留在心底的記憶作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的留在心底的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在心底的記憶作文1
窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃,彈奏出動聽的音樂。我的思緒也隨之飛到了兩年前的那個雨天。
那年秋天的雨下得特別大,體格瘦弱的我照例沒有躲過天氣變冷時疾病的突襲。那節(jié)課,我的頭抬不起來,只想趴桌子上睡覺。生物老師見狀,立即撥媽媽的電話,電話鈴嘟、嘟、嘟地響著,就是沒有人接。唉!媽媽呀媽媽!我知道你上課時總不帶手機的,只希望這會兒正是下課時間。我在心里祈禱著、等待著,電話還是沒人接聽。就在這時,我的胃里肆無忌憚地翻騰起來,一時控制不住,吐了一地。老師心疼地扶著瘦弱的我,幫我擦去嘴角的臟物。這時候,電話終于打過來了,我聽到媽媽那熟悉的聲音:“好的,我馬上就去學!
雨越下越大,迷迷糊糊中,再次嘔吐,我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。不知道過了很久,終于聽到老師叫我的名字,用力地抬起頭,看到窗外那個熟悉的身影:大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著,那矮小的身體,那張被風雨吹打得有點紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著,她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。我的眼睛瞬間模糊,媽媽身懷六甲,真不知那笨拙的身體怎么騎車急匆匆地趕來的。
我出來,媽媽把厚衣服和雨披穿在我身上,騎上電車在雨中前行。我伏在媽媽的背上,用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來,滴在我的臉上。媽媽急匆匆地騎著車子,嘴里還重復著:“這次去哪里看醫(yī)生呢?”“保健站!蔽艺Z氣堅定。終于到保健站門口我就又堅持不住了,下車就吐。媽媽心疼地攙扶著我,嘴里嘟囔著,趕緊掏出紙巾為我擦拭。我捂著肚子,蹲在醫(yī)院門口就是不肯進去。媽媽懂我的心思,就安慰我:“我們只讓醫(yī)生給開些藥,回去再睡一覺就好了,不會再讓輸一星期水的!眿寢屪罱K還是沒能拗過我,只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。
躺在床上,蓋著媽媽整理好的被子,望著身旁茶杯里氤氳的熱氣,聽著媽媽那急促而重重的腳步聲,我再也無法入睡。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。等我醒來,頭已經(jīng)輕松多了,媽就坐在我的床邊?次倚褋恚觳阶叩綇N房端來一碗熱騰騰的小米粥,那是媽媽趁我熟睡時熬制的粥,粥里承載著媽媽對我的無微不至的關(guān)愛。我的心中再次泛起無以名狀的溫暖,眼睛頓時模糊了。
這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前,成為留在我記憶深處的永恒的溫暖。
留在心底的記憶作文2
我們是一個學校的,只不過,我是一班的,你是二班的,我們僅僅隔著一層墻。后來,我們同在學校的田徑隊里,那時,我們之間只隔了幾厘米。你的專項是壘球,跳遠。好巧,我的專項也是壘球,跳遠。我們常常一起訓練,慢慢地,我對你產(chǎn)生了感情,是那種愛情。我不知道,你對我有沒有感情,我想問你,可我不敢,我怕我一問出口,你就會遠離我,不理我。
那次田徑比賽,我們是在同一組,不過,是你的男子乙組比完后,才輪到我的女子乙組,你壘球扔得很遠,得了第二名。輪到我比賽時,我半開玩笑地對你說了一句:“你站在那,我說不定會扔得更遠。”我指了指遠處的操場上。當我拿起球準備扔的時候,我發(fā)現(xiàn)你真的站在了那,我不知道你是出于對我成績的關(guān)心,還是什么。但那一次,我超乎尋常地扔了很遠很遠,得了女子乙組第一。比完賽后,你遞給了我一瓶礦泉水,我接了,說了聲謝謝,你沒說什么,轉(zhuǎn)身和你的哥們講話。我們的成績都出來了,你壘球第二,跳遠第一;我跳遠第三,壘球第一。我應(yīng)該有資格和你并肩了吧……
