記憶優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記憶優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶優(yōu)秀作文1
科技在我們身邊,為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。在我的身邊就有這樣的一項(xiàng)發(fā)明讓我能隨身攜帶,而且它還能幫助我保存我童年美好的時(shí)光。每次一看到它,我都想把自己的快樂(lè)日子存留下來(lái)。這就是——照相機(jī)。它眨一下眼睛就能立馬把眼前發(fā)生的內(nèi)容記錄下來(lái)。在這里,我們最美的記憶都留存在相機(jī)里,不管相隔多少年,在它的腦海里都會(huì)歷久彌新。
這留存世界記憶的照相機(jī)被攝影愛(ài)好者們帶領(lǐng)著,一路跋山涉水,為捕獲各種世界奇觀以及世界美景,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,涉足于世界的各個(gè)角落,為我們展現(xiàn)出瑰麗的大自然、鮮活的動(dòng)物界、雄偉的世界著名建筑等各地讓人驚嘆的景象。它記錄下了攝影愛(ài)好者們擁抱世界那一瞬間光芒的綻放,也記載著他們的毅力和決心,還有那顆說(shuō)走就走的心。
照相機(jī)還留存著藍(lán)天下善良人們的美麗映像:志愿者們?cè)邴W歌嶺為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而做的每一份努力;汶川地震后搜尋同胞的身影;印尼海嘯時(shí)人們的踴躍支援;小悅悅事件中人們的同情和關(guān)愛(ài);愛(ài)情天梯的永恒……這一幕又一幕的場(chǎng)景每分每秒都觸動(dòng)著我們的心房。
照相機(jī)不只是保留著美不勝收的一面,歷史長(zhǎng)河也能在照相機(jī)的鏡頭下真實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái)。那曾經(jīng)喪權(quán)辱國(guó)的歷史啊,讓我們揮淚長(zhǎng)嘆。勇猛的中國(guó)人民不再沉睡,神七飛天等震驚世界的事跡不斷涌現(xiàn),中華人民創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。
如今照相機(jī)的功能日新月異,不僅體積小,還能夠全方位地旋轉(zhuǎn)鏡頭,具有自動(dòng)抓捕的功能,能更清晰地捕捉每一次美妙的剎那。作為科技進(jìn)步象征的照相機(jī),隨著我們和平年代的飛速發(fā)展,讓我們美好的記憶里,不再有戰(zhàn)火紛爭(zhēng),不再有痛苦的回憶。相信隨著人們的不斷設(shè)計(jì),我們的記憶將會(huì)永存。
記憶優(yōu)秀作文2
從小,我就是全家寵愛(ài)的孩子,只要是我的事,一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開(kāi)道的“陽(yáng)關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥(niǎo)。
初三的上半學(xué)期,班級(jí)里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘風(fēng)波,眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒(méi)有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長(zhǎng)假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺(jué)睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地。看著身上凸起的泡泡,欣喜霎時(shí)消失了,我擔(dān)心留下疤痕。接下來(lái)就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了,但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課,補(bǔ)課也不能去,那只有自學(xué)了。
才離開(kāi)課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂,作業(yè)做不來(lái),問(wèn)父母也講不清……真是走投無(wú)路。∮谑,白天我靜下心,翻書(shū)研究,反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì)了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……
古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。逆境能讓我迅速成長(zhǎng),幫我克服惰性,為自己開(kāi)辟一條學(xué)習(xí)的陽(yáng)關(guān)大道;氐骄眠`的學(xué)校,老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!
記憶優(yōu)秀作文3
隨著時(shí)間的推移,往事也隨著飄然而去,我絞盡腦汁也回憶不起往年發(fā)生的任何一件事,我雖記性不是很好,但今年所經(jīng)歷的一場(chǎng)劇情,我永銘在心,這份情誼,這份親情,是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。
這份記憶為何值得我去珍藏?原因并不復(fù)雜,與離別五年多的兄弟再度重逢,此刻不值得去珍藏嗎?我不否定這具有戲劇性,好像是早已安排好的,但不然,這場(chǎng)戲并沒(méi)有經(jīng)過(guò)周密的策劃,是很自然很自然的發(fā)生!
