競(jìng)爭(zhēng)的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)的作文,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)的作文1
在生活中處處都有競(jìng)爭(zhēng),有明爭(zhēng),也有“暗斗”。競(jìng)爭(zhēng)就像無(wú)處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競(jìng)爭(zhēng),怕在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰;而我卻不這么覺(jué)得,因?yàn)檎悄切└?jìng)爭(zhēng)對(duì)手使我進(jìn)步,
記得有一位為人曾今說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)無(wú)休,無(wú)歇,無(wú)情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個(gè)有才能的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的對(duì)手作戰(zhàn)。”而我無(wú)形的的對(duì)手就是我自己。
記得那時(shí)五年級(jí)一個(gè)星期二的下午。這天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無(wú)精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說(shuō):“這堂課我們來(lái)進(jìn)行500米的長(zhǎng)跑達(dá)標(biāo)測(cè)試!”“啊!這正是我的弱項(xiàng),怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長(zhǎng)跑成績(jī)都不及格,看來(lái)這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過(guò)測(cè)試,我頓時(shí)驚慌起來(lái),“不會(huì)有是我不及格把!”我心里仿佛有一個(gè)鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著!昂(jiǎn)詩(shī)桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學(xué)的名字,聽(tīng)到名字后的我,緊張地跑道起跑線前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想。“預(yù)備……開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了。剛開(kāi)始,我跑起來(lái)絕比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就覺(jué)得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái);雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了!就在這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會(huì)暈倒在地上,聽(tīng)我說(shuō),比停下來(lái)吧!”“對(duì),我能在跑了!我太累了!我需要休息!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。正當(dāng)我想放棄時(shí)一個(gè)聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么。瀏陽(yáng)會(huì)這么棒,這么厲害,是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦練習(xí),他不怕苦,不怕累,你怎們能因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對(duì),我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時(shí),我覺(jué)得好像有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁,以飛快的速度跑完了全程!叭M合格!崩蠋熞贿叞赐C氡,一邊對(duì)我們說(shuō)道!疤昧耍医K于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史。”我氣喘吁吁地說(shuō),并露出了會(huì)心的笑容。
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,成為生活的強(qiáng)者。
競(jìng)爭(zhēng)的作文2
對(duì)手,朋友,這兩個(gè)角色看似對(duì)立,但是在我的生活中,對(duì)手與朋友卻在一個(gè)人身上演繹,他就是我的同學(xué)小明。
——題記
。ㄒ唬┌蛋递^勁
小明又瘦又小,但有雙忽閃的大眼睛,透著一股子機(jī)靈勁。成績(jī)出色的他被老師安排成我的“師傅”,但我心中一直把他看做對(duì)手,暗暗地和他較著勁。在平日的學(xué)習(xí)中,我們之間好像隔著一墻,我不愿與他交流,當(dāng)他來(lái)找我討論問(wèn)題時(shí),我也故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子:如果我教會(huì)了你,什么時(shí)候才能超越你呢?我一直為自己的這種心態(tài)洋洋自得,可接下來(lái)發(fā)生的一件事卻讓我羞愧不已。
。ǘ┏u疑云
那天放學(xué)后,我去老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,回來(lái)時(shí)樓道里靜悄悄的,同學(xué)們大概都已回家了。來(lái)到教室門口,眼前的一幕卻讓我怒火中燒:透過(guò)門上的玻璃,我看到小明坐在我的座位上看我的總結(jié)本,他時(shí)而皺緊眉頭,用筆在刷刷的寫著什么,時(shí)而舒展眉頭,饒有興趣地翻看著。原來(lái)他在抄襲!那可是我辛辛苦苦歸納總結(jié)的呀!我一把推開(kāi)門,怒氣沖沖地沖到他面前搶過(guò)總結(jié)本:“你在干什么!”
。ㄈo然冰釋
他微微一笑:“對(duì)不起,沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意,我是無(wú)意間看到你的課堂筆記,發(fā)現(xiàn)你總結(jié)的不全面,有落下的要點(diǎn)我?guī)湍阊a(bǔ)充上,還有一個(gè)地方畫著問(wèn)號(hào),我強(qiáng)迫癥一犯看到難題就不住想解出來(lái),就試著做了一下!蔽乙苫蟮氐拖骂^打開(kāi)手中的本子,果然那道我一直沒(méi)想出來(lái)的幾何題,他在旁邊寫了提示——用四點(diǎn)共圓就可以證明噢。我心中一陣感激,又夾雜著愧疚,無(wú)端地懷疑他,真是太不應(yīng)該了!抬起頭看到他淡淡的微笑,善意的目光,一時(shí)竟不知該說(shuō)什么好,他似乎看懂了我,不經(jīng)意地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)氣卻很堅(jiān)定地說(shuō):“在學(xué)習(xí)上我們可以是對(duì)手,但我們更是朋友!”
期末考試后拿到成績(jī)單,我以一分的優(yōu)勢(shì)排在了小明的前面,可我卻高興不起來(lái)!肮材,跑師傅前面去了!毙∶髑宕嗟穆曇粼谖叶呿懫穑靶∶鳎摇薄霸趺戳耍A了我還不高興?別看你這次贏了我,我可是要把你當(dāng)做對(duì)手去追趕的,只有這樣我們這對(duì)朋友才能共同進(jìn)步。 倍嗝创緲愕脑捳Z(yǔ),多么大度的胸懷。
多么可愛(ài)的朋友啊,和我競(jìng)爭(zhēng)的“對(duì)手”,也是鞭策我前的“朋友”,小明,認(rèn)識(shí)你真好!我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我最好的朋友!
競(jìng)爭(zhēng)的作文3
我有一個(gè)特別難纏的同桌,他叫劉楠,每次都要跟我比學(xué)習(xí)成績(jī)?蛇@偏偏是我的“氣門”。
有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試下來(lái),他又比我高了六分。我正在懊惱著呢,他卻沖我來(lái)了,真是哪壺不開(kāi)提哪壺。只見(jiàn)他頭架在大拇指和食指之間,一副凱旋的得意樣兒。他朝我發(fā)出一聲尖笑:“哈哈,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的東西!蹦锹曇粽娲潭,我的氣不打一處來(lái),要是別人敢這樣取笑我,我的拳頭早就上去了。可對(duì)他不行,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上我還得靠他幫忙呢。不過(guò)我實(shí)在看不慣他那種盛氣凌人的樣子,于是回敬他:“你寫字跟烏龜爬一樣慢。有本事跟我比寫字,看誰(shuí)寫得快!”