朋友們知道我的心思,直說我傻,其實我在班上,甚至整個學校,我都有著令人羨慕的職位,而你在班上的成績從來都只在八十上下徘徊。有的朋友勸我放棄你,因為他們覺得你配不上我;有的朋友鼓勵我勇敢點,向你告白,可我覺得自己配不上你。我加了你的QQ,卻從不敢和你聊天。我聽同學說,你愛玩飛車,于是我下載了飛車,努力地玩,拼命地升級,終于我的等級超過了一百,你在QQ上問我在飛車里結(jié)婚了沒。我說沒,你說要不咱倆結(jié)吧。我說好。盡管只是在虛擬的飛車上我們結(jié)婚了,但我的心還是忍不住地跳動。我知道,你在生活中,網(wǎng)絡(luò)中有好多好多的老婆,而我也許只是其中的一個,但我并不覺得很累,因為我喜歡你……
快畢業(yè)了,我買了一本同學錄。我選出了當中最好看的一張,保留了下來,好幾次,我都在心底里暗下決心,要把這張同學錄給你寫?擅慨斘易叩侥惆嚅T口的時候,我猶豫了。后來,我始終沒有把那張同學錄送到你的手中。從朋友那聽說,你也有點喜歡我,我假裝若無其事,但我的心卻在劇烈地跳動著。我會在你打籃球的時候,在走廊上望下去,偷偷看著你,可能你有察覺吧,抬起頭,往我這看,我卻迅速地跑開了。
同學錄里唯一空白的那張,是為你而留?晌沂冀K不敢給你,只能留在心底……
我想,如果初中我們有幸分在一班,我會勇敢地去追你,把你追到手……
留在心底的記憶作文3
我的記憶是條河,那些平常而又莫名被記憶的小事向前奔流不息……有些小事會讓我快樂,有些小事會讓我悲傷,有些小事會讓我感動,而有些小事深深留在我心底……
那是20xx年的春天,那個春天和以往的春天一樣,花兒競相開放,鳥兒比翼聯(lián)翩,一片生機勃勃的景象。而我卻躺在床上,無法去感受春天給我?guī)淼哪欠荨盃N爛”。那時,我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病,一開始是渾身痛癢,后來變成了全身紅腫。走路,拿東西,很多以前能做的事情現(xiàn)在做起來卻要費九牛二虎之力。媽媽因為我請了假,整天陪在我身邊,常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體,汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫,一次次我在媽媽的背上聽到了越來越重的喘息……
媽媽那時經(jīng)常鼓勵我:“一切都會好起來的,現(xiàn)狀只是暫時的……”她說這話的時候,總有一股暖流從我心中緩緩升起。
一天夜里,我的病情突發(fā),媽媽很老練地拿起針頭,插入我的皮膚,病情馬上有了好轉(zhuǎn),我也很快睡著了。深夜,月亮姐姐也躺進了她那黑色的棉被休息了,天空中的星星再也不眨眼,而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼,因為我又感到身上十分痛癢,無法睡著。朦朧中,我看到了一個身影,是媽媽!她就坐在我身邊,握著我的小手,陣陣暖意從她手中傳來!媽媽一直沒有睡!我看著她那憔悴的臉頰,眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說:“兒子,怎么了?怎么流淚了?是因為身上不舒服沒嗎?沒事的,有媽媽在呢!”
媽媽說著,用她的手撫摸著我的頭,一股暖流霎時涌上我的心頭,我特別想對媽媽說聲“謝謝”,可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜,我也沒有怎么睡,望著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的內(nèi)心久久不能平靜……
是媽媽,是媽媽!她用那嬌小的身軀背負了家中的重擔,她對我無微不至的關(guān)懷,讓我感到了春天般的溫暖,我要感謝她,感謝她給我的溫暖!
不久,我的病好了。那天天氣很好,我走出院門,只覺得陽光無比燦爛。那個溫暖的春天里的記憶從此深深留在我的心底!
