在我的記憶里作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的在我的記憶里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我的記憶里作文1
小時(shí)候待在老家過(guò)年,放完迎新的鞭炮總要去美食街上逛一逛,也正是因?yàn)樾履,各家各戶都滿開(kāi)大燈,街上人來(lái)人往。
我最喜歡吃的是一家擺著一塊油膩膩廣告牌的一家店,他們店招牌的臭豆腐可謂是飄香十里,剛走進(jìn)街便能聞到這獨(dú)具特色的味道,再走進(jìn)一點(diǎn),便能聽(tīng)到店家再吆喝:“臭豆腐,臭豆腐,六塊錢(qián)一碗。"
我迫不及待的過(guò)去排隊(duì),雖說(shuō)只是一個(gè)小攤子,但嘴饞的人可是很多的,攤前排滿了慕“香”而來(lái)的人們。
輪到我了,我將手里緊緊攥著的六塊錢(qián)小心翼翼的放進(jìn)已是裝滿錢(qián)的罐子里,然后便直勾勾地盯著還沒(méi)有炸過(guò)的灰色泛黑的臭豆腐,店家用嫻熟的手法把這些臭豆腐鏟進(jìn)了油鍋里,一陣噼里啪啦的聲音在耳邊響起,這時(shí)進(jìn)入鼻腔的香味更濃了。
過(guò)了幾分鐘,臭豆腐終于炸好了,店家用鍋鏟將炸得硬邦邦的臭豆腐放進(jìn)了一個(gè)紙碗里,快速地操作著調(diào)味勺,將調(diào)味料悉數(shù)放上去,最后,店家擰起一個(gè)大勺子,像完成什么儀式一般,將一勺咸湯淋在臭豆腐上面,我輕輕接過(guò)店家手中熱乎乎的紙碗,拿上一個(gè)竹制的小牙簽,退到路的一旁,慢慢品嘗起來(lái),雖說(shuō)問(wèn)起來(lái)有點(diǎn)臭,但味道還是極其不錯(cuò)的。
想來(lái)如今回家鄉(xiāng)過(guò)年的機(jī)會(huì)是少之又少,但臭豆腐卻也并不稀奇,隨處可見(jiàn),但我也少有閑心再去靜靜品嘗這份美味了。
最近一次再買臭豆腐應(yīng)是學(xué)校組織的春游吧,小鎮(zhèn)上滿是吸引學(xué)生眼球的小吃店,而發(fā)黑的臭豆腐店卻略顯暗淡,我像小時(shí)候那樣,走向與其它店比起來(lái)稍顯冷清的臭豆腐店,將十塊錢(qián)紙幣遞給店家,靜靜看著他的動(dòng)作,一股味道鉆進(jìn)我的鼻子,心里不由衍生出一種懷念的感覺(jué)。
我鄭重地接過(guò)那裝有臭豆腐的紙碗,拿起簽子品味,“喀嚓”我一口咬下去,臭豆腐的香味與鮮味從我嘴里漫開(kāi),我仿佛就在吃當(dāng)年的那碗臭豆腐一樣。
我幸福地瞇起了眼,心里想:“臭豆腐味道真香啊!”
在我的記憶里作文2
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說(shuō)海南島怎么漂亮,怎么美麗,那邊有很多大海灘,海水是尉藍(lán)的、天空是尉藍(lán)的……。從此,海南島就給我留下了美好的印象。終于,到了四年級(jí)爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海南玩5天,我非常興奮,因?yàn)樵谖矣洃浝锏倪@個(gè)地方,馬上就可以去啦!
