【必備】競爭作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的競爭作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
競爭作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
近日班里競選班長,我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請(qǐng)當(dāng)選班長一職!
競選班長這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級(jí)管理小幫手的問題,可這對(duì)我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級(jí)開始,我寫的每一篇,都受到許多人的好評(píng)。
再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)盡心管理好班級(jí):開展班級(jí)“一對(duì)一”活動(dòng),讓成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績差的同學(xué),提升班里的平均分成績;團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)?傊乙欢〞(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長,請(qǐng)老師應(yīng)允我的請(qǐng)求。
此致
敬禮!
競爭作文 篇2
雨,無邊無際地下。我望著遠(yuǎn)方那一片白茫茫的雨霧,嘆了口氣。同行的人躲在屋檐下,掀起旁邊茶鋪的簾子,無奈地?fù)u著頭,走了進(jìn)去。
我們一行人原本是往別處避暑的,卻不料在去旅游景點(diǎn)的途中迷了路,找了好半天才找到一位愿意給我們指路的。他神色淡淡的,用手一指那若隱若現(xiàn)的山,又一指一條蜿蜒的小道。粗略地說了兩句,便不再理睬我們,自顧自埋頭走了。哪知天公不作美,在半途中卻被突如其來的一場雨澆滅了熱情。正愁著到哪兒避雨,眼角的余光瞄到了鄉(xiāng)間小路上一塊破舊不堪的“茶”字招牌,也許是經(jīng)歷了好幾個(gè)春夏秋冬的日曬雨淋,上面的顏色早已褪去,只能依稀辨認(rèn)出是個(gè)“茶”字。
走進(jìn)店鋪,柜臺(tái)后的古稀老人瞇著眼打量了我們好久,半晌,才反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)身招呼一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人從眉宇間看好似老人的兒子。他走過來向我們充滿歉意的笑了笑,引我們到一張褪漆的桌子旁,轉(zhuǎn)身走了。老人一步步地挪過來,我們向她表明來意后,她開始和我們聊天。很快,年輕人為我們沏上了涼茶,在這悶熱的雨天能夠暢飲一番是最好不過了,茶湯泛著一縷縷鄉(xiāng)野特有的清香,沁人心腑。
老人聊起了家常,指著沿墻堆放的木雕,笑著用地道的方言說,那是她兒子雕刻的,言語中充溢著對(duì)兒子的贊譽(yù)。我細(xì)細(xì)地觀察那排木雕,刀法老練,線條流暢,一個(gè)個(gè)栩栩如生,我由衷欽佩勞動(dòng)人民的心靈手巧。
剛開始,同行的人還不時(shí)地看手表,又望望天。雨仍舊滂沱,絲毫沒有減弱,恐怕是走不了了。后來,大家融入到愉快的氛圍里,你一言,我一語地隨意聊起來,其中還夾雜著不少蹩腳方言,老人舒心地笑了起來,臉上的皺褶舒展開了。很快,屋子里溢滿了歡聲笑語。
此時(shí),我打量著老屋,歲月的風(fēng)塵堆積了陳舊,老人的兒子靜靜地端坐一旁刻著木雕,偶爾抬頭看看母親,笑著。
天放晴了,好一會(huì)兒,我們才意識(shí)到該走了。悄悄地留下些茶水錢,卻被老人執(zhí)意拒絕了。三番五次,只好塞到她兒子手上。
臨走時(shí),又抿了口茶,似乎喝出了幾絲人情味。那淡然有情的滋味讓這個(gè)夏天變得與眾不同,那個(gè)平凡的鄉(xiāng)野茶鋪也在我的記憶中揮之不去。
競爭作文 篇3
對(duì)于“競爭”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生。有人認(rèn)為是改革的春風(fēng)吹來了競爭,帶來了動(dòng)力?墒聦(shí)上,競爭貫穿著整個(gè)人類歷史,人類社會(huì)時(shí)時(shí)事事都離不開競爭。
人類從哪里來?這個(gè)古老的問題千百年來困惑過無數(shù)人的心靈。終于有一天,達(dá)爾文以確鑿的事實(shí)解開了這個(gè)謎團(tuán)。人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競爭產(chǎn)物,人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史就是一部競爭的歷史。在今天看來,達(dá)爾文的理論給我們的啟示并不僅僅局限于生物學(xué)領(lǐng)域,它更揭示了競爭的必然性,即從競爭中孕育出的社會(huì)勢將與競爭共存。
從縱向看,原始社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,是競爭;先秦的諸國紛爭,是競爭;殖民與掠奪的戰(zhàn)火,是競爭……落后就要挨打,而要擺脫落后的地位,就需要自強(qiáng)、需要競爭。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、知識(shí)大爆炸的今天,全球日趨一體化。要想在競爭中取勝,就不能僅僅依靠武力。因?yàn)椋茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再?zèng)]有什么力量能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵了,科技競爭也由此顯得格外重要。
