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成長(zhǎng)話題的作文600字（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)話題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)話題的作文600字 1
時(shí)光總是流逝的那么快速，在逝去的同時(shí)，也會(huì)帶走一些淡淡憂傷的回憶，但，塵封在腦海深處，最美好的回憶是怎么也抹煞不去。或許，你對(duì)那些回憶只有一點(diǎn)點(diǎn)印象；或許，你絞盡腦汁，也想不起那些往日的種種回憶；或許，自己覺得根本沒發(fā)生過這些事……或許你總是那么不經(jīng)意，但這些回憶早已牢牢地在腦海中留下鮮明、燦爛、永遠(yuǎn)的印記。
還記得，在一次整理雜物時(shí)，突然瞥見一本躺在大箱子底部的小冊(cè)子，似乎是用來保存某些東西的，但，我一時(shí)想不出到底是什么，所以就好奇地翻了翻那本小冊(cè)子。只見里頭貼了一張張信紙和卡片，這時(shí)才想到這是我上幼兒園時(shí)，開始用來保存其它人送我的卡片、紙條或信紙的冊(cè)子，怎么那么的不經(jīng)意，就被我深埋在此。
我小心翼翼一頁頁的翻閱著，彷佛我又回到了以前的時(shí)光……“上了小學(xué)以后要認(rèn)真上課喔！不要給老師們添麻煩喔！”字字句句透露著幼兒園老師對(duì)我的期許和關(guān)懷，雖然已經(jīng)過了這么久，我已經(jīng)不是那時(shí)臉上帶著傻里傻氣、天真笑容的小孩，但我始終都記得老師的笑容，那么親切和藹，像是我第二個(gè)媽媽。“對(duì)不起啦！我不是故意要弄傷你的�！笨粗⌒】ㄆ贤瑢W(xué)的道歉，想到那時(shí)的畫面，心中的那股怒氣好像又要冒了出來，但，看到上面的字句，心中的怒火又漸漸冷卻了，取而代之的，是一種無可取代的甜蜜在心頭，油然而生。
在小學(xué)畢業(yè)之際，同學(xué)和學(xué)弟妹之間也彼此都不忘記給他人祝福。“時(shí)間過得真快，你就要畢業(yè)了，我多希望你能多陪我到我畢業(yè)�。 彪m然不是一起要畢業(yè)的同學(xué)，但有了學(xué)妹的祝福，我知道我能開開心心的畢業(yè)，沒有任何憂慮。“生日快樂！雖然第一次見到你，不敢跟你講話，但我知道你是個(gè)好人�！毕肫饎偵蠈W(xué)時(shí)，連一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，在學(xué)校度過的第一個(gè)生日還是很美好，同學(xué)們都很和善，不管是認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的，卻是那樣充滿熱情和甜蜜。
一張張時(shí)光的'剪影，一頁頁成長(zhǎng)的紀(jì)錄，這些美好的、那些煩惱的或是那些想不起的，都記錄在這本小冊(cè)子里，每一張都是一個(gè)回憶，每一頁都是一個(gè)成長(zhǎng)的紀(jì)錄，現(xiàn)在都是我最珍貴的時(shí)光寶物。不管之后拿到什么，紙張也好，信紙也好，卡片也好，我都會(huì)把它保存在這本冊(cè)子里，保存在我的時(shí)光寶物冊(cè)子里。這對(duì)我意義非凡的寶物，是多么的珍貴，我一定會(huì)好好地保留它，因?yàn)樗且粋�(gè)我最寶貴、無可取代的回憶和成長(zhǎng)的記錄者。
成長(zhǎng)話題的作文600字 2
原來有的朋友，只是人生中匆匆一個(gè)過客。過了，便不再來了。
夕陽西下，淡淡的余暉透過窗戶，灑在書桌上，我倚靠著陽臺(tái)上的欄桿，看著夕陽，心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶，回想起我最要好的朋友。
那時(shí)才十歲的我，對(duì)我和他之間的友誼，哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了，也只是對(duì)他輕描淡寫說了下，呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外，與他該玩還是玩，無憂無慮。
仍記得那是搬家的前一天傍晚，我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上，欣賞那夕陽之美景。夕陽發(fā)出的霞光，會(huì)使周圍的云彩火紅似錦，河面波光粼粼，反射著那來自天空的光影。河灘上有兩只白鷺，它們似也被此景所吸引，在河邊踱步，打鬧。漸漸地，天色變暗了，一只白鷺展翅高飛，離開了河灘，留下了另一只白鷺，呆呆地站在那里，遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷，他推了推我，看著我微微笑了起來，我不知他為何笑，我也跟著他一起笑了，笑得那么開心、快樂……
真的要走的那天，我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李，出發(fā)去新家。那時(shí)，弄堂里靜悄悄的.，只有一只孤單的小鳥，嘰嘰喳喳的呼喚并未到來的同伴，我的出現(xiàn)似乎驚擾了它，不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上，尚未成熟的心中，從那原本搬家的興奮勁頭里，不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感，但我并未在意，就這樣離開了。我與他之間，至今連一句再見都沒有說，此后，我們竟再也沒有見過面。
夕陽徹底落下山去，暮色降臨，我從回憶中醒來，恍然間明白了，當(dāng)時(shí)那難受之感，是對(duì)朋友的不舍，是悄悄別離的感傷。原來有的朋友，只是人生中匆匆一個(gè)過客，過了，便不再來了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，夕陽總有落下去的時(shí)候，世上終究沒有不散的宴席。之后，我又重交了新友，也倍加珍惜那來之不易的友誼，因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶，沉重且深痛。
成長(zhǎng)話題的作文600字 3
欣賞萬花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福極了！
題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來臨，我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下，我們決定去野炊。
第二天，我們冒著烈日上山了。首先，我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來了，只看見A的背包里是一個(gè)大盒子，盒子里是一個(gè)小盒子，小盒子里是一堆報(bào)紙，報(bào)紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下，我們一切準(zhǔn)備就緒，就開始開工了！我們的'‘廚師王’小B坐在爐子邊2，“油，蔥，魚，花椒……”經(jīng)過半小時(shí)，那魚都還沒下鍋，只看見他一直在那玩油，結(jié)果小A才說出，原來他是害怕魚下去后油會(huì)濺在臉上，破相。所以，我們對(duì)癥下藥，給他床上厚衣服，戴上帽子，手套……他這才把魚倒進(jìn)去，這下可好了，由于他的‘速度’，我們‘全軍覆滅’，連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了？所以，我們只好每人拿個(gè)沒有煮熟的玉米來填飽肚子！
雖然吃后肚子很疼，但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假，我和同學(xué)們來到了老班的老家，北川。她家住在山里，我們經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于來到了目的地�？稍谕局�，一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子，一位同學(xué)很好奇，伸手想摘一個(gè)嘗嘗，結(jié)果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑，老班急忙說：“給我一根長(zhǎng)棒！”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師，老師像電視里放的一樣，用傘去把它的頭纏住，然后讓它爬進(jìn)袋子里，沒想到在它往上爬時(shí)，突然右轉(zhuǎn)，把老師的手咬到了，我們看見老師的疼痛，連最怕蛇的我都齊心協(xié)力，按著老師的說法，抓住了它！接著，我們加快腳步把老師送到了家，幸好，那只是一只菜頭蛇，沒有毒！
雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳�，但是我們都克服了心理障礙，給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后，在這美好的暑假里，我決定去二姨那兒賣刨冰，可這看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)還真不好當(dāng)。一次，由于人數(shù)太多，我的大腦突然短路，給別人少找了5元，那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次，這一次，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次，但是能時(shí)刻提醒著我自己，不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�；鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光；糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福，不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題的作文600字 4
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的'我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……
成長(zhǎng)話題的作文600字 5
小學(xué)是我人生中最美好的回憶，因?yàn)橛辛怂?/p>
從一年級(jí)到三年級(jí)，她是多么的平淡無奇，直到她剪了那烏黑直順的短發(fā)，我才開始注意到她。對(duì)她有了好感，甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她，只是用些方法去靠近她，引起她的注意。
我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課，我就撲上去和她的同桌玩格子游戲，每盤都贏，她看不下去了，主動(dòng)提出跟我比賽，似乎才剛開始，上課鈴就響了，頓時(shí)間，我是多么的厭惡這上課鈴。