記得那天早上,媽媽凌晨3點(diǎn)就把我叫了起來(lái),7點(diǎn)的飛機(jī),12點(diǎn)到達(dá)了?冢院梦顼埦蛠(lái)到了一個(gè)非常漂亮的賓館。下午休息沒(méi)安排玩,傍晚時(shí)分,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了披滿金色晚霞的海邊,啊!這是一個(gè)多么美麗的地方:晚霞映在海面上,波光粼粼令人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想……。踏海歸來(lái)我就一頭扎進(jìn)賓館的游泳池里賴著不肯上來(lái)。第2天導(dǎo)游帶我們?nèi)チ巳齺,那兒的風(fēng)景實(shí)在是太美啦,一路上熱帶植物:椰樹(shù)林、菠蘿樹(shù)、木棉樹(shù),美的讓我目不睱接,碧藍(lán)的天空、雪白的云朵,簡(jiǎn)直是太漂亮了,和爸爸說(shuō)得一模一樣,我們游覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。
還游覽了有“美女島”之稱的——分界洲島,那里實(shí)在是神奇,島的兩面完全是兩種景象,一面是波濤洶涌,一面是風(fēng)平浪靜,真是奇特!我們還去了“大小洞天”,在“小洞天”里看到了“江澤民的腳印”。不過(guò)那么多景點(diǎn)玩下來(lái),還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻,我們?cè)趤嘄垶郴ǖ袅苏粋(gè)下午的時(shí)間,那里有雪白的細(xì)沙,在這里我嘗試了一件很刺激的事:我穿上了厚厚的潛水衣,宛如一名潛水員潛到了海底10米,身上背著重重的氧氣瓶,感覺(jué)輕飄飄。給魚(yú)兒喂食、和珊瑚合影,海底世界真是奇妙無(wú)比。
那天晚上我們?nèi)疫去了“小魚(yú)溫泉”,我泡在暖暖的溫泉里,無(wú)數(shù)條小魚(yú)在吮吸著我的腳后跟,癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐,所有的菜都是用椰子做的,一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的,美味讓我回味無(wú)窮。
那次的海南之旅讓我記憶猶新,無(wú)比懷念。我以后一定要再去!
在我的記憶里作文3
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年很短;有人說(shuō),我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說(shuō),我們?cè)隍湴林新浜?有人說(shuō),我們嘗過(guò)辛酸和痛苦;有人說(shuō),我們活在幸福與快樂(lè)之中……但,小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們。一年級(jí)時(shí),大家都是初次見(jiàn)面,一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí),漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級(jí)了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級(jí),男女生各有了各自的幫派,大有一種“你傷我一人,我滅你滿門(mén)”的氣勢(shì);五年級(jí)悄悄來(lái)臨,男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆,我們只剩下最后的幾個(gè)月了,本來(lái)多愁善感的我們,已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了,不過(guò)我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺(jué),我們從稚氣未脫的臉龐,蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開(kāi)始依依不舍,開(kāi)始許下山盟海誓,約定著多少年后一定再見(jiàn)。
一張張豐富多彩的同學(xué)錄說(shuō)著再見(jiàn),一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手,一張張做過(guò)的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由翱翔,渴望飛得更高、更遠(yuǎn),飛上廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,收獲更多的東西,卻忽略了身旁,那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾忘記過(guò)老師的教誨。老師像園丁,不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí),我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí),我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無(wú)奈地對(duì)我們講道理時(shí),我們知道老師倦了……但老師從沒(méi)放棄過(guò)我們,盡管她們嘴上說(shuō)著我們是最差的學(xué)生,卻還對(duì)我們懷著慈愛(ài)。不過(guò),當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí),從未思考過(guò),老師流下的汗水與淚水,是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫(xiě),走廊上的話語(yǔ)還在空中回蕩,操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。
有人說(shuō),六年很長(zhǎng);有人說(shuō),六年也很短;有人無(wú)所謂畢業(yè)的分離,是他沒(méi)想到,我們的歷史,百度搜不到。
在我的記憶里作文4
都懼怕時(shí)光易逝,懼怕年華易老?煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海,一路走來(lái)溫暖如初陽(yáng),銘記于心上。站立在記憶之海向后回首,驀然回想起那年那日的記憶,似乎一切都還在眼前,一切也都不曾飄散如煙。
翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),一頁(yè)頁(yè)翻閱輕輕觸摸,時(shí)光在這里留下了痕跡,記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。