從橫向看,競爭正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。商界競爭之激烈不言而喻,就連我們每個(gè)人的生活中也充滿競爭。有人曾說過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!蓖瑯,一個(gè)人如果事事依賴別人,只想坐享其成,而不能知難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏進(jìn)去,又怎么談得上進(jìn)步呢?在社會(huì)競爭中,只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。
我們現(xiàn)今的教育目標(biāo)之一,就是教會(huì)學(xué)生適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)生活少不了競爭,而高考、中考等更是選拔人才的賽場。每個(gè)人只能憑自己的本領(lǐng)受人尊重,證明自己在技能學(xué)識(shí)上高人一籌。
競爭似乎有點(diǎn)無情,但它是公正的。沒有一個(gè)人注定永遠(yuǎn)是弱者。弱者如果付出努力,就會(huì)化弱為強(qiáng);而強(qiáng)者若不能自強(qiáng)不息,就會(huì)在競爭的大潮中一落千丈。正所謂:“強(qiáng)者不自勉,或死而泯滅于無聞;弱者能自力。則必有稱于世!碑(dāng)然,競爭也是有規(guī)則的,決不能為達(dá)到目的而不擇手段。
作為21世紀(jì)的接班人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識(shí)?既然投身競爭是我們無法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!
競爭作文 篇4
在這個(gè)競爭激烈,甚至弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里為了分出高下,排隊(duì)是難免的。
上至國與國之間綜合實(shí)力的排隊(duì),下至一個(gè)班級(jí)成績的排隊(duì)都是競爭的結(jié)果。
沒有競爭何來排隊(duì)?沒有排隊(duì)競爭有何意義?競爭是殘酷的,排隊(duì)是現(xiàn)實(shí)的,想在排隊(duì)中擠到前列,想在競爭中出類拔萃,其實(shí)并不簡單。
莊子曾說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力,風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力!睕]有厚積,哪來薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競爭力,想要在排隊(duì)中力爭好名次,實(shí)力起決定作用。
一國綜合國力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,一個(gè)人要出人頭地必須要用知識(shí)來武裝。
其次,在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài),勝不驕,則不餒,才能穩(wěn)住隊(duì)伍中的位置。
倘若一個(gè)人心浮氣燥,胡搞蠻干,即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì)從云端掉進(jìn)深淵,名次一落千丈不說,這大起大落也必定令人難以承受,以致難以翻身。
誠然,每個(gè)人都免不了要排隊(duì),也免不了想在隊(duì)列中得個(gè)好名次。
有誰甘心在排伍之末打滾,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。
試想若無競爭,個(gè)人怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì)怎么會(huì)有發(fā)展?競爭是無情的,但又是積極的。
成功的人都喜歡挑戰(zhàn),都陶醉于競爭,遇強(qiáng)愈喜,在競爭中打造成功,磨煉自己。
這樣的人在排隊(duì)中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無為,安于現(xiàn)狀的人只好在隊(duì)末打滾,討厭排隊(duì),更討厭競爭,則必定要遭淘汰了。
排隊(duì)意味著競爭,競爭必然導(dǎo)致成功或被淘汰。
接受排隊(duì)就是接受現(xiàn)實(shí),接受必須要吃苦,“生于憂患,死于安樂。”“吃得苦中苦,方為人上人,”無數(shù)名言警句揭示著同一個(gè)道理競爭雖苦,苦盡甘來。
經(jīng)過一番努力,在排隊(duì)中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悅是無法用詞來形容的,在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計(jì)。
但可嘆的是,并不是所有人都能承受這甘甜前的苦,只是沉迷于一時(shí)的享樂,毀了自己,實(shí)是可悲。
排隊(duì)之中有競爭,競爭之中有排隊(duì)。
競爭與排隊(duì)是一回事。
關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己,披荊斬棘,走向隊(duì)伍的'領(lǐng)頭,走向成功。
競爭作文 篇5
