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競爭_小學(xué)寫人記事作文

時(shí)間:2021-08-28 17:25:36 競爭 我要投稿

競爭_小學(xué)寫人記事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的競爭_小學(xué)寫人記事作文,歡迎閱讀與收藏。

競爭_小學(xué)寫人記事作文

  在我的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常與同學(xué)競爭,因?yàn)榕c同學(xué)競爭可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以一點(diǎn)點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)成績。其中有一競爭讓我感受到了成功的喜悅。

  剛升入四年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)兒也不穩(wěn)定,忽高忽低,就像大海中起伏的.波浪一般。而坐在我前面的“小矮人”關(guān)鑫苑的學(xué)習(xí)成績卻一直很穩(wěn)定,幾乎一直都在我的前面。我認(rèn)為他在家中肯定認(rèn)真復(fù)習(xí),我想在期末考試的時(shí)候超過他,所以我決定再快考試的一段日子里認(rèn)真做作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)。

  還有不到一個(gè)月就考試的時(shí)候,我就開始實(shí)行自己的計(jì)劃了。每天晚上我寫完作業(yè)后,都會(huì)先拿出一本作文書來閱讀。我先選好一篇文章,然后再細(xì)細(xì)地一句一句地讀。每當(dāng)我讀完一個(gè)優(yōu)美的段落后,我就要把他背下來,然后理解這個(gè)段落的意思。我還會(huì)把當(dāng)天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)鞏固一遍,再復(fù)習(xí)前幾個(gè)單元的知識(shí),最后做幾個(gè)思考題。復(fù)習(xí)完語文,數(shù)學(xué),已是深夜,睡神已悄無聲息的向我逼近,可是關(guān)鑫苑正在刻苦學(xué)習(xí)的景象在我腦海中浮現(xiàn)。我洗了洗臉,強(qiáng)打起精神,背了背英語單詞和科學(xué)要點(diǎn),做完這些,我才去睡覺。

  終于到考試的那一天了。那一天我精神抖擻,信心倍加。我接過考卷,不慌不忙地認(rèn)真讀題,做題,做完后我有認(rèn)真檢查,我把自己寫的答案蓋住,在打草紙上再做一遍,然后進(jìn)行對(duì)比。交上考卷后,我總是默默地祝愿自己。

  果然,功夫不負(fù)有心人,老師發(fā)下試卷

  ,我看到了自己理想的成,并且超過了關(guān)心元。我高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。那時(shí),我感覺天空更藍(lán)了,白云更白了,草兒更路了,在我的競爭比賽中我贏了,周圍的一切都是那么美好!

  這次考試我成功了,這跟關(guān)鑫苑是分不開的,是他讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。

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