難忘的記憶作文550字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的記憶作文550字,歡迎大家分享。
難忘的記憶作文550字1
我的童年也有許多有趣而又難忘的事,其中有一件事讓我永遠難忘,那就是我攻克了雪山。
那時是暑假,七月底,我們從炎熱的廈門出發(fā),但到了四川亞丁,熱氣已消失得無影無蹤,那時候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。
在上山的路上,氣溫宜人,但我的頭不知怎么不聽使喚,十分疼痛,媽媽告訴我那是高原反應(yīng),我雖然頭痛得厲害,但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走,我一邊走一邊為自己加油:“加油!加油!別放棄!”我默默地喊著。在我的堅持和努力下,我終于和爸爸媽媽一起到達了洛絨草原。
“這草原真大呀!”我不由自主地喊出聲來。
剛下過小雨的草原真美!那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花,白色的、黃色的、紫色的,在剛從云層里露出笑臉的陽光的照射下,好像變成了有感情的小精靈,一起眨著含笑的眼睛,在向我這個遠方來的客人致意,草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在歡迎我們的到來。而順著草原的盡頭,一座雪山高聳入云,就像一個粗獷的藏族漢子,而那山上的一片片常年不化的白雪,就好像一條條潔白的哈達,遠遠望去,高山白雪,就像藏族人民手捧哈達在歡迎遠方的客人。
順著清澈雪水匯成的小溪,我和爸爸媽媽在木棧道上漫步,一路上我貪婪地欣賞著四周的美景,那綠色的草原,五顏六色的小野花,皚皚的白雪,雄偉的山峰,構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫,我不由的感嘆:“祖國的山水真美。
難忘的記憶作文550字2
從小,我就是全家寵愛的孩子,只要是我的事,一定是全家總動員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥。
初三的上半學(xué)期,班級里爆發(fā)了一場水痘風(fēng)波,眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個領(lǐng)地?粗砩贤蛊鸬呐菖,欣喜霎時消失了,我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進一個像樣的高中。我不想休息了,但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課,補課也不能去,那只有自學(xué)了。
才離開課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂,作業(yè)做不來,問父母也講不清……真是走投無路!于是,白天我靜下心,翻書研究,反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……
古人云:生于憂患,死于安樂。逆境能讓我迅速成長,幫我克服惰性,為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道;氐骄眠`的學(xué)校,老師專程為我們這些同學(xué)補了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過老師的點撥,頓時茅塞頓開,思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!
難忘的記憶作文550字3
在成長的道路上,有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——
記得那天是語文課,語文老師把批好的試卷發(fā)了下來。我的心一緊,猶如十五個吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上,我心想:如果再考不到前10名該怎么辦?同學(xué)們的嘲笑,老師詫異的眼神,爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責(zé)怪,但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看!昂簟蔽掖盗艘豢跉,考得還行,“96分”,至少媽媽不會再說我考不到95分以上。我看了看試卷,又忙著找錯題:扣了一分,選擇題錯了一題扣了三分。我仔細一看,“咦?標(biāo)點符號怎么錯了?前天我可是把課文里的符號記得滾瓜爛熟,怎么可能錯呢!”我疑惑不解,從書包里拿出語文書,連忙翻開書,一看,明明是對的,為什么打我錯呢?我?guī)е鴷驮嚲砟媒o語文老師看。老師立即公布,有一道題老師改錯了,全班同學(xué)立即改正。于是我的成績變成了99分,我興奮極了。
可放學(xué)就不太妙了,有幾個同學(xué)竟然堵住了我,他們都是原先考得不錯的,因為我的多嘴扣掉了分?jǐn)?shù),名次都倒退了。有的同學(xué)詛咒我,有的同學(xué)拉著我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說:“太感謝你了,讓我們班的99分又多了兩個。”要知道,他原本是我們班的第一名,就因為我的改動,名次掉下來了,而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷,反而感謝我。
這件事深深地刻在了我的腦海中,我忘不了班長給我的感謝。
難忘的記憶作文550字4
茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……
您曾說過,我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時,每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時,就聽見一句“小祖宗回來了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時拔下幾根來,痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……
公公愛讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛書,每當(dāng)斜陽西下,他總愛抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會把月光看成霜啊?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及,只有撫摸著我的頭說:“公公也不知道啊,所以啊,你個調(diào)皮鬼要快點長大,來告訴公公為什么!蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞,我可是您的驕做!
