- 相關(guān)推薦
記憶中的那抹彩虹作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的記憶中的那抹彩虹作文(精選15篇),歡迎大家分享。
記憶中的那抹彩虹作文 1
記憶時(shí)針停在那個(gè)雨后黃昏,抬頭看見一抹彩虹掛在了遙遠(yuǎn)天空。
媽媽說看到彩虹要許下心愿,每次我會(huì)閉上雙眼手中畫個(gè)圈。
——題記
記得小時(shí)候,我特別喜歡下雨。每次一到陰雨天,我總是不顧媽媽的勸說,跑到院子里淋雨。當(dāng)雨點(diǎn)落到我身上時(shí),心里覺得特別痛快,那種感覺說不出來的爽。
我不只是喜歡淋雨,也很喜歡看雨。下雨了,一邊淋雨一邊抬頭看雨,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從云媽媽的懷抱里跑出來,一個(gè)接一個(gè)的跳到我的身體上,有一些也會(huì)跳到我的頭發(fā)上。回到屋子后,就去照鏡子,烏黑的頭發(fā)上掛滿了一顆一顆晶瑩剔透的雨點(diǎn),頭一甩,雨點(diǎn)便噼里啪啦的掉到地上,但頭發(fā)上仍然濕濕的'像洗了一樣。
慢慢長大了,但還是喜歡雨,不過更加喜歡彩虹了。不記得是什么時(shí)候聽媽媽說,看到彩虹要許下心愿,在手中畫個(gè)圈,愿望就可以實(shí)現(xiàn)。
從那之后就盼著見彩虹,偶爾看到彩虹會(huì)高興的不得了,每次我會(huì)閉上雙眼手中畫個(gè)圈。許完愿后就一個(gè)人靜靜的看彩虹,那抹彩虹,是那么美麗無與倫比,我無法用語言來形容。真想把它握在手中,藏在心里。
時(shí)針轉(zhuǎn)過了多少圈,轉(zhuǎn)過了多少年,我已經(jīng)記不清了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,每天忙著學(xué)習(xí),不知道有多長時(shí)間沒有看到彩虹了。某次課間操,班里同學(xué)大叫:“好美的云。 碧痤^看向云,突然間發(fā)現(xiàn)我好久沒有抬頭看天了。那天下雨,我閑來無事坐在窗臺(tái)上等彩虹出現(xiàn),等了好久好久,也沒有等到彩虹。我失望的走回房間,躺在床上,腦海里浮現(xiàn)出以前下雨后,自己在院子里看彩虹的情景。那時(shí)的彩虹是多么的美。
走過了多少年,做過了多少夢(mèng),總會(huì)有那抹彩虹。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)回不去以前的天空,看不到以前的彩虹。真想回到從前,把那抹彩虹握在手里,永遠(yuǎn)不松手。
記憶中的那抹彩虹作文 2
如果說雪是冬的精靈,那么彩虹就是夏季雨后天空中最美麗的夢(mèng)。在我的記憶里就有一道美麗的彩虹,它來自20xx年暑假的`威海。
暑假里的一天,我跟著媽媽去威海游玩。下午到達(dá)威海時(shí)天空中飄起了小雨,但是我們依然興致勃勃地下了海。雨越下越急,海風(fēng)裹挾著海浪向海灘沖來,后浪緊追著前浪,一浪比一浪高。大海仿佛憤怒了,游客們慌張地跑上了岸,雨越下越大,海面上波濤洶涌,濁浪排空,令人膽顫心驚,我們只好遺憾地離開海灘前往酒店。
夏天的雨來得快去得也快,一頓飯功夫,大雨停了。我走出酒店到海邊散步。此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,像深藍(lán)色的綢子一般柔和,幾只潔白的海鷗在海面上盤旋著飛向天空。我抬起頭追逐著海鷗,瞬間,我驚呆了!我看見彩虹了!我真的看見彩虹了!我看見真的彩虹了!我驚喜地大喊:“彩虹!出彩虹了!大家快來看彩虹!”聽到喊聲,游客們紛紛從酒店里一涌而出……
一個(gè)中學(xué)生大哥哥激動(dòng)地對(duì)我說:“知道嗎,這是我第一次見到真正的彩虹!币晃蝗臍q的小妹妹好奇地指著彩虹問媽媽:“它和彩虹糖的味道一樣嗎?”我媽媽一邊不停地用相機(jī)拍彩虹,一邊高興地說:“我已經(jīng)十多年沒看到彩虹了……”碧藍(lán)色的天空中,那道彩虹越來越艷麗,越來越寬,越來越低,好像就要滴落到大海里去了。它放佛要把碧海藍(lán)天連接起來,人只要走上這座彩橋就可以到大海里、天空中自由自在地去遨游……
這是我第一次見到美麗的彩虹,也是威海送給我們這群內(nèi)陸游客最美麗的禮物。這道美麗的彩虹住進(jìn)了我的心里,化成美麗的夢(mèng),讓我終生難忘!