在日常生活中,競爭不斷,處處都有競爭,所以,競爭對(duì)我們來說并不陌生,如在校園里與同學(xué)競爭,在運(yùn)動(dòng)場上與賽手競爭,還有在公交車上的品德競爭……要學(xué)會(huì)在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中生活。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子,每天早晨,羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得比最快的獅子還要快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉,而同在這時(shí),從夢中醒來的獅子,它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:我必須跑得過最慢的羚羊,否則,我就會(huì)餓死。
羚羊的對(duì)手是跑得最快的獅子,而獅子的對(duì)手是跑得最慢的羚羊,兩者之間相差有多大,一邊是想要跑得過最快的獅子,一邊又是想跑得過最慢的羚羊,兩者到底誰能生存呢?我們想想看,如果兩者都相輔相成,那么生活也會(huì)非常精彩,當(dāng)然,如果兩者中有一者怠慢,那么后果可想而知?梢姼偁幨菤埲痰,所謂是:物競天擇,適者生存。
要想競爭,我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)樽詮?qiáng)是競爭之根本,明白這一點(diǎn)后,我們就要做一個(gè)對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,敢于拼搏,敢于競爭,相信自我的人。可所謂是:茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自欺者忘。
我們要學(xué)會(huì)競爭,首先要明確競爭的目的,不要盲目的競爭,如與同學(xué)比誰家有錢,誰漂亮,誰出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的,也是不應(yīng)該競爭的,真正的競爭就是指不被外界的事情所干擾,與同學(xué)比學(xué)習(xí),特長上比賽、競爭。也讓我們有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自身的不足,來更好的認(rèn)識(shí)自已。改正自身的缺點(diǎn),成為一個(gè)真正會(huì)競爭的人。
然而,我們不僅要學(xué)會(huì)競爭,還要學(xué)會(huì)在競爭中合作,優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)大玻璃杯內(nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體。每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上,被試著可以通過細(xì)線,把圓錐體拉出瓶外,但瓶口較小,每次只能拉出一個(gè)瓶子接有水管,可放水入瓶,實(shí)驗(yàn)時(shí),有若干個(gè)被試者,各持一端,要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)將圓錐體拉出來,如果時(shí)間過長,瓶中的水逐漸上升,把錐體浸濕,便算失敗。這種情況下,如果大家互不相讓,誰也達(dá)不到目的。
因此可見,競爭與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。因此,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)在競爭中合作吧!
競爭作文 篇6
競爭,是現(xiàn)在社會(huì)上很普遍的一種現(xiàn)象,在工作崗位上,在工廠訂單上,在博士學(xué)位上,都有著很嚴(yán)重的競爭現(xiàn)象,國外還好一些,但是中國人多!一百個(gè)人搶一個(gè)工作崗位,這時(shí)候就要競爭了。
我個(gè)人認(rèn)為,競爭其實(shí)是有很多好處的,比如說,要想考上研究生,就得在千萬個(gè)人中間競爭,前提就是要比千萬個(gè)人優(yōu)秀,那么就要刻苦學(xué)習(xí),這樣才能在千萬個(gè)人當(dāng)眾脫穎而出,取得成功。
也就是說,競爭其實(shí)就是每個(gè)人想要登上頂峰的原動(dòng)力,這樣就成了一個(gè)循環(huán),每個(gè)人都為了成功而努力,那么整體的競爭水平就有所提高,那么為了成功,就要付出更多的努力,久而久之,能夠成功的人那就是精英中的精英,拿到了學(xué)位之后出來工作,就能獲得優(yōu)待,那就刺激競爭人群的思想,越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地,有一番作為。因?yàn)楦偁,每個(gè)企業(yè)的工作崗位就會(huì)接收到競爭勝利的優(yōu)選員工,這個(gè)企業(yè)也就會(huì)因?yàn)檎w的能力提高,進(jìn)而大力發(fā)展這個(gè)企業(yè),城市就會(huì)因?yàn)楦鱾(gè)企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華,所以說:整個(gè)社會(huì)因競爭而精彩。
競爭作文 篇7
競爭,伴隨著一個(gè)人的一生,生活處處有競爭,生活處處需要競爭,人類的歷史也是在一次次競爭中發(fā)展起來的;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們與野獸爭奪著生存的空間;古代,君主與君主之間爭奪著領(lǐng)土的歸屬權(quán);現(xiàn)代,國與國爭奪國際上的地位。在人類發(fā)展的過程中,競爭也漸漸變得文明化,不再以鮮血與鐵血為主題。