留在心底的記憶作文4
每個人的心中,會有無數(shù)段記憶,或快樂、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是,只有埋藏在心靈深處的記憶,才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學時,學校舉辦文藝匯演,各班都要編排節(jié)目參加,我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演,大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰那兒知道了我們班以前排過一個舞蹈,便一拍板,決定了,就跳我們之前排的舞蹈。可是,那是幾年前排的,我們早就不記得了。于是,顧老師左打聽右招呼,把之前幫我們排舞的老師請來了。于是,每天晚上,我們一幫女孩子便開始練舞。
由于原先的隊形動作我們都不記得了,于是舞蹈老師便重新一個動作一個動作地教,一個隊形一個隊形地排。
由于時間不足的原因,我們放學后吃過晚飯還要到學校練舞,一練就練到七八點鐘,每天還有作業(yè)。
之前因為我們和原來班主任的關(guān)系很好,突然就換班主任了,即使新班主任也很好,大家心里還是多多少少會有些不滿。
開始練舞后,顧老師想到了作業(yè)這點,于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好,作業(yè)本也很快發(fā)下來,好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且,我們練舞的時候,她也站在旁邊,看著我們練舞;我們回家后,她還要在學校工作一會兒。顧老師還到處尋找,為我們的舞蹈買來了道具,租來了服裝,請來了化妝師。顧老師對我們的關(guān)心,我們都看在眼里,不滿也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來越好了,偶爾還會開幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下,舞蹈終于排好了,在彩排時,效果很好,大家都十分高興。
文藝匯演時,我們的表演比彩排時還要好,這讓大家都感到無比開心。匯演結(jié)束了,評獎時,我們班毫無懸念地拿到了冠軍,所有人一起大聲歡呼起來,顧老師更是笑得合不攏嘴,喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來,依然感到開心無比,同時,這也成了我留在心底最美好的記憶。
留在心底的記憶作文5
留在心底的記憶留在心底的記憶回憶像個說說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻,訴說著留在心底的記憶。----題記
記憶宛如身上的傷疤,雖已愈合,卻留下了疤痕,記憶仿佛落花的飛舞,雖然悲壯,卻殘留一絲花香,記憶就像燦爛的煙花,雖稍縱即逝,卻彌留了讓人驚嘆的美麗,悄悄訴說留在心低的記憶。“半城煙沙,兵臨城下。歸天卸甲,欲與誰爭天下。”唯美的歌詞,氤氳著許嵩精致的面龐和心底最虔誠的愛戀。記不得兒時鑿壁偷了誰家的光,渲紙上墨染了江南夜色。青玉案上的玄機,封閉了我心底的記憶,絹紙脆,艦白方,深藏不漏的是我對你的愛戀與相思。青玉案上玄機深藏,封閉了留在心底的記憶。“你就像煙火的美麗,那么美麗,留膠處無情的可惜!憋L一般的聲音貫徹我的耳畔。陳翔最美麗年華里最美麗的遇見,還記得你最后一場的紅衣裳,最后一次的歌唱,最后一次的笑面,是那么的沉重,那么的尖銳得可在我的心里,無法抹去。即便止步五強,也依然微笑的你,帥氣的眼中,又平添幾分可愛,戀你的歌聲,你的樣子,在我心底留下?lián)]之不去的痕跡。水一般的少年,老大風一般的聲音,留在心底的記憶。“后來,我終于在眼淚中明白,有些事錯過了就不再來”。感傷的聲音,觸動了我悲傷的心。呵,還記得你“再悲傷的歌,也無法使快樂的你變得悲傷”的至理名言;還記得你廁所不要錢的無私奉獻;還記得你臉很大卻樂觀的笑臉;還記得你一天睡過去的天敵睡功;還記得我們在KTV唱歌的樣子。你們,留給了我太多太多,美好的回憶。雖然只剩一年,但家人呢永遠不會分開,我們永遠是家人,家人永遠是□,是那幾個真的瘋癲的家人。KTV里歡唱的樣子,留在心底的記憶。廬州月下精致的面龐,許嵩,留在心底的記憶;風一般的聲音,陳翔,留在心底的記憶;烤魚的無情的爭奪,家人,留在心底的記憶。
柳邊紅藥,難訴衷腸,留在心底的記憶又牽起了誰的惆悵……——后記
留在心底的記憶作文6
她是我最好的朋友,一個大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍,一起成長;我們一起哭過、笑過,把汗水揮灑。就這樣,過了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng),令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間,我們小學畢業(yè)了。也就是意味著,我們,將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。
畢業(yè)典禮的前幾天,我感覺同學們沒有一個人在意畢業(yè)意味著什么,只是一如既往的上課、復習、打鬧、爭吵。只有老師喃喃自語:“哎,你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認為,沒必要那么煽情、做作,畢業(yè)不可能會改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天,爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了,原因是我要陪媽媽去長沙捐獻造血干細胞。我告訴了老師,也告訴了她。老師欣然同意了我的請假,并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻,然后說:“你去好好陪媽媽吧!蔽耶敃r就知道,她很不想我錯過畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長沙了,就要錯過那永遠的曾經(jīng)。我和她突然哭了,跟同學們一起啜泣。那天放學,她和同學們陪我到廣場的草地上,說:“你離開后,一定要記得……”接著就濕潤了眼眶。我根本沒想到會這樣,便回答道:“嗯!蹦强脴湎,我們立下了那看似容易實現(xiàn)的諾言。
這天,我要去長沙了,她和同學們送我出校門,冒著雨。我點了點頭說道:“記得告訴我畢業(yè)典禮的事,發(fā)點照片,下次見面!”她答應(yīng)了,苦澀地笑著。
我沒有意識到,“下次”這個詞,配上“相見”會那么遙遙無期。來到一座新的城市讀中學,眼睜睜地看著都半個學期了,還沒有回去過一次。我一回想起沒有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種,就心痛無比。
或許,畢業(yè)典禮并沒有那么完美無暇;她,和同學們也一樣沒那么值得傷心、懷念。可正是因為錯過了,他們才會如此美麗。要知道,腦中的憧憬可是比現(xiàn)實豐滿的呵!