我是班干部，每次管理班級(jí)，我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的，嘴巴張都沒有張開，可我沒有去提醒她，更沒有記她的名報(bào)告到老師那去，只是看了她幾眼，她頓時(shí)明白了，就開口大聲朗讀。我是帶早讀的，自然會(huì)提問，可我每次都點(diǎn)名叫她回答問題，好與她接觸。她坐在我右手邊，她的同桌隔著我們倆，這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她，都是以和她同桌玩為借口。
可能是因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，也可能是因?yàn)槲业呐e動(dòng)，她好像也喜歡上了我。有一次，她的朋友正經(jīng)地對(duì)我說：“她喜歡你，你呢？”瞬間，我呆住了，我緩沖了一會(huì)兒，心想：“現(xiàn)在好像還不是時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不能害了她�！鳖D時(shí)，“不愛”的決心在我的心里落下了根，所以我回絕了她。當(dāng)天回到家，我把自己關(guān)在房間里，后悔地哭泣，說：“為什么要回絕？為什么不敢轟轟烈烈地愛一回？可——可是我不能耽誤她的功課，擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分了心�！贝撕螅疫�是那愛也不敢去愛的樣子面對(duì)她。
現(xiàn)在，我還是像當(dāng)初那樣后悔，每天睡覺前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她，我總是時(shí)不時(shí)地發(fā)呆，回想起那和她玩格子游戲的快樂時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)的那天，我以為上天會(huì)把我們安排到同一所中學(xué)，但上天不順我的心意，偏偏把我們倆分開。就這樣，我已經(jīng)半年沒見到她了，每天都渴望能與她相見。但是，她已有男朋友了，早已忘記了我。如今我是多么的想念她。
此時(shí)此刻，我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記，因?yàn)樗俏倚W(xué)最美好的回憶，怎能淡忘！
成長(zhǎng)話題的作文600字 6
記憶里甜美又苦澀的成長(zhǎng)日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆地浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)痕跡。
走過咿呀學(xué)語的時(shí)代，我成了一名小學(xué)生，一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊，既親切又陌生�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)鮮艷的紅字醒目地掛在墻上，朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空，不絕于耳。在老師的諄諄教誨中，我們學(xué)會(huì)了做人…金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來，小小的少年越發(fā)越成熟起來，隨著時(shí)光車輪的一輾，它成了過去，成了回憶。
不知不覺，隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn)，我上了初中。告別了兒時(shí)，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)起跑。因?yàn)椴粔蚺Γ瑳]有考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，只好去了一個(gè)普通中學(xué)＿白駒中學(xué)。在那里，我糊里糊涂地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀班干部。但在那段時(shí)間里，我的成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。那時(shí)候的我對(duì)語文情有獨(dú)鐘，我喜歡它的瑰麗多彩，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；有灑脫的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”；有無私的.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……
時(shí)間的沙漏在埋伏著記憶，當(dāng)我回頭的剎那，那長(zhǎng)曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂慮。童心未滅的我被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過氣，接踵而來的考試讓我措手不及，但在這個(gè)“烽火連三月”的競(jìng)爭(zhēng)年代，要想柳暗花明就必須得努力，得拼搏，為自己打下一片屬于自己的燦爛星空。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，隨著時(shí)光車輪的輾轉(zhuǎn)，我們的青春一去不復(fù)返。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在成長(zhǎng)的旅途中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對(duì)。我喜歡一句歌詞：最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜的成長(zhǎng)……每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能一帆風(fēng)順若成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵，正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才使我們的生活多姿多彩，成長(zhǎng)才如此燦爛。
站在成人的門檻外，身后都是自己一步一步走過來的成長(zhǎng)步伐，那些將會(huì)成為我成長(zhǎng)的記憶，那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
成長(zhǎng)話題的作文600字 7
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，從一個(gè)無知的小女孩變成一個(gè)懂事的少女，也是經(jīng)歷許多事的過程。我也是從一個(gè)什么事都告訴父母的小女孩變成一個(gè)什么事都藏著掖著不告訴父母的少女。這也許就是成長(zhǎng)吧。成長(zhǎng)是一條有喜、怒、哀、樂的道路。
喜
這是夏天里最熱的一天，也是知道升中成績(jī)的一天，我們都帶者一份高興的心情走進(jìn)六年的母校，領(lǐng)取升中的成績(jī)。等了一會(huì)，班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書。發(fā)完后，同學(xué)們都向班主任問著成績(jī)，輪到我的時(shí)候，老師的表情不是很好。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候，我懸空的心終于放下了，抬頭看看，老師笑了。我考的不是很好也不是很壞，再看看同學(xué)們臉上的笑容，我也笑了。
怒
面臨著畢業(yè)和考試，我們的學(xué)習(xí)越來越沉重，要背許多的課文。有時(shí)背不出來，會(huì)有一股怒氣產(chǎn)生，還會(huì)念叨著：干嘛要有這么難背的課文，干嘛要考試，就是因?yàn)檫@些把我的睡眠時(shí)間給剝奪了。心里一直不平衡，一直有著一股怒氣。我還會(huì)生氣的在心里念叨著：還我睡眠，把它還給我。
哀
一轉(zhuǎn)眼，我們從小學(xué)升上了中學(xué)，又要從中學(xué)離開，升上高中。時(shí)間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過三年的母校了，告別我們可敬的'老師，而我又要經(jīng)歷離別的哀傷，不僅僅要告別母校和老師，還要和我的死黨、舍友、哥們、同學(xué)分開了。一想到這些，不禁潸然淚下，多么想時(shí)光倒流，讓我們永遠(yuǎn)在一起。
樂
快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我。自從我來到這個(gè)班，遇到這些同學(xué)、死黨、舍友，都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學(xué)習(xí)的路途中，多了份快樂。在我成長(zhǎng)的路程里，有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂，讓我度過了三年的美好時(shí)光。即便是我們將要分開，各奔東西，這記憶永遠(yuǎn)抹不去，也忘不掉。希望在最后的時(shí)間里，我愿班里的快樂永無止境，這份快樂永遠(yuǎn)陪伴著我和大家。
成長(zhǎng)的記憶是伴隨著年齡，留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活，編織感情生活，這讓我受益匪淺，值得回首，余味無窮。這記憶永遠(yuǎn)陪伴著我的成長(zhǎng)路程。
成長(zhǎng)話題的作文600字 8
在人生的道路上，會(huì)有許許多多令人難忘的記憶，兒童時(shí)期成長(zhǎng)的記憶更是難以忘卻。
在一個(gè)陽光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎嶇不平，沒辦法開車，但我仍是開心地走著。山路兩邊都長(zhǎng)滿了大樹與各種花草：紅的像火，粉的像霞…………就連小草也都綠油油的，可愛極了！
到了山上，我們來不及休息，就去拿釣魚工具，準(zhǔn)備去大舅舅的漁場(chǎng)釣魚了。但是沒多久，堂哥就來說了一句：“魚線有了，魚餌可以現(xiàn)在抓，但是魚竿沒有了�！贝蠹衣犃�，都隱入了沉思：怎么辦呢？難道要放棄這個(gè)計(jì)劃嗎？可是不這樣又該這么辦呢？這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，提出用廢水管當(dāng)魚竿的建議，我們立即贊成。
一切工具都準(zhǔn)備好之后，我們走到了漁場(chǎng)，開始釣魚。
釣魚的過程可以說是狀況百出：媽媽沒釣過幾次魚，手法不嫻熟，老是讓魚溜走，好不容易捉到一條，提起來的時(shí)候被甩了不少水，樣子非常狼狽；堂姐也是不太擅長(zhǎng)。以至于釣到魚后卻不敢去碰，最后還是兩個(gè)堂哥幫忙解決了問題。
不過，最好玩的.還是我了：釣魚剛開始，我就非常急躁，經(jīng)常大驚小怪，只要魚竿一動(dòng)，我就會(huì)連忙提起魚竿，結(jié)果卻一無所獲，魚餌到被吃了不少。無奈，我只好努力地平下心來，慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng)，但幾次之后就平靜下來，不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”就著急了。
