那一段記憶會(huì)珍藏作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的那一段記憶會(huì)珍藏作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雪花漫天飛舞,那六角的美麗是那樣的扣人心弦,雪再美麗,留給我的只是冰涼,沒(méi)有一絲溫度。
——題記
喜歡看絢爛的煙火,在消逝的瞬間,想起他的'臉。
我和他的相遇,漫天大雪。
他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。開(kāi)學(xué)伊始,我和他是陌生人,連互相撞到也不會(huì)說(shuō)對(duì)不起的陌生人。
漸漸地,我和他熟了。我認(rèn)識(shí)了他——一個(gè)十五歲的男生,純真善良,烏黑的頭發(fā)下面隱藏著一雙褐色的眼睛,那眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn),活像一個(gè)孩子在探尋這奇妙的世界。
在段考中,我們班語(yǔ)文大有進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們:星期二晚上看電影。
他歡呼,跳躍,手舞足蹈。在我眼里,他就是一個(gè)孩子,一點(diǎn)都不像一個(gè)十五歲的青少年。
吃過(guò)晚飯,他早早地來(lái)到多媒體教室。從他的眼中我看到,滿是期待。
他坐在我的前面,他很興奮,時(shí)不時(shí)回頭和我討論劇中的人物。電影到一半時(shí),我不知怎么地,腦袋暈沉沉地,便靠在桌子上。他回頭,著急地問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)有應(yīng)聲,他的手覆上我的額頭,“哎呀!你發(fā)燒了,要不去醫(yī)院吧”他急切地說(shuō)道,我搖了搖了頭,他低怒道:“不去醫(yī)院,會(huì)更嚴(yán)重地,你不能不愛(ài)惜你自己的身體吧!”我支起身上,說(shuō)道:“不關(guān)你的事!”說(shuō)完,便又靠在了桌子上,他不再說(shuō)話,感覺(jué)像蓋了什么東西,原來(lái)是他的上衣,我只依稀地記得,他只穿了一件很薄很薄的襯衫。
后來(lái),他想認(rèn)我做妹妹,我沒(méi)有答應(yīng),他的笑容頓時(shí)凝固。轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。
再后來(lái),他轉(zhuǎn)走了。他走得那樣悄無(wú)聲息,那樣堅(jiān)決,那樣毫無(wú)牽掛。
今年的雪,好大好大。開(kāi)始時(shí),星星點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,大了,如鵝毛般,覆蓋了整個(gè)校園,一片雪白。
我和好友走下教學(xué)樓,準(zhǔn)備去吃飯。當(dāng)好友看到校內(nèi)的雪景,驚奇地叫道:“好漂亮啊!好漂亮!我們走那里好不好?我們走那里好不好?”望著校內(nèi)雪景,不禁鼻頭一酸,過(guò)去的種種回繞在心頭……好友望著我。我回答:“你去吧,我不想打擾雪的寧?kù)o”好友便跑了過(guò)去!皩(duì)不起,我的好友,我騙了你,我其實(shí)是不想打擾過(guò)去吧!”我心中默念。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō):“不可再想他,要忘記他!笨擅看味荚诓唤(jīng)意間想起。那天登qq時(shí),遇上一個(gè)人,說(shuō)話方式很像他。我便急切地問(wèn)是不是他,是不是他。我知道那不是他,卻總抱有一絲希望。我這才知道,對(duì)他的思念如此之深。
燕子去了,還會(huì)再回,花兒謝了,還會(huì)再開(kāi),可他走了,還會(huì)再回嗎?
席幕容說(shuō):“在這人世間,有些路,是非要單獨(dú)一個(gè)去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng),再遠(yuǎn),夜再黑,再暗,也得獨(dú)自默默地走下去!奔词箾](méi)有他的陪伴,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,而且會(huì)很快樂(lè)。我不會(huì)再試著忘記他,因?yàn)橥浭峭坏舻,唯有珍藏,我?huì)把他放在記憶深處。他永遠(yuǎn)是我心中那一道亮麗的風(fēng)景線。我過(guò)去的一年里,有他,我很快樂(lè)。我現(xiàn)在唯有默默地祝福他,無(wú)論他身在何方,愿他一切都好。
或許有一天,他會(huì)回來(lái),又或許有一天,我和他會(huì)在街角相遇。那時(shí)候相信他會(huì)聽(tīng)到我叫一聲:“哥!”
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