那日我為即將出行遠(yuǎn)足而高興不已,也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口,發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起,我期待這場(chǎng)未知的旅途,也幻想獨(dú)特的風(fēng)景,帶著夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來(lái)時(shí),我們到達(dá)所往之地。那是心之所向吧,靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn),也沒(méi)有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,掠過(guò)田野的云影,輕輕掃過(guò)心間的陰霾,一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們?cè)谙呮覒,即使(jié)M身潮濕也淹沒(méi)不了臉上的笑,就這樣鬧著笑著。
大雨不請(qǐng)自來(lái),頃刻間,天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地,疲憊得坐下休息,只想等待雨過(guò)天晴。爸爸提議合影,我們?cè)阽R頭前留下疲憊的微笑,喜悅凈收眼底。正如雨來(lái)時(shí)的突然,走的也極快。不多做停留,我們走上回程之路。
那是多久之前的記憶呢,不過(guò)五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再來(lái)一次這樣的旅行吧?上М(dāng)年的幸福早已遠(yuǎn)去,如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢(shì),像記憶中的蜜糖,回憶起來(lái)嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),卻又像回憶中的砒霜,留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里,有我們特有的記憶。
后來(lái)遇見(jiàn)過(guò)很多美好,卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫(huà)面是用來(lái)寬慰人心的,記憶終究是過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光機(jī)器。
在我的記憶里作文5
今年暑假我去臺(tái)兒莊參加乒乓球比賽,認(rèn)識(shí)了一位叫馬XX小姑娘,她給我留下了深刻的印象。
她中等個(gè)頭,模樣俊俏,黑黑的皮膚,大大的眼睛,高挺的鼻梁,加上一張櫻桃小口,就像圖畫(huà)中的小公主。她性格開(kāi)朗,是天生的“開(kāi)心果”,說(shuō)話時(shí)總是帶著笑,我們都喜歡她。
記得那天比賽前,我發(fā)現(xiàn)她們都穿著俱樂(lè)部的隊(duì)服,既好看,又精神,我羨慕極了?墒牵覀兙銟(lè)部只有我一個(gè)人來(lái)參加比賽,我沒(méi)有她們那樣的隊(duì)服。馬上就要比賽了,怎么辦呢?其他隊(duì)員我都不熟悉,自然也不好意思找別人借,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我望著馬XX,剛想開(kāi)口讓她幫我借一件,她卻一轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:“我沒(méi)開(kāi)口,就拒絕了,這算什么朋友啊?”可是,讓我意想不到的事情發(fā)生了,一轉(zhuǎn)眼的工夫,馬鈺迪像變魔術(shù)似的,拿來(lái)一件隊(duì)服,笑著對(duì)我說(shuō):“試一試,合不合身?不行,我再幫你借!薄耙∧闾!”我高興地抱住了她。
馬XX不僅樂(lè)于助人,還是一個(gè)要強(qiáng)的人。有一場(chǎng)比賽,馬鈺迪遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。第一場(chǎng),她輸了;第二場(chǎng),她又輸了。我們都替她捏了一把汗,如果三比零輸了,我們團(tuán)體就無(wú)法進(jìn)入前三名了。就在我們緊張之時(shí),馬XX咬緊牙關(guān),頂住了對(duì)手凌厲的攻球,然后發(fā)揮下旋球的優(yōu)勢(shì),頻頻得分。結(jié)果,第三局她贏了對(duì)手。對(duì)手輸了球,頓時(shí)慌了神,不知如何是好;而馬鈺迪越戰(zhàn)越勇,上旋、下旋、左調(diào)、右撥……。打得對(duì)手只有招架之功,毫無(wú)還手之力!昂们!”“馬XX,加油!”我們?cè)趫?chǎng)外為她鼓掌吶喊。最后,馬XX以三比二,反敗為勝。這件事讓我既羞愧又敬佩,如果是我輸了兩局,早就放棄了,可是馬XX卻能堅(jiān)持到底,永不言敗,她真是一個(gè)要強(qiáng)的人。
比賽結(jié)束后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到馬XX。然而,她助人為樂(lè)的品質(zhì),永不言敗的精神永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
在我的記憶里作文6
“明天我們?nèi)ソ加!”“耶!”隨著老師的宣告,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái),有的甚至在座位上手舞足蹈起來(lái),當(dāng)然我也不例外。從一年級(jí)到現(xiàn)在,還是第一次呢!我恨不得現(xiàn)在就到明天該多好!
!終于熬到放學(xué)了,懷著激動(dòng)心情去了超市。到了超市,我卻矛盾起來(lái),買這也不是,買那也不是,一會(huì)覺(jué)得餅干適合,一會(huì)又覺(jué)得面包更好。最后,決定需要的都買了下來(lái),我拎著一大包小吃滿意地回了家。
晚上睡覺(jué)時(shí)間到了,我卻怎么也睡不著,便強(qiáng)迫自己看看課外書(shū),可又裝不進(jìn)腦袋,總是想著明天郊游的情景,在睡夢(mèng)中也似睡非睡。
第二天,天空霧蒙蒙、陰沉沉,我失望極了。半小時(shí)后,天空終于露出了燦爛的笑臉,陽(yáng)光撒滿大地,我心情便豁然開(kāi)朗,總算可以去郊游了。
我們的郊游之旅就這樣開(kāi)始了。在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了縣城東風(fēng)水庫(kù)庫(kù)尾的那座橋上,只見(jiàn)橋下的湖面在陽(yáng)光照射下波光粼粼,顯得格外的柔美、祥和。忽然,幾只水鳥(niǎo)飛來(lái),在湖面上快活地游來(lái)游去,打破了湖面的平靜,“撲騰”一聲,那幾只水鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛在天空中,留下了層層漣漪。。∥乙悄芟袼鼈円粯幼杂傻仫w翔,那該多好!