過了許久，魚竿突然動(dòng)了，然后又是一沉，我心中大喜：釣到魚了！連忙費(fèi)力將魚竿提起，不過這次魚太沉，我那點(diǎn)小力氣根本不夠看，還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時(shí)上來了，轉(zhuǎn)頭抓住魚竿，向前面跑了出去，那條魚頓時(shí)被我拉了出來，到了岸上，我才“哼哼”兩聲，十分得意。只不過我這個(gè)舉動(dòng)立馬就引來一陣大笑，令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點(diǎn)尷尬，又投入到釣魚的樂趣之中。漁場(chǎng)岸上，時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣歡樂的笑聲…………
童年的記憶，是如此美好！
成長(zhǎng)話題的作文600字 9
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。
站在車站前，看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上車離開，想要回家的心愈家強(qiáng)烈了，腦海中涌現(xiàn)出一張稚嫩的臉，耳邊似乎還回蕩著他的童言童語。
純凈的天使
傳說，每一個(gè)降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天，我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊，小臉兒微皺而紅潤(rùn)，淡淡的眉毛，小巧俊挺的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，他雙手緊握著，似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對(duì)他說，親愛的，歡迎來到我們美麗的.星球，開始你寓奇妙于平凡的生命。他酣睡的面容出現(xiàn)了波動(dòng)，密長(zhǎng)的睫毛慢慢掀起，一雙明亮的眼睛到映出我的臉龐。聽媽媽說剛出生的孩子是看不見任何東西的，但我總覺得這小家伙應(yīng)該知道我的存在。突然“哇”的一聲，打斷了我對(duì)他的打諒，這小家伙該是餓了。等他吃飽喝足之后，我強(qiáng)烈要求要抱他，而我也如愿以嘗的抱到他了，他的身子軟軟的，鼻間縈繞著一股嬰兒香。
有趣的抓周
天未亮，家里就忙開了，這天是他一周歲的日子。我們這有一個(gè)風(fēng)俗，長(zhǎng)子周歲需要抓周來寓意他以后從事什么工作。他坐在八仙桌的中間，吮吸著拇指，明亮的大眼睛好奇的盯著他爺爺把東西一件件的放上去，當(dāng)他看到他爺爺把算盤放上去時(shí)，他突然站年了起來，差點(diǎn)摔倒，讓我們急忙去扶他，他看到我們的舉動(dòng)，便“咯咯”的笑了起來。隨后搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤，而后又拿了錢、筆等。
調(diào)皮的小搗蛋
兩周歲的他是個(gè)調(diào)皮蛋�！斑恕牭轿矬w倒地聲，我急忙跑到廚房，看到一啼笑皆非的事，他居然把爐子推倒了，在那里玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝兇狀："阿壯，你又調(diào)皮了是不是？”“姑姑，很好玩誒，要不要玩”等他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，看到他滿臉的碳灰，忍不住笑了起來，我欲要幫他擦臉，他卻趁機(jī)在我的臉上抹了兩下，趕緊逃開，說“來羅，來羅�！�
在夕陽柔和的陽光，一大一小在院子里迫逐著，悅耳的笑聲回蕩在上空。
成長(zhǎng)話題的作文600字 10
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種淡淡的香甜，而這些都讓我回想起了成長(zhǎng)中那些不曾忘卻的時(shí)光……
那是我們第一次見面。閱讀室只有我和她兩個(gè)人。繞著書架走了幾圈，我看中了一本書，伸手去拿的時(shí)候，她卻槍先一步拿了下來，"你也要看嗎？那先給你好了！"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識(shí)了。猶記得那時(shí)閱覽室的淡淡書香和她的美好笑容。
在這一天，我交到了一位好朋友。
后來我開始在假期中學(xué)習(xí)素描。她也來學(xué)了。常常借著削鉛筆一起在屋外說悄悄話，一節(jié)課結(jié)束后，拿著畫好的畫想爭(zhēng)個(gè)高低，在夕陽的余輝中走回家。記憶猶新的是某一次，我感冒了，因?yàn)楫嫯嫊r(shí)的座位偏向窗戶，吹了風(fēng)，有些低燒，她發(fā)現(xiàn)后將她的座位換給了我，又在課后給我拿來了一小瓶熱水，然后遞給我，說著"喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧！"至今為止，我還記得那份溫暖了我身心的友誼。
也是那天，我覺得擁有好朋友是一件溫暖的事。
再后來媽媽送我上學(xué)。那天的天氣陰沉，還下著傾盆大雨，站在窗口還可以聽見風(fēng)的"呼呼"聲，"等雨小些再去吧！"媽媽說道。等到風(fēng)勢(shì)漸漸小了些，因?yàn)榕侣闊偌由鲜种羞�拿著書和練習(xí)冊(cè)，我便沒有拿傘，誰知走到樓雨勢(shì)漸大，才后悔自己的莽撞，可回樓上拿傘已經(jīng)來不及了。媽媽把傘撐開和我匆匆向?qū)W校趕去，一路上，媽媽的.傘始終是向我這邊傾斜，到了學(xué)校，我身上未濕分毫，而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了�？粗鴭寢対裢傅囊路�，我真的很想哭，覺得媽媽是世界上最"傻"的人，也是為孩子付出最多的人。
也是那時(shí)候，我覺得母愛是沉重的，讓人心疼的。
也就是在那天晚上，我做了一個(gè)溫暖的夢(mèng)，夢(mèng)見世間再?zèng)]有冬天的寒冷與陰霾，而所有熟識(shí)的朋友和親人都陪伴在我身邊，不分開……
所以我想，憑借時(shí)光的荏苒，這些成長(zhǎng)中的美好記憶將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著著我的心靈，一路上沐浴著清晨不會(huì)散去的陽光……
成長(zhǎng)話題的作文600字 11
這么多年了，老媽的習(xí)慣還是沒有變啊，依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說起那個(gè)小賣部，好像自從我初中以后，我就沒怎么去過，對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時(shí)間，我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部，那里還是和原來一樣，沒有什么太大的變化，仍然是那么的破舊。房子不大，而且也不好看，甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂，我望著那幾根木柱，想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景，那時(shí)我們抱著其中一根柱子，閉著眼，數(shù)著1，2，3……98，99，100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將，他們都在那個(gè)小賣部打，以前，我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來這里，大人在里面打牌，打麻將，而我們就在外面玩游戲。這里簡(jiǎn)直就是我們小孩子的天堂啊，在這里我們想玩什么就玩什么，想怎么瘋就怎么瘋，快樂得要命。我們玩的游戲可多了，什么捉迷藏啊，三個(gè)字，單腳抓人，紅綠燈，還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處，有個(gè)廢棄的紅薯地，那里好像沒人管，因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱]人。想吃紅薯時(shí)，我們就會(huì)跑到那個(gè)地方，挖紅薯，你可以想象一下，大熱天的，陽光是那么的刺眼，曬得全身上下是那么得難受，可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯，那是怎樣一個(gè)好玩的.畫面��！我們把挖的紅薯放在小賣部那，等到了晚上，我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火，然后把紅薯放在木材底下，由于當(dāng)時(shí)我們太小，技術(shù)不夠熟練，總是把它們烤焦了，但勉強(qiáng)能吃，不過挺香的，有時(shí)大人都忍不住來嘗一口呢。現(xiàn)在想起來真的好懷念那時(shí)的日子啊，好想回到過去，那時(shí)我們過得是那么快樂，無憂無慮。
那段在小賣部度過的時(shí)光，是我最難以忘懷的記憶，我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲，挖紅薯，烤紅薯和甘蔗，放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴，最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題的作文600字 12
天地公正地對(duì)待我們。只希望成長(zhǎng)中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠(yuǎn)放在心頭原來，一次次重復(fù)的出游，竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道別天涯，但又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途然而，終于明白，幸福是短暫的，回憶卻是那樣的深那樣的長(zhǎng)。有時(shí)候，很奇怪自己怎么會(huì)如此深刻的記憶。深得居然一閉上眼，兒時(shí)，少年時(shí)，此時(shí)，當(dāng)時(shí)，一切相關(guān)不相關(guān)的人、情、事居然一起起來涌入腦海。原本已放棄多年的愿望，早已沉入心湖的經(jīng)歷，在不經(jīng)意之間，也被輕輕撩起第一次的時(shí)候難免盡酸，卻不知回憶深深，深到一次次總難忘動(dòng)，總難淡漠瀟灑一份情，執(zhí)著留在忘記里，仿佛昨天的一切都可觸摸，閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對(duì)空朦朦的人群城市，也能看見昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都會(huì)如我一般，記得很多很多也許應(yīng)該一樣，不然，怎么會(huì)見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她作新娘時(shí)那一臉耀眼的喜色呢。逝去的，過去的，沉淀在記憶里最深刻的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨，永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事，也無論是否被秋雨涼透過心，總歸是一場(chǎng)記憶它如何一個(gè)故事。