誰(shuí)知?jiǎng)㈤换挪幻Φ卣f(shuō):“小胖子,字寫得慢有什么要緊的,只要寫得好就行啦。”我不依不饒:“那―有本事我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑兩圈較量較量?”劉楠打著哈欠,伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“吃飽了撐著,力氣沒(méi)地兒使?!力氣多,現(xiàn)在就把教室打掃一遍啊!”我知道他在找借口,轉(zhuǎn)移話題。就這樣,他和我一直較著勁兒,一會(huì)兒跟我比分?jǐn)?shù),一會(huì)兒跟我比口算的速度,一會(huì)兒又跟我比作業(yè)的質(zhì)量……唉,煩都煩死了。其實(shí),除了這些,有些地方我還是比他強(qiáng)的,比如說(shuō)跑步我比他跑得快,寫字我比他寫得快,電腦游戲我比他打得好……不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),我的嘴巴是逞了能,但心里很清楚:作為一名學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí)成績(jī)。沒(méi)有良好的文化基礎(chǔ),再多的興趣愛(ài)好也是沒(méi)地方發(fā)展的。在這方面,他確實(shí)比我強(qiáng)。我心里還是挺服他的。于是,我暗暗下定決心,一定要超過(guò)他,哪怕是一門學(xué)科,一次單元小測(cè)驗(yàn)。
后來(lái),我每天專心聽(tīng)講,回到家認(rèn)真做作業(yè)。平時(shí)還暗地里學(xué)習(xí)劉楠的學(xué)習(xí)高招,比如在書上做筆記,把平時(shí)的錯(cuò)題集中起來(lái),復(fù)習(xí)時(shí)作為重點(diǎn)進(jìn)行攻關(guān)……真是“功夫不負(fù)有心人”。后來(lái)的一次考試中我居然比我的同桌高了0.5分。你可別小瞧了這0.5分,對(duì)你也許不值一提,但對(duì)我林俊杰而言,卻意味著是一個(gè)“歷史性跨越”。我當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)“千載難逢”的顯示戰(zhàn)果的機(jī)會(huì)。我把試卷高高地舉過(guò)頭頂,得意洋洋地沖著劉楠晃了晃:“瞧,這次分?jǐn)?shù)比你高了吧!朋友,別忘了,驕傲使人落后,這可是個(gè)真理喲!”誰(shuí)知他鼻子里“哼”了一聲,把一句“有什么了不起”扔給了我,就起身離開(kāi)了座位。
不過(guò)我很清楚,以劉楠這種好強(qiáng)的個(gè)性,他是不會(huì)善罷甘休的,我沖著他的背影大聲嚷道:“咱們騎驢看唱本―走著瞧。下次我還會(huì)超過(guò)你的!边@時(shí),我覺(jué)得,有這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的同桌還是挺有意思的。你說(shuō)呢?
競(jìng)爭(zhēng)的作文4
我是美術(shù)課代表,我的美術(shù)作品在班級(jí)中自然是首屈一指。每學(xué)期的“美術(shù)節(jié)”都少不了我的作品。課間,時(shí)常會(huì)有同學(xué)來(lái)拜托我?guī)退麄儺嫯嫞揖拖硎苤麄兿蛭彝秮?lái)的感激與羨慕的目光。
可是,隨著她的到來(lái),一切都變了……
她是中英混血兒,很漂亮。不用說(shuō),她的到來(lái)讓我們班的男生都犯起了花癡。她可以講一口流利的英語(yǔ),一頭金發(fā)讓人羨慕不已。她是一個(gè)學(xué)霸,聽(tīng)說(shuō)她美術(shù)、音樂(lè)無(wú)所不能。我對(duì)這個(gè)叫“米歇兒”的女孩充滿了好奇。
美術(shù)課上,又是一大群人圍著她。還發(fā)出“哇、哇”的聲音,把我的靈感都搶走了,我忍!可是圍在我身邊的人越來(lái)越少,最后我的“鐵粉”李雪茹也去了她那兒。我“唰”的一下站了起來(lái),圍在他身邊的人知道我要發(fā)怒了,瞬間跑回了各自的座位上。我氣勢(shì)洶洶的走到她身邊,剛要興師問(wèn)罪,卻不由自主的被她的畫作吸引了:這線條、這色彩,那么自然,那么活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我真是自嘆不如!
這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看到她的作品,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在她的本子上打了優(yōu)☆。天哪!我從一年級(jí)到六年級(jí)就沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)☆,她這么輕松就得到了!我順順氣,走回座位上暗暗下決心,一定要努力超過(guò)她。
又是美術(shù)課,經(jīng)過(guò)我的努力,我的美術(shù)作品有了很大的進(jìn)步。老師看到了我的努力,給予了我充分的認(rèn)可,我得到了優(yōu)☆的最高評(píng)價(jià)!下課了,我以課代表的身份看了她的作品成績(jī)——優(yōu)-,呵呵,小樣,跟我斗!
轉(zhuǎn)眼,今年的美術(shù)節(jié)到了,這是我和“米歇兒”競(jìng)爭(zhēng)的最好時(shí)機(jī),我們都拿出了壓箱底的作品。校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我們班的展區(qū)時(shí),停了下來(lái):“咦?這是誰(shuí)畫的?”我一下沖出去,剛想說(shuō)是我畫的,可是仔細(xì)一看校長(zhǎng)指著的畫,那不是米歇兒的畫嗎!我尷尬不已。
米歇兒微笑著走了過(guò)來(lái),我知道,她來(lái)報(bào)仇了。我之前那么對(duì)她,她會(huì)不會(huì)也對(duì)我冷嘲熱諷?誰(shuí)知,她不但沒(méi)有嘲笑我,還非常關(guān)心地說(shuō):"李泓,你別灰心,我很喜歡你的畫,也非常喜歡你的畫風(fēng),我想學(xué)都學(xué)不來(lái)。如果你同意的話,可以給我再畫一張嗎?"聽(tīng)了她的話,我才意識(shí)到,米歇兒不是一個(gè)目中無(wú)人的學(xué)霸,而是一個(gè)心胸寬廣的朋友,相比之下,我的心胸是多么的狹隘,多么的自私!
