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競(jìng)爭(zhēng)與合作作文

時(shí)間:2023-02-03 15:26:50 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文匯編七篇

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇1

  多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲(chǔ)量日益增大,我們面對(duì)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨(dú)當(dāng)一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競(jìng)爭(zhēng),而是合作。

  乍一看去,合作與競(jìng)爭(zhēng)互相抵觸。既然互相競(jìng)爭(zhēng)又何來(lái)合作,既然合作又怎么會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)呢?其實(shí)不然。競(jìng)爭(zhēng)與合作一直是共存的,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作才是成功的秘訣。

  大家都聽過(guò)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓,爭(zhēng)鋒相對(duì),各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機(jī),將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競(jìng)爭(zhēng),你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因?yàn)闋?zhēng)紅了眼都不愿退一步。一味競(jìng)爭(zhēng)不能實(shí)現(xiàn)利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個(gè)方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對(duì)方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競(jìng)爭(zhēng)離不開合作,合作使競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)。

  看到鱷魚,人們常感到懼怕,但卻有一種鳥能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚張開的血盆大口中跳來(lái)跳去。這鳥兒不怕死嗎?不,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)親密的合作伙伴。這種鳥使鱷魚的專屬衛(wèi)生員,能隨時(shí)待命。在鱷魚飽食后,這種鳥能到鱷魚口中幫它剔除牙縫中的'肉末,防止細(xì)菌、寄生蟲的寄生,而在替別人打掃衛(wèi)生的同時(shí),它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚會(huì)盡職地保護(hù)小鳥不受傷害。自然中,這種現(xiàn)象稱為“共生”,相同的還有小丑魚和海葵、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對(duì)對(duì)黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性,不外乎是合作與競(jìng)爭(zhēng)的玩味體現(xiàn)。生活在同一個(gè)生態(tài)圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競(jìng)爭(zhēng)者;但它們能取子之長(zhǎng)補(bǔ)吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創(chuàng)雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實(shí),合作與競(jìng)爭(zhēng)并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競(jìng)爭(zhēng)因合作而獲得更大的成功性;合作因競(jìng)爭(zhēng)才更快地發(fā)展,才能進(jìn)步。

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇2

  生活就像一首美妙的樂(lè)曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝!币獜椬嗪蒙畹臉(lè)章就要善于與人合作。

  我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)習(xí)中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果?梢哉f(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的`動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。

  共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

  我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇3

  競(jìng)爭(zhēng)與合作,乍看是兩個(gè)對(duì)立的詞語(yǔ),但是,他們兩個(gè)之間卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。競(jìng)爭(zhēng)與合作,都是世界上必不可少的重要組成部分。

  世界離不開合作。合作可以產(chǎn)生巨大的力量。一個(gè)巴掌拍不響,一朵鮮花也開不成一個(gè)春天;但眾人鼓掌,掌聲可以排山倒海,百花齊放,勃勃的生機(jī)就組成了春天。

  人們這樣說(shuō):“二十一世紀(jì)的成功者將是善于與他人合作的人。”,這是十分有道理的。因?yàn)楹献骺梢允谷藘?yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相幫助、鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一心,眾人所產(chǎn)生的巨大合力可以戰(zhàn)勝一個(gè)人根本不敢面對(duì)的困難。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,比例漸漸攀升,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)80%;我們中國(guó)的每一次航天試飛成功,背后都有數(shù)萬(wàn)科研人員的心血和汗水;人類基因組計(jì)劃的成功,是由英美日法德和中國(guó)1000多名尖端科學(xué)家十多年的努力結(jié)晶。你看若沒(méi)有合作,這些艱巨的任務(wù)要由誰(shuí)來(lái)完成?若沒(méi)有合作,我們?nèi)祟惾绾尾粩噙M(jìn)步來(lái)達(dá)到今日的繁榮?合作是何等的重要。

  世界同樣離不開競(jìng)爭(zhēng)。如果把一個(gè)人比作一滴水,合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競(jìng)爭(zhēng)則是另一種充滿活力的力量,它給予江河湖海以動(dòng)力,讓他們奔流循環(huán),使他們不至于成為一潭死水。

  競(jìng)爭(zhēng)是比賽,是與他人比較的`方式。競(jìng)爭(zhēng)像一面鏡子,鏡子里映照出人們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),于是人們就可以發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。鏡子里同樣映照出他人優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),于是人們就可以從他人的優(yōu)點(diǎn)中獲得啟示,在他人的缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn)。鏡子里有自己,有他人,在與他人的比較中就找到了差距,于是人們從差距中得到了危機(jī)意識(shí),從而發(fā)奮圖強(qiáng)。

  曾經(jīng)的中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展停滯,沒(méi)有活力,后來(lái)中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織,中國(guó)的商品市場(chǎng)一下子有了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,盡管世界的浪潮險(xiǎn)些淹沒(méi)了中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),但最終“國(guó)產(chǎn)”還是在世界的浪潮中站穩(wěn)了腳跟,帶領(lǐng)中國(guó)進(jìn)一步走向富強(qiáng)。中國(guó)正是在競(jìng)爭(zhēng)這面鏡子里,找到了自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和與世界品牌的差距,中國(guó)市場(chǎng)的活力才迸發(fā)出來(lái),重新煥發(fā)生機(jī),靜滯的水才流淌開來(lái),奔涌而成江河。中國(guó)如此,世界何嘗不是這樣?若沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),世界又會(huì)是怎樣一副局面?