記憶中的那抹彩虹作文 3
午后,下起了雨,雨后,感覺冷冷的。這時(shí),我突然懷念起了夏天雨后的彩虹。
那是暑假的一個(gè)下午,吃完午飯,悶熱的天氣使人感到窒息,灼熱似乎要顯示出它不可抗拒的力量;于是用一副帷幕把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩了起來。蜻蜓低飛,螞蟻搬家,這是雨的前奏。
終于,響起了雨的交響樂,雨點(diǎn)卷著泥土的氣息,沖進(jìn)了灰色的帷幕,要把它扯個(gè)粉碎。
雨過天晴。
我跑出門,看見一道拱橋般的彩虹,就趕緊叫媽媽、外公、外婆出來,一起分享彩虹給我們帶來的快樂。
彩虹要算是世間最美好的東西了,或許人們看到它才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵,它幾乎包羅了世間一切色彩:有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有樹葉的綠色,有小草的青色,有海洋的'藍(lán)色,有牽牛花的紫色。它并不艷麗,但誰都知道它是樸實(shí)的象征。
彩虹跨過了屋頂,跨過了柳葉,也跨過了我們的心靈。它跨過了整個(gè)世界,卻又出現(xiàn)在我們眼前,它雖然凝滯不動(dòng),但又能從中感到一種無時(shí)不在的生命力。
彩虹慢慢消失了,它融化在空氣中,也融化在每個(gè)孩子的心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)凝固的夢(mèng)……
記憶中的那抹彩虹作文 4
已有兩年多沒有看到彩虹。只依稀記得記憶中的彩虹。
城市的天總是灰蒙蒙的,即使在鄉(xiāng)下,偶爾也只能看到星星,不過,很少。
記憶中的彩虹,我只記得兩回,并非只是見過兩回,只是,不記得罷了。
一次彩虹是在兩年級(jí),只清楚的記得是早上第一節(jié)課。
樹上的小鳥一聲聲啼囀著叫聲,仿佛傾訴著雨后的開心,校園的松柏上,一滴滴晶瑩剔透的雨珠正往下掉,發(fā)出清脆的聲音,鳳仙花火紅的花朵上面停留著昨日的雨滴,教學(xué)樓內(nèi)是學(xué)生瑯瑯的讀書聲。
不知是誰驚呼一聲:“看!窗外有彩虹”多數(shù)愛玩的孩子離開課桌來到窗前,坐在離窗前進(jìn)的.學(xué)生早就一睹為快啦!