如果再給我一次機(jī)會(huì),我想回到我嘲笑她之前,成為她的好朋友、做一個(gè)友好競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
米歇兒,謝謝你!
競(jìng)爭(zhēng)的作文5
隆中是美麗的,也是可愛(ài)的,我記得那茅屋前的小橋流水,記得那竹林中鳥兒地高叫,更記得那時(shí)年輕的我搖著羽毛扇悠然自得撫琴的情景,我,便是諸葛亮。那時(shí)的我從不去幻想榮華富貴,瓊樓玉宇,因?yàn)槟切,那些看似美好而誘人的東西的背后,卻隱藏著殺戮,掠奪。但現(xiàn)在的我卻躺在五丈原蜀軍的大營(yíng)里,仰望著天空的星辰,心中覺(jué)得自己仿佛就是那一個(gè)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而殺紅了眼的將軍,我渴望回到隆中,但……
還記得當(dāng)時(shí),當(dāng)三國(guó)的之間互相競(jìng)爭(zhēng)的硝煙已彌漫了大半個(gè)中國(guó)時(shí),隆中似乎已成了當(dāng)時(shí)少有的寧?kù)o的地方了。當(dāng)劉皇叔的馬蹄踏入這片沃土之時(shí),當(dāng)“三顧茅廬”的故事在此上演之時(shí),我離開(kāi)了家鄉(xiāng)的父老,隨著劉皇叔走上了政治的舞臺(tái),也是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。
剛出隆中,我,這個(gè)躬耕茅廬的書生就出乎大家意料地戰(zhàn)勝了夏侯淳,那是在博望坡,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地方,然而,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),那里的一切被熊熊的大火毀滅了,在那里,一個(gè)個(gè)士兵慘叫著倒在了無(wú)情的刀劍之下。我記得當(dāng)時(shí)勝利的軍旗插遍了整個(gè)博望坡之時(shí)我軍士兵那歡悅的神情,我記得那時(shí)的夏侯淳率領(lǐng)殘部狼狽地?cái)√樱饾u在我的視線中消失之時(shí),劉皇叔摸著胡子哈哈大笑的情景,那時(shí)我的心中不是勝利的喜悅,而是充滿了對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的不滿。
是的!競(jìng)爭(zhēng)的確給我們帶來(lái)了許多美好的東西,但是,這其中的代價(jià)也是不可言喻的。也許,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那些士兵的生命不會(huì)白白的失去,而是會(huì)在別的領(lǐng)域上建立自己的豐功偉績(jī);也許,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那些和我們作對(duì)的君主和將領(lǐng)會(huì)和我們成為“舉杯邀明月,把酒問(wèn)青天”的好友;也許,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那些用來(lái)制作兵器的青銅和鐵會(huì)變成一個(gè)個(gè)價(jià)值連城,流芳百世的藝術(shù)瑰寶……競(jìng)爭(zhēng)是放棄生命,放棄手足,放棄一切……
我清楚的記得,那是個(gè)大霧天,我的士兵在山坡上高呼“周郎妙計(jì)天下,陪了夫人又折兵”;我記得公瑾在戰(zhàn)船上金瘡崩裂時(shí)那痛苦的神情;我記得東吳的戰(zhàn)船消失在霧鎖橫江的江面上時(shí)的凄涼與無(wú)奈。公瑾,這樣一個(gè)樣樣精通,虛懷若谷的一代天驕,有誰(shuí)不愿和他結(jié)交呢?然而,這樣一個(gè)天之驕子卻因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而斷送了自己年青的生命。競(jìng)爭(zhēng)中的確是人才輩出,但他們也不過(guò)是一個(gè)個(gè)君主相互競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品,競(jìng)爭(zhēng),唉……
如今,我的生命也危在旦夕,是競(jìng)爭(zhēng)讓我用我的智慧掠走了許許多多年輕的生命,是競(jìng)爭(zhēng)讓我鞠躬盡瘁,死而后已。再聽(tīng)聽(tīng)五丈原的秋風(fēng)悲鳴,在撫摸一下那陪伴我多年的羽毛扇,再回憶一下隆中的美景,我后悔當(dāng)初離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),我討厭競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人失去一切一切……
競(jìng)爭(zhēng)的.作文6
如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一根粗大的樹(shù)干,那么人情就是翠綠的樹(shù)葉,有了樹(shù)葉樹(shù)才能變得郁郁蔥蔥;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一片大漠,那么人情就是綠油油的小草,大漠有了小草才能變成美麗的草原;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一杯苦澀的咖啡,那么人情就是白沙糖,有了白沙糖,咖啡才能變得清香可口;若說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是平平淡淡的生活,那么人情就是神奇的畫筆,使生活變得五彩繽紛,豐富多彩。
每個(gè)人的一生都充滿著競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們又不得不面對(duì)種種人際關(guān)系。與競(jìng)爭(zhēng)打交道的同時(shí),又無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人情打交道。
如果一個(gè)人一天只知道競(jìng)爭(zhēng),不懂得關(guān)心他人,不懂人情,那么他將與別人之間的感情淡化,變得冷漠,將只會(huì)有更多的“人情冷暖,事態(tài)炎涼”的感嘆。
同樣,如果一個(gè)人只知道一味的注重人情,即使人情再好,在事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)畏首畏尾,那么也將難有作為。
所以,我認(rèn)為一個(gè)人既要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也要搞好人際關(guān)系,關(guān)心你身邊的親人、朋友。
眾所周知一代英雄項(xiàng)羽,起初項(xiàng)羽無(wú)論是謀臣還是軍力都遠(yuǎn)勝于劉邦,但為什么到最后被劉邦逼得走投無(wú)路,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)呢?只因?yàn)轫?xiàng)羽狂妄自大,對(duì)謀臣們態(tài)度冷淡,謀臣在他的麾下不能展示自己的才能,最后紛紛離開(kāi),而劉邦則極力籠絡(luò)天下有才之士,眾人愿意為他效命。
競(jìng)爭(zhēng)固然重要,但有時(shí)決定成功的則是人際關(guān)系。項(xiàng)羽自大,不把別人放在眼里,劉邦籠絡(luò)天下能人取得勝利,這可以給我們很大的啟發(fā),競(jìng)爭(zhēng)和人情同等重要。
假如人與人之間沒(méi)有了人情親人之間沒(méi)有了親情,朋友之間沒(méi)有了友情,戀人之間沒(méi)有了愛(ài)情,世間僅剩競(jìng)爭(zhēng),那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)是什么樣子?我無(wú)法想象也不愿想象。
假如人與人之間失去了競(jìng)爭(zhēng),怎么會(huì)有三國(guó)?怎么會(huì)有春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄?又怎么會(huì)有現(xiàn)在的大好時(shí)代?