半天過(guò)去了,我們到達(dá)了大橋下的小溪旁,大家玩起了潑水游戲,膽大的跳進(jìn)溪里洗了個(gè)澡。正午來(lái)臨,我們開(kāi)始吃午餐,“哇,下雨啦!”不知是誰(shuí)突然尖了一聲,大家一看,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在開(kāi)可口可樂(lè)呢!午餐后,老師帶領(lǐng)我們到了一個(gè)花園里,叫我們找一找她事先藏好的紙條,并答出紙條上的問(wèn)題,答對(duì)了還可以領(lǐng)獎(jiǎng)呢!可惜,別人都找到了四、五張,我卻一張也沒(méi)找著。正在心灰意冷之時(shí),有幾個(gè)找出紙條的小朋友卻答不上紙條上的問(wèn)題,都紛紛來(lái)找我,我一看就答了上來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也不斷給我掌聲,我心里暢快極了。
半天過(guò)去了,活動(dòng)很快就要結(jié)束了,老師給我們跳了一段舞,四周掌聲一片,有的同學(xué)也模仿老師舞起來(lái)。
郊游就這樣結(jié)束了,它卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
在我的記憶里作文7
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),冰雪在融化,小草在生長(zhǎng),小花也在暗暗的發(fā)芽,期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳,也慢慢散發(fā)。
在六下的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)但,說(shuō)短吧但也很快樂(lè),在校園里操場(chǎng)上,總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩,有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景,我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草,十分美麗。
還記得,在畢業(yè)的前一天中午,我們還在一打籃球,我們迅速組織10個(gè)人要打比賽,要黑黑白分組,有的人為了和朋友分到一組就開(kāi)始“作弊”,告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來(lái)4人,那個(gè)“作弊”的人和他的朋友還在分,但別人好像都知道他們的主意一樣,一直出一樣的,最后他們只好分開(kāi)。到了場(chǎng)上我們各自站好自己的位置,準(zhǔn)備開(kāi)打。到了開(kāi)打時(shí),我伙快速的奪過(guò)球,以嫻熟的運(yùn)球,直沖籃下,通過(guò)互相導(dǎo)球,把求帶到籃下,帶到籃下的那個(gè)人,本想一投就進(jìn)了,沒(méi)想到剛到籃下他就把自己絆倒了,我們只好4打5,之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁,但是打偏了,球一路飛奔砸到了校園里的花壇,小花被砸的扁扁的,我們只好停止比賽去學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤,學(xué)校讓我們明天帶花來(lái),我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了,最后雖然我們輸了但還很開(kāi)心,到集合了我們也就回班了,誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時(shí)候,我們把個(gè)自帶的小花都帶來(lái)了,將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了,到了拍畢業(yè)照時(shí),我們從班級(jí)里搬去桌椅到操場(chǎng),一排排擺著,到照的時(shí)候,老師們坐在最前面,較矮的站在老師后面,高的站在最后面的桌子,攝像老師指揮著我們,可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛,我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了,老師帶著我們出校門(mén),要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花,還在那散著芬芳,使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識(shí)到我要和小學(xué)離別。我后悔意識(shí)這么晚,我也知道時(shí)間原來(lái)過(guò)的這么快。
在我的記憶里作文8
我有兩個(gè)家,一個(gè)家是由爸爸、媽媽和我組成的家,在這里我出生和長(zhǎng)大;另一個(gè)家就是我現(xiàn)在所在的四三班。
我的第二個(gè)家很團(tuán)結(jié),許多比賽我們都是第一。比如,廣播操比賽、負(fù)重接力跑、跳舞比賽……
記得06年的3月8日學(xué)校舉行了一次附中接力跑比賽,那是為了讓我們體驗(yàn)媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)班干部們?cè)趯?xiě)些什么。到了班會(huì)課,老師向我們宣布今天下午,我們年級(jí)組要舉行負(fù)重接力跑比賽(就是把書(shū)包背在胸前,然后接力跑步比賽,每隊(duì)10人),并宣布了名單,“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽(tīng)見(jiàn)有自己的名字我就傻了,過(guò)了好一陣我才明白為什么,因?yàn)槲议L(zhǎng)跑并不好,但我的短跑很快,能代表自己班級(jí)比賽,我感到很光榮。第一節(jié)課下課我就興奮得跑了下去,開(kāi)始我的練習(xí)。第一次練習(xí)我跑得很快,可是第三次我摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
正式比賽的時(shí)候,我被安排在第3個(gè)上場(chǎng),我緊張極了。一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的前兩個(gè)同學(xué)一路領(lǐng)先,輪到我的時(shí)候,后面的同學(xué)幫我背上書(shū)包,我開(kāi)始跑了,但感到很不輕松,胸前的書(shū)包很重,不由自主地向老太太似的彎著腰跑;氐疥(duì)里,同學(xué)告訴我,書(shū)包里裝了兩個(gè)鉛球,。≡瓉(lái)媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候是這么辛苦的!