其實(shí)悲哀與幸福同樣，都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的，回憶也總會(huì)淡淡而去青春的淚水，流得好歡暢，我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩，也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的'心，都是那么真誠(chéng)，一種火焰中升騰的美麗，巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了，生命中，我們沒有必要為傷感負(fù)責(zé)記憶里，永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏，微風(fēng)吹著，夕陽照著一個(gè)女孩曾對(duì)我說：不知你信不信誰也贏不了時(shí)間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程，永遠(yuǎn)是風(fēng)雨，能否有永遠(yuǎn)不悔的心情，即使永遠(yuǎn)是欺詐又能否有永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的豪邁其實(shí)，生命途中何必計(jì)較真假。天地公正地對(duì)待我們只希望成長(zhǎng)的記憶里有風(fēng)有雨，也有真誠(chéng)的自己。情懷該怎樣地改變，怎樣地不變總之，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長(zhǎng)中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠(yuǎn)放在心頭回憶深深，深得不忍放棄，如同生命。成長(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)話題的作文600字 13
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥穗是飽滿的，明天就會(huì)變成金黃的;因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的小草是矮小的，明天就會(huì)變成高挺的。成長(zhǎng)像一塊塊破碎的玻璃，組成了我美好的成長(zhǎng)記憶。
昨天明白了要拾金不昧，我成長(zhǎng)了;今天明白了要樂于助人，我成長(zhǎng)了;明天明白了要團(tuán)結(jié)一致，我成長(zhǎng)了…成長(zhǎng)記憶如同天上的星星一般多，但最令我記憶猶新的是那一次的成長(zhǎng)。記得那一天，天已經(jīng)黑了，如同蓋上了幕布似的，天上的繁星一閃一閃地眨著眼睛，好奇地注視著地上發(fā)生的一切�？吹教焐淹恚抑雷约河忠蚝托』锇橥娴奶�，回家注定要晚了。我走在回家的路上，腦海中像放電影似的，浮現(xiàn)了一幅畫面：父母在家生氣地等候著我的歸來，手中還拿著一根棍子，隨時(shí)準(zhǔn)備落在我的身上…想象戛然而止，因?yàn)槲铱吹綗艄庀碌膵寢屨趤砘氐仵獠�，我忐忑不安地走上前叫道：“媽媽！”媽媽見到我，原本目光恍惚的眼睛好像迸濺出了星光，說：“你這個(gè)熊孩子，又玩的摸不著南北了，這么晚才回家，下次干脆別回來算了…”見到媽媽又開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我，我趕緊說：“媽，媽，媽，我再也不敢了，為了補(bǔ)償，今晚我替你捶背如何？”媽媽一聽，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。進(jìn)到家門，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，然后雙手握成拳，控制好力度，手來回的`在媽媽的背上穿梭。
捶了一會(huì)兒，我明顯地感覺到，媽媽的背彎了許多，不再像以前那樣挺直了。目光不經(jīng)意間一句媽媽的頭上原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟多了幾絲銀絲，在昏黃的燈光下顯得格外顯眼。此時(shí)，我心頭一震，媽媽竟然老了，而我卻不知道！我想那背應(yīng)是為我彎的吧，那銀絲是因我而白的吧。媽媽，你為我付出的太多太多，現(xiàn)在就讓我來回報(bào)你吧，我保證不再要媽媽為我而擔(dān)心。我在心中暗暗發(fā)誓。從那以后，我回家不再晚了，不再讓媽媽生氣，那天我又成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了感恩父母。
成長(zhǎng)是無時(shí)無刻的，我們的成長(zhǎng)也許是痛苦的，也許是苦澀的，也許是…但成長(zhǎng)的記憶卻是最美好的！
成長(zhǎng)話題的作文600字 14
在感恩中成長(zhǎng)感恩是源于心中一股真摯的情感，“感恩”這兩個(gè)字下方都有個(gè)心字，因此，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能稱之為真正的感恩。
古人曾說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”對(duì)于教育了我們六年的老師，此恩此情，又怎能忘懷？六年的悉心呵護(hù)，讓我們這些棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游知識(shí)的海洋，我們攀登困難的山峰……親愛的老師用她那無悔的青春為我們的人生開啟了成功之門，讓我們走向勝利的彼岸，而他們卻被粉筆屑染白了雙鬢。我們的身上傾注了老師的'心血，我們只有奮發(fā)向上，才能對(duì)得起她們的一番苦心�！巴映升垼渗P”這也許是我們家長(zhǎng)的心聲，他們養(yǎng)育了我們，又為我們創(chuàng)造了一切有利的條件，讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境中成長(zhǎng)。父母在我們身上寄托了他們未完成的理想，同時(shí)他們更希望我們能夠?qū)砩蠲罎M幸福。因此，就算他們多苦，心中卻是甜的。說到這、兒，我的思緒停在了爸爸說的一件事上，那年，媽媽剛懷孕，外面滿是鵝毛大雪，極度喜悅的爸媽對(duì)這個(gè)小生命呵護(hù)倍至�？蛇�是發(fā)生了意外，媽媽生病了。原本媽媽生病可以吃感冒藥，可是，當(dāng)她得知藥物對(duì)嬰兒會(huì)產(chǎn)生副作用，死也不肯吃藥，硬是熬到病好為止�？蓱z天下父母心，父母為我們付出了太多太多，如果我們不好好學(xué)習(xí)，又怎能對(duì)得起他們的苦心？
身殘志堅(jiān)的學(xué)者海倫·凱勒曾說過：“假如給我三天光明，第一天我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地看那些幫助過我的人�！备卸鳎鼇碜苑胃�，來自于心靈深處，它是人與人之間無聲的語言。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能傳遞關(guān)懷，才能自己也手留余香。其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)話題的作文600字 15
一支畫筆，一張畫紙，一個(gè)面包，一杯涼水成就了一代文化巨匠。他熱情似火，活力似風(fēng)。他站立，他挺直，他魁偉，這就是年輕的、成長(zhǎng)中的徐悲鴻，他用自己熾熱的畫筆，成長(zhǎng)著，使自己的青春遠(yuǎn)離煩惱，充滿光澤。
這是116年前，哇哇落地的嬰孩，讓宜興的一所破舊的房屋里的年輕父母顯得格外幸福。春去夏來，秋往冬至，四季輪回，悲鴻漸漸對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。家境貧寒的他開始自學(xué)，他對(duì)著書上那一個(gè)個(gè)鮮活的圖像，模仿畫中的一棱一線，一絲一縷。一顰一笑，一動(dòng)一靜在悲鴻麾下都那么傳神，一把繪畫的火種埋藏在他心靈的最深處。
窗外，同齡的孩童們互相嬉鬧著，歡笑聲綿綿傳響，連連縈回。窗內(nèi)，一個(gè)瘦弱的身影投射在溫暖的大地上，他緊緊地握著手中的`畫筆，帶著神韻在宣紙上潑墨揮毫，目光流轉(zhuǎn)，流露出無限的激情……調(diào)色、設(shè)色、填彩敷色這些繪畫技巧是悲鴻的必修課，而他卻學(xué)的津津有味……一聲聲歡快的笑聲回旋在悲鴻的心里，一瞬的，心里泛起了一陣漣漪，立馬又恢復(fù)了平靜。他并不煩惱，或許他不能在陽光下與伙伴嬉鬧，但畫筆就是他最好的朋友，他們形影不離，繪出令人留戀的、炫美的圖案，如紛飛的蝴蝶，奔騰的駿馬，流轉(zhuǎn)的行云……美好而精彩。
同齡人早已娶妻生子，悲鴻卻想著更進(jìn)一步。匆匆地，他只身一人來到了上海，他拜師學(xué)藝，卻又幾度拒之門外，他沮喪了，徘徊了，喜歡繪畫的意念支撐著他。于是他結(jié)識(shí)了周湘、高奇峰、高劍父以及康有為，遇上這些伯樂，他該有多么幸運(yùn)啊，他一度懷疑自己能力的念頭煙消云散，煩惱離他遠(yuǎn)去，另一個(gè)念頭萌生新芽，他要出國(guó)留學(xué)。
成長(zhǎng)話題的作文600字 16
世界因生命而精彩，生命因成長(zhǎng)而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽，從我蘇醒的那一刻我就知道，我要面對(duì)太多的黑暗，還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽光從石縫中隱約透出時(shí)，我決定嘗試掙脫黑暗的束縛，去感受陽光的溫度，我在心中吶喊：我要光明，我要破殼，我要成長(zhǎng)。于是，我一次又一次地嘗試，尋找能讓我的藤蔓成長(zhǎng)的空間，尋找能觸到光明的破口。終于，我找到了，我成功了，我感受到了陽光的輕撫，嗅到了春天的氣息。我對(duì)著太陽說：“即使成長(zhǎng)的過程再艱辛，我也要努力地生長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂。樹我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗，從我被風(fēng)吹落的那一刻起，我就知道我的未來有著太多的苦痛，也要面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下，滋潤(rùn)我的根莖時(shí)，我開始有了生的力量，那雨滴給了我希望，我聽見了我的心聲：我要扎根，我要生存，我要成長(zhǎng)。于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的.將根伸入那堅(jiān)硬的石壁，向深處尋找水源，努力地積蓄力量。終于，根深了，葉茂了，花開了，我用濃濃地花香告訴風(fēng)：“即使成長(zhǎng)的過程再痛苦，我也要努力地生長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂。人我是一名步入初三的中學(xué)生，從我邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻開始，我就知道，我要承受很多很多的壓力，面對(duì)許多許多的矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會(huì)召開的時(shí)候，我決定奮起，我要成材，我要長(zhǎng)大，于是，我一步一步地向前，一級(jí)一級(jí)地往上爬，竭力從各方面提高自己，盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信，在不久的將來，我定能實(shí)現(xiàn)自己地目標(biāo)，結(jié)出香甜的碩果，到那時(shí)，我將對(duì)我高中生活的第一道鈴聲說：“即使成長(zhǎng)的過程再艱難，我也要努力地成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂。”