  我們是水,合作讓我們匯聚,競(jìng)爭(zhēng)使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河,世界同樣不可缺少合作與競(jìng)爭(zhēng)這兩種力量。

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇4

  敏,我們已有三年沒(méi)有見面了。其實(shí)三年放在人生上來(lái)說(shuō)是好短的,可我總覺(jué)得好漫長(zhǎng),你覺(jué)得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺(jué)得你好有氣質(zhì)。

  無(wú)論如何,我只覺(jué)得你是一個(gè)漂亮的女孩?墒俏覀儧](méi)有辦法交流,因?yàn)槟懵牪灰娺@個(gè)世界上的一個(gè)音符,沒(méi)有辦法像我一樣說(shuō)話。我只能用手笨拙地做著手語(yǔ)與你交流。有時(shí)你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。

  不過(guò)你不知道的是,我有多渴望你能說(shuō)話。在美麗的陽(yáng)光下,手牽著手,快樂(lè)地用清晰的話語(yǔ)交談,裙角飛揚(yáng),背后是一串又一串的甜笑。我們的.友情會(huì)讓陽(yáng)光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。

  你是開朗的,臉上沒(méi)有一絲陰影,每天都快樂(lè)地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個(gè)公主。你不能說(shuō)話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說(shuō)話。但我并沒(méi)有,這只是一個(gè)美麗的幻想。

  但誰(shuí)會(huì)是完美的。你之所以不會(huì)說(shuō)話,是因?yàn)樯系厶珢勰懔。一個(gè)美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因?yàn)槟愕纳O果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。

  直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過(guò)幾面,但我一直是喜歡你這個(gè)朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個(gè)見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會(huì)說(shuō)話。我感到可惜與難過(guò)。那么完美的你,為什么會(huì)在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。

  最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認(rèn)為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實(shí)的友情。但三年前,你要回去的時(shí)候,送給我一個(gè)好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說(shuō)了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。

  敏,我好懷念過(guò)去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語(yǔ),我現(xiàn)在好想見到你,用手語(yǔ)與你交談,并想告訴你,我一直都想走進(jìn)你的世界里,有幸福,有快樂(lè),卻沒(méi)有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇5

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。

  所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒(méi)有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國(guó)際空間將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于的困擾之中。

  但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的`,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作,升出最艷麗的花。

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇6

  曾經(jīng)有有這樣一個(gè)耐人尋味的小故事。

  甲乙在森林里過(guò)夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問(wèn)乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過(guò)熊,而是要跑得過(guò)你!”

  這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。

  在這個(gè)現(xiàn)代多元化社會(huì)中,隨時(shí)隨地會(huì)趁人不備之時(shí)冒出“黑熊”,這時(shí)人就要面臨兩個(gè)選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強(qiáng)者。

  說(shuō)到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

  有一群人住在草原上,總受到野獸的.侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競(jìng)爭(zhēng);而若眾人設(shè)計(jì)想法打死野獸,這就是合作。

  由此看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)與合作是在這個(gè)社會(huì)生存的必然選擇。競(jìng)爭(zhēng)就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對(duì)手,從而提升自身的價(jià)值觀。然而團(tuán)結(jié)力量大,合作在當(dāng)今社會(huì)中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢(shì),合作精神也應(yīng)弘揚(yáng)。從而說(shuō)明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進(jìn),共同促進(jìn)著社會(huì)積極進(jìn)步

  而這本是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。說(shuō)大了是國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)小了是兩人之間的較量。那么如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?

  一是要賦有上進(jìn)心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時(shí)刻具有危機(jī)感和壓迫感,充分了解自己的競(jìng)爭(zhēng)底線。別忘了你的對(duì)手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對(duì)手就會(huì)乘虛而入,這點(diǎn)在商業(yè)職場(chǎng)上尤其重要。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的前提。

  二是要不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)充自身的知識(shí)面,時(shí)刻更新舊知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競(jìng)爭(zhēng)。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。

  三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競(jìng)爭(zhēng)是良性,切不可扭曲了競(jìng)爭(zhēng)的本意,這樣才會(huì)讓競(jìng)爭(zhēng)在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競(jìng)爭(zhēng)的保證。

  來(lái)吧,備好你的籌碼,在競(jìng)爭(zhēng)中奔跑,看誰(shuí)笑到最后!

競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇7

  近年來(lái),每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭(zhēng)名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂(lè)乎時(shí),總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽(yáng)參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì)。熱情的東道主不僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽(yáng)去看古隆中。這在今天一些人看來(lái)未免有點(diǎn)犯“傻”:怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽(yáng)?而在我看來(lái),南陽(yáng)的同志此舉顯示了大度、大氣。

  不少人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活,競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。競(jìng)爭(zhēng)雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭。其實(shí),換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭(zhēng)議的名人名事故地等旅游資源的.開發(fā)、利用來(lái)說(shuō),雙方何不來(lái)個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會(huì)了比較、增長(zhǎng)了見識(shí)。當(dāng)時(shí),我在南陽(yáng)、襄陽(yáng)之行前,是通過(guò)“臣本布衣,躬耕南陽(yáng)”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽(yáng),而隆中則在襄陽(yáng)。如果不是南陽(yáng)同志的盛情與大度,我也不會(huì)增加這方面知識(shí)。

  搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營(yíng)管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒(méi)有合作。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說(shuō)得好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。

  如今,國(guó)外越來(lái)越多的大公司通過(guò)組建聯(lián)盟參與全球競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)之中有合作、合作之中有競(jìng)爭(zhēng),這是對(duì)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇。我國(guó)也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,過(guò)去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競(jìng)爭(zhēng)與合作結(jié)合起來(lái),既競(jìng)爭(zhēng)又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),把雙方的長(zhǎng)處最大限度地發(fā)揮出來(lái),既提高自己也提高別人的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。

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