想念著,那些過往,發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念,那些未成真的諾言,如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
留在心底的記憶作文7
“歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是青春隱隱的痛!
——題記
窗外風凜冽地吹著,路燈的光線在樹葉的沙沙聲中顯得那么清幽。馬路上一個人也沒有,只有天上的`幾顆零碎的星泛著點點光。
我打開窗,一陣風把我?guī)нM了記憶長河:我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,這時母親走上來說:“趕緊去洗澡吧!”“不去!”為了躲避母親的嘮叨,我故意裝出一副肚子痛的樣子,接著走進了廁所,立刻鎖上了門。我坐在洗漱臺旁的一條凳子上,心里想著:“怎么就這么煩呢!我媽怎么就這么煩呢!”想著又從口袋里拿出手機?晌疫B鎖屏都沒解開,“咚咚咚……”一陣敲門聲便響起。“干什么啊!”我有些不耐煩!鞍验T打開!”母親的話語中帶了幾分憤怒,我故意按了下沖廁所的,又打開水龍頭,洗了洗手,讓母親認為我真的在上廁所。我不緊不慢地走到門口,把門開了出來,我繞開母親,徑直走進了房間,也沒看母親一眼。
母親也走了過來:“你想干什么?”沉思了會!盀槭裁匆痪湓捯膊徽f?”我本因幾次考試成績不理想心中已不開心,母親這么一嘮叨,心里便更不舒服。于是心中的怒火燃了起來:“煩不煩啊!”“啪”我的右臉頓時火辣辣的。不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落了下來。我不停地抽泣著。母親向來是很討厭我哭的,因此她便念叨起來:“哭什么啊,讓你去洗澡又不去洗,考試又考這么差,你自己說說都在干什么!蔽业膬(nèi)心接近崩潰邊緣,我坐在床邊抽咽。母親在原地站了許久,但最終還是出去了,我急忙走過去關(guān)起了門。
關(guān)好門后,我站在窗邊靜靜地看窗外的景色,突然間聽到門外母親似乎在講些什么。我走到門口,努力去聽,卻也還是聽不清楚。我打開窗,一陣風吹來,我那原本煩躁的心也平靜了許多。手機突然間響了起來,打開界面,原來是母親給我發(fā)來了三條微信。分別是:“今天是我不對,對不起!薄跋M隳茉徫!薄暗憬裉斓谋憩F(xiàn)也太讓我失望了!笨赐旰蟛粻帤獾难蹨I再次落了下來。
窗外又是一陣風吹進來,把我從記憶長中帶了回來。我拿出手機打開微信,又看到那三條微信……
再走進記憶長河中看看:這是母親怕我冷,在給我換被子……那是母親在照顧生病的我……
有些記憶被焚燒掉,有些記憶埋在心底。
留在心底的記憶作文8
在人生這條路上,每個人都有自己無法釋懷的傷疤和永生難忘的感動,而我不為人了解的痛和感動都是因為那件事。
去年春天,同學滿懷希望的目送我離開,離開的我滿懷信心的踏上運動場地,而兩次的失敗將我打入無底的深淵。
參加的第一項是一百米短跑,無論我是如何竭盡全力,如何奮起緊追,可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影,倒數(shù)第二。這個結(jié)果是我怎么也不能接受的,那一刻,心里只有兩個字——不甘。它填滿了我整個內(nèi)心,我默默的命令自己:還有一次機會,下一場跳高,你不可以再輸!強迫自己忘記剛才,強迫自己不在乎,我強迫自己帶著微笑迎接下一場挑戰(zhàn)。
三次起跳,三次落地,三次肢體與竹竿碰撞的聲音,清晰地告訴我:你又一次失敗了!那一刻,忍住淚水,轉(zhuǎn)身,我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著,似乎不曾起身,它就躺在那里,嘲笑著我的無能——我的再次失敗!淚水突然溢滿了眼眶,我卻一次一次的告誡自己:不許哭!男兒有淚不輕彈,女孩子照樣可以!輸便輸了,哭什么!不許哭!淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我硬忍著不讓它流下來。
這時,我的好友跑過來,遞給我一瓶礦泉水,拍拍我的肩安慰我說:“沒事,我們不怪你,你盡力了!”那一刻,淚悄然滑下,她不知,這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢問她:我的朋友,真的沒人怪我么?