成長(zhǎng)話題的作文600字 17
每個(gè)人的人生都是酸甜苦辣，各有各的滋味，我們的人生或悲或喜，那都是對(duì)我們的一種磨練，讓我們感到很充實(shí)，生活中的小事，有的時(shí)候雖然看起來很不起眼，但是他卻給我們不一樣的感觸。
我記得那是一個(gè)冬天的夜晚，那天晚上，我和媽媽在奶奶家吃飯，我們高高興興的吃完飯，我就和媽媽回家了，路上有點(diǎn)黑，路燈那微弱的燈光在閃閃的跳動(dòng)著，我和媽媽走在路上，我們有說有笑的，走著走著，啊。我一下子倒了下去，不好，我崴著腳了，我倒在地上，不敢動(dòng)，一個(gè)勁的喊疼，這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說，來，孩子，扶著媽媽慢慢的`站起來，我扶著媽媽試著站起來，但是，不行啊，真的好痛啊，動(dòng)不了了，這個(gè)時(shí)候，都很晚了，也找不到車，大冬天的，又特別冷，我看著媽媽，真的不知道該怎么辦了，同時(shí)又在恨自己干嘛走道不看路，不知道小心一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，媽媽站起來說，孩子，我背著你，你順著媽媽的背慢慢的上來，不著急，我說，媽媽，你怎么背的動(dòng)我啊，我好重的。這個(gè)時(shí)候，媽媽說，沒事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背，然后，媽媽說，好了嗎？我走了啊，我說，好了。
一路上，媽媽走的很慢，我想她是害怕她在跌倒，然后傷到我，我知道媽媽很累，我真的好重啊，媽媽那弱小的身體竟然可以背得動(dòng)我，我躺在媽媽的后背上，很溫暖很舒服，但是我可以聽到媽媽急促的呼吸的聲音，我知道媽媽很累，但是卻一直在堅(jiān)持著。
就這樣，媽媽慢慢的把我背回了家。
雖然只是生活中的一件小事，但是我從中看到了媽媽對(duì)我的偉大無私的愛，我愛我的媽媽，永遠(yuǎn)都愛。
成長(zhǎng)話題的作文600字 18
我記得高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言已經(jīng)深刻的銘記在我的心中。
在我小時(shí)候，我看過一本《丑小鴨》，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒上過學(xué)，所以不知道怎么讀。所以，我的爸爸在我晚上睡覺前念給我聽。到現(xiàn)在，我還記憶猶新，這個(gè)是安徒生童話里的一個(gè)故事，這是在我三年級(jí)的時(shí)候才知道的。從那時(shí)候，我就喜歡看童話書，因?yàn)檫@里面的故事都很生動(dòng)形象，而且寫得很好。我不知道安徒生是用什么靈感寫出了這樣一本這么好的書！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我接觸了許多不同種類的書。比如，關(guān)于科學(xué)系列，校園小說，衛(wèi)生，心理學(xué)，身體這些等等類型的書。在我四五年級(jí)的時(shí)候，我比較喜歡看關(guān)于校園小說的這種類型的`書，因?yàn)檫@些書都是班級(jí)里有趣的事，讓我哈哈大笑。尤其是陽光姐姐的書，就是伍美珍姐姐的書，其中幾本叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這兩本書是我最喜歡看，我在家里還有一些伍美珍姐姐的書，不止這兩本喜歡，我還喜歡《沒有秘密長(zhǎng)不大》，《生命流淚的樣子》。《生命流淚的樣子》這本書最讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，我開始喜歡看外國(guó)作家的書�！睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》這種書我最喜歡看，因?yàn)槎际顷P(guān)于一些恐怖、冒險(xiǎn)。至于這種偵探類型的書，不知道我自己為什么會(huì)喜歡。不管它，只要我喜歡就行了。
讀書伴我成長(zhǎng)，讓我讀遍許多書，我讀書我成長(zhǎng)，讓我也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，以后，我還有看更多的書，讓我增長(zhǎng)智慧，讓作文寫得更好。讓我們漂流在書的海洋之中吧……
同學(xué)們，一定要熱情看書哦，記住這句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話陪伴我們成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)話題的作文600字 19
我是一滴水，我喜歡隨著潺潺流水起起落落，貼近它感受生命的律動(dòng)，追隨它流動(dòng)在歷史的長(zhǎng)河中，去傾聽別人的故事，見證一代代偉人的悲歡情愁。
隨著溪流，我來到一座閣樓，我看到了他，李煜，那憔悴的臉龐。他哀吟道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”如今，歲月的長(zhǎng)流已帶走了他的富貴，他的歡樂，還有朱顏。只有那樓欄玉砌，還能見證他昨日的輝煌。
一位女子泛舟于溪上，我漸漸看清了她的容貌。沒有濃妝也無淡抹。一張樸素潔凈的臉龐，寫滿相思無數(shù)。涼風(fēng)掀起她的素衣，風(fēng)中傳來她憂傷的吟唱：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。”易安呵，你是如此柔婉，多情而堅(jiān)強(qiáng)，流水洗去了你的銳氣、傲氣，留下了那份不屈與寂寞。
我融入了江中，江畔，一位男子邊走邊吟，他仰天長(zhǎng)嘆一聲：“舉世皆濁吾獨(dú)清，眾人皆醉吾獨(dú)醒！”聲聲扣人心弦，忽見他縱身投入江中。驚濤拍岸，是在驚呼：屈原！這一代豪杰，寧肯投江，也不原讓高潔的品德被世俗所污蔑。這一幕是多么壯烈！汨羅江見證了！流水見證了！
我奔騰著，大江邊上，忽聽見蘇東坡豪放地高歌，一洗之前的苦悶惆悵�！按蠼瓥|去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物�！睆乃暮肋~中，從他寬廣的`胸襟中，我讀懂了，悟通了，無論遇到什么挫折困苦，也要像蘇軾一樣懷抱希望，勇敢面對(duì)。
我逐漸平靜，不再桀驁不馴、滿腹憂愁，而是以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)。
我與歷史并肩不息地奔流，我看到了易安的堅(jiān)強(qiáng)，霸王的情愁，屈原的壯烈，顰兒的憂郁，李白的瀟灑……
在見證歷史的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)人生。
流水不息，生命不止。
成長(zhǎng)話題的作文600字 20
我現(xiàn)在有一些疑問，為什么有些家長(zhǎng)說話不算數(shù)？為什么有些家長(zhǎng)硬要和我們對(duì)著干？為什么家長(zhǎng)總是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤？為什么我們沒有犯錯(cuò)誤家長(zhǎng)卻要冤枉我們還不讓我們說清楚？……
在我的成長(zhǎng)中，我就有這些煩惱，對(duì)家長(zhǎng)的煩惱，家長(zhǎng)雖然比我們大，但他們也要尊重我們的意見，他們總在我們說話時(shí)打斷我們，不讓我們把自己的話說完，當(dāng)我們說他們犯了錯(cuò)誤是，他們都要狠狠的`罵我們一頓，當(dāng)時(shí)我們心里火辣辣的，但我們又不敢發(fā)泄出來，只好把委屈都憋到心里，也沒有訴說的地方，也只能聽從他們的指揮，一會(huì)兒讓我們干這，一會(huì)兒讓我們讓我們干那，我們很樂意干，但當(dāng)我們讓他們幫我們干活時(shí)，他們卻讓我們自己干，還說“你現(xiàn)在就指揮別人，以后你可咋辦！”
我們知道他們是為我們而著想，但他們也想的太遠(yuǎn)了，他們不知道我們將來會(huì)干些什么，但他們?cè)缫寻盐覀兊娜松繕?biāo)定了下來，當(dāng)我們一想罵他們時(shí)，他們又要打我們，但我們都是知道的家長(zhǎng)們舍不得打我們，他們只不過是裝裝那種兇狠的模樣，這時(shí)我們將會(huì)號(hào)啕大哭，他們就會(huì)哄我們，告訴我們不要哭，我們看到他們溫柔的樣子，也就不哭了。
其實(shí)家長(zhǎng)的種種犯的錯(cuò)誤與許許多多做的好事我們都記在了心底，還在心底里生根發(fā)芽了，例如有一天，我對(duì)爸爸媽媽要零花錢時(shí)，他們問了我一句這樣的話“我們欠你多少錢？”但是我一下子就傻了眼，我們也不知道，我就說“沒有”當(dāng)我晚上睡覺時(shí)又在想這件事情了，“到底欠了多少錢”當(dāng)我仔細(xì)思考后才知道一輩子也還不清，我們欠他們的錢是“無數(shù)”的。我原想第二天告訴他們這個(gè)答案，但我想了想還是無法說出口，但我以后一定要給予他們更多的享受！
成長(zhǎng)話題的作文600字 21
在我的成長(zhǎng)過程中，我有許多美好的回憶�；厥走^去，一直陪伴著我成長(zhǎng)的路，總是默默記錄著我成長(zhǎng)的每一步，不是悲傷，就是快樂，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護(hù)著我，是我成長(zhǎng)過程中最親密的朋友。
那年夏天，我還是像往常一樣去外婆家。每次我開車去，我總是低頭看路。很明顯，白凈的外觀已經(jīng)消失，只剩下灰塵。
我很喜歡雨后走在公路上，因?yàn)槟菚r(shí)候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起來煥然一新。人們站在上面，從路上的積水中看到天空和云彩。因?yàn)槟棠碳以谵r(nóng)村，四周樹木環(huán)繞，空氣特別清新。公路上的車很少，人們可以在公路上走來走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一塊石頭，石頭突然濺起水花。扔的越多，我越開心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然，水濺到了我的`鞋子上。奇怪的是，我沒有感到一絲寒意。相反，一種涼爽舒適的感覺從我的腳趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把腳浸在水里，仿佛所有的煩惱和煩惱都消失了，只剩下快樂和喜悅。然后，我拿起鞋子，沿著馬路跑去。一邊跑，一邊唱著童謠《奶奶的路，蜿蜒曲折；奶奶的路，纏綿——”越跑越快，我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見了我，和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著手，唱著歌，笑成了一幅美麗的畫面。