由此看來(lái),在我們的生活中競(jìng)爭(zhēng)和人情缺一不可呀。有的人雖然在競(jìng)爭(zhēng)中成功了,但耍盡了手段,無(wú)所不為,最后只落得個(gè)眾叛親離的下場(chǎng),最終還算是失敗。有的人在競(jìng)爭(zhēng)中盡了全力雖然失敗了,卻贏得了眾人的感佩,那么他并沒(méi)有真輸,他獲得了另一種意義的成功。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人的精神壓力也越來(lái)越大,親人的一句關(guān)心話,友人的真誠(chéng)問(wèn)候,都會(huì)使人心情開(kāi)朗起來(lái),將壓力化解一些。
競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,是每個(gè)人自我潛能最大程度發(fā)掘的保證,人情則是潤(rùn)化劑,它能讓我們的生活亮起來(lái),讓我們的拼搏更有意義。
競(jìng)爭(zhēng)的作文7
致我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們
以前的、現(xiàn)在的,以及未來(lái)的,我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們:
你們好。今天為你們寫下這封信,我不渴望什么,只希望你們能認(rèn)真地讀完。
首先,我應(yīng)該感謝你們,感謝在高手云集的你們中間,可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商,也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊,原本鋒芒畢露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想,并不斷為之奮斗著。教室里,有奮筆疾書的你們;操場(chǎng)上,有你們矯健的身影;宿舍里,有偷偷努力著的你們……你們沒(méi)有注意到過(guò),不論在何時(shí)何地,總有一個(gè)執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們,看看你們到底比她哪里好,為什么你們總能不費(fèi)吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說(shuō),你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒(méi)有你們,我也許就沒(méi)有今天。因?yàn)橛辛四銈,一個(gè)默默無(wú)聞的女生開(kāi)始立下誓言,要超過(guò)你們;因?yàn)橛辛四銈,一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟,知道“人外有人,天外有天”。如果沒(méi)有你們,我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生,我還是那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí),考試成績(jī)一發(fā)布,我就神經(jīng)大條似的跑去問(wèn)成績(jī),問(wèn)的不是我的成績(jī),而是你們的。雖然總是以失敗告終,但我仍樂(lè)此不疲地再次對(duì)你們放下狠話:下次我一定超過(guò)你們!
我把你們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更視為朋友。和你們的交談中,我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足,于是我更加努力,想要超過(guò)你們?墒,你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的級(jí)部前十,你們只要稍一用用閑著的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開(kāi)始恨你們,我常常想,如果沒(méi)有你們,是不是那個(gè)“天”就不高了……可是,我堅(jiān)持不下去,我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因?yàn)槟銈儽任覐?qiáng)?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我,把話說(shuō)得那么輕松,卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚,望著天,希望那不爭(zhēng)氣的淚水能流回眼眶里。為什么,你們?cè)谇懊媛刈撸覅s得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現(xiàn)在,你們又要淡淡地說(shuō)一句;你又開(kāi)始歇斯底里了。是啊,我親愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,我只是那個(gè)歇斯底里的女孩,我一直在風(fēng)里,不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后,我還是要傻傻的說(shuō)那句老掉牙的話:下次我一定超過(guò)你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩!
競(jìng)爭(zhēng)的作文8
現(xiàn)在正是秋風(fēng)送爽的季節(jié),即沒(méi)有了夏日的酷熱難耐也沒(méi)有了冬日的冰寒霜凍。但在這樣的日子里卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),更是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)較量;是一種選擇,更是一種自我的超越。你瞧!前不久學(xué)校還舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。我抱著試一試的心態(tài)選擇了一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目800米。不求有一個(gè)好成績(jī)但求可以超越自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期,大家早早地開(kāi)始訓(xùn)練,就連快要比賽前的幾分鐘也不愿錯(cuò)過(guò),努力練習(xí)著自己的呼吸和節(jié)奏。
時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了檢錄的時(shí)間了,那些強(qiáng)者在人群中謙虛的說(shuō)著:我肯定跑不快的,好久都沒(méi)練了,完了完了。我不僅在心里暗自吐槽起來(lái):你明明很厲害好嗎?不要那么謙虛嘛。但同時(shí)對(duì)她們的害怕,對(duì)比賽的緊張感也由然而生。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了云彩卻擋住了太陽(yáng)帶給人們的溫暖,這遮住的太陽(yáng)光好似我的希望一般被扼殺在了搖籃中。