當(dāng)我們對(duì)的最后一名同學(xué)到達(dá)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們班奪得了冠軍。我感到很快樂(lè),也很光榮。因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍里,也有我的一份努力。
我愛(ài)這個(gè)家,我會(huì)長(zhǎng)久的留住這次深刻的記憶!
在我的記憶里作文9
在我的記憶深處,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多的事情,而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。
我十歲生日那天清晨,在我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我的床邊,我很納悶,便問(wèn):“爸爸媽媽,你們?cè)谖业拇策吀墒裁囱。”“祝你生日快?lè)!”我們異口同聲地說(shuō)。哦,我恍然大悟,今天不是自己的生日嗎?吃完早飯,媽媽便帶我去上海野生動(dòng)物園玩。
回到家,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,爸爸問(wèn)我:“這次生日想要什么?”我到底想要什么呢?我沉思著:我十歲了,十年來(lái),爸爸媽媽為我付出那么多心血,而我卻沒(méi)有想過(guò)為爸爸媽媽做過(guò)什么?這時(shí),我說(shuō):“這次生日我想用自己的錢(qián)去買東西!卑职终f(shuō):“可以,不過(guò)要注意安全哦!”
我拿出零用錢(qián)來(lái)到一家商店,里面的商品琳瑯滿目,有:圍巾、帽子、計(jì)算機(jī)、鋼筆……我本來(lái)想買一條圍巾送給媽媽,因?yàn)閶寢尩膰碛昧撕脦啄炅,顏色都褪了,可是錢(qián)不夠。這時(shí),一張制作精美的賀卡展現(xiàn)在我的眼前。對(duì)呀!賀卡即實(shí)惠又可以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽深深的愛(ài)!我便毫不猶豫地買下了賀卡。
回到家,我發(fā)現(xiàn)家里只開(kāi)著一盞燈,一個(gè)蛋糕放在桌子上,媽媽讓我來(lái)吃蛋糕。我說(shuō)等一會(huì)兒,便走進(jìn)了房間,在賀卡上寫(xiě)了些文字。過(guò)了一會(huì)兒,我走出房間鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“十年來(lái),你們細(xì)心照顧、撫養(yǎng)我。雖然我的生日非常重要,是你們對(duì)我的疼愛(ài)之情、培養(yǎng)我的艱辛比生日貴重一百倍,甚至一千倍。祝你們天天快樂(lè)!”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽,爸爸激動(dòng)地連句話也說(shuō)不出來(lái),媽媽感動(dòng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情!”
“生日快樂(lè)”的歌聲在耳邊回蕩。在一個(gè)大蛋糕上面插這十根蠟燭,那艷麗的火花染紅了我們的臉。哦!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的事情!
哦!這難以忘懷的事情會(huì)烙在我的記憶里!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),他將會(huì)一輩子烙在我的記憶里!?