一次是在兩年前。那是夕陽無限好,只是近黃昏時(shí)。
考試的氣息壓抑著整座教學(xué)樓,依舊是那么清新的空氣,還有那雨后的松柏。一個(gè)支點(diǎn)撬地球的定論不斷回旋在腦邊,抬頭,一道朦朧的彩虹出現(xiàn)的天空上,七道顏色格外燦爛,飄來的云像是披上了一層白紗,我看見,那道彩虹,以肉眼可到的速度消失,不要走好嗎?唯一的彩虹。
再也沒有見到彩虹,因?yàn),城市的天空總是灰蒙蒙的,期待與你的下一次重逢,你說好嗎,彩虹。
記憶中的那抹彩虹作文 5
在我的記憶中,有著無數(shù)的幸福與傷悲,正如那條有著多種顏色的彩虹,有樂也有悲。而只有在悲中體會(huì)樂,你才能領(lǐng)悟出真正的人生。
一個(gè)普通的工人,快樂是很難找到的,但只有認(rèn)真地去體會(huì),體會(huì)與其他工人一起工作時(shí)的那些交談,才能體會(huì)到樂。有悲才有樂,有樂才有悲。
與許多同學(xué)一樣,我的爸爸只是一個(gè)普通的機(jī)關(guān)干部,每星期都要下幾次鄉(xiāng)。下鄉(xiāng),看似簡單,其實(shí)要做完這件事需要經(jīng)過日曬雨淋。爸爸常常感冒,正是因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)下的雨,它浸透了爸爸的衣裳。經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,可爸爸卻依然對(duì)我說:“我很快樂,因?yàn)橛形业耐聜兒臀乙黄鸾?jīng)歷風(fēng)雨!”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我飛奔回自己的`臥室,我哭了。我從來不知道爸爸竟然這么堅(jiān)強(qiáng),他的額頭上雖然有幾根白發(fā)。但是,我永遠(yuǎn)記得當(dāng)初那日日夜夜都在書桌前滿頭黑發(fā)的爸爸。爸爸愛自己的崗位,正如他愛自己的家庭,一個(gè)充滿父愛的溫馨的家庭。其實(shí),我在這個(gè)世界上最愛的還是自己的爸爸,不管是從前,還是今后……
看著爸爸頭上幾根蒼白的頭發(fā),我不禁想起了兒時(shí)與爸爸一起爬山的情景。小時(shí)候每一次爬山,爬到半山腰時(shí)總要爸爸背我,我坐在爸爸肩上用手扯著爸爸的頭發(fā),常常拔掉一根。我知道,她那時(shí)很痛,但他卻不說,因?yàn)樗J(rèn)為這是一種幸福!假如現(xiàn)在我可以將頭發(fā)重新裝上,我一定跑到那深山野嶺,把頭發(fā)給爸爸重新裝好!
記憶中那條蘊(yùn)含著悲與歡的彩虹正是我的爸爸,他就在悲中尋找歡樂,在歡樂中尋找更多的歡樂。
記憶中的那抹彩虹作文 6
多姿多彩的彩虹,生活中的酸、甜、苦、辣全都被復(fù)制在了記憶中。幸福、甜美、悲痛、風(fēng)光東蘊(yùn)育在這其中。
記憶使我們追捉了童年;記憶是我們一步步從幼稚走向成熟;記憶使我們感悟出了人生。在記憶中變得懂事、明辨是非。
記憶的話梅糖
時(shí)針逆轉(zhuǎn)了兩年前的寒風(fēng)瑟瑟的秋天!袄牙,姥姥,快醒醒啊!”我被幾個(gè)阿姨拉了回來。那是個(gè)令人沉寂的秋天。姥姥最終沒有能躲過死神的`魔爪。那天,家中除了哭聲盡是哭聲,那種苦酸的味道別人是無法體會(huì)的。那是最后一眼見姥姥,是記憶使我沒有淡忘姥姥,我感謝記憶帶給我的苦酸。與姥姥再一起的時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在我我的眼前。因此,我說記憶是酸溜溜的話梅糖。
記憶的牛奶糖
上年的生日哥哥送了我一個(gè)會(huì)唱歌的布娃娃,心里美滋滋的。再加上朋友夸贊與羨慕,心里甭提有多美了,可以說比吃了蜜都甜。也是記憶帶給我的牛奶糖。
記憶的口香糖
回憶著考試的一個(gè)個(gè)晚上,心里有那么多的話要說,當(dāng)今社會(huì)上的學(xué)生都是那么地辛苦。每天必須要記憶作業(yè)、記憶單詞、記憶課文......回憶著風(fēng)里來,雨里走的一個(gè)個(gè)早晨,才知感慨道:學(xué)生原來那么的辛苦。∮洃浽瓉硪彩莻(gè)苦澀的口香糖,越嚼越苦,越回味越悲傷。
記憶的棒棒糖