終于,檢錄在我們運(yùn)動(dòng)員的一番寒暄中結(jié)束了,我們踏上了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。看臺(tái)上的觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的激動(dòng),處處都是加油聲,此起彼伏的就如那聲浪一般向我們涌來(lái)。預(yù)備!嘭槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們憑借著自己的大長(zhǎng)腿以飛一般的速度沖了起來(lái)。每個(gè)人都不甘示弱緊緊跟隨,總有一種一落隊(duì)就在也跟不上的感覺(jué)直讓我懷疑這真的是800米的賽道嗎?我們的第一圈就在這難舍難分中度過(guò)了。就下來(lái)可就是生死攸關(guān)的一圈了。在這一圈里大家都拋開(kāi)了所有的負(fù)累,做好了拼盡了全力一搏的準(zhǔn)備。本以為前面的幾位應(yīng)該快沒(méi)體力了吧,但事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出乎了我的意料,她們非但沒(méi)有減速反而沖得更快了。落在后面的我們也不甘示落,調(diào)動(dòng)身體中所有能調(diào)動(dòng)的力量放手一搏。在這最后的半圈,看臺(tái)上的加油聲更大了,仿佛可以大地震碎一般的歡呼聲給了我們某大的鼓勵(lì),更燃燒起了我們心中滿滿的勝負(fù)欲。快了,快了,快到了,最后的沖刺了!我在心中默默地吶喊,握緊拳頭,咬緊牙關(guān),沖!秋姑娘可謂來(lái)得很及時(shí)呢,她吹散了頭頂?shù)哪瞧贫,?yáng)光再次照射大地,溫暖了我的心。這一縷陽(yáng)光為我?guī)?lái)了無(wú)限的希望,腳步不覺(jué)地加快了。我超越了前面的人,沖過(guò)了終點(diǎn),沖過(guò)了屬于我的勝利,沖過(guò)了屬于我的榮耀,沖出來(lái)我們青春的精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)處處是競(jìng)爭(zhēng)卻也處處洋溢著歡樂(lè)的笑臉,處處洋溢著我們青春的精彩。此時(shí)競(jìng)爭(zhēng)在我們心中已經(jīng)不再是競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)的作文9
之前收到了一封初中同學(xué)的來(lái)信,他說(shuō)他終于做到了他說(shuō)過(guò)的話——考試成績(jī)超過(guò)我。初中的時(shí)候每次考試成績(jī)出來(lái)之后他都會(huì)問(wèn)我考了多少分,現(xiàn)在想想好像每次我都會(huì)比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會(huì)把我的拿過(guò)去看,用他的話說(shuō),我是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他要“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!逼鋵(shí)知道他把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前預(yù)習(xí)課文,做習(xí)題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會(huì)提前把后面的課文預(yù)習(xí)了,然后把練習(xí)冊(cè)上的題做了,而且一定要做的比他多一章。那段時(shí)間學(xué)習(xí)的動(dòng)力很大,成績(jī)也保持的比較好。上了高中之后,我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因?yàn)闆](méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,人也變得松懈了,沒(méi)想到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻是一直沒(méi)有忘記要超過(guò)我這件事,并且他做到了。他在信末說(shuō)要我加油,爭(zhēng)取再次超過(guò)他。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)被他甩開(kāi)了幾十分的我來(lái)說(shuō)就是赤裸裸的挑釁,忽然間我又充滿了動(dòng)力。雖然后面的一次考試我還是沒(méi)有超過(guò)他,但是和他之間的差距卻是拉小了很多,而我自己的成績(jī)也提升了不少。
寫到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個(gè)故事:一位成績(jī)很差的同學(xué)被安排到和一位英語(yǔ)成績(jī)?nèi)h第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語(yǔ)考試都是20多分或者30多分,而他的同桌卻從未下過(guò)95分。他覺(jué)得他的同桌總是很看不起他,有一次他的同桌給他寫了一張紙條,內(nèi)容是:如果你的英語(yǔ)能考到95分,我就用手掌煎魚給你吃。這句話深深的刺痛了他的心。于是他開(kāi)始發(fā)奮努力,慢慢的他的英語(yǔ)成績(jī)從20多分到60多分,最后終于上了90分。他其他科的成績(jī)也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因?yàn)樗耐酪苍谂,他松懈了就一定?huì)再次落后很多。然而這個(gè)時(shí)候他的同桌因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異被調(diào)到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給予的壓力,他終于可以放松了,但是成績(jī)也開(kāi)始下降。在他覺(jué)得他會(huì)就這樣混下去的時(shí)候,他又收到了他那位同桌的來(lái)信,內(nèi)容是:如果你能考上清華大學(xué),我就用手掌煎魚給你吃。他笑了,然后重拾信心開(kāi)始努力,在填報(bào)志愿的時(shí)候他只填了清華大學(xué)。最后,他和他的同桌在清華大學(xué)的校門口見(jiàn)面了。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不一定就是敵對(duì)的,只要我們有正確的價(jià)值觀,有良好的心態(tài),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)是我們成功路上最好的推手。就像面對(duì)壓力,我們不輕易放棄,相信自己,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,去努力,我相信好運(yùn)和成功是不會(huì)辜負(fù)目標(biāo)明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習(xí)中、生活中有更多的良性的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
競(jìng)爭(zhēng)的作文10
從小到大,我已走過(guò)13個(gè)春秋。小時(shí)候常?措娨暲镏v比賽很開(kāi)心,有樂(lè)趣。到了上小學(xué),我便逐漸感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。上了中學(xué)我卻還天天抱著一絲希望:自己憑實(shí)力一定能在比賽中獲勝,可是那一次比賽,我不再抱任何幻想。
去年夏天,我被應(yīng)邀到北京去參加全國(guó)古箏大賽,沒(méi)到場(chǎng)時(shí)我還在想:自己能行嗎?媽媽為我打氣,說(shuō):“寶貝,盡力就好!”于是,我盡量把心放輕松,可小心臟還是“咚咚,咚咚"直跳。
終于下車了,我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)個(gè)比賽的學(xué)員如同群蟻排衙般跑進(jìn)賓館,我不禁打個(gè)寒戰(zhàn):“哎呀,這人可真多,我都不想比賽了!钡搅藰巧媳荣惾藛T已經(jīng)擠滿了整個(gè)樓層。
我又打起了退堂鼓,這可怎么辦?我還是不比了吧!但是媽媽帶我回到房間,說(shuō):“把古箏拿出來(lái)架好,等會(huì)洗完澡再練幾遍,好好休息之后明天就比賽了!蔽彝送巴猓瑤字晗蛉湛胰疹B強(qiáng)地盛開(kāi),他們好像在給我加油:你一定行!
