精選競爭作文300字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的競爭作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文300字 篇1
學校里有些小電動車,淺綠色。三排,每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。
可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現(xiàn)了,這車動力太小,上坡時,比人走的還慢,最煩人的還是車太!每次都擠得嚇死人。
最近,多了幾臺新車。
那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發(fā)光。整個車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。
大白車的優(yōu)點多得數(shù)不清。車大,5排。每排可坐5人、動力大、跑得快……
現(xiàn)在,人們根本不去理會那小電動了。大白車的生意日漸紅火。
一天,上學晚了,我準備坐車上學。大車早已坐滿了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車。
小車里只有3人,可司機已經(jīng)開了。人早已被大車爭去了。等也沒用。
“你為什么不換輛大車呢?”我試探性地問。
“沒錢呀!”說著拐了個彎。不再說話。
從此,我很少看見小車的影子。
你沒能力,你就將被別人擠出這個社會。
競爭作文300字 篇2
時光如水,總是無言。時間總是匆匆地來,匆匆的離去,不知去向。
每天早晨,當我們聽見鐘表里指針轉(zhuǎn)動的聲音,似剪刀一般,將時間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時間競爭的一日。
當上學途中,時間從生命里隨著汗水與淚水中溢出。時間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時,時間總是從手指間穿過,留下的時一陣微風。每當微風拂過,將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發(fā),無聲無息,留下的只是一時的清涼。
讀書時,時間在我們翻動的書本間跳動,隨時都將會先走一步。隨著筆尖在紙上沙沙作響著,時間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時間。
與時間競賽,共同在起跑線上出發(fā),時間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發(fā)覺之時跑走。
倘若時間懂得疲勞,可以停下腳來歇息片刻,我們也許會拼命追上去,超越。但,一切終究是夢想。
我們也許沒有輸給世界,沒有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠只有時間。
競爭作文300字 篇3
今天下午,我收拾書櫥時找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎?》
中國孩子在世界上有競爭力嗎?我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中,中日兩國的孩子面對困難的不同表現(xiàn),兩國孩子的家長幫助、愛護孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅持重負荷行軍;而中國孩子卻回營休息。同是家長,日本家長看到孩子病了,只把鼓勵的話留給孩子,并驅(qū)車走了;可中國孩子的家長卻將孩子抱上車,。同是學生,日本學生生活能自理,而我們中國學生呢?卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛,也會影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手!”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話,對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對我們的祖國是多么大的歧視!但就是這句話,會促使我們中國的孩子努力奮斗!
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國的每一個少年兒童的心。
醒過來吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過來吧!二十一世紀的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強者中的強者!
競爭作文300字 篇4
在這個學期里,老師讓我們每個人都找一個自己的競爭對手。面對對手,應該積極向前戰(zhàn)勝目標。
老師的做法并不是錯的,他是想我們每個人都有一個一直激勵著我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進步,每個老師都喜歡積極向上的`學生,有競爭力的學生。
原來,知道老師要讓我們找對手的時候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認為我原來那不在意的想法是錯誤的。
現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會不自覺的走到講臺旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。
很開心,考了兩次試,我都把我的對手超過了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過了,我應該會很難過吧,也許就像晴天霹靂吧!
有時候,自己考得很差的時候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過了,心里還是會有一些小開心的!這也是一個挺好的減輕壓力的辦法!
不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因為這些事傷了和氣!
真的,競爭對于我來說確實是一種美!
競爭作文300字 篇5
人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點,進步一點。
我深切記得,我剛上小學時,因為學習時間相對寬裕,學習壓力還沒那么大,所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班:聲樂、戲曲、口才……有特長,就要有比賽,有比賽就會有競爭,現(xiàn)實中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級,失敗者便會淘汰!在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時,也在承受失敗的痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要!
競爭,讓我們進步更快!我想:如果沒有競爭的話,那么,我們的人生便會沒有動力,誰也不愿意歷練膽量,承載競爭的痛苦。因為有競爭,我們才會飽受挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩,漸漸成長!
競爭,讓我受益匪淺。一直一來,我深刻認識到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會,在經(jīng)歷一次又一次的競爭中,讓我日趨成熟。
我,終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!
競爭作文300字 篇6
各位同學:
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!
我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結(jié)一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
競爭作文300字 篇7
朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過。假設,當我們完成學業(yè)后,去那些人才濟濟的大都市去應聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬,幾十萬,甚至幾百萬人中去競聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個目標,去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動,不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了,當然是非常好的,可以讓我們體會這份工作得來不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。
相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥,不怕別人跟你競爭,所以也沒有了目標,更不會為了這個目標而去努力,腦子也就越變越遲鈍,再好的人才也只能當個無名小卒。
朋友們,不知你們學校有沒有。在比賽時,體育老師把實力較強的分在一組,實力較弱的分在一組,這不正是應了前面的理論嗎?
競爭在整個自然界中隨處可見,一個人,一個民族,乃至一個國家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。
競爭作文300字 篇8
現(xiàn)在,我們都處在一個竟爭十分激烈的社會,時時刻刻我們都可以感受到競爭的存在.因為競爭它本身就包含著無窮的魅力.那到底是什么魅力呢?
我認為競爭的魅力有三點:
一:競爭能增強人的自信心;因為每個人在競爭中,都會看到自己堅強的一面,相信自己有實力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。
二:競爭使人積極向上;一個人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己.因為在競爭的過程中,他必定會拿出自己所有的實力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的奮進.所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢想,在不斷的進步。
三:競爭使人勇敢;當一個人在與他人競爭時,總會遇到相應的困難和阻礙,但在這時,他必然會拿出自己的實力,盡全力去克服困難與挫折.經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后,不論結(jié)果如何,他都會變的堅強了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。
競爭不論是對國家,對民族,對企業(yè),還是對個人來言,他都起著促進作用.所以,大家快行動起來吧,拿出你的信心、勇氣和實力來,與你身邊的強者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。
競爭作文300字 篇9
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務是中考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜娴陌l(fā)展與進步。
競爭作文300字 篇10
競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……
在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽………
在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭。
在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關注。
在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭。俊边@就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。
總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
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