【精選】競選班干部演講稿集錦5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的競選班干部演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫郭心怡,是一年級的一名學(xué)生,今日我之所以敢于競選班干部,是因?yàn)槲覍ψ约河行判模艺J(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織
的各項(xiàng)社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇2
星期四,我們班像上學(xué)期一樣開始競選班干部。上課鈴響后,同學(xué)們便一簇一簇的涌進(jìn)教室,端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,老師說了一遍規(guī)則后,就宣布開始。頓時(shí),教室里安安靜靜的,靜得能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在座位上左顧右盼,有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自已的演講,而我也不例外,默默的看著自己的演講稿,心緊張得怦怦直跳。
馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺,她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿,一邊說著詞,一邊做著動作。眼睛一直盯著大家,臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后,大家熱烈的鼓掌。
我去還是不去呢?我很想去,但又不敢。不過后來,我為了能當(dāng)上班干部,還是上臺了。我緊張得兩腳發(fā)軟,著一點(diǎn)就摔倒了。才讀了幾句,我就捏了一把汗,因擔(dān)心讀錯(cuò)而手上出汗。讀的過程中,我不敢看同學(xué),臉上好像被老虎咬過似的,怎么也笑不出來?偹阕x完了,我剛要下去時(shí),老師就說:“原來我們班最膽小的賀穎杰,今天卻勇于戰(zhàn)勝自已!崩蠋熣f完后,一陣熱烈的鼓掌聲又響起。
通過這次競選,我懂得了一生對一件事也許只有一次機(jī)會,自已一定要拼一下,我們每個(gè)人的潛力是無限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結(jié)局。
競選班干部演講稿 篇3
你們好!
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學(xué)習(xí)委員。
我最喜歡的是語文和數(shù)學(xué),我最大的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,愛思考,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用周末參加了奧數(shù)、作文、和鋼琴的學(xué)習(xí)。我有兩年當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是無價(jià)之寶。
我衷心地希望大家支持我,相信我,如果我當(dāng)選了,我會更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),我一定會不負(fù)眾望,用我真真正正的實(shí)力和成績,來驗(yàn)證你們的選擇是對的!
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀(jì)律,不讓同學(xué)們打打鬧鬧。上課的時(shí)候,要是老師還沒有來,我就在站在講臺上,管住班級里的紀(jì)律,給上課的老師一個(gè)好的印象。()中午,我會提醒衛(wèi)生委員監(jiān)督值日生做好值日;放學(xué)了,我會有秩序地帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)學(xué)校門口,提醒乘車的同學(xué)注意安全,把家長沒有來接的同學(xué)帶回教室里,安安靜靜地做作業(yè)或者看書。在不是我管理的日子里,我會像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起好帶頭作用。
假如我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!
請大家因?yàn)樾湃挝,投我一票。謝謝。
競選班干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來自初XX班,我叫XX,現(xiàn)任XX班班長。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機(jī)會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中三年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的`“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會深深地感動。
當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師 因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#?/p>