)紅色的字“歡迎光臨”。
我們踏著歡快的腳步走進(jìn)美麗的校園,看到的是:寬闊的操場、威武莊嚴(yán)的升旗臺、高大的教學(xué)樓……
大家瞧!正前方那塊寬敞的空地,就是我們的操場了,操場中央便是莊嚴(yán)的.升旗臺了,每周一我們都會(huì)聚集在那里,看著五星紅旗冉冉升起,我們心中油然而生了一種自豪感。操場右邊就是活動(dòng)室了,那是令我們最開心的地方。操場四周環(huán)繞著翠綠的柳樹,就像一條綠色的圍巾擁抱著操場。
升旗臺的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學(xué)樓了,第一層是大廳,教務(wù)處、校長室、會(huì)議室等等老師辦公的地方,第二層是1、2年級小朋友們的天地,第三層就是我們的樂園。走進(jìn)教室,你可以看到整齊的桌椅擺在干凈的地板上,講臺規(guī)規(guī)矩矩放在正前方,講臺的后邊是多媒體教學(xué)設(shè)施和黑板,有了這些設(shè)備,能使我們學(xué)到更豐富的知識。教室后邊的墻上貼著同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀的美術(shù)作品……
在我心里,我們的機(jī)關(guān)小學(xué),永遠(yuǎn)是最美麗、最漂亮的校園。永遠(yuǎn)是這座城市最亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇3
在秋天落葉紛紛到現(xiàn)在的冬天風(fēng)兒呼呼的叫。這是個(gè)寒冷的冬天,可是卻有一股暖流,流進(jìn)我心里,觸動(dòng)了我的心靈,它就是友誼。
記得那個(gè)不平凡的一天,那一天,天氣甚好,晴朗無云、鳥語花香,我正開心的走去學(xué)校的路上,今天好像是個(gè)特殊的日子,云兒仿佛更加純潔,草兒更加綠了,花兒們也更加鮮艷了,我心里想:“咦?奇怪,今天是不是會(huì)發(fā)生什么事呢?”不過肯定是好事,很快我走到了學(xué)校,我一進(jìn)去就看到同學(xué)在聊天,原本開心的心情一下轉(zhuǎn)變成傷心,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有好朋友,我無聊的坐到位子上。
這時(shí),有一個(gè)女孩走了過來說:“看你那么無聊,你沒有朋友嗎?要不我做你朋友,好不好?”我開心的說:“你真的愿意當(dāng)我的朋友嗎”她說;“是的‘我愿意當(dāng)你的好朋友,以后我們一起聊天,一起分享傷心與開心,反正一句話就是:“有福同享,有難同當(dāng)”怎么樣,好嗎?我說:“好,你以后就是我的好朋友了你傷心時(shí)一定要和我說,開心的時(shí)候也要哦”,她說:“我今天太開心了,其實(shí)不瞞你說,我也是第一次交朋友哦!所以你是我第一個(gè)朋友,還有我叫華晶,記住哦!”,我友好的說你也是我第一個(gè)朋友耶,我們當(dāng)作知己吧!她說:“好!”華晶從后面拿出來一條絲帶編了一個(gè)蝴蝶結(jié),說:“送你,當(dāng)作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動(dòng)了,因?yàn)槲业谝淮胃械接颜x的.美好,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我激動(dòng)的說:“謝謝你以后我會(huì)同樣送你禮物的,記得我們永遠(yuǎn)是朋友”,她說到:“嗯,永遠(yuǎn)是朋友這是誓言哦”。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間飛快馬上就放學(xué)了,我走在放學(xué)的路上,可是我的心卻久久不能平靜。
也許黑暗也會(huì)有光明,也許冬天不再寒冷,也許表面平靜的我也會(huì)因?yàn)橛颜x使心靈而觸動(dòng),友誼啊是你觸動(dòng)了我的心靈。作文
風(fēng)景的作文 篇4
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦:“你與普通人的.區(qū)別是什么?”愛因斯坦回答說:“一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會(huì)停下來了。而我,,卻會(huì)將散落在干草堆里的針全部找到!痹瓉,智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦,就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時(shí)候,他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天,他將風(fēng)車帶到學(xué)校,表演給同學(xué)看,。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問他:“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)?”他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已?伤]有因此而放棄。別人促使他勉勵(lì)自己:“做什么事情,都應(yīng)該多想為什么!敝,他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系,他的構(gòu)造,并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車,用水代替動(dòng)力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。
探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索,我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,我們才不會(huì)在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),煉就一身百折不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!
讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”也記住陸游的教誨:在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),探索會(huì)讓你“柳暗花明又一村”。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
[精選]風(fēng)景作文11-24
【精選】風(fēng)景作文10-25
[精選]風(fēng)景的作文10-26
【精選】風(fēng)景的作文08-13
風(fēng)景的作文(精選)09-18
風(fēng)景作文08-08
【經(jīng)典】風(fēng)景作文12-06