不過,那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后,在公公的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。后來,在公公那潛移默化下,我也學(xué)會了許多詩詞,每次他說一句我便答一句,不論對錯,他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎?”而我卻也會被一問所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說:“都是你不好,都被你摸笨了!倍珔s哈哈大笑起來,“怎么會呢,你可是公公的驕傲!”
不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說。
我難過地大叫,公公,何時您的心里會有自己呢?
我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問:“公公,我是你的驕傲嗎?”
難忘的記憶作文550字5
在我兒時父親說過一件讓我終身難忘的事76年唐山大地震。
那是1976年7月28日3時42分53。8秒在這一刻天地動搖,地光驚閃,短短的23秒唐山被夷為平地,
這次地震造成24萬人死亡,16人受傷,30幾萬人無家可歸,一座百萬人口的城市在一瞬間就變成了廢墟,眼淚變成了這座城市的主題,但悲痛是短暫的,因為為了能讓更多的人能成死亡的手中搶出生命,人們沒有時間去悲痛,沒有世界去思考。
災(zāi)后全國人民都涌向了唐山,重建唐山是當(dāng)時的全民大事,經(jīng)過大家的努力唐山人又站起來了。比以前站得更直了,因為有著無數(shù)的人們在他們背后支持著!
這是我最深的記憶!
彈指一揮間,時間移至2008年5月12日,這一天竟成了我一輩子的回憶,這天我國的四川。汶川發(fā)生了8。0級大地震,
這一刻地動山搖,飛沙走石,河水倒灌。頃刻間各個縣市嚴(yán)重受災(zāi)。死亡在時間的流失中不斷上升,生命在這顆由為脆弱。
地震,一個世界難題再一次擺到了中國人的面前,當(dāng)我們沒有被困難所嚇倒,在第一時間解放軍來了國家領(lǐng)導(dǎo)來了
,四面八方的人們對來了。那時聽得最多的是中國加油!汶川加油!在全國人民的努力下,中國人把一份滿意的答卷交到了世界的手中,中國人向世界證明了自己的能力。
事情已經(jīng)過去幾年了,但我的記憶還會時常轉(zhuǎn)移至1976年唐山。我的回憶還會時常走進2008年汶川。
難忘的記憶作文550字6
記憶穿過時間的隧道,隨著時間的蔓延,曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。
幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家度過的,或許,鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點傻傻、笨笨的,可在我眼中,她們卻是格外的可愛。
外婆常在田地里勞作,我總是個人在家,無聊的玩玩具。剛來時,窗外總會有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看著我,我也好奇極了,打開窗戶,怯怯的看著他們。這時,個個頭比較大的女孩走過來,笑著露出口白牙說:“小妹妹,你是新來的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顧欣元!”“你個人在家,我?guī)愕酵饷嫒ネ姘!”我猶豫了下,“玩什么?”“我們?nèi)ネ婷兰装!”聽到這么有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟著她走到了外婆家門口。
蹲在門口那塊塊長石條堆起來的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上!昂昧,等它干了,你的指甲就會很漂亮了”秀盈姐很堅定的說。我于是也好奇的參與了之后的美甲活動……。在后來的每天里,秀盈姐還 帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”燒飯”,用瓦片在水泥地面上畫畫,玩“造房子”游戲,在長竹桿上捆個塑料袋去樹上捉知了,用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。
光陰似箭,我已長大,曾經(jīng)那從不設(shè)防、天真無邪的幕幕還 是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂和友誼,更感謝鄉(xiāng)村那份純真美好的回憶。
難忘的記憶作文550字7
有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過后,我準(zhǔn)備去潛水體驗,想和海洋生物做一個親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會不會被淹死,會不會被小鯊魚咬到?這時潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢)在水里不能說話,不能把氧氣管和面罩去掉。
準(zhǔn)備體驗了,我的心跳加快,害怕到了極點。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺身體懸空,盡管旁邊有很多動物在游動,我也顧不得欣賞,更別談觸摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點松)。我也把教練說的手勢給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問我怎么了,我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來,爸爸說可以游半個小時,這才幾分鐘。但是我感覺這段時間特別漫長,媽媽看到我的樣子,心疼地說不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事,感覺非常遺憾。
難忘的記憶作文550字8
每個人都會經(jīng)歷一些事情,這些事情就像一個個貝殼,被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會有一塊抹不掉的回憶!
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!
