競爭作文600字

時間：2022-02-09 11:08:16 競爭我要投稿

精選競爭作文600字匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的競爭作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選競爭作文600字匯編5篇

競爭作文600字篇1

　　在當今這個社會里，到處都充滿了競爭。競爭似乎已經成了我們生活中不可缺少的一部分。但是，只憑借一個人的競爭，好象有點一卵擊石的感覺吧？所以，在這種情況下，也就產生了另一種關系---合作。

　　偉大的思想家馬克思，他潛心研究推翻資本主義，使人類進去一個更理想的社會，但著僅他一個人是不夠的，另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論，并且稱之為“科學社會主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎？如果是一個人，或就沒有如此大得逞就。

　　一個美國成功人士說過：“沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人�！敝湓捳f的沒錯。秒年個個很要好的朋友，很可能在某些因素下成為敵人，畢竟金錢，名利的誘惑是很大的，我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能，著只是外表的朋友。敵人也是一樣的，我們么有永遠的敵人，就像棉隊中考，考場上，我們都是競爭的對手，誰也不會因為什么關系而放棄自己的學業(yè)。但是，在平常學習中，我們一起學習，互相幫助，著就是朋友是合作，我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里，生下來就要競爭，只有強者才能生存，著也告訴我們一個道理，忽然做給了我們內充分的準備，競爭給了我們表現(xiàn)的機會。我們要合作也要竟鎮(zhèn)，要成為雙贏的群體，只有這樣，我們才能聲錯，才有競爭的資格。

　　競爭與合作看似很遙遠，其實它們是緊密項鏈的，我們要在競爭中尋求合作，在合作中競爭。人不是萬能的，如果兔子背著烏龜跑，烏龜背兔子過河，那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說，我們要把自己的短處與別人的長處相結合，別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補，著樣，我們就真的做到了雙贏！

競爭作文600字篇2

　　在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的`競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。

　　所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結果。

　　對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。

　　但競爭與合作并不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安于現(xiàn)狀，無進取心的悲慘狀態(tài)，當他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。

　　如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，生出最艷麗的花。

競爭作文600字篇3

　　競爭是殘酷的，但同時也是精彩的。

　　五歲的我就開始拉小提琴，那時的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時，其他與我同齡的小朋友，個個昂首挺胸，擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當時我并不是很在意，覺得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績好，所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中，以因為我懂得了什么是競爭，我要當上競爭的勝利者。一天，我到老師家上課，聽到了優(yōu)美的琴聲，比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的，于是，我經常聽VCD，看看別人是怎樣拉的�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽业那偌继岣吡嗽S多，是老師得意的弟子。

　　20xx年，我又參加了“賢鑾杯”，這次，我的自信心增強了許多。當輪到我時，我抬頭挺胸的走上臺，因為我相信自己的實力，相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下，我開始拉《豐收漁歌》，整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當最后一個音拉完時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道自己已經博得了觀眾的喜愛，已經邁向成功的第一步。當然，我要的不僅僅是這些，我要獲得勝利。主持人宣布成績時，我的心繃得緊緊的。終于，我聽到了我渴望聽到的那句話：“鄭楚忻榮獲小學高年組一等獎第一名”啊!我勝利了，我成功了!但是，我為了臺上的這一分鐘，在臺下苦練了7年啊!

　　“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實力你就上，你沒有實力你就下，要想獲得成功，就要有實力，要有實力就要練習。但同時，競爭也是精彩的，有了競爭，才會去努力，才能感覺到成功的喜悅。

競爭作文600字篇4

　　所謂合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反�？梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。公元前318年，齊、楚、趙、魏、韓、燕六國組成聯(lián)軍抗擊秦國，但是，由于他們人心不齊，不能很好地合作，導致失敗，結果被秦國各個擊破。

　　如果六國在當時能精誠合作，齊心協(xié)力，心中想著別國，想著共同的目標，集中各國的兵力、物力和財力的話，是一定能夠打敗秦國的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術課上，朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)嫛？墒牵行┩瑢W自以為是，沒有聽老師的話，不跟別人合作，結果一節(jié)課下來，什么也沒做成；而兩人合作的，卻只用了半節(jié)課就完成了，而且還很精美呢！“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”憑個人的本領總是不夠的，做出來的作品質量也很差，而兩人合作，凝結了兩個人的智慧，做出來的作品肯定很好。毛主席曾經說過，人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁，一個好漢要有三個幫。我們出黑板報也一樣，也需要合作。構思者策劃者就好比是導演，而負責宣稿、文字、美術等的同學都是演員，她們的目標都是把出好黑板報這場戲演好。

　　在我國社會主義建設當中一些重大的工程，如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電；長江三峽工程順利截流……這些無一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的�！耙员娙酥ζ鹗抡�，無不成也�！边@句話也說明了合作的重要性！所以我們離不開合作，在這個科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行，我們只有學會了合作，才能有所成就。

競爭作文600字篇5

　　人，是要學會競爭的。

　　路邊的花只有競爭才會開的嬌艷；大樹的根只有競爭才會扎的深厚；飛翔的鳥兒只有競爭才會飛的高遠。人亦是如此，只有競爭才會活的精彩。

　　和萬物不同，人要競爭的對象是欲望�！叭祟愖畲蟮臄橙耸怯边@句話說得一點錯都沒有。倘若你能戰(zhàn)勝欲望，那么你就是贏家。和欲望競爭什么呢？是學習的質量。上課時，欲望告訴我操場上的風景遠比書中的顏如玉要美得多，是走心探望窗外？還是努力認真聽課？；起床時，欲望告訴我這么冷的天被窩遠比裹著棉襖做作業(yè)要暖和的多，是賴床休息？還是起床刷牙？；做作業(yè)時，欲望告訴我明日復明日，明日何其多，現(xiàn)在開心玩耍要遠比苦守作業(yè)要幸福得多，是放下筆？還是繼續(xù)埋頭苦寫？······欲望實在可怕，他教唆我們去毀壞學習質量，你是要繼續(xù)任他擺布？還是覺悟去與他就競爭？

　　在現(xiàn)實生活中沒有誰讓著誰，只有誰戰(zhàn)勝誰，大勝小，長勝短，強勝弱是必然的。與其帶著與欲望交織的決心去于別人競爭，倒不如先將欲望清理干凈。戰(zhàn)勝欲望是要有決心和毅力的，哪怕夾雜了一點兒隨意都是在做以卵擊石的傻事，我們就要和欲望比誰強，提高學習的效率。

　　競爭的前提是要付出努力的，例如在學習上就要努力克服想玩的欲望，在上學期的學習中，我硬是被欲望拖著走，常常心不在焉，記得那一次：上課才兩分鐘我就耐不住性子了，身在曹營心在漢，我的軀體在教室心系著操場。老師咳嗽一聲，見我還沒從發(fā)呆中醒過來，快步走到我面前，用手指敲敲桌子示意趕快回過神來，我猛然一怔，急忙地把頭探進書頁里，可真是尷尬。

　　現(xiàn)在，我不愿再讓欲望約束我，我要與欲望競爭，與他抗衡，推翻從前的逆來順受，是真正打敗他。

　　人，最大的敵人，就是自己，能戰(zhàn)勝自己。還有誰阻擋前進的腳步？

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