我在這條路上長(zhǎng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(zhǎng)讓我快樂，我也在快樂中成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)，我快樂！
趙嶸重慶市沙坪壩區(qū)山東小學(xué)六年級(jí)：
成長(zhǎng)話題的作文600字 22
朋友，讓我們攜手共進(jìn)，在感恩中成長(zhǎng)！感恩讓生活充滿意義！感恩是什么？它是一杯香濃的茶；是一個(gè)淡淡的微笑；是一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……感恩不一定是一個(gè)驚天地、泣鬼神的大舉，它可以是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，在這個(gè)自己認(rèn)為沒什么大不了的動(dòng)作中，往往能給人以一種溫暖的感覺。我們要感謝哪些人？
在我們生活的世界中，要感謝的人非常多。我們要感謝父母，是他們給予我們生命；要感謝親人，是他們讓我們感到溫暖；要感謝老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們；要感謝醫(yī)生，是他們?cè)谖覀兩〉臅r(shí)候幫我們治療；感謝鼓勵(lì)我們的人，是他們給予我們力量；感謝嘲笑我們的人，是他們讓我們懂得“自尊”這個(gè)詞的涵義；感謝瞧不起我們的人，是他們讓我們奮起直追……我們要感謝的人有很多很多，就看你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)他們。怎樣表達(dá)自己對(duì)大家的`感恩之情？感恩是十分簡(jiǎn)單的，比如：在父母辛苦了一天，回到家里，你就可以捧來一杯暖暖的茶；在得到朋友的鼓勵(lì)后，回敬給朋友一個(gè)微笑；對(duì)辛勤工作、用盡心血教育老師說一聲“謝謝”……
這就是感恩。當(dāng)然，我們不僅可以感謝人，還可以感謝事物，比如：感謝書本，是它們讓我們?cè)跁憧M繞的環(huán)境里受到熏陶，是它們開闊了我們的視野；感謝螞蟻，是它們讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要；感謝蜜蜂，是它們讓我們明白了勤勞的可貴；感謝老鷹，是它們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……
我們要感謝一草一木，因?yàn)樗鼈冏屛覀兠靼琢嗽S多許多。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩讓生活變得更美好！讓我們用感恩的眼光看世界吧，那樣，生活會(huì)變得更加有意義！讓我們攜手共進(jìn)，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題的作文600字 23
紅領(lǐng)巾那么紅，為什么呢？因?yàn)樗砑t旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的�，F(xiàn)在的小學(xué)生，人人都戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)�？墒�，一些小學(xué)生總是不好好愛護(hù)這塊紅領(lǐng)巾，拿它擦汗，隨意扔掉，甚至還拿它出氣。
自從我們成了少先隊(duì)員后，我興奮極了。一回到家就讓外公教我系紅領(lǐng)巾，外公看我這么興奮，也欣慰地笑了，馬上就答應(yīng)教我系紅領(lǐng)巾。教完后，還對(duì)我說：“以后一定要愛護(hù)這紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗笳髦袊?guó)人民那顆堅(jiān)貞不屈的心，絕對(duì)不能任意地糟蹋它�！睆拇艘院螅依卫蔚赜涀×诉@句話，在學(xué)校一直把它戴在胸前，時(shí)刻地提醒這自己的'所作所為。
在教室里，如果我看到地上的垃圾，總是不由自主地彎下腰撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)橛辛诉@塊紅領(lǐng)巾，做任何事情前紅領(lǐng)巾都會(huì)提醒我該不該做，讓我學(xué)會(huì)了如何做人。紅領(lǐng)巾，它幫助了我這么多，我也要好好地愛護(hù)它，不讓他受傷害。一次，我在路上看見一個(gè)乞丐。她衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，手中拿著一個(gè)鐵碗，不住地?fù)u晃里面的硬幣。我非常同情她，很想幫助她，但是力不從心。不過，媽媽提醒了爸爸，說：“說好要幫助人的哇！”于是，爸爸走上前去，給了她點(diǎn)錢。這讓我十分高興，說明這個(gè)社會(huì)正在不斷地進(jìn)步�？磥�，許多人都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。雖然，那次我們?nèi)艺l也沒帶紅領(lǐng)巾，但是，紅領(lǐng)巾這個(gè)莊重的名字已深深地印在我們的心里，是誰也抹不掉的，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們的所作所為。
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的象征。它的顏色，是革命烈士用鮮血染紅了它。我尊敬紅領(lǐng)巾，更尊敬革命烈士，因?yàn)橛兴麄�，世界才�?huì)和平，才會(huì)如此美好。紅領(lǐng)巾一生都伴我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)話題的作文600字 24
我曾經(jīng)讀過一本《感恩父母》這本書，書中有97篇關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿著柴刀來找我時(shí)，天色已晚。走到一座荒無人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我的母親爭(zhēng)斗起來，愛是無價(jià)的，無論是普通的人，還是兇狠的狼，都不會(huì)讓別人傷害自己的孩子，我的母親也不是這樣的嗎？我媽媽為我所付出的一切，讓我終身難忘。記得小時(shí)候一次我得了肺炎，媽媽兩天兩夜守在我的病床前，觀察我的病情，細(xì)致入微，求醫(yī)問藥，憂心如焚，看著我昏沉沉地睡著，媽媽流露出那心疼的眼神。她撫摸著我的額頭，那溫暖的手留下了余溫……
那時(shí)我胃口不好，媽媽為了能夠讓我吃上可口的飯菜，從電視里學(xué)，從別人那里學(xué)，在媽媽的精心照料下，我恢復(fù)得非�？�。母愛就是那么無私那么的永恒！我們的成長(zhǎng)那一刻那一時(shí)都不能離開母愛的`哺育和照料。有了媽媽一口水，一口飯的喂養(yǎng)，一個(gè)字、一句話地教我學(xué)說話，一步一步地扶著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，上小學(xué)了，媽媽怕我不能適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活，她比我還著急，她每天晚上為我輔導(dǎo)功課，叫我做數(shù)學(xué)難題，多看書，提高我的寫作水平，每當(dāng)我考試考砸了，媽媽就給我無窮的力量，使我懂得了學(xué)習(xí)生活中拼搏向前永不言棄。
正因?yàn)橛辛藡寢尩膼�，我從無知的嬰孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。��！媽媽把無私的愛獻(xiàn)給了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，因此我們要懂得感恩和孝順?gòu)寢�，在家里做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，不要讓媽媽操心和累垮了身子。媽媽再一次感謝你，溫暖人生路，正是有媽媽的教誨，關(guān)愛伴隨著我成長(zhǎng)，讓我有勇氣做我自己，我們事實(shí)上會(huì)帶著感恩的心逐漸成長(zhǎng)起來。
成長(zhǎng)話題的作文600字 25
作者曹文軒用感人的筆觸寫了這本《青銅葵花》。這本書講了男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)很特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。這幾年間，葵花和青銅一家發(fā)生了許許多多感人肺腑的事情，讓人難以忘懷。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花帶回了自己的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。我覺得這本書最感人的地方是它的結(jié)尾“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的`，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張大嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’”讀到這里，我的眼淚不禁奪眶，是什么讓這個(gè)從不會(huì)說話的男孩喊了出來？是一種愛的力量。是的，愛的力量是無窮無盡的，但你有沒有想過那個(gè)為你付出愛的人？是他讓你感覺到了人世間的溫暖，所以要學(xué)會(huì)感恩。
書中的葵花，小小年紀(jì)，就十分懂事，在學(xué)校里成績(jī)名列前茅。就因?yàn)樗酶卸魉猿煽?jī)名列前茅。她知道，是大麥地所有的人，是青銅一家接受了她這個(gè)失去雙親的孩子，讓她與別的孩子一樣，讓她茁壯成長(zhǎng)。就憑這一點(diǎn)，葵花就應(yīng)該感謝青銅一家。為了不辜負(fù)大家對(duì)她的期望，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，想以此來報(bào)答青銅一家。通過這本書，我知道了感恩。想想自己以前的不懂事，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣，就十分慚愧。父母是生我養(yǎng)我的人，最應(yīng)該感謝的就是他們。他們是多么愛我們，只把慈愛留給我，而將憂愁、煩惱和痛苦深藏在心底，獨(dú)自承擔(dān)！我發(fā)誓：我一定要一輩子對(duì)父母好！學(xué)會(huì)感恩，就能讓世界更美好！
成長(zhǎng)話題的作文600字 26
成長(zhǎng)路上有快樂有喜悅也有傷心和困難 ， 人生百態(tài) ， 成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣讓我們?nèi)ジ惺芤幌掳?!
酸
一次 ， 哥哥到我家來做客，過了一會(huì)兒，便玩起電腦，還下載了許多東西。星期天我去玩電腦，打開后便點(diǎn)上網(wǎng)連接，你猜怎么了？上去了以后有一大堆東西，什么“錯(cuò)誤報(bào)告”、“音樂下載”、“養(yǎng)眼美圖”，過了一會(huì)還死機(jī)了。唉，心里真是酸啊。
甜