一圈一圈,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七大色彩各就各位。酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有。從歡樂到悲痛,從幼稚到成熟,從不起眼到風(fēng)光一個(gè)個(gè)艱巨的工程都需要我們一步步地走過,而只有記憶幫我們保有了下來。只有記憶依舊吧模糊變得清晰。
記憶的話梅糖、牛奶糖、口香糖、棒棒糖只需記憶一塊塊連接起來,便變成了橫貫銀河的彩虹橋,在橋上撒滿了被記憶包得裹裹得彩虹糖。彩虹糖。彩虹糖們由如電視屏上的一塊塊小零件,并接起來,變成了一部電影,當(dāng)慢慢變老是,再拿出來這部心靈電影,獨(dú)自坐在彩虹橋上欣賞,仔細(xì)得回味自己走過的人生。那會(huì)是多么富有詩意呀!
讓我們?cè)谟洃浿幸徊讲匠砷L與成熟起來吧!讓彩虹雨騰空而下吧!
記憶中的那抹彩虹作文 7
老師猶如我的第二個(gè)父母,給我母親的慈愛,也給我父親的嚴(yán)厲。老師是盞燈,把我照亮;老師是指路牌,指引我人生正確的道路。其中,那件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)我上三年級(jí)時(shí)的下午,放學(xué)了,今天輪到我值日衛(wèi)生。我拿著一塊抹布去廁所清洗,突然,我感覺惡心吐了,頭也很暈,使我感覺很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級(jí)路過這。老師不顧一切的沖進(jìn)廁所,用他那寬厚的大手輕輕地拍著我的背,使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒,老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受,背著我去校醫(yī)室,知道我發(fā)燒后,急忙打電話叫家長,又把我背到他的辦公室,讓我坐在他的.椅子上,自己卻轉(zhuǎn)身走過去把空調(diào)關(guān)了,又走過來,站在我的身旁拿起筆認(rèn)真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來!谷老師很熱,卻為了我一聲不吭。
過一會(huì)兒,谷老師拿著我的書包,一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手,小心翼翼地牽著我走樓梯,谷老師故意放慢了腳步,生怕我又難受。老師還跟我說好好養(yǎng)病不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。老師不僅握著我的手送我回家,還握著我的手,陪我走過快樂和難過,白天黑夜,送給我無盡的溫暖。
老師做的一切,就像一束陽光,溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹,送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹,用臂膀替我遮風(fēng)擋雨,讓我這棵小樹快樂成長。在那個(gè)天真的童年里,老師陽光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。
在這個(gè)彩虹般的下午,記載著一段彩虹般的記憶。
記憶中的那抹彩虹作文 8
綿綿的細(xì)雨過后,天空中留下了一道美麗的七彩橋。看著窗外,這個(gè)得來不易的景象竟浮在眼前,使我忍不住想要多看幾眼。
彩虹出現(xiàn)的次數(shù)不多,出現(xiàn)的時(shí)間也不長。這告訴我們要把握現(xiàn)在的美好,珍惜身邊的一切,其實(shí)身邊不只有彩虹這種美麗現(xiàn)象,還有許多美麗的事物,只是你不曉得罷了。彩虹的美,并不是人人都能體會(huì)的!因?yàn)楝F(xiàn)在人沉迷于科技,而把身旁的美好拋在腦后。只要有發(fā)現(xiàn)身邊的美好,快樂的`事才會(huì)無時(shí)無刻的跟隨著你。
彩虹經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,可是卻毫不畏懼的接受挑戰(zhàn),只為了看見人們快樂的臉龐。即使我們?cè)谌松穆吠局杏龅揭恍┙O腳石,我們也要勇敢的走下去,突破障礙、勇往直前。
彩虹雖美,但它給我們的啟示更美。努力挖掘身旁的美,并勇于突破自我,才能使自己的人生路途比彩虹更加的亮麗、繽紛!
