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初中作文:我給舅舅舅媽上課
我的二舅是農(nóng)民,種了很多田。秋天到了,莊稼又該豐收了吧?谷物進(jìn)倉,那些秸稈咋辦呢?政府部門一直提倡秸稈還田,還希望我們小學(xué)生積極配合,對(duì)親朋好友宣傳禁燒的益處。
這不,雙休日,我特地到二舅家給他們上一堂“秸稈禁燒”的課。
午飯后,我們圍坐在圓桌旁。我當(dāng)老師,二舅、二舅媽和哥哥則當(dāng)學(xué)生。于是,我把網(wǎng)上搜集來的資料當(dāng)成講話稿,義正詞嚴(yán)地開講:“好,現(xiàn)在我來講講焚燒秸稈的危害性,大家鼓掌!”一陣掌聲之后,我開始了:“焚燒秸稈的危害性一:污染空氣環(huán)境,危……”忽然,哥哥打斷我的話說:“打住打住,老妹,不僅污染環(huán)境,還直接破壞大氣層吧。”我連忙說:“對(duì),對(duì),補(bǔ)充的很好。”我清了清嗓子:“危害人體健康,有數(shù)據(jù)表明,焚燒秸稈時(shí),大氣中有害物質(zhì)的濃度比平時(shí)高3倍,對(duì)人的眼睛、鼻子、咽喉等部分刺激較大。輕則咳嗽、胸悶、流淚,嚴(yán)重導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。”我喝了口水,準(zhǔn)備繼續(xù)說。二舅媽不樂意聽了:“都一把火燒了幾百年了,省時(shí)省力,多輕松!”我笑著說:“二舅媽,別急,焚燒秸稈的危害多了去了?梢l(fā)火災(zāi),尤其在村莊附近,一旦引發(fā)火災(zāi),后果將不堪設(shè)想。”二舅插話道:“可不是嗎,去年,村東頭毛娃家燒稻草,引燃草堆,差點(diǎn)燒著了房子。幸虧大伙搶救及時(shí)。”“是啊,還不止這些呢。”我繼續(xù)說,“還可引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈造成的煙霧,造成空氣能見度下降,可見范圍降低,容易引發(fā)交通事故。”哥哥搶著說:“哎呀,聽說新橋機(jī)場(chǎng)快建好了,我還想看大飛機(jī),真飛機(jī)呢,可不能讓煙霧鎖住航道呀。”“聽我說,還有呢。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高,能直接燒死土壤中的有益微生物,影響作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,收益下降。”二舅媽驚訝地問:“還破壞田地呀?”“當(dāng)然啦!燒秸稈破壞土壤結(jié)構(gòu),收成一年不如一年,你們白白辛苦啊!”二舅媽若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。二舅說:“村里的李書記和宣傳干事小王來了幾次,說。‘大伙兒別急,鎮(zhèn)里有專人負(fù)責(zé)粉碎秸稈,村里加派人手協(xié)助,不耽誤大伙秋收秋種。”二舅媽說:“那咱們就帶個(gè)頭吧。走,孩子們,跟我到田里收攏秸稈去。”
我扛著耙,哥哥拿著叉,二舅媽拿著鐮刀,二舅開著鐵牛,我們奔向田野……