記憶·筆·星空作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記憶·筆·星空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“微風(fēng)之下,書頁卷起,黃葉悄然飄落,落于星空下,書卷上!蓖轫撋系淖舟E,心中泛起層層漣漪。輕觸那張?jiān)缫逊狐S的銀杏葉,輕薄如紙,點(diǎn)點(diǎn)記憶匯聚,凝成幅幅畫卷以及眼前的這本“星空”。
這是一本筆記,不厚,卻是獨(dú)一無二的。收到它的那天,母親說:“它是由故宮文創(chuàng)推出的,作為你的'禮物,我相信它能具有它的價(jià)值!苯舆^它,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愣愣地望著它的封頁,回想母親所言,突然明白了許多,也許母親是不希望這片星云中所藏匿的只是刻板單調(diào)的知識(shí)點(diǎn)吧?頓覺迷惘,該記些什么呢?
苦思中未得到答案。轉(zhuǎn)身,從書架上取下一本書,細(xì)細(xì)浸入其中。時(shí)間在沉寂中逝過,昏黃的路燈忽閃了兩下又繼續(xù)工作,我忽然笑了。
“月下同飲,暢言歡笑,閑庭信步,樂而無爭(zhēng),過小橋流水,看萬家燈火。”外婆家的大院子內(nèi),雖無皎潔月光,卻有萬家燈火,家人齊聚。臘月寒風(fēng)吹拂,坐于外婆橋上,看著小朋友們嬉戲歡笑,回身進(jìn)屋,取筆寫下。
“喜樂”、“悲愁”、“古今”是“星空”的三大主題。喜歡苦中作樂,喜歡為賦新詞強(qiáng)說愁,喜歡假愁假樂,因?yàn)槲易x到了無可奈何與自我治愈。喜歡閱讀書中的人生與書中的歷史,喜歡回眸唐的繁盛與宋的繁榮,喜歡那種產(chǎn)生共鳴的感受,喜歡用心聆聽家破人亡的悲楚,戰(zhàn)事紛飛的凄清。
“孤星北上,風(fēng)蕭蕭,易水寒!弊驽言晟佥p狂,心懷俠客夢(mèng)。一襲青衣或一身青衫,行俠仗義,視自己為英雄。年少的他遇到了同樣年少的劉琨。他們聞雞起舞,縱談天下事。是祖逖的幸運(yùn),遇到了同樣以天下為己任的劉琨,他們?cè)飨录s定,若天下大亂,便避居中原,以防他們二龍相爭(zhēng),徒損天下。
“八王之亂”未平,北方胡騎南下,祖逖內(nèi)心的俠客夢(mèng)又被點(diǎn)燃,知識(shí),劉琨已先殉國,而天子只想駐守南方,北伐終是失敗,而這位中流擊楫的老俠客,也病逝于黃河南岸,瑟瑟秋風(fēng)中。
而那顆本明亮著的孤星,也隕落于歷史的塵埃中。而我卻將它留下,留于我的筆記中。我喜歡品這些似乎枯燥的歷史,它讓我清醒,讓我沉醉,讓我珍惜。這些與史實(shí)所共鳴而生的情緒,又被我轉(zhuǎn)化成了文字,用筆,記錄下來了!靶强铡北揪秃棋,又有什么是它無法接納,無法包含的呢??jī)?nèi)心的孤寂被我轉(zhuǎn)化進(jìn)了“星空”,它用它的特性接納了這個(gè)多愁善感的我。
“民國三年等不到一場(chǎng)雨,我一生都等不到一句我愛你。”軍閥割據(jù),戰(zhàn)亂紛飛,年輕的人,每一天似乎都在面對(duì)生死,卻還在內(nèi)心給至愛的人留下了一道刻骨銘心的思念。那該是一場(chǎng)多么多么痛苦的相戀啊,那苦苦思念對(duì)方的青年又是多么的孤寂啊!這份情被相思之人用心注入了他的書信中,以至不被紛飛戰(zhàn)火所銷毀。
青年最后從戰(zhàn)場(chǎng)上消失了,沒人知道發(fā)生了什么,也許,他消失在了沖鋒的路上;也許,消失在了暗殺之下?蛇@都已無從考證了,留下來的,只有一封信,一封寫給他深愛之人的信。
是啊,我現(xiàn)在已沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛,妻離子散的紛亂與悲情。但我選擇了尋覓,在書中尋找那份孤寂、落寞或是衷情。
不厚的本子已滿,回望著過去點(diǎn)點(diǎn)字跡,揚(yáng)起頭,微笑地對(duì)著滿天星光說:“謝謝。”沒錯(cuò),回首時(shí)我才驀然發(fā)覺,我曾迷惘過的路,走上去再無彷徨,每每筆記下的都是屬于我的那份人生歷史與記憶。“星空”是我的載體,筆記,就是我的另一份歸宿。
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