遠遠地看見他們,我的心再次被緊緊揪起,我慢慢地垂下了頭,走到他們旁邊,不安的等待著?沙龊跷乙饬系氖撬麄兌紘^來,紛紛說著“沒事!”“沒關(guān)系!”看著他們一張張熟悉的面孔,帶著微笑和理解,我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落,不,是奔涌而出。他們見我流淚,以為我太傷心,安慰聲更多了,而我的淚水越淌越多,他們也許不知我流淚是因為內(nèi)心的感動……
那一件事,那一次感動,深藏在記憶里,讓我永遠難以忘懷!
留在心底的記憶作文9
初二的一個星期五,放學后,唯一和我同村的一個人沒有回家,我只好獨自一人打車回家。汽車在馬路上平平穩(wěn)穩(wěn)地行駛著,我的心撲通撲通地跳著。這么冷的天,我獨自一人坐在陌生的出租車里,連呼吸都不敢用力。如果我是城里人,何必遭這份罪呀!
司機是一個滿臉胡子的男人,聲音很粗,這更增加了我的恐懼感。從上車到現(xiàn)在,我們倆一直保持沉默,他終于開口了。他像查戶口似地詢問道:“小姑娘多大了?上幾年級?在哪里上學?”我吞吞吐吐地說:“十五歲,初二了,學校我不知道,因為我是轉(zhuǎn)學來的!蔽夜室獠桓嬖V他我的真實情況,是擔心他會在我以后去上學時對我圖謀不軌。他打量了我一下,笑了笑。又問:“是不是第一次自己坐車呀?”“嗯,不,不是……”我急忙糾正道。因為說謊,我的臉紅紅的,如果不是因為天黑光線暗,恐怕早被他發(fā)現(xiàn)了。他又拉起話題說:“我也有一個十五歲的女兒,也上初二,一周回一次家,都是自己坐車。開始她也很害怕,后來慢慢習慣了就不那么害怕了!蔽抑皇悄芈犞。他見我沒反應(yīng),又說:“上初二了,有壓力了吧,是不是學物理有點困難?”“還可以!薄懊看挝遗畠夯丶,都跟我抱怨,說物理太難!蔽衣牭剿鲜钦?wù)撆畠,我覺得他一定是一位和藹可親的父親。漸漸地,我降低了戒備心,心也慢慢地平靜下來,于是和他聊了起來。
不知不覺間,車已經(jīng)到了村口,兩塊方形水泥柱擋住了馬路。車子進不去,于是我決定自己獨立走完這一小段路?蓜偞蜷_車門,我便后悔了,腳遲遲伸不下車。他似乎發(fā)覺了我的心思,大概又怕傷害我的自尊心吧,說:“別怕,我在這看著你,而且今晚的月亮十分皎潔!遍_始,我走幾步便一回頭,看見胡子叔叔在月光下看著我笑,這樣幾次,我膽子變得大了。我抬頭一看,今晚的月亮真大真圓,好像是特意為我掛的一盞明燈,把這個世界都照得十分明亮,借著月色和胡子叔叔和藹的目光,從未走過夜路的我順利地到了家。我對著路口示意了一下,便聽到車啟動的聲音,后來車燈由亮到暗,直到消失不見。
那位胡子叔叔,那個月色下發(fā)生的故事,時至今日我仍歷歷在目。
留在心底的記憶作文10
記憶的底端,靈魂的深處,常常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫: 在一片陽光的照耀下,留著短發(fā)的小小的我,趴在紅色樓梯扶手上,滿臉的微笑,似乎要努力地爬上樓梯的盡頭,走到記憶中的快樂里去。
沒錯 ,這是我對小時候的家僅存的一丁點兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂,在平平的水泥屋頂上,我常小心翼翼地挪到邊緣,微微探出頭,帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當此時,我總是會怕讓媽媽發(fā)現(xiàn),因為若發(fā)現(xiàn)了是會責罵我的,她總是用無奈的表情輕輕呵責我:“又亂跑,小心掉下去呀!”而小時的我,分明一點兒也不擔心這些,我直到現(xiàn)在還認為那里是我很多快樂的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點兒縫隙里,生長著一棵郁郁蔥蔥地大樹,這似乎是一棵果樹,因為在我的印象中,樹上總結(jié)滿了橙黃色的果子,有一種讓人無法抵抗的魅力。
