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描寫春末夏初景色作文
導語:現(xiàn)在是春末夏初,繁花差不多快謝了。也許,他們只開放一個春天,是的,一個春天。以下是小編為大家整理分享的描寫春末夏初景色作文,歡迎閱讀參考。
篇一:描寫春末夏初景色作文
春天是生命的開始,花兒綻放,樹木參天,野花遍地,芬芳撲鼻。夏天是生命燃燒的開始,火花的夏天,帶來了無數(shù)鳥語花香,也帶來了無數(shù)的歡笑。那么正處這個春末夏初的.季節(jié)又是怎么樣的呢?
公園的一旁柳樹正在梳洗她那頭秀長的頭發(fā),一旁的迎春花早已凋謝。取而代之的正是夏天的那叢深綠色的葉子,那邊的紫荊花正發(fā)瘋似掛滿整棵樹,引來了幾只蝴蝶在這紫色的世界理飛舞,遠遠看去,就像一幅生動的“彩蝶圖”
讓人疑惑的是楓樹也熱紅了臉。
那火花的楓葉本是秋天的象征,但卻在這春末夏初的時候變紅了,看來這就是春末夏初的魅力,那火花的楓葉不正如夏天那燃燒的生命嗎?楓樹不僅為秋天點燃了生命也為夏天點燃了生命,帶來了一個火紅的夏天。
池塘里,魚兒正在荷葉間穿梭,表現(xiàn)了一幅“魚戲蓮葉中”的景象,不時有幾只燕子掠過水面,水面泛起陣陣漣漪……
春天很美。夏天很美。
那么你是否注意到在這個春末夏初時的美呢?
篇二:描寫春末夏初景色作文
溫暖的春天很快就來了,不知不覺,暑假,在2個月后到來,我馬上也要初三了。
最喜歡的溫度,是春末夏初,剛剛好的溫暖,不像夏天的火熱,也不像冬天的寒冷。
我們不知不覺的長大了,那天在街上遇到小學同學,我差點都沒認出她,她已褪去稚氣,變成一個大人。不知道為什么,我覺得她根本是另外一個人,不是我認識的那個人,她的樣子、眼神,舉止都不一樣了。是哦,她長大了啊,當然不一樣了啊。所以,或許我一直在不知不覺的改變,只是自己沒有察覺罷了吧。
一直祈求上天讓時間快點再快點,可是,又對過去有點留念、舍不得。我用照片、日志、錄音、日記好多好多的方式拼命想留下一些記憶的影子;蛟S,等我老了,走不動的時候,記憶淡化的.時候,看這些,能讓我想起什么,想起一些些逝去的時光,然后,很欣慰的笑:我啊,也是年輕過的……
我屬于那種人:近在眼前的,我不懂得珍惜,失去的,我卻充滿緬懷。這不好,我知道?墒侵挥挟斈硞事物我失去的時候,我才能知道那個東西是否值得我去珍惜,我有時候真的分不清什么是重要的,什么是次要的。
以前在小學的時候,和死黨整天做大頭夢,一起走的小路上,不知道留下多少腳印。我們靠在一起,講好多好多笑話,笑得東倒西歪,生活似乎有數(shù)不清的新奇好玩的東西。我們以為生活就這樣下去,還幻想了自己光明的以后,F(xiàn)在想來,雖然不切實際,但是真的好美,做大頭夢也很好,如果可以一直這樣。
然后我們上了初中,我們有了自己新的朋友。我學會擔憂,不過還是會快樂的,我相信生活還是美好的,只是現(xiàn)在有點辛苦罷了,以后我會有悠閑的時候,會的,一定會的!
嘿嘿,說不定哪天在大街上又看到了許久不見的,以為一輩子都見不到的朋友,世界說大就大,說小就小,緣分真的是說不準的。說不定哪天我在大學又遇到了玩伴;說不定我在以后工作的地方又遇到了鄰居;說不定我坐過的的椅子,我去過的餐廳,我看過的風景,你們都曾坐過、去過、看過。這樣一想,生活真是奇妙啊。
“在對的時間,對的地點,遇見對的人,是一種幸福。”我認同這樣的觀點,所以,現(xiàn)在身邊的同學都在說什么喜歡不喜歡的,我只覺得幼稚,早知不好的結(jié)局,就不要讓它開始。不是么?