我記得在二年級的時候,一天夜里,我突然發(fā)起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝,在我的腳心、太陽穴擦酒精,可是不起什么作用,趕緊帶我到醫(yī)院。
在醫(yī)院里打針,媽媽就問我要不要吃糖,想干什么,我沒有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經(jīng)好多了,可是媽媽堅決讓我躺在床上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒給我說,還關(guān)切的問我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說!蔽腋杏X自己好得差不多了,就下床看看媽媽在做什么,媽媽一見焦急地說:“哎呀,你怎么起床了?怎么這么不聽話,快上床去!”看著媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動了。
母愛是風(fēng),吹拂著我的心;母愛是泉,滋潤著我的心;母愛是光,照亮了我的心;母愛是火,溫暖了我的心。是!母愛所表現(xiàn)出的是溫柔,是無私。
家是一個永遠不會讓心靈寂寞,永遠讓人向往的地方;家人的愛,溫馨而平淡,近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧!
難忘的記憶作文550字9
那是一個炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽炙烤著大地,饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬萬沒有想到,接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于,功夫不負有心人,在一家雜貨店的門口總算找到了一輛,車夫穿著綠色的襯衫,自信的眼神里充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價格就出發(fā)了。
上車后,我才發(fā)現(xiàn)原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手!僅用一只手騎行三輪車,在常人看來幾乎是不可能,至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾,右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭,倔強的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動,他兩眼正視著前方,雙腿在費力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行云流水一般,穿過大街小巷,使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫,我的眼眶不禁濕潤了:也許他是在一次意外中失去了一只手臂,但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運的咽喉,沒有屈服于命運的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強不息,最終被這個世界溫柔以待。
到家了,我跳下車,無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,眼神里卻充滿了慈愛,我摸摸口袋,里面只有兩塊錢,我不好意思地和他說明了情況,請他稍等一下,等我爸媽回來給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說了聲“沒關(guān)系”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對他肅然起敬!
夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,獨臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠,和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。
難忘的記憶作文550字10
童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。
這件事發(fā)生在一個我七歲的時候,充滿稚氣和好奇的孩童時代。那是一個星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀!敝宦犚姟斑恕钡囊宦,媽媽出門了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”
吃完早飯,覺得很無聊。我靈機一動,想到了個好玩的點子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠不肯露面。只好涂了點眼影,我把左眼皮涂成藍色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個舞蹈造型動作,我感覺自己就是仙女下凡;氐搅丝蛷d里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。
在我快要睡沉的時候,媽媽回來了,對我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆!眿寢屪屑毜乜戳丝次,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個樣子,真像個小丑!蔽矣X得自己并不像個小丑,反到很漂亮,很自信。
這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。
難忘的記憶作文550字11
在我5歲時,有一段難忘的'回憶,這段回憶就像白云碎片一樣,在我腦海里飄蕩著,讓我終生難忘。
記得那天清晨,我打開院門正要出去玩,剛邁開一只腳,就發(fā)現(xiàn)一只氣息微弱的大狗趴在我家門口。我很好奇,它怎么了?我悄悄地蹲在它跟前,想摸摸它,可是,它在發(fā)抖!怎么辦?它好像很冷,我想了想,到屋里找來一個墊子和我小時候的棉襖,把墊子墊在地上,抱起大狗,又在它身上鋪好棉襖。發(fā)現(xiàn)大狗瞇著眼睛瞅瞅我,嗚嗚直叫。大狗不是餓了吧,我趕緊找來一只碗,盛好飯,再倒點魚湯給小狗端來。大狗見了飯,立刻狼吞虎咽的吃起來,瞧,它吃的多香啊,我樂地又蹦又跳。雖然沒能去外邊玩,但能和大狗在一起也是快樂的。
就這樣,我把大狗放在我家院子的角落里。每天,它給送食物,它漸漸地好起來,變得越來越健康。我和小狗成了形影不離的好朋友。
有一次,我和大狗正在院門外的草地上愉快的玩耍,忽然有一只兇惡的狗從草叢中鉆出來。當(dāng)時嚇了我一跳,我愣住了,只見大狗向我嗷嗷叫著。心里想:“難道要咬我嗎?”,就在我最害怕的時候,大狗撲上前去和那只惡狗進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。頃刻間,大狗成了保護我的勇士,給我了安全感。過了一會,那只惡狗可能覺得對手太強,灰溜溜的逃走。看到這一幕,我立刻跑過去,擁抱它,激動得流下了眼淚。
可是過了不久,大狗就死了,那種心情無法用語言來形容。它的樣子,一直刻在我的腦海里,我會一直把它當(dāng)成我的好朋友。
難忘的記憶作文550字12
以前,我是一個脆弱的人,經(jīng)不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與,我不會忘記,那難忘的記憶。
那是小學(xué)一次競賽失利后,我非常難過。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開了,歡笑著,呼喊著,唯獨我一人喪著臉,坐在那空曠無人的操場上,校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間,我看到校園那棵玉蘭樹,它在夕陽的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰,任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅強;它,是那么勇敢;它是那么倔強;它,那么執(zhí)著。
想著想著,突然發(fā)現(xiàn),玉蘭樹下出現(xiàn)一個美麗的身影,她是我們班的語文老師,她著,仿佛正在盛開的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過來,牽著我,一直走到玉蘭樹下,坐下細心體會著這頑強的。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰;好似六月的細雨滋潤我干涸的內(nèi)心;好似的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言!