小時候很少自己獨自爬上去,因為媽媽不放心。所以每當媽媽要上這塊地方時,我總像個小尾巴,緊跟在她的身后,看她將洗好的衣服掛在竹桿上,放在向陽的地方。等我拿到已干的衣服時,上面總是帶有淡淡的陽光所留下的溫暖氣息。一到秋天,果子熟了的季節(jié),我便對這里有了更加濃厚的興趣。當果樹映我的眼簾時,除了大的果子,還有落了一地的金黃色的樹葉,當風一吹,葉子嘩啦啦地響,像一曲美妙的音樂?晌铱偸遣蛔⒁庥^察這此,因為我要趕快把果實摘下來,好嘗一嘗鮮美可口的果子。
但美好的記憶總是短暫的,在我不記得多大的時候我便搬離了那里,我住的地方再也沒有有趣的屋頂可以讓我玩耍,再也無法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處,有時我還會到原來的地方去看一看,而當年的屋子早就不在了,只取而代之的是一幢幢樓房。
但我無論走到哪里,我都不會丟棄這被留在心底的記憶,因為那是我金色的童年。
留在心底的記憶作文11
每個人的心里都有一段不可抹去的記憶,我也不例外,每當看到妹妹吹出一串串五顏六色、晶瑩剔透的泡泡,我的思緒便被拉回到小學二年級。
一天,老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:"明天老師帶大家去吹泡泡,大家要帶好泡泡水哦!"老師的話才剛說完,教室里就炸開了鍋,同學們都興高采烈,七嘴八舌地"炫耀”自己明天要帶什么樣兒的泡泡水。
“我家有一個葫蘆狀的泡泡水,有這么大!”一個流鼻涕的小男生一邊說著,一邊用手夸張地比劃著,旁邊的同學聽得目瞪口呆,只得“哦哦”地應(yīng)和著。
我也很激動,我從小就喜歡吹泡泡,我最喜歡看泡泡在空中翩翩起舞的樣子。這天晚上,我興奮得幾乎沒有睡著,我在床上翻來覆去,想著吹泡泡的事情就開心。
好不容易到了第二天,到學校,同學們早就已經(jīng)按耐不住了,把泡泡水都拿了出來。我一進教室,就仿佛進入了一個泡泡的王國,泡泡們朝我撲面而來,就像在歡迎我。不一會兒,教室里的泡泡飛到外面,惹得鄰班的小朋友都簇擁在教室門口,最后,還是老師解決了這場“災(zāi)難”。
下午,老師領(lǐng)著我們來到小花園,要開始吹泡泡咯!老師先拿出她的泡泡水,拿起塑料圈在空中輕輕一劃,一只只拳頭大小的泡泡便飛在了空中,惹得我們都跳起來去抓那調(diào)皮的泡泡。
我們也不甘示弱,迫不及待地拿出各種各樣的泡泡水,開始“比賽”。我用我的“小喇叭”沾了一點泡泡水,湊在嘴邊只是輕輕一吹,一串串活潑可愛的泡泡便跳了出來,在空中輕盈地跳著舞。我仰起頭來望著天空,這些晶瑩透亮的泡泡簡直讓我著了迷,那只是白色,那只是藍色,還有那只,是彩虹色的……嘿!那么多泡泡簇在一起,像一串葡萄,她輕輕地落在了花兒的衣服上……這花園里瞬間成了泡泡的海洋,你的衣服上,我的頭發(fā)上,她的臉蛋上,都掛著一只只可愛的小精靈。泡泡,謝謝你的親吻。
玩累了,她們飛上了天空,消失得無影無蹤,大家也都戀戀不舍地望著天空。這天,我們的歡聲笑語在校園上空久久回蕩著。這一天,是留在我心底里的一天。
留在心底的記憶作文12
那段時間,是最無憂無慮的一段時間。在那繁華的大都市,無論是老人還是小孩,都不是空閑的,總得有些正當?shù)氖聛砀筛伞?/p>
上海,那一顆明亮的東方之珠。在那里生活了八年了,記憶猶新,可是已經(jīng)過了五年了,難免會有些模糊不清了。
還記得小時候在上海讀一年級的時候,沒有任何的壓力,卻照樣能學的好,上海的小朋友都是“周一看電影,周三野炊,周五游泳!边@就是我們一周的日程表了,而現(xiàn)在,只要有一節(jié)體育課就開心的不得了。好想再回到上海去呀!那時的教育是那么先進,而我現(xiàn)在卻待在這個小縣城內(nèi)讀書,和以前的生活成了十分鮮明的對比。
小時候,在上海會吃很多路邊攤的小吃。有一條小路,只為旁邊全是人們擺的路邊攤,時間久了就形成了當?shù)赜忻男〕越。每個星期,我都會和姐姐帶上幾個零錢去吃“上
