記憶中的那棵棗樹(shù)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的記憶中的那棵棗樹(shù)作文,歡迎大家分享。
其實(shí)那可棗樹(shù)也并沒(méi)有什么特別之處,和家鄉(xiāng)的許多棗樹(shù)一樣普通,一樣質(zhì)樸,就像家鄉(xiāng)那些田間地頭忙碌著的農(nóng)民一樣其貌不揚(yáng)。不等到夏末時(shí)節(jié)它們青澀的小果子掛滿了枝頭,你是不會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)——“啊,原來(lái)這是棵棗樹(shù)!”
但是,就是那棵看似極其普通的棗樹(shù)陪伴著家鄉(xiāng)老院內(nèi)的那幾間老屋走過(guò)了不知多少個(gè)春夏秋冬,陪伴爺爺度過(guò)了不知多少難關(guān),陪伴著我經(jīng)過(guò)了不知多少童年的幸福時(shí)光,直到它生命的終結(jié)。
老院看起來(lái)的確很破舊,幾間小瓦房仿佛透露著這院子主人地位的卑微。事實(shí)上爺爺也曾過(guò)著十分富足的生活,聽(tīng)說(shuō)我們家之前有人(也不知道是我爺爺?shù)淖娓富蚴瞧渌恼l(shuí))做過(guò)清朝的高官,所以早期家底還算是殷實(shí),供得起爺爺上私塾,也正是因?yàn)檫@爺爺也是讀過(guò)不少書(shū)的,還可以說(shuō)是有知識(shí)的。只是家道中落,沒(méi)有了以前錦衣玉食般的生活,又因爺爺在階級(jí)斗爭(zhēng)中曾被劃為“富農(nóng)”,吃了不少苦頭,一介知識(shí)分子只好為了生計(jì)日夜在田中勞動(dòng),早早就扛起了鋤頭,忍氣吞聲地生活,一身的泥土味早已掩蓋住了縷縷書(shū)香。
但爺爺確實(shí)是寫(xiě)得一手好字的,他寫(xiě)的毛筆字剛勁有力,十分端正。所以每到新春佳節(jié),無(wú)論外面天氣有多么寒冷,爺爺都會(huì)在棗樹(shù)下的石臺(tái)上鋪好紅紙,放好硯臺(tái),奶奶則在一旁不停的研墨。由于天氣寒冷,爺爺不戴手套的`手常常在寫(xiě)字用力時(shí)裂開(kāi),而硯臺(tái)中的墨也是一次次地凍住,又一次次地被研開(kāi)。因?yàn)闋敔斦f(shuō)在這課棗樹(shù)旁寫(xiě)字有種熟悉的感覺(jué),讓他很安心。寫(xiě)好的春聯(lián)總是掛滿了院子,使小院生氣了許多。村子里也常常會(huì)有人專門(mén)來(lái)求字的,爺爺從不吝嗇,總是寫(xiě)上準(zhǔn)備好筆墨紙硯,然后一揮即就,直到來(lái)者拿著春聯(lián)心滿意足地離開(kāi)。
爺爺也曾想盡力地教我書(shū)法,但怎奈我年幼不懂事,只好罷了。但是爺爺會(huì)通過(guò)別的途徑,用自己的知識(shí)教會(huì)我這些東西。在我模糊的記憶中曾有那么一幕:我坐在棗樹(shù)下的石凳上,邊吐著棗核邊瞪著眼睛專注地聽(tīng)著,爺爺則在棗樹(shù)前來(lái)回踱步,閉著雙眼向我生動(dòng)地講述古代英雄人物的故事。他一直都期望我能做個(gè)有正義感的人。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,與父母搬到了距離老家千里之外的海濱城市中生活,爺爺與那棵棗樹(shù)也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。但每當(dāng)?shù)搅藯棙?shù)上的棗子成熟的季節(jié),爺爺總會(huì)打電話來(lái)說(shuō):“棗子熟了,不知道你們啥時(shí)候才有空回來(lái)呀?可惜了這些又紅又甜的棗子”。再后來(lái),爺爺奶奶搬到了縣城里生活,住上了商品房,但是他們天天念叨的還是那個(gè)老院子和那棵棗樹(shù),直到后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老房子翻新是由于那棵棗樹(shù)礙事,就砍了。
我想再也不會(huì)有那么一棵棗樹(shù)了,因?yàn)樗荒艽嬖谖覀兊挠洃浿辛恕?/p>