放學(xué)后,我和我的好朋友一同走在路上,當(dāng)時(shí)天空出了一道彩虹,我和同學(xué)很開心,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹竭@么美麗的彩虹,我想如果我能每天看到那美麗彩虹那該有多好。
同學(xué)拿出相機(jī),把那美麗的彩虹拍下來,我們也和那美麗的彩虹一起合照。由于那美麗的彩虹出現(xiàn),所以我和我同學(xué)就一直快樂跳起舞來,回到家時(shí),我直向家人說我們看到彩色橋。
對(duì)我來說要見到那么美麗的彩虹不容易,因?yàn)橐欢ㄒ认乱粓?chǎng)雨后,才能看到那七色的彩虹,所以我覺得我能看到那七色彩虹是我一生中最幸運(yùn)的事,這次我能和美麗的彩虹合照不但令我快樂,也在我心目中留下那美好的童年回憶。
還記得六歲的時(shí)候,有一次媽媽帶我和妹妹外出購物,在路途中天空的另一邊出現(xiàn)了一道彩虹,我和妹妹急著叫媽媽用手機(jī)把這一道亮麗的彩虹拍下來,這美麗的彩虹一直深深落在我的心中。
在這美麗的彩虹下,媽媽幫我們拍一張美麗的彩虹照,照完相,我和妹妹、媽媽手牽手唱著歌在回家的路上,到了家我和妹妹口若懸河的一直講給爸爸聽,爸爸也羨慕不已,一直說下次一定要和我們一起去拍彩虹照呢!
希望下次能在大雨過后看見七彩繽紛的彩虹,我們何其有幸能與彩虹相遇。這次與彩虹的相遇讓我很愉快,也在我的童年的回憶中,有一份說不出來的喜悅;在記憶里添上對(duì)一道彩虹的迷戀。
記憶中的那抹彩虹作文 9
回憶很美,讓人想緊緊地抓住它,但它卻總在我們不經(jīng)意的時(shí)候,就悄悄地溜走。人類為了保留回憶,因而發(fā)明了相機(jī),好讓我們可以永遠(yuǎn)記得過去的那一瞬間,成為無法抹去的記憶。
每一間學(xué)校,都很喜歡出一項(xiàng)作業(yè),它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,甚至沒有一個(gè)具體的題目,它就是——一張照片的.心得。沒辦法,只能在照片堆中,尋找一個(gè)早已從我腦海里消失的記憶。找著找著,一個(gè)陌生的景物映入眼簾,主角,卻是再也熟悉不過的人──我、表姐和表哥;接著,又看到一排英文字,但沒有任何一個(gè)中文字?吹竭@,我才恍然大悟,這里是我表哥表姐的出生地,美國。它,使我陷入了回憶中。
我約三年級(jí)時(shí),第一次看見表哥表姐,看到同年齡的玩伴,不管三七二十一,先玩再說;很快的,我融入了他們。過幾天,舅媽帶我們?nèi)ニ蠘穲@,小時(shí)候,我很怕水,是爸爸抱著我上去玩溜滑梯的;溜下來的那一剎那,“喀嚓!”我被拍下來了。想到這里,思緒回到現(xiàn)實(shí),表哥表姐上中學(xué)了,功課變多了,壓力變大了,沒有理由再去國外,也沒辦法回到過去,帶傻氣、天真的我……“喂!照片也找太久了吧!動(dòng)作快!”媽媽的一句話,讓我回到那在找照片,準(zhǔn)備做功課的我。
時(shí)間,一去不復(fù)返;歲月,永遠(yuǎn)不等人;記憶,卻可以把不復(fù)返的過去,永遠(yuǎn)長存在心中,F(xiàn)在,讓我們一起按下快門,別讓回憶褪色,隨著時(shí)間離我們而去,使所有的回憶,成了我們生命中的彩虹。
記憶中的那抹彩虹作文 10