海大餛飩”那全實的豬肉餡,加上幾點香菜的點綴,香氣鋪滿了一條街,最受歡迎的當然也是它,它的價格也十分合理,兩元一小碗,三元一大碗。這也是最受歡迎的原因之一。
不要以為上海全都是高樓大廈。在上海的南邊,有著一些具有特色的房屋,綠色的屋脊,黃色的磚。讓人一看就有一種回到家的感覺,到了晚上,更是有趣,那里的燈全都是在
地下放著的,并且燈光極弱,只能借著一點光讓自己走路不會跌倒罷了,至于你會踩到什么東西,誰也不知道。
八歲那年,要走了,難免會有些不舍,和我的老師和同學道個別,老師哭了,因為課下老師把我當做她的女兒來看待,而我就是她的開心果。現(xiàn)在要走了,心里特別的不舒服
,和老師快要永遠分別時,我和老師來了一個大擁抱。走后,我和老師說了十年后我會再來到這所小學來感謝您的,到那時,我會長得比老師還高。
父母和我還有姐姐沒有和鄰居告別,因為他們太忙了。
我們就這樣,抱著不能滿足的心離開了這個大都市。但我相信,我一定會回去的。上海,等我。
留在心底的記憶作文13
在我記憶的世界里,許多人早已煙消云散,了無痕跡。而總有一個人,站在心靈深處的地方,對我回眸一笑,讓我無比溫暖。
她——一個在記憶里若即若離,但始終放不下,讓我無法去忘懷的人,我的小學教師。
這是一個美麗的巧合,美麗的像一只彩蝶誤打誤撞地進入了一片芬芳的花田,就像一條魚兒游入了寬廣的大海一樣令人著迷。在我三年級的時候,我原本的語文老師換成另一位老師,楊老師。起初我也許不會想到,就是這樣一位老師,改變我很多、很多……
她剛來的那一天,穿著一件風衣,笑咪咪地來到了我們的班級。她的長相并不出眾,長長的頭發(fā),帶著一種清新的香味。個子有點高,但看起來并不給人一種莊嚴、歷害的感覺。最令我著迷的,是她那迷人又好似充滿魔力的微笑,就像春日一束暖暖的陽光,立馬融化了起初我們對她的防線。也正是這樣一個燦爛的微笑,讓我記住了很久很久。
那是一節(jié)她的語文課,她妙語連珠,講得課趣橫生,令我們好不著迷。突然她停了下,輕聲細語地提了一個問題,微笑著地注視著我們。許多同學已經(jīng)高高地舉起了手,而我沒有。那時的我就是這樣,總是一言不發(fā),看著別人說出自己有時心知肚明的答案?刹恢獮槭裁,上天似乎戲耍我,楊老師柔聲輕語說出了我的名字。我慌亂地站起來,驚惶、不知所措,剛才還在心底重復的答案一剎那全部消失。我慌極了,可楊老師卻仍微笑地看著我,那個眼神不知為什么讓我瞬間有了一股莫名的溫暖。那刻,慌亂了心也漸漸地平穩(wěn)了下來,我吞吞吐吐地說出了幾個詞語,我本以為,這下楊老師會很生氣,可她并沒有。她用自己的話將我說出的詞語串在一起,然后笑著讓我坐下,并告訴大家我答得很好。剎間,心底流過一股暖流,我望著眼前這位老師,突然熱愛感激。真得不知為什么,從那時開始,我就不一樣了,青澀的我變得很開朗,我經(jīng)常發(fā)言,不為別的,只為那一句鼓勵和一個微笑。楊老師似乎是我人生的轉(zhuǎn)折點,我知道,她為我做了很多:她經(jīng)常讓我發(fā)言;信任地讓我參加征文比賽;讓我策劃班級的黑板報;時不時就鼓勵我,在我迷茫時給予我指導,在我失去信心時報以我一個燦爛的微笑……
這一切的一切,我都不會忘記,就算我失去一切美好的記憶,我也要向上帝請求,請讓我記住她——一個幫我很多、良苦用心的老師。楊老師。∧愕年P(guān)懷和微笑,我會永遠埋藏在心底,珍藏這一份記憶。
留在心底的記憶作文14
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便成功!边@是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的一句歌詞。每當輕輕哼起這首歌時,腦海里那些曾為自己目標奮斗的氤氳記憶,就時刻在腦海里翻騰,在記憶倉庫里回放……
記得那是發(fā)生在四年級的一件事情,那時已臨近期末考。我正在房間里緊張的復習,爸爸突然走過來說:“兒子,如果你能夠考個好成績,只要令我滿意,我就實現(xiàn)你兩個愿望!你說行嗎?”“一言為定,到時你可不許反悔哦!”“君子一言,駟馬難追!”