競爭促進(jìn)著人類不斷進(jìn)步,因?yàn)閲c國之間存在競爭,所以國家的實(shí)力不斷在增強(qiáng),因?yàn)楣九c公司之間存在競爭,所以才有產(chǎn)品的創(chuàng)新和變革,因?yàn)槿伺c人之間存在競爭,所以人才擁有動(dòng)力來不斷發(fā)展自己,使自己不斷進(jìn)步;因此競爭是社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)器。
同時(shí)競爭也要公平競爭,惡意競爭素來為世人所唾棄,前些日子。三星公司為了參與國際間的競爭,推出三星NOTE7,卻忽視了它的電池安全,導(dǎo)致NOTE7電池爆炸的事件在世界各地發(fā)生,三星的名譽(yù)一落千丈,瞬間遭受重大打擊,過去由于政策的原因,國企在國內(nèi)一家獨(dú)大,結(jié)果導(dǎo)致國企缺乏創(chuàng)新能力和進(jìn)步意識(shí),在國際間毫無競爭能力,導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)停滯不前,從改革開放以來,引進(jìn)外資,鼓勵(lì),支持,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,將國企變?yōu)楣局,股份制,從而使中國市場有了競爭,重新激活了國企的活力,從而帶?dòng)國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
競爭也不能盲目競爭,在競爭前要有計(jì)劃地選擇競爭對(duì)象,盲目競爭會(huì)毫無意義地浪費(fèi)時(shí)間與金錢,與弱小者競爭會(huì)使你目光多淺,與強(qiáng)者競爭無疑是以卵擊石,自不量力。只有找實(shí)力相衡地對(duì)手才能促進(jìn)成長。
競爭其實(shí)是與自己競爭,只有戰(zhàn)勝自己,才能有能力戰(zhàn)勝別人。物競天擇,適者生存。奮斗吧!勇于競爭才能提升自己,才能有助于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
競爭作文 篇8
當(dāng)今社會(huì)是競爭激烈的社會(huì),競爭充滿了社會(huì)生活的各個(gè)區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競爭時(shí)時(shí)進(jìn)行著,年段與年段的競爭,班級(jí)與班級(jí)的競爭,個(gè)人與個(gè)人競爭,它們不是為了供人欣賞,而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。
競爭給人帶來壓力,也帶來動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。反之,不競爭將跟不上時(shí)代的要求,被社會(huì)淘汰,但競爭也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競爭的生活中求生存,便要奮斗。所以奮斗這一件事,是自有人類以來天天不息的!眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后,記者問他:“你有什么感想?”劉翔說:“我要感謝我的對(duì)手!痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標(biāo)賽上,美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時(shí),他對(duì)記者說:“如果沒有伯爾勒,沒有他的9秒90,我也許不能跑得這樣快。這是他激勵(lì)了我!边@些無不證明,競爭是前進(jìn)的動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)人的潛力,對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。但,如果放棄競爭,就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué),他成績優(yōu)秀,每次名列前茅,所以他就認(rèn)為自己很棒,無人可超過,于是不再像以前那樣勤奮,可當(dāng)中考時(shí),他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。
休謨說過這么一句話:“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!笨墒牵谌祟惿钪,也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識(shí)的人或團(tuán)體,為了達(dá)到自己的目的,會(huì)以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競爭。在運(yùn)動(dòng)場上,有些運(yùn)動(dòng)員為了追逐名利,服用興劑;在企業(yè)中,有些商人為了擠垮競爭對(duì)手,不惜造謠中傷;在演藝圈,有些明星為了某項(xiàng)大獎(jiǎng),想方設(shè)法賄賂評(píng)委;在校園里,有些學(xué)生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明,如果為了取勝而不擇手段,違反規(guī)則,做出損人品德的事情,就算取得一時(shí)的勝利,也得不償失。
在廣闊的社會(huì)天地里,競爭無處不在,競爭能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力,使人與社會(huì)得到充分的發(fā)掘和施展。競爭壓力大,但同時(shí)也是動(dòng)力大。我們要正確面對(duì)競爭的壓力,守公平競爭規(guī)則,堅(jiān)守自己的人格。
讓良性競爭點(diǎn)綴我們的世界吧!
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