緊張的第二天照舊來(lái)到,我昨晚輾轉(zhuǎn)翻側(cè),始終睡不著覺(jué)。今天的太陽(yáng)更是毒,我一大早便來(lái)到了二樓比賽候場(chǎng)區(qū)!罢(qǐng)比賽的同學(xué)到場(chǎng)地等候!蔽业男牟恢醯模职茨筒蛔【o張的心情。
打開(kāi)琴蓋看見(jiàn)一張小紙條:寶貝,加油!盡力就好!頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)席卷心頭。這時(shí),只聽(tīng)一句“請(qǐng)下一位楊予情登場(chǎng)。”啊,到我了,我從容地站起身,工作人員幫我架好琴后,微笑著上臺(tái)。我向評(píng)委們深深地鞠躬,之后又坐下,流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終,臺(tái)下掌聲雷鳴。
下臺(tái)后,我看見(jiàn)媽媽向我豎起了大拇指,心里便美滋滋的,心想:應(yīng)該是一等獎(jiǎng)吧!做回位子,發(fā)現(xiàn)下一位選手與其他人大不一樣,我心中“咯噔”一下。只見(jiàn)她身著大紅色旗袍,上面的牡丹花顯得很俗氣,臉上涂得胭脂也不勻稱。這時(shí),我看見(jiàn)一位帶著黃金項(xiàng)鏈的男子滿臉堆笑地跑向評(píng)委席。然后向評(píng)委發(fā)一包糖一般的東西,我并沒(méi)在意他,于是又回來(lái)看比賽。
比賽終于結(jié)束了,我滿懷自信地走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),可聽(tīng)到第一名不是我的名字時(shí),失望極了:怎么可能是她?那個(gè)穿旗袍的女生?我驚詫,她的指導(dǎo)老師竟然是……那個(gè)中年男子!我忽然明白了什么。
朋友,比賽如同考場(chǎng),嚴(yán)禁!以那種不正當(dāng)?shù)姆椒〒Q取一個(gè)第一名還不如用自己的實(shí)力獲得第二名,即使成績(jī)?cè)俨钜彩亲约号Λ@得的應(yīng)有成果,而你這樣做是不可取的!競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,需要規(guī)則來(lái)約束,如果社會(huì)上的人都像你一樣,那么何謂“公平公正”呢?
競(jìng)爭(zhēng)的作文11
達(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存!钡拇_,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上,要想立足,唯有競(jìng)爭(zhēng)。只有戰(zhàn)勝了別人,自己才能成為王者,這一點(diǎn)充分說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。然而,正因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷性,更能促使你在競(jìng)爭(zhēng)中去感受成功的喜悅、失敗的痛苦;通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能不斷反思、總結(jié),從而確立起努力的目標(biāo),不斷進(jìn)步。喜悅、痛苦、失落、等等感覺(jué),會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)的淋漓盡致,生活也因競(jìng)爭(zhēng)而變得精彩起來(lái)。去年,我在魯能參加乒乓球訓(xùn)練,就深深體會(huì)到了這一道理。
我和幾個(gè)伙伴被分到一組。由于我們是新來(lái)的,按照慣例,要和幾個(gè)老手先切磋一下,以便互相了解。我分到的對(duì)手是一位和我差不多高,但是很強(qiáng)壯的小伙子,他長(zhǎng)著一張標(biāo)致的國(guó)字臉,兩只眼睛像在臉上切了兩條縫,卻從里面射出兩束犀利的光,嘴巴大大的,能說(shuō)會(huì)道。由于他跑得很快,我便私下里把他的名字給改了一下,叫他名字的諧音“掃雷康”。
他大氣地站在球臺(tái)邊,居高臨下地朝我揮了揮手:“這兒!”我一步三搖晃地走過(guò)去,膽怯地答應(yīng)一聲。比賽開(kāi)始,我四肢發(fā)抖,雙腳打顫,他卻越戰(zhàn)越勇,結(jié)果不言而喻,我慘敗下臺(tái)。
從那以后,他每次見(jiàn)著我都會(huì)輕蔑的翻翻白眼,我假裝看不見(jiàn),卻暗中抓緊練球,為五天以后的對(duì)內(nèi)循環(huán)大比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)幾天的突擊訓(xùn)練,我覺(jué)得已經(jīng)有了戰(zhàn)勝他的資本,哼,到那一天到來(lái)時(shí),我得好好殺殺他的威風(fēng)!老師終于從花名冊(cè)上抬起頭來(lái):“***對(duì)‘掃雷康’!”我昂首挺胸地走到球臺(tái)邊,拿起球就發(fā),幾個(gè)回合下來(lái),他有些招架不住,一雙小眼睛疑惑地瞪著我,大概在想:“他怎么變得這么厲害了?”我連贏兩局,現(xiàn)在只要再贏一局,他就是我的手下敗將了!我得意忘形,十分高興。他那邊卻又急又怕,豆大的汗珠從他額頭上不斷地滾下來(lái),手心出汗出的幾乎握不住拍,臉頰通紅通紅的,像成熟的紅蘋果,手和腿也像雞啄米似地不住抖動(dòng)。
可是一切變化都是從他叫的那一次暫停開(kāi)始的。那次暫停之后,他變得沉穩(wěn)許多,一改以前閃電戰(zhàn)的作風(fēng),開(kāi)始不緊不慢地和我耗起來(lái)。在這種狀態(tài)下,他竟然順風(fēng)順?biāo),連贏兩局。決勝局到了!這回輪到我緊張了,一緊張,腦子里一片空白,霎那間什么戰(zhàn)術(shù)也不講了,只想趕緊打完。畢竟姜還是老的辣啊,他在逆境中步步為營(yíng),最終轉(zhuǎn)敗為勝,決勝局以11:3的懸殊比分再次戰(zhàn)勝我。
在這場(chǎng)比賽中,我又輸了。但是通過(guò)這次比賽,讓我更加深刻地體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中雙方都會(huì)展示自己的最高水平,所以競(jìng)爭(zhēng)中的感受會(huì)格外多且體會(huì)深刻。由此可見(jiàn),生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),反過(guò)來(lái),競(jìng)爭(zhēng)又讓我們的生活變得更加精彩。
競(jìng)爭(zhēng)的作文12
在渙渙歷史長(zhǎng)河中,花開(kāi)花落,云卷云舒。翻閱塵蒙的書卷,曾經(jīng)的唐王朝,朝箏夜笙,飛揚(yáng)著駝鈴聲的駝隊(duì)托載著無(wú)數(shù)黃金絲綢行走在直通羅馬的黃沙大道上。曾經(jīng)的強(qiáng)秦盛世,華蓋錦衣,糜爛至極,所謂的天仙方士挾著五百童男童女,搖曳著不可一世的帝王心中的長(zhǎng)生不老夢(mèng),飄向那縹緲難覓的彈丸之地。于是,當(dāng)方士將年輕的生命、青春的肉體投放到那還是蠻荒野族、未經(jīng)開(kāi)化的地方時(shí),便有了一個(gè)叫東流的島國(guó)。當(dāng)唐王朝的統(tǒng)治者們自喜天子圣朝,毫無(wú)顧忌地將一卷卷書冊(cè)、一批批武器裝進(jìn)宏偉的大船,浩浩蕩蕩地駛向晨曦伊始的東方時(shí),在中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊背上,默默地繁衍出一顆毒瘤。
有誰(shuí)還能找出這樣的民族?他們左手持菊花,右手握刀劍。他們崇尚強(qiáng)者,戰(zhàn)敗時(shí)心服口服,畢恭畢敬地虛心向你求教,而遇到強(qiáng)敵來(lái)犯時(shí),他們又會(huì)無(wú)比團(tuán)結(jié),同仇敵汽。日本,這樣一個(gè)資源貧乏、土地有限的島國(guó),曾經(jīng)是中華民族博大文化的受教者,如今卻成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