在我的記憶里作文10
十天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間逝去了,留給我們的是深深的懷念,我們不得不承認(rèn)軍訓(xùn)時(shí)很累,可是現(xiàn)在想想,在累的同時(shí)還有著一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。
最初,聽(tīng)到要軍訓(xùn)的消息時(shí),我很興奮,因?yàn)橐恢焙芟蛲筷?duì)生活,我們滿懷激情來(lái)到了部隊(duì),對(duì)我們來(lái)說(shuō),這里的一切莊嚴(yán)而有趣。第一天的軍訓(xùn)大家還沉浸在興奮當(dāng)中,后來(lái)的幾天既有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,又有淅淅瀝瀝的小雨,我們?cè)诮坦俚膰?yán)格要求下一遍又一遍的練習(xí)著稍息、立正,還有那最簡(jiǎn)單乏味的軍姿,每天無(wú)休止地重復(fù)著。盡管這樣,我們也能按教官要求一動(dòng)不動(dòng)的站著,這讓我真正體會(huì)到了軍人鋼鐵般的意志,要每天不厭其煩地重復(fù)這些動(dòng)作,還要把這些動(dòng)作做到最好,我相信沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的`意志力是挺不過(guò)來(lái)的。接下來(lái)我們還進(jìn)行了齊步、正步的練習(xí),在這些訓(xùn)練中我深刻地體會(huì)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,要訓(xùn)練到步伐一致,整整齊齊并不是一件容易的事情,我們也有過(guò)灰心喪氣,但是我們沒(méi)有放棄,這考驗(yàn)了同學(xué)們的默契與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了大家的集體意識(shí)。
軍訓(xùn)有苦也有甜,最有趣的是晚上,我們學(xué)唱軍歌、拉歌,整個(gè)軍營(yíng)充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習(xí)慣了那里的生活,早晨早早起床,出操完畢后按時(shí)洗漱,到了吃飯時(shí)間有專人負(fù)責(zé)打飯……一切都是那么的有規(guī)律有秩序。數(shù)著在部隊(duì)日子正一天天減少,真想時(shí)間能夠停留。雖然只有十天,我們和教官們已經(jīng)有了深厚的感情,教官雖然嚴(yán)厲但是玩的時(shí)候也那么和藹可親。
回學(xué)校的前一天是愚人節(jié),我們被教官們“愚”了一把。教官說(shuō)我們要提前離開(kāi)部隊(duì),大家都哭了起來(lái),一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止,我們知道:即使教官不騙我們,離別的這一天也會(huì)很快到來(lái)。此時(shí)的我們更加的不想離開(kāi)了,我們很努力很認(rèn)真的完成檢閱后,軍訓(xùn)也圓滿結(jié)束了。
雖然我們的軍訓(xùn)安排得有點(diǎn)遲,但是我們的激情尚在,以后我們也會(huì)把部隊(duì)的一些規(guī)則紀(jì)律帶到我們的學(xué)習(xí)生活中來(lái),讓這次軍訓(xùn)發(fā)揮其作用,相信我們以后能做得更好。
在我的記憶里作文11
她,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,兩只勻稱的耳朵,一張“笑里藏刀”的嘴巴,一個(gè)俊俏的鼻子,還有一張常笑卻“隱含殺機(jī)”的臉,再加上她的臉比較白,便成了名副其實(shí)的“白無(wú)!。雖然他長(zhǎng)得像“白無(wú)常”,可我還是在背地里稱她為“活菩薩”,因?yàn)樗莾墒纸^活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號(hào)寶座的大隊(duì)委岑佳鍶。好了,請(qǐng)看她的第一手絕活!
“活菩薩”下凡來(lái)嘍!只見(jiàn)她正在那里說(shuō)岑佳楓呢:“小佳楓,你給我站住……”她說(shuō)起話來(lái)上唇和下唇啪啦啪啦亂飛,而且說(shuō)起話來(lái)毫不留情,,再加上嗓門(mén)大,她便成了我班不容置疑的“班級(jí)第一嘴”。但因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”,所以她的作文經(jīng)常妙語(yǔ)連珠,得到老師的好評(píng);也正是因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”,才被老師常!白u(yù)”為主持人去臺(tái)上說(shuō)讀。就憑她那嘴,就快讓我佩服得五體投地了。接下來(lái)再看她的第二手絕活吧!
你看,你看,“活菩薩”又來(lái)“替天行道”了。只見(jiàn)她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓,一手打著岑佳楓的背,并叫道:“把‘錢(qián)’交出來(lái)!”岑佳楓“唉—唉—”叫喚,疼痛難忍,只好乖乖交出東西。要知道,在平日,她對(duì)男生可是毫不留情的呀。只要有哪個(gè)男生得罪了她,她便用她的絕世神功——“如來(lái)神掌”或“九陰白骨爪”來(lái)修理,只要她一打,你就會(huì)覺(jué)得身上火辣辣的疼,此時(shí)你便會(huì)知道,這位“活菩薩”可不是柔弱女子,而是名副其實(shí)的勾魂索命不眨眼的“白無(wú)
!卑!你說(shuō),她的這兩手絕活,能不讓你五體投地嗎?
我想,我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,因?yàn)橛兴哪莾墒纸^活……
在我的記憶里作文12
他,年僅12歲!