寫了很多,沒什么結(jié)構(gòu)可言,隨感而已。
篇三:描寫春末夏初景色作文
現(xiàn)在是春末夏初,繁花差不多快謝了。也許,他們只開放一個春天,是的,一個春天。我?guī)е改傅钠谕,跌跌撞撞地跨進中學的大門。我知道,現(xiàn)在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后離開的時候我會閃光地微笑,還是帶著疼痛的傷疤。一切的未來都像布滿了霧靄,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨;▋郝錆M肩,窗前的風鈴不停地搖曳。我在快樂和憂傷,現(xiàn)實和夢境里進進出出,一會兒累了,一會又醒了。成績單忽然就變得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或淺的裂痕,風一吹就碎了。
春末夏初,蟬還沒有鳴。而我,卻像一只艱難蛻殼的蟬,我一邊把以前的記憶拾起,一邊又忘掉。我還記得夏天那么美,那么心醉,醉的讓人心碎。床頭的洋娃娃,還是那么快樂地對我笑,我卻忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床頭的角落好久,久得一臉天真的笑都快消失了。我以前喜歡看蔚藍的天空,現(xiàn)在卻不敢了,它就像一面鏡子,明麗的.藍色,映得我心里好空。我只好呆呆地看著天空中的云,散了聚了,又散了,遠了近了,又遠了,飄忽不定。紙片泛黃了,我輕輕地歌唱,我不知道留住了多少傾聽的耳朵,但是我唱完之后,卻沒有人鼓掌。
春末夏初,陽光開始灼人了。老師在講臺上輕輕松松地講幾何,可是圈圈叉叉到了我這里,我就只能大喊 哦買噶 。他急得在上面 狂吼 這些題都是基本題,我暈得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化學反應 是少不了的,我望著100分的卷子,無奈。同桌幸災樂禍地說: 150分的題,你都能考100分?強悍哦! 我欲哭無淚!
春末夏初,樹木開始瘋狂地生長。茂密的葉子撐開了希望,有時候我覺得自己長大了,應該堅強勇敢了。于是,所有的困難都不怕,一切的煩惱都拋在腦后,我不顧一切地向前沖,沖向那個我不可預知的未來,我跑了好遠,回過頭,才猛然發(fā)現(xiàn),原來我,只是一個孩子,很傻很天真的孩子。
春末夏初,一切都變得那么幽然,明媚的陽光,有時也會變成琥珀色。這個季節(jié)的界點,很美。在抬眼低眉的笑容間,我可以聽到繁花落盡的傷勢,也可以聽到陽光破碎的聲音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬間,未來接踵而至;春末夏初,在我滿懷希望遙望明天的剎那間,童年與我擦肩而過。調(diào)色盤會調(diào)出一千種顏色,春末夏初有一千種心情。我們年年歲歲的感受,在這里盛開成一朵燦爛的小花,它向著太陽發(fā)笑,嘴里念著: 春末夏初,春末夏初!
篇四:描寫春末夏初景色作文
閑散的風,閑散的云,閑散的陽光,閑散的人和事。灰色的天,灰色的雨,灰色的天空,灰色的我和你。冬季的寒冷已經(jīng)開始褪色,夏日濃烈明亮卻悲傷的歌聲還未響起。這就是,春末夏初的季節(jié)么?
那些灰暗的沉重的.衣服已經(jīng)脫掉了。取而代之的是各色各樣的T恤襯衫仔褲。于是胳膊脖子手腕上便有了各種裝飾物,發(fā)型發(fā)飾也有了很多的改變。
班上經(jīng)常有男生耍酷只穿著短袖和短褲在教室里晃蕩。但是結(jié)果都是被老師叫到辦公室訓一頓第二天便乖乖的換上校服。其實這樣的天氣早就可以穿單衣了。
也有體質(zhì)柔弱的的女生依然包裹的嚴嚴實實。當然最常見的裝束是外衣T恤,下面穿仔褲和運動鞋。至于細節(jié)處的搭配,比如手鏈掛飾頭飾項鏈褲鏈完全根據(jù)自己的喜好來穿。
這就是,春末夏初的季節(jié)么?
似乎一到這個季節(jié)人們就擁有了大把大把的時間。我也不例外吧。有一段時間特別喜歡站在學校天臺上望天空。偶爾會有藍色出現(xiàn)。但是大部分時候是灰色的。因為天臺下面朝右邊走就是高中的教室,所以初中部的人很少在這里活動。大部分時候人們都會以看神經(jīng)病的眼神望著我。
偶爾我也會以俯視的角度看學校里的各色人等。通常只要根據(jù)俯視和發(fā)型即可分辨出好中差三等學生。這時候心里便會有一種上帝般的感覺俯視蕓蕓眾生。
人人都在忙。忙?盲。大部分時候我會看天看云?椿疑奶欤疑脑埔糟紤械^美的姿態(tài)飄過。然后上課鈴就響了。
這就是,春末夏初的季節(jié)么?
不得不說永紅的綠化真的不是蓋的。樹木草坪隨處可見。一個人走在偌大且喧鬧的校園里。看著陽光穿過枝椏打碎成一地的斑駁,然后聽一些閑散安靜的歌;蛘吆团笥褌兞囊恍┥⑸⒌脑掝}。
這是我么?這還是那個喧鬧張揚而且尖銳的我么?有時候真的想著想著還是不明白,只能說這個季節(jié)讓我改變。
這就是,春末夏初的季節(jié)么?
春末夏初是一個很容易使人迷失并且封閉的季節(jié)。你所要做的,就是用自己喜歡的方式去適應,度過然后銘記這個時間段。
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