有關(guān)于游覽風(fēng)景的作文
材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。下面就是小編整理的關(guān)于游覽風(fēng)景的作文,一起來看一下吧。
篇一:游龍門石窟
洛陽不僅風(fēng)景迷人而且歷史悠久。不必說東漢時(shí)期美麗的白馬寺,不必說古老而莊重的關(guān)林廟,就是伊河兩岸的龍門石窟也讓我流連忘返,久久回味。難怪白居易說:“洛陽四野山水之勝,龍門首焉。”
這個(gè)暑假,母親就帶我來到了龍門石窟。走進(jìn)龍門石窟,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的門洞,像螃蟹窩又能像蜂巢一般。我覺得很奇怪:洞里都有什么呢?走上臺(tái)階仔細(xì)瞧,里面原來是一尊尊的佛像呀!再往前走,我們來到了賓陽三洞。這個(gè)是由三尊大佛構(gòu)成的。那三尊大佛有的瞇縫著眼睛,有的用莊嚴(yán)的目光打量著人們,煞是壯觀!
接著,我們來到了萬佛洞。洞里有一萬五千多尊小佛。最小的連兩厘米都不到。
我們沿著伊河繼續(xù)向前,來到了奉先寺著名的盧舍那大佛就住在那。它身高17。4米,就連它的耳朵都比我高,有1。9米。聽說建這座佛像的時(shí)候是照著女皇武則天的'樣子做的,這座石窟用了25年才建成的。這真是一個(gè)浩大的工程呀!
我看著盧舍那大佛坐在蓮花寶座上,它仿佛在觀望著對(duì)面的白園,在訴說著千年的歷史。
篇二:游天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷
很早就聽說天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷風(fēng)景名勝,使人流連忘返,我今天去了那里,那兒果然和聽說的一模一樣。
當(dāng)天下午,我們坐車出發(fā)了,來到山腳下,只見這座山高聳入云,可在我心里,它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的.心情出發(fā)了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩只大白鵝,瞧,它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對(duì)岸,遠(yuǎn)看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們?cè)诤骘w了起來。我們隨著小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們?cè)谀桥恼樟四。繼續(xù)向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時(shí),我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去,我們已經(jīng)筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。
怎么樣,瓊臺(tái)仙谷真的很不錯(cuò)吧。
篇三:游圣淘沙
昨天,親戚帶我和哥哥到名勝的圣淘沙去玩。那里有無邊無際的大海,有各式各樣的貝殼,還有全球第一大海洋館,真是勝不勝舉呀!
我們?nèi)チ嗣利惖纳碁,我在沙灘上拾了五顏六色的貝殼,也壘了一座高山。如果你不想洗的的話,可以走到海邊,海水淹沒到小腿一半時(shí),手輕輕放在海水上,和海水一起流著,手就干凈了。
我們?nèi)ズQ箴^時(shí),不由發(fā)愣呀,那里有許許多多五顏六色、千姿百態(tài)、奇形怪狀的魚兒游來游去。水母像一個(gè)個(gè)有絲的蘑菇,獅子魚像一頭頭小獅子在水里游來游去……,還看到海藻輕輕地左右搖晃著。里面還有很多魚躲在黑暗的角落里,好象害羞的小孩不敢出來。
這一天,由于時(shí)間緊張,盡管只看了兩個(gè)地方,我的.心啊卻久久不能忘記。
圣淘沙是我人生開始看到的第一個(gè)難忘的景點(diǎn)之一。天快黑了,我們只能依依不舍地離開。好想在去圣淘沙多玩幾次呀!
圣淘沙的美景都讓我和哥哥難以忘記。我喜歡新加坡的圣淘沙。
篇四:游九龍湖
前幾個(gè)星期,爸媽帶我去九龍湖。
聽鄰居說,那里是個(gè)美麗的名勝古跡。一到那兒,爬上樓梯,有一個(gè)大大的湖,四周群山環(huán)繞、樹木茂盛、風(fēng)光秀麗,真是個(gè)好地方!這個(gè)湖的水在流下去時(shí)有一個(gè)大的水閘攔著,所以下面一滴水也沒有。爸爸說:“還有幾條魚!蔽艺f:“那是燈來的',不是魚。”別人都笑了。
我和母親一起想著下湖去,下了一半,我不敢再下了,母親走了一會(huì)兒也不敢了。我們一起回到上面來了。
爸爸看著這么美的風(fēng)景說:“唉呀!虧死了。沒帶照相機(jī)來,算了,我就用手機(jī)給你們照相吧。”
下午,我們要回酒店了,我依依不舍,真希望廣州有這么美的地方。