喜歡回憶,喜歡美好的回憶,喜歡神秘的回憶,喜歡永恒的回憶。
曾幾何時(shí),生活在回憶中,卻不曾記得;曾幾何時(shí),徘徊在夢(mèng)中,卻無法逃離。
只是在其中不停地游蕩,伸出五指,企圖把握住遠(yuǎn)處的影子,不知為何,留下的,總是一次又一次的遺憾……
發(fā)覺自己在夢(mèng)中醒來,手還在高高地舉著,眼淚卻無聲地淌著……
覺得自己常與命運(yùn)擦身而過,回憶總是穿越過我的發(fā)絲,悄悄飄走……
留下的,只有撲朔迷離的如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境,在我心靈的深處,靈魂的角落……
那是永恒的夢(mèng)的碎片,無法脫離……
有時(shí)美麗的回憶只是像一個(gè)漂亮的.肥皂泡,只能在記憶的陽光里折射出彩色的光環(huán),千萬不要想著拿現(xiàn)實(shí)去碰撞。
記憶中的那抹彩虹作文 11
總覺得,大雨過后就是彩虹,卻未想到,天空仍然那么昏暗;
總覺得,人生就是驚濤駭浪,卻未想到,有著許多歇息的海岸。
站在海邊,掠過發(fā)絲的是微涼的海風(fēng);
坐在樹底,投下的是溫暖的絲縷陽光。
走在路上,飄過淡淡花香;
躺在草上,飛過朵朵白云。
生命就是這么美麗,生命就是這么無奈。
眼前掠過種種情景,腦中浮現(xiàn)絲絲回憶。
那是風(fēng)的回憶,那是雨的回憶。
等風(fēng)的日子,我們走在田野上,聆聽風(fēng)的歌聲。
那是和諧的歌聲,那是安寧的`歌聲,那是美好的憧憬,那是永恒的憧憬……
記憶中的那抹彩虹作文 12
在奇妙的大自然中,有著各種奇妙的現(xiàn)象,如日食、臺(tái)風(fēng)、地震、還有歐美的颶風(fēng)、火山…… 等,其中還有必須是雷陣雨后的彩虹。
每當(dāng)雷陣雨過后,太陽先生就高興的出來和大地打招呼,身后跟著出來表演服裝秀的彩虹小姐也出來表演服裝秀了,它身上漂亮七彩服裝,可不是人工所打造的,而 是大自然送給彩虹小姐最好的禮物,記得我還很小的時(shí)候,看到彩虹,我就和媽媽說:“天上怎么有那么漂亮的天橋,那是給小天使走的嗎?”媽媽還笑著對(duì)我說: “沒錯(cuò)!那是給可愛的.小天使走的,而且小天使還要穿著漂亮的小裙子才可以走天橋喔!”我聽到媽媽這樣說,以后只要我看到彩虹,都會(huì)換上漂亮的裙子,希望也能走一走那漂亮的天橋,在看看天橋的另一邊是不是有小天使在玩捉迷藏游戲呢?
現(xiàn)在長大了,每當(dāng)看到彩虹,還是會(huì)想到小時(shí)后的美好回憶,然后就會(huì)把讀書的煩惱全拋在腦后,記得喔!以后大家如有煩惱時(shí),就抬頭看看天上的彩虹,它會(huì)讓你煩惱盡失,然后就和天使一樣的快樂。
記憶中的那抹彩虹作文 13
彩虹,。∶利惖牟屎!我也只是見過一次,但是還沒完全看清他的面目,短短的幾秒鐘,大約只是看到它的一角吧。
那時(shí),我才八歲,在我農(nóng)村的家鄉(xiāng)讀書。那天早上,迎著我們朗朗的讀書聲,教室里投進(jìn)了第一縷陽光,整個(gè)教室變得閃亮無比,陽光是溫和的,這金色的陽光緩緩灑落在教室門口,太陽掛在天上落,大地蘇醒了,突然聽見有人喊:“快看!快看!是彩虹!”我被這奇怪的'叫聲吸引住了,心想:真的有彩虹嗎?我可是一次都沒有看見過啊,會(huì)是什么樣子的呢?