在日本,也許你會(huì)覺(jué)得詫異。路上遇到熟人,他們會(huì)給你施以九十度的鞠躬,并不停地問(wèn)好。做客他家,主人會(huì)拿出最精致的茶具,最好的茶葉,讓你有賓至如歸的感覺(jué)。他們待人熱情、周到,讓你深感這是一個(gè)多么講究謙讓美德的國(guó)家?墒,再仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),日本這個(gè)禮數(shù)如此周全的國(guó)家,竟然連續(xù)多年自殺率位居世界首位。在每一個(gè)日本家庭中,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練。白雪皚皚的清晨,只允許他們穿短褲參加長(zhǎng)跑,以鍛煉意志;孩子做錯(cuò)了事,會(huì)受到來(lái)自各方的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是體罰。用他們的話說(shuō),“優(yōu)秀的民族只有一直處在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下才能生存下去”。才受準(zhǔn)想象,禮數(shù)如此周全的國(guó)家,人們竟有如此之強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
聯(lián)系歷史,我們可以發(fā)現(xiàn),這源于日本的民族性。以前落后的日本,從唐王朝學(xué)到了各種禮儀文化,還學(xué)到了各種戰(zhàn)斗的技能。這使得他們形成了一種“菊花與刀劍”的文化,即既要求國(guó)人講究謙讓美德,又要求他們能夠保持強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。只有這樣,日本才能在這資源、土地匾乏的島上得以生存,得以與世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)。
回頭看我們中國(guó),盡管在以前我們?cè)鴳{著自己的文化傳統(tǒng)成為日本學(xué)習(xí)的又教象,走在世界的前列,但在近現(xiàn)代,由于我們的墉懶,我們?cè)缓莶仍谠菍W(xué)生的日本的腳下;蛟S,我們應(yīng)該仔細(xì)思索一下日本的“菊花與刀劍”,我們有值得驕傲的謙讓美德,但是現(xiàn)在,我們也需要強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)的作文13
“人生就是一個(gè)個(gè)賽程,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍。做最好的自己——我能”忽然間,想起校園里的競(jìng)爭(zhēng),教室里,競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴在粗糙的試卷上,凝成了濃濃的紅色分?jǐn)?shù),社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)的汗水灑在繁忙的工作上。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在,壓力也無(wú)所不存。只要你有所作為。和對(duì)你有期望,你就會(huì)感覺(jué)壓力,你就要去競(jìng)爭(zhēng),只有播種才會(huì)有收獲。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),都是競(jìng)爭(zhēng)的作用。淘汰不是錯(cuò),人往往會(huì)在淘汰中和壓力下創(chuàng)造奇跡。
敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能充分展現(xiàn)實(shí)力,戰(zhàn)勝自我,向著自己的缺陷,奮勇前進(jìn),展現(xiàn)勝利的希望。
競(jìng)爭(zhēng)出溫暖
一個(gè)足球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來(lái),迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛(ài)之火。
競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次
喬丹問(wèn)他:“我和你誰(shuí)的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問(wèn),當(dāng)然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說(shuō):“不,是你!我只會(huì)右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!”新人驚呆了,連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過(guò)氣來(lái),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂(lè)的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛(ài)的種子,就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛(ài)意的世界。無(wú)須長(zhǎng)時(shí)間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無(wú)須整日形影不離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光,創(chuàng)造出溫馨的愛(ài)的藍(lán)天!
巴勒斯坦有兩片海,一片是沒(méi)有生命的“死!,一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)周圍冷漠無(wú)知覺(jué),不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死!?jiǎng)e人不想進(jìn)來(lái),你也不想出去。而當(dāng)你熱愛(ài)生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。
競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開(kāi)關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖!
競(jìng)爭(zhēng)的作文14
競(jìng)爭(zhēng),無(wú)處不在。
自然界中,遵循的是達(dá)爾文的“物競(jìng)天擇,適者生存”;人類社會(huì)中,也存在著競(jìng)爭(zhēng),小到個(gè)人之間,大到國(guó)家、民族之間,都存在著競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)要發(fā)展,也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
但,我們追求的不是“適者生存”,而是“競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏”。
有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)立、有矛盾、有沖突,甚至是敵我,“雙贏”,可能嗎?