前天，爸爸媽媽帶我去休博園玩，在環(huán)球嘉年華里有許多琳瑯滿目的玩具和游戲，如過山車，驚險(xiǎn)又刺激，激流勇進(jìn)會(huì)把你變成落湯雞，終結(jié)者會(huì)讓你心驚肉跳、臉色慘白，摩天輪帶你欣賞休博園風(fēng)光，那滋味比吃了密糖還要甜。
苦
記得第一次騎自行車，那讓人哭笑不得的狼狽相勾起了我的回憶。我大概是十歲左右吧，我坐在車座上，先騎了試試，后果你們可想而知，只聽“撲通”一聲，我連車帶人一起倒地，媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍地用照相機(jī)拍我，我心想：哼，不就是自行車嘛，我就不信我騎不會(huì)。于是又彎彎扭扭地騎了起來，“會(huì)了，會(huì)了！”我高興地叫了起來�？珊镁安婚L(zhǎng)呀，尾隨著“蹦”的一聲我再次倒下了，前面一摔不要緊，可后面一摔，摔出了一個(gè)大包來，那味道真是苦��！
辣
我想大家吃過辣椒吧，吃過的一定知道辣是什么滋味，那種辣辣的.感覺一定不好。
小時(shí)的我吃過牛奶、香蕉、草莓等東西，從來不知道辣椒是什么東西，饞嘴的我聽媽媽說辣椒不好吃，心想：說不定是媽媽騙人，我要吃吃看，我從書上看到辣椒是一種紅紅的，頭上有小綠柄的食物，可我不認(rèn)識(shí)辣椒油，一次有瓶辣椒油放在桌上，我還以為是番茄漿，上去嘗嘗，那個(gè)辣味讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
同學(xué)們，你們一定也有成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣吧，快寫出來讓我也看看吧。
成長(zhǎng)話題的作文600字 27
時(shí)間匆匆流逝，我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中，我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時(shí)候，心里總是酸酸的。酸味是什么味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng)，拿了一等獎(jiǎng)，得到了自己喜歡的東西，我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ�，學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候，或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的時(shí)候，他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過后，收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜，就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑，沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人，不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現(xiàn)在的'青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升，然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn)，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落，成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(zhǎng)話題的作文600字 28
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開始咀嚼人生的，人生的酸甜苦辣，人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表揚(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲;沉在底下時(shí)，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!
成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己的不足。在成長(zhǎng)過程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己，完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖玻p目失明，口述了鼓舞人心的.《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。
此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來。
成長(zhǎng)話題的作文600字 29
一株微不足道的小草，竟開出向海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對(duì)世界；一對(duì)毫不起眼的鳥兒，在枝頭上唱出小提琴般的夜曲來感恩世界；一顆大樹幾千年自在的生長(zhǎng)，來感恩大地給予的生命。
在冰雪封凍的世界里，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。一切的一切都存在感恩之心。我被林清玄的作品里的這些話深深感動(dòng)了！ 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。 感激傷害你的人———因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑て垓_你的人———因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的`見識(shí)；感激鞭打你的人———因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感激遺棄你的人———因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激絆倒你的人———因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激斥責(zé)你的人———因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。我再一次被林清玄的作品里的這些感激深深感動(dòng)了！
感謝生命之母，是她把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界，是母親給了我博大的愛。母親無怨無悔的哺育著自己的子女，挑起了家庭生活的重任！始終給我們的是一顆感恩的心。教育我們感謝身邊的每一個(gè)人；感謝促使你成長(zhǎng)的人！ 感謝朋友！人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)所處的困境，我們更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無私的援助，感謝他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，感謝他們一句溫暖的話語，感謝他們攜手與你走出困境！
成長(zhǎng)話題的作文600字 30
真好，國(guó)慶假放了7天，我和媽媽一直在探討“什么是幸福，我如何快樂地成長(zhǎng)”的話題，那就踏上“幸福路”，向“幸福”進(jìn)發(fā)吧——9月30日今天放學(xué)回家，我一邊認(rèn)真地吃著松子，一邊描述著“幸�！保翰挥蒙蠈W(xué)，不用寫作業(yè)，可以和小伙伴瘋玩，可以看喜歡的動(dòng)畫片，可以買自己喜歡的玩具，可以看自己喜歡的書，可以吃喜歡吃的美食……可是，媽媽告訴我，如果大人也都不去上班，我們就沒有的吃，沒有的穿，總之，什么也沒有了。哎，看來，我還得去上學(xué)，還得寫作業(yè)呀……
10月1日今天和爸爸一起爬山釣魚，我在大自然的懷抱中自由嬉戲，真好！“幸福”就是能夠和大自然親密接觸，在大自然母親的懷抱中快樂成長(zhǎng)。
10月2日從昨天開始，奶奶生病打針了，這可不是“幸�！钡�.滋味兒。
10月5日已經(jīng)連續(xù)陪著奶奶打了三天吊瓶了，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)打了好多天針了：放假前打了七天針，放假又打了五天了，奶奶總共打了十二天的針了。生病的奶奶哪兒也不能去，而其他小朋友的奶奶還能爬山呢——帶著奶奶去爬山應(yīng)該是“幸福”的。
10月6日奶奶今天住院了，她都返老還童了：用上了紙尿褲，床上鋪上了尿不濕，走路還得兩個(gè)人扶著或者讓別人背著。不知道奶奶是“幸�！蹦兀�是不“幸�！蹦�？
10月7日明天得上學(xué)了，沒有這么多時(shí)間陪伴奶奶了，真希望我親愛的奶奶快點(diǎn)好起來�！靶腋！本褪巧眢w健康，就是奶奶不生病，就是我和奶奶一起看書，就是和奶奶一起說悄悄話……總之，在奶奶的陪伴下，我才能快樂幸福地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題的作文600字 31
“讀書好、好讀書、書讀好”，這是我讀書的真實(shí)寫照。我喜歡讀書，對(duì)我來說，好的書就像良師益友，鞭策著我、鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
讀書好，為什么這么說呢？記得那是我五歲時(shí)，一個(gè)夏天的夜晚，我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁左右，爸爸已經(jīng)累得口干舌燥，而且不停地打著呵欠�？粗耦^十足的我，爸爸苦笑一聲，把書扔給我，很不負(fù)責(zé)任地讓我自己看。拿起書，我嘗試著看下去，還別說，五分鐘過去了，我居然看了十幾頁。這樣的.速度，如果讓爸爸給我念，別說五分鐘，就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的我，深深沉迷在書中神奇的世界里。
讀書好，所以我就好讀書了，書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀，睡前看，甚至連上廁所時(shí)也拿著書（雖然爸爸多次提醒我這樣的習(xí)慣不好）。我看書入迷，誰喊我我都聽不見，除非把我的書奪走。用媽媽的話說，就是天上打雷我也聽不見。
好讀書，重要的是要讀好書。如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我，書不要讀得太單一。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，我讀書的類型也逐漸增多，從天文地理到人文百科，從瘋狂英語到趣味數(shù)學(xué)，我的興趣越來越廣泛，像蜜蜂采蜜一樣博覽群書，汲取知識(shí)。當(dāng)然，我會(huì)按照媽媽告訴我的那樣——不動(dòng)筆墨不讀書。每遇到精彩的片段，優(yōu)美的詞句，我都會(huì)摘抄下來，寫出自己的感受，有時(shí)還會(huì)在腦海中續(xù)編接下來的故事……
我愛讀書，因?yàn)闀忻烂畹氖澜�，因�(yàn)闀芯实膬?nèi)容，更因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)!