12的孩子,可能還在母親的懷抱撒嬌;可能坐在電視機(jī)前吃零食;還可能在寬敞的教室里讀書(shū)……
而他,卻躺在令人毛骨悚然的手術(shù)臺(tái)上。
原來(lái),他的母親患了可怕的白血病。這個(gè)原本就不行的單親家庭變得更加“搖搖欲墜”了。
母親住院了,他也休學(xué)了,只為照顧母親。
他為母親精心制定了一個(gè)《營(yíng)養(yǎng)菜譜》,每天他都會(huì)按時(shí)為母親送去他親手做的飯菜。下意識(shí)的捧起電話機(jī),看著顯示屏里躺在病床上神色憔悴,頭發(fā)被理光的母親和她聊天。
這位身材單薄瘦弱的男孩感動(dòng)了醫(yī)院里的所有人。
其中以為醫(yī)生心疼而又感慨的說(shuō):“這么小的孩子,才12歲就這么懂事?lián)鸺彝ブ負(fù)?dān),我兒子都16了,連煮方便面都不會(huì)……”
看過(guò)這樣一篇文章,寫(xiě)的是一個(gè)男孩為失血過(guò)多的妹妹獻(xiàn)血,男孩一直認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)失去他的生命,但為了救妹妹她還是勇敢的去做了。
那么,小小的她知道給母親捐骨髓是否會(huì)要了他的小命?!不管他是否知道,但為了救至親至愛(ài)的母親,他還是決定為母親捐骨髓。
他,感動(dòng)了所有的母親,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。
各種他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的冰涼的藥液組射到她瘦小的身體內(nèi),和他熾熱的鮮血會(huì)為一體。
這些藥物使他感到極大的不適。臉色蒼白,肚子里感到翻山倒海般疼痛的他嘔吐不停。
可他總是咬牙堅(jiān)持,絕不說(shuō)痛……
經(jīng)過(guò)多天的觀察和一些復(fù)雜的過(guò)程,終于他躺在了手術(shù)臺(tái)上,醫(yī)生打開(kāi)無(wú)影燈,身旁就是母親……
他就像一顆璀璨的永不退色的明星,在我記憶的蒼穹里發(fā)著耀眼的光芒。
他就是12歲的邵帥。。
在我的記憶里作文13
一眨眼,從春天到了冬天。也許花開(kāi)與花落真的那么短暫,時(shí)間真的過(guò)得那么快嗎?過(guò)去的都成了回憶,現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)是那么憧憬。過(guò)去的將不曾改變與擁有,只得回憶童年的美與好,調(diào)皮與“可愛(ài)”,那是一種極大的快樂(lè)與享受。
在我童年的記憶里,我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷里,喜歡他那粗壯有力的臂膀,那種感覺(jué)是最棒的。我確信我是逗樂(lè)我父親的開(kāi)心果,是每天給父親以歡樂(lè)的源泉。父親也會(huì)時(shí)常扮笑臉,給我天天快樂(lè)的好心情。直到今天,每次回憶童年,那些調(diào)皮與“可愛(ài)”,都是一種極大的快樂(lè)與享受。
即使再好的朋友、父女都有不和的時(shí)候。記得有一天,我和父親正一起看著漫畫(huà)書(shū),父親邊看邊給我講著里面的故事情節(jié),我認(rèn)真地聽(tīng)著……正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,父親的手機(jī)短信來(lái)了。他看了看表,邊撓著頭,顯然很尷尬。父親對(duì)我說(shuō):“女兒啊,爸爸要和老同學(xué)碰個(gè)面!蹦菚r(shí)我在心里大喊:去什么嘛,女兒重要還是老同學(xué)重要。「赣H看我臉上的表情轉(zhuǎn)為了陰有小雨,頓時(shí)有些舉棋不定起來(lái)。這時(shí),電話又來(lái)了,父親看了看表,便去接電話。過(guò)了許久,父親放下電話,就去準(zhǔn)備穿鞋!翱磥(lái)他要來(lái)硬的了”,我心里想。父親穿完鞋,就來(lái)應(yīng)付我了,在他說(shuō)了一大堆“屁”話后,我開(kāi)始發(fā)話了:“老爸,如果你去,我就跟你‘一刀兩斷’!”父親聽(tīng)到要和他“一刀兩斷”,心開(kāi)始慌了——就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí),我當(dāng)然也就和他糾纏了一個(gè)小時(shí),我忍不住哭了,直到后來(lái),父親邊哄我邊把我抱到了床上……
睡完了午覺(jué),已是傍晚五點(diǎn)了,醒來(lái)只見(jiàn)父親坐在餐椅上,在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時(shí)去沒(méi)去老同學(xué)家,但估計(jì)他是沒(méi)去成。看著餐桌上豐盛的晚餐,我心里的淚開(kāi)始流淌了……
在我的記憶里,母愛(ài)溫暖,但父愛(ài)也一樣偉大,因?yàn)楦笎?ài)如山!