完全可能,也應(yīng)該如此。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),但畢竟不是戰(zhàn)場(chǎng)。同一領(lǐng)域的不同企業(yè),競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),結(jié)果不應(yīng)是兩敗俱傷,也不應(yīng)是一方吞掉另一方,而應(yīng)是深化改革,降低成本,提高質(zhì)量,共同提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,也有可能是合并重組,共同發(fā)展。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),怎能推進(jìn)企業(yè)改革,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展?怎能創(chuàng)出中國(guó)人自己的品牌!昂枴、“聯(lián)想”不都是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。
體育賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強(qiáng)嗎?我們?cè)趪?guó)球比賽中雖然每次都奪冠,但也是感覺(jué)阻力一屆比一屆大,為什么?對(duì)手在發(fā)展,在提高,嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形式,迫使我們不斷鉆研,提高水平,于是,乒乓球比賽越來(lái)越精彩,越來(lái)越有看頭,由大球變小球,每局有21個(gè)球到11個(gè)球,難度越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,當(dāng)然,球技也是越來(lái)越好。
聯(lián)系學(xué)生自身,雙贏也是很必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進(jìn)取,敢爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們做的是互幫互助,共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。我們要的是水漲船高,共同進(jìn)步,而不是水落石出,互相擠壓。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)作用巨大,我們歡迎競(jìng)爭(zhēng),我們追求競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。
但是,我們也要清醒的看到:
許多西方國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中希望贏,但不希望中國(guó)贏。
對(duì)中國(guó)加入WTO的百般阻撓;
對(duì)中國(guó)出口貨物的種種刁難;
現(xiàn)在又在紡織品上大做文章
……
這些,說(shuō)明了什么?競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏結(jié)果,不是一廂情愿等來(lái)的結(jié)果。它需要競(jìng)爭(zhēng)雙方的平等地位,誠(chéng)信合作。
中國(guó)要前進(jìn),離不開(kāi)與西方國(guó)家的合作競(jìng)爭(zhēng),西方國(guó)家要發(fā)展,同樣也離不開(kāi)中國(guó)這個(gè)大市場(chǎng)。
在這里,我想警告那些西方國(guó)家,別再限制、阻撓,那樣將會(huì)失去13億人的市場(chǎng),同時(shí),我也大聲疾呼:中國(guó),快快強(qiáng)大起來(lái)吧!強(qiáng)大,才能保證競(jìng)爭(zhēng)中的平等地位,才是雙贏的基本保障。
我們歡迎競(jìng)爭(zhēng)!
我們追求雙贏!
為競(jìng)爭(zhēng)而努力!
為雙贏而努力!
競(jìng)爭(zhēng)的作文15
常言道:“這山望著那山高!边@種看似“不知足”的歆羨卻是競(jìng)爭(zhēng)的原始動(dòng)力之一,F(xiàn)代社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),不論競(jìng)爭(zhēng)的最初目的是什么,它們最終都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),生命的真正潛力不會(huì)被發(fā)掘。森林中的豹子和羚羊是跑得最快的動(dòng)物,同時(shí)卻有著吃與被吃的關(guān)系。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入它們的眼睛,它們便開(kāi)始奔跑,競(jìng)爭(zhēng)著體力與速度,競(jìng)爭(zhēng)著生存的機(jī)會(huì),最終都成了著名的長(zhǎng)跑健將;你若去觀賞動(dòng)物園中的它們,卻只能觀察到養(yǎng)尊處優(yōu)造成的贅肉。卓越與頹廢,在競(jìng)爭(zhēng)中得以區(qū)別。舊時(shí)的清王朝,由于滿足于自己的繁盛,閉關(guān)鎖國(guó),自然失去了與別國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),缺乏對(duì)手的王朝開(kāi)始裹足不前,直至被洋人用槍炮撞開(kāi)國(guó)門的那一天才民驚覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,卻為是已晚。發(fā)展的潛力惟有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),意味著退步與落后。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人們往往因滿足而不能進(jìn)步。名臣張居正少年時(shí)便天賦甚高,他第一次參加科舉考試寫出來(lái)的文章便令人驚嘆,當(dāng)這篇文章送到主考官手上,主考官得知這篇文章出自一個(gè)少年之后 ,立即下令,讓他落第。落第后的張居正第一次體會(huì)到對(duì)手的存在,他結(jié)交名士,埋頭苦讀,暗暗與他們競(jìng)爭(zhēng),第二年以更優(yōu)的成績(jī)一舉奪魁。若不是那位主考官,張居正一定會(huì)驕傲自滿,不屑競(jìng)爭(zhēng),最終落在他人之后,重蹈方仲永的悲劇覆轍,是競(jìng)爭(zhēng),促使他更加完善自我。美國(guó)有一家工廠的工人滿足現(xiàn)狀,效績(jī)總上不去,工廠負(fù)責(zé)人因此決定,效績(jī)好的工人的工資會(huì)比表現(xiàn)一般的人多一倍。從此工作間內(nèi)沒(méi)有了閑聊,盡管不愿意,可誰(shuí)也不愿做這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的被淘汰者,工廠收益因此大大提高。競(jìng)爭(zhēng)像一把錘子,將滿于小成就的人從得意中敲醒,促使他走得更高,看得更遠(yuǎn)。
如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,批評(píng)競(jìng)爭(zhēng)的也大有人在,殊不知,競(jìng)爭(zhēng)不是所謂的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,健康、良性的競(jìng)爭(zhēng)并不妨礙人們之間融洽的關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)的目的,不是要拼個(gè)你死我活,而是充分發(fā)揮自己的能力,保持積極進(jìn)取的心態(tài),不論結(jié)果如何,但求無(wú)愧于心。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的樹(shù),最終會(huì)成為一棵廢木;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的鳥,最終會(huì)在地上拖著笨重的身軀;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的水,最終會(huì)滯成一灘死水。那么缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人和國(guó)家乃至民族呢?是否會(huì)重蹈歷史的覆轍?
懶惰的人逃避競(jìng)爭(zhēng),懦弱的人懼怕競(jìng)爭(zhēng),勇敢的人迎接競(jìng)爭(zhēng),而智慧的人懂得創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)。
所以,當(dāng)我們望著那山高時(shí),何妨“爭(zhēng)比那山高”?競(jìng)爭(zhēng)的真諦,雙贏的智慧,在一代代踐行者中的流傳永不停。
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