于是,我翻開了書,看著里面的一個個字,然后坐著書上余下的練習題,不會的就“問問”旁邊的電腦,然后在一道一道的解開,雖循規(guī)蹈矩,但卻不厭其煩;于是,我就帶著爸爸的激勵和自己的愿望,走上了考場,迎接一學期一次的期末考。同時心里也懷著美好的幻想期待。因為有所準備,所以不叫“幻想”,是一種“期待”
“考試開始!”在老師一聲令下,考試開始了!我先掃了一眼試卷,然后對自己信心滿滿。填下一個個令我滿意的答卷,每一個字都寫的鄭重有力。每一句話都在腦海里反復斟酌。在檢查時我變得有耐心了,不像以前那樣,把整張卷子寫完就趴在桌子上無所事事了,每一題都要經(jīng)過再三確定才放過,如果沒有把握就將兩個答案寫在紙上選擇,看那個正確些。因為,我有自己的目標,有自己的夢想!我必須通過努力、付出,來品嘗成功果實的滋味,實現(xiàn)自己的愿望!
考完后的第三天,我對自己的成績胸有成竹,但又懷著忐忑不安的心情,來學校親自詢問自己的成績。
剛推門進辦公室,老師就笑著讓我過去,她問:“是來問成績的吧?”“嗯!薄皝!你這次考的比以前的好多了!”我看著自己的成績,突然的,不知怎么的,眼眶就濕潤了,周圍的事物變得模糊了,但是我知道,這不是傷心的淚,這是喜悅的淚!
我為自己的目標而努力,我為自己的理想而奮斗,我付出了,我才有收獲!
我蹦蹦跳跳的回到家,立馬給爸爸說了我的成績,爸爸聽后點點頭,然后笑著說:“嗯!考得不錯!想讓老爸實現(xiàn)你什么愿望?”說著從口袋里掏出一盒煙,點燃了一根香煙,然后在煙霧繚繞中吸起了煙。
“嗯,呵呵,這個嘛……第一,我要一臺電腦!第二,呵呵,把煙戒了!”
最終,爸爸實現(xiàn)了我的愿望。
每當我想到這件事兒,一種成功的喜悅就瞬間彌漫開來!耙环莺顾∫环质斋@!”這句話在此時此刻得到了最好的詮釋!
留在心底的記憶作文15
人的一生中會經(jīng)歷很多事情,有些事無論如何都記不住,如過眼云煙;而有的事卻是像刻進了心里,想忘都忘不掉,可謂刻骨銘心。
應(yīng)該是20xx年吧,它來的那天還飄著綿綿細雨,它渾身濕透了,打著哆嗦,恐懼的眼神使我對它產(chǎn)生憐愛之情。
姐姐抱著它低聲央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不會咬人的。要是把它留在外面,它會死的……”它似乎也聽懂了,很可憐地配合姐姐嗚咽了兩聲,縮在姐姐的懷里,又很可憐地睜著一雙濕漉漉的眼睛望著我,望著奶奶。奶奶是個心軟的人,看著幾張可憐巴巴的臉,就答應(yīng)了下來。
來得第一天,它就暴露了自己的本性——鬧騰。對一切看得見的事物都充滿好奇。鉆到這,跑到那,一分鐘都不肯閑下來。偏偏身子還小,找到一個適合自己的洞就毫不猶豫地往里鉆。有時,撲騰著四條小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒嬌套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。
后來,它慢慢長大,和小時候大不一樣,卻也性子溫順,乖巧靈活,和小時候一樣討人喜歡。爺爺出去散步,它寸步不離地跟在爺爺后面,像保鏢似的。等到它熟悉散步路線后,就跑跑停停,等走得慢的爺爺奶奶。不知什么原因,爺爺給它戴上“項圈”,又系上一根繩子,每每出去散步,爺爺都是悠然自得地手牽著它,它依舊十分溫順地聽從爺爺?shù)拿睢?/p>
天寒地凍了,它常在太陽底下安詳?shù)叵硎苋展,不受任何人打擾。有時,也會在門口對著陌生人時吼幾聲,見到陌生的狗從家門前過,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立馬安靜下來。
家里人都很喜歡它,夸它是條好狗,就是家里不喜歡動物的小弟弟、小妹妹也會時常蹲下拍拍它的頭。
它有名字,叫小小,早就成了家里的一員。我們都很喜歡它。它是我和全家人心中抹不掉的記憶。無論多久,忘掉它是不可能的。
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