人的好奇心真是強(qiáng)啊,雖然是在晨讀,不容我過多去想,我立馬沖了出去,那等到我的彩虹正高高的掛在那呢,多像一座橋,帶我們?nèi)タ疵篮玫氖澜纾也⑽纯吹饺藗兂Uf的七種顏色,只看見了三種顏色,分別是紅、橙、黃,她們美麗極了,在太陽下閃閃發(fā)光。
可惜,美好的東西瞬間消散,才二、三秒鐘的功夫彩虹就隱退了,留給下面的孩子無窮的嘆息,彩虹十分的美,你看見過嗎?
記憶中的那抹彩虹作文 14
大家好!我是一道美麗的會(huì)說普通話的彩虹,我的出生也十分有趣,是太陽爺爺讓云媽媽下過雨,反射出來的彩虹,我的身上穿著五顏六色的`衣裳,像一條條七彩的帶子,每當(dāng)雨后我一出現(xiàn)天邊就會(huì)聽到人們指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“多么漂亮的彩虹!”
我聽了非常高興,心里美滋滋的,便驕傲地對(duì)太陽爺爺說:“你看,人們都我漂亮,人們?cè)趺礇]有說你漂亮?”太陽爺爺看了看我,和藹地對(duì)我說:“彩虹,你不要驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!甭犃颂枲敔?shù)娜A,我似乎一下子懂得了許多道理。
和太陽爺爺告別后,云朵妹妹對(duì)我說:“彩虹姐姐,你的確很漂亮,怪不得人們都喜歡你呢!”“云朵妹妹,你錯(cuò)了,我的美麗都是太陽爺爺和小雨點(diǎn)弟弟給的呀!所以,也有太陽爺爺和小雨點(diǎn)弟弟的一半功勞啊!”這時(shí),太陽爺爺從云后露出笑臉,對(duì)我說:“彩虹,你的什么就要結(jié)束了!
太陽爺爺說完,我就不見了。
記憶中的那抹彩虹作文 15
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就知道各種各樣美麗動(dòng)人的關(guān)于彩虹的故事,但是我總覺得彩虹是如此的空靈和難以捉摸。
有一天,我看到了彩虹,欣賞它的美麗。彩虹矗立在天空,既有絢麗的色彩,又有雄偉的身軀。她從霧蒙蒙的深谷中爬出來,在空中畫了一個(gè)圓弧,然后掉進(jìn)了深不見底的'深谷,像一個(gè)巨大的彩色拱門一樣飛過半個(gè)天空,站在我們面前,就好像她能從門口進(jìn)去,只需向前走十幾步。
我明白了。我明白了。彩虹不僅外觀絢麗,內(nèi)涵豐富。她不是一個(gè)柔弱的美人,而是一個(gè)寬廣的美人。不管她有多美,她都無法抗拒自己深沉的心和寬廣的感情。是彩虹在她心中蕩漾,在雨后清除污垢,迎來一個(gè)新的世界。
【記憶中的那抹彩虹作文】相關(guān)文章:
那抹記憶作文02-25
記憶中的那把扇子02-27
那記憶中的風(fēng)景作文01-21
記憶中的那把傘作文02-23
記憶中那道痕作文11-08
記憶中的那束光作文02-24
那抹在低谷中的微笑作文600字03-28
記憶中那感恩的一幕作文-記憶作文01-25
那抹陽光作文02-28
那抹微笑作文02-27