“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。”我終于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事,我現(xiàn)在都會堅強面對,即使想的時候,想那撥動我心弦的微笑,我會抬起頭,告訴自己:不能認(rèn)輸。
那撥動人心弦的記憶,那難忘的記憶。
難忘的記憶作文550字13
每當(dāng)國歌響起的時候,我總會低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因為,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!
美好的愿望總是難以實現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報名參加什么活動了。
睡覺前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。
第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始排練的時候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動作,并不時地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達,好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠也忘不了那一天,當(dāng)然更不會忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶作文550字14
在我成長的道路上,有許許多多的故事,它們給我留下了許多難忘的記憶。今天,就讓我打開記憶的大門,說出藏在我心靈最深處的那個故事吧!
那年冬天,天是那樣寒冷,外面狂風(fēng)怒號,大雨下個不停,放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼,!!彙彙艑W(xué)樓!同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室,可唯獨我沒有帶傘,同學(xué)也不愿意與我共傘,我只好孤零零地站在校門口,風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉,手幾乎都凍僵了,雙腿不停打哆嗦,雨水拍擊在上面的棚蓋,滴……答……滴……答,似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓淚水流下來,可它還是不爭氣地流下來,我一舔,怎么是酸的呢?
天漸漸地黑了,爸爸還沒有來接我。這時,一個稚嫩的聲音傳入我的耳畔:“大哥哥,你是不是沒帶傘,你是走這邊的嗎?剛好我也是走這邊,我們一起走吧!”我說:“不太好吧!毙〉艿芴鹈赖卣f:“沒事,我的傘大,夠我們遮雨的!
就這樣,在風(fēng)雨中,一位男孩和小弟弟,手拉手走在巷子里,明亮的路燈將他們的身影拉得很長,很長……
“人間自有真情在,真情時時暖人心”,是啊,也許真情是一把及時的傘給人遮風(fēng)擋雨;也許真情也是一口清涼的水,給人給人滋潤干涸的心田;也許真情還是一縷明亮的陽光,給人帶來希望的光芒。
沒錯,這就是我的那個難忘的獨家記憶——一個感動的暖人的獨家記憶,它會一直放在我心靈最深處的。
難忘的記憶作文550字15
我坐在了床頭,翻開了相簿。已頁一頁的翻過,看見了最后一張相片的背面,上面寫著“難忘的記憶”,于是,我翻開那張相片:一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗,原來這是小男孩第一次升國旗時,別人拍下的。那個小男孩就是---我。
五年級放暑假之際,老師提名四個人去當(dāng)升旗手,問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當(dāng)上升旗手。于是,我主動地報名。最終,老師讓我與其他三位男孩當(dāng)了升旗手。 放暑假時,我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學(xué)校里訓(xùn)練怎樣做好一個升旗手。 訓(xùn)練的第一天,我滿懷信心的來到學(xué)校接受訓(xùn)練,我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒想到,訓(xùn)練的第一天竟要知道熟背當(dāng)升旗手的守則,就這樣聽了一天。
第二天,我們開始接受訓(xùn)練。老師先把我們分配在紅旗的四個角,接著,老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個環(huán)節(jié)都教得非常仔細,而我們也努力地學(xué)著。
休息時,我們常問老師一些問題,比如說,走路時,四個人步伐不一致時怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對于這些問題,老師也都給了一些解救辦法。
就這樣,我們每天都艱苦的練習(xí)著,每天都在拿著紅旗走過來走過去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復(fù)這些動作無數(shù)次,盡管已經(jīng)熟練了,也還要繼續(xù)練,正所謂“熟能生巧”。
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