成長(zhǎng)話題的作文600字 32
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛�！笨墒钱�(dāng)我看到她出生的照片時(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿臉的'紅痘痘，還很黑�！睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了，可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“妹妹可愛吧！那照片上的她那么黑，是因?yàn)闊艄獾膯栴}，她臉上的紅痘痘，是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的，過幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì)了翻身；五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立；七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬；九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來；她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作；直到現(xiàn)在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì)了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后，我對(duì)妹妹也越來越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書，過了一會(huì)兒，只聽“咚咚”兩聲，門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買一袋薯片，給你�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹，我會(huì)一直陪伴著她，她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧！
成長(zhǎng)話題的作文600字 33
書，一位真誠(chéng)的伙伴；書，一片蔚藍(lán)的大海；書，一堆金色的落葉；書，一幅美麗的圖畫；書，他還是一排排明亮的導(dǎo)航燈……
我從小就與書籍結(jié)下了不解之緣……
我讀的第一本書是帶有圖畫，注有拼音的《西游記》。是第一次使我體會(huì)到閱讀的喜悅感。是第一次使我忘記了外物，心只屬于那本書的感覺，我的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放，形成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)我早已不在書桌前閱讀，可我的`靈魂已經(jīng)在書上立足，與里面的人物交談著。這是無與倫比的快樂，這是閱讀帶給我的樂趣。從那一刻起，我體會(huì)到了書的奧妙，誰也不能把我從書的海洋中拔出去……
假如智慧是一扇大門，那么書籍就是一把鑰匙；假如生活是一片晴空，那么書籍就是一個(gè)太陽；假如心靈是一扇窗戶，那么書籍就是一只打開窗戶的小手；假如夢(mèng)想是一輛轎車，那么書籍就是一股股動(dòng)力；假如……
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話 ：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 �！蓖袪査固┰�(jīng)也說過這樣一句話：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！蔽矣X得這兩句話表達(dá)了我的心聲。
現(xiàn)在的我們，正一步步走向自己的夢(mèng)想。路上長(zhǎng)滿了帶刺的玫瑰，你不曾知道有多少人走過，留下他們的夢(mèng)想，留下他們的靈魂，染成鮮血般的顏色。在這一路上，我們可以一起閱讀一起成長(zhǎng)。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個(gè)世界，你也會(huì)深深迷戀那些書里的故事和人兒，仿佛他們就在自己的身邊，仿佛我們像一個(gè)路人一直默默看著他們的故事。我們心里的聒噪會(huì)一掃而光，我們的內(nèi)心會(huì)漸漸甜美而擁有生命的力度，我們的夢(mèng)想也近在咫尺。
書籍是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的滿足感。
我會(huì)和閱讀一起慢慢成長(zhǎng)。那么你也要來和閱讀做伴嗎？
成長(zhǎng)話題的作文600字 34
誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)小時(shí)候，我活在經(jīng)典里。經(jīng)典，讓我讀懂了人間冷暖；經(jīng)典，伴我走過了六年的小學(xué)生涯。初中以后，我慢慢疏遠(yuǎn)了經(jīng)典，覺得那是無聊的東西。我拿起了小說，拿起了MP4，粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂里，不再過問一切。終于，成績(jī)的一落千丈引起了老師的警覺。老師很快從同學(xué)口中了解到了我的狀態(tài)。理所當(dāng)然的，我遭到了一番狂轟濫炸。
但身經(jīng)百戰(zhàn)的我還怕這一番狂轟濫炸嗎？我打著哈且從辦公室回到了教室，心想老師真是越來越能講了。但，這時(shí)，一張五十幾分的試卷飄到了我面前。我揮舞著試卷，問喊道：“這是誰的卷子，真可笑，那么簡(jiǎn)單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答：“你的�！薄笆裁矗 蔽倚念^一緊，趕緊把試卷翻過來一看，試卷上赫然寫著我的名字。我低下頭，手里緊緊攥著試卷。自己成績(jī)?cè)俨钜矝]考過不及格，而這次，居然笑聲一浪接著一浪，每一浪都像一把利劍，穿透我的靈魂，穿透小說，音樂給我的偽裝，直刺向我心中最柔軟的地方。眼淚一滴一滴順著臉頰流下，滴到了試卷上，模糊了那個(gè)要命的數(shù)字。突然，我發(fā)瘋似的把面前的'幾本小說撕成了碎片，又抓起MP4狠狠朝地上砸去！突然，我竟看到桌子上放著一本海明威的《老人與�！贰Ｏ氡卦瓉硎潜粔涸谛≌f底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開了被我拋棄已久的書，卻剛好翻到了我寫字的那一頁。
我一字一頓的讀著我寫在上面的字：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔堑�，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，都要一如既往的走下去。感謝經(jīng)典，教給我做人的道理；感謝經(jīng)典，在我墮落時(shí)拉了我一把。
成長(zhǎng)話題的作文600字 35
三年前，我剛上初中時(shí)，爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。一下車，我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時(shí)，爸爸緊緊地牽著我的手，在人流、車流中穿行，嘴里不斷地說著：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的話。我那時(shí)總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路，爸爸總算松了一口氣：“這里的車可真多！”不知怎么的，那次去縣城，只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學(xué)前，爸爸又領(lǐng)我去縣城，還是去買鞋子。一下車，依然是車水馬龍，熙熙攘攘，只是車更多了，人更擠了。
穿過大街時(shí)，我趕忙扶住爸爸的左臂，再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方，嘴里不斷地說著：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過去了，我松了一口氣說：“這車這人真多！”話剛一出口，我不禁愣了一下：這不是三年前爸爸說的話嗎？爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯(cuò)位”了呢？
是啊，僅僅三年，我由原來仰著頭和爸爸說話，到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長(zhǎng)大，不知不覺地扮演了另一個(gè)角色，不知不覺地，爸爸把接力棒了交給了我！
我忽然想到，若干年前，爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街，后來爸爸反過來攙扶著爺爺，就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的'念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里：若干年后，我又會(huì)牽著一個(gè)小孩走過這條街，再后來，又有一個(gè)人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊，我想人類大概就是在一代又一代地?cái)v扶中，在親情的接力棒中走過的吧！
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