在我的記憶里作文14
青春總在無(wú)邊無(wú)際的瑣事中流逝,少女美麗的笑臉會(huì)在歲月的打磨中消失,然后漸漸地變成一種滄桑的感慨,惟有留下一絲芳香的回憶……
當(dāng)刺眼的光束射入醫(yī)院的某一個(gè)角落,爸爸媽媽迎來(lái)了我第一個(gè)最純真、最幸福的笑臉,那個(gè)充滿歡笑的場(chǎng)面隨著歲月的留逝變得枯黃,夾在相冊(cè)里,成為回憶。
幼年時(shí)代的我,性格稍野,跟著兩個(gè)自稱“風(fēng)流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹(shù)。即使我們?nèi)齻(gè)有時(shí)臉蛋被撕破,小手留下一道道血痕,但我們的感情卻有增無(wú)減,一起走過(guò)了17個(gè)春秋。
在啟蒙老師那里,我第一次認(rèn)識(shí)了太陽(yáng),天真的我把太陽(yáng)組詞為“太陽(yáng)花”。或許從那一刻起,我就有了這個(gè)意識(shí):太陽(yáng)花的凋謝會(huì)迎來(lái)明天的太陽(yáng)。
初中最后一次班會(huì)課,隨著六十多歲的老園丁一句“放學(xué)了”,我的眼淚也隨著落下,我知道我即將告別初中那無(wú)拘無(wú)束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園里的一草一木了。
懶洋洋的陽(yáng)光灑落在我溫暖的被窩里,花季的陽(yáng)光使我再次追求完美,但我失敗了。我沒(méi)有失望,反而覺(jué)得很開(kāi)心,很慶幸,因?yàn)槲以趪L試的過(guò)程中一步步由幼稚走向成熟,使我學(xué)到了在其他任何地方都學(xué)不到的東西。我開(kāi)始明白,有些美麗,我們不必?fù)碛校拖窬肺堇锬切┟利惖奈锲芬粯,只要把他們藏于心中,用心守護(hù)就好了。
一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國(guó),手掌里藏著無(wú)限,一剎那便是永劫。在時(shí)光的留聲機(jī)里,瑣事不僅僅是回憶,更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風(fēng)景線。
在我的記憶里作文15
在我的記憶里,有令人痛苦的事;有令人興奮的事;有通過(guò)自己努力而成功的事;也有因?yàn)樽约旱粢暂p心而失敗的事……而我就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大了。
記得那次,姐姐新買了一輛“穿著”迷彩服的自行車。姐姐經(jīng)常騎著它,帶上我,在大街小巷中穿梭。我心里好揚(yáng)揚(yáng),便向她借來(lái)了自行車,可我不會(huì)騎,所以爸爸開(kāi)始教我。
起初,自行車是四輪,我騎起來(lái)可方便了!心里不經(jīng)暗暗地想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,怪不得姐姐騎這么快!幾天后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你該把后面兩個(gè)小輪子拆了!”“拆就拆!誰(shuí)怕誰(shuí)!”老爸說(shuō)干就干,拿起鉗子,把小輪子給拆了。
后來(lái),我才知道騎二輪自行車有多難了——我剛坐上沒(méi)多久,就摔了下來(lái),還好爸爸扶住了我,否則我就得上醫(yī)院了。我懇求爸爸說(shuō):“爸爸幫我裝上去吧,我連坐都坐不穩(wěn),更別說(shuō)騎了,求求你了!”“不行!你看看馬路上有誰(shuí)騎著四輪自行車的,我教你!“
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,在我的練習(xí)中就應(yīng)驗(yàn)了。一開(kāi)時(shí), 爸爸抓住我的身體和自行車的把手,可我還是害怕極了,一只手緊緊抓住爸爸的手不放,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要怕,眼睛向前看,身體放松,兩只腳往前蹬,自行車就會(huì)往前走!甭匚因T了起來(lái),爸爸便松手了。我嚇壞了,一下子和自行車摔倒在了地上摔到了地上,我大叫到:“爸爸!你干嘛以下子松手害得我摔倒了!”“我這是在幫你,你這樣 么也學(xué)不會(huì)的!弊詈,老爸又松了手,我自然地騎了起來(lái),慢慢地,開(kāi)始加速了,越加越快,心里得意極了,就在這時(shí),我沒(méi)看到前面有一座墻,還好自行車的輪子避免了一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸對(duì)我說(shuō):“‘心急吃不了熱豆腐’別騎太快,你嘗到苦頭了吧!”經(jīng)過(guò)多次練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車,可以在馬路上自由穿梭了!
我的記憶就是這樣多彩多姿。
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