故鄉(xiāng)冬天的早晨,陣風(fēng)吹過(guò),帶有一絲絲的寒意,讓人不時(shí)感到世間的冰冷,但又有一種熟悉的感覺(jué),卻回憶不起。還是像往常過(guò)年一樣,從房子的最頂樓一直掃到底層,進(jìn)行的非常順利。但接下來(lái)的事情可超乎了我的想像:正當(dāng)我準(zhǔn)備掛對(duì)聯(lián)的時(shí)候,不料被風(fēng)刮走,刮的不遠(yuǎn),可是突然出現(xiàn)的人影。卻像是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶中走來(lái)的。望著這熟悉而又陌生的客人,不禁令我迷惑。沒(méi)有想到的是,他既然走過(guò)來(lái)叫了我一聲哥哥,我恍然大悟,記憶完全從我腦海中顯現(xiàn)出來(lái),離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現(xiàn)讓我不知所措,手中忙著的活都忘記了,就呆呆的站著,眼里不時(shí)滲出了淚水,我很少流淚,但這一次,我不得不承認(rèn)了。我也沒(méi)說(shuō)什么,就把他抱在一起,這就是有點(diǎn)戲劇性了,很多人不相信,但這是事實(shí),畢竟是多年不見(jiàn)的弟弟啊!這情不自禁,讓我感到冬天已沒(méi)有一絲寒意,只有溫暖,只有澎湃的心情。他的歸來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有想到。如今他回來(lái)了,我比誰(shuí)都高興,他的變化可說(shuō)時(shí)天翻地覆,這也是我一時(shí)認(rèn)不出來(lái)的原因之一。
那年冬天,弟弟因?yàn)橐ネ獾刈x書(shū),不得不跟著叔叔走。他走的時(shí)候我多處想留下他,但他離開(kāi)這里已經(jīng)成為事實(shí),也無(wú)須做太多的工作。時(shí)間慢慢的過(guò)去,他要走了!隨著汽車的緩緩移動(dòng),影子看不見(jiàn)了。他的許許多多浮現(xiàn)我眼前,那時(shí),我的淚又順著臉頰開(kāi)始滑落,轉(zhuǎn)身打了一個(gè)寒戰(zhàn),因?yàn)槟菚r(shí)還小,容易忘記事情,不知不覺(jué)就忘掉了他的面容。
記憶優(yōu)秀作文4
流星滑過(guò)的那一剎,雖然很短,卻留下美好的回憶。
時(shí)間匆匆而過(guò),三年一段漫長(zhǎng)而又短暫的歲月有,帶走了我們的稚氣,帶走了我們的頑皮,卻為我?guī)?lái)一友誼。
剛進(jìn)這個(gè)我向往的中學(xué),一節(jié)都是那么的陌生,陌生的面孔,陌生的書(shū)本,陌生的環(huán)境,我突然覺(jué)得無(wú)所適從了。
親愛(ài)的朋友,是你們告訴我進(jìn)了這個(gè)學(xué)校就要熟悉環(huán)境,是你們告訴我,在學(xué)校一周只待五天而已不用想念家人地;是你們告訴我,有你們?cè)谖也挥煤ε;是你們……朋友們的關(guān)心和幫助讓我迅速融入了這個(gè)集體,我們也在緊張的學(xué)習(xí)中結(jié)下了真摯的友誼。
那一次,小A的生日,我們連飯都不吃,就為了把肚子空出來(lái),等到下晚自習(xí)的時(shí)候吃蛋糕。下了晚自習(xí),我們迫不及待地沖進(jìn)寢室,準(zhǔn)備瓜分那個(gè)期待的蛋糕,雖然它不大,可我們卻吃得很開(kāi)心,吃不下的時(shí)候,我們就互相喂,滿身的奶油味和笑聲充滿寢室。
為我們的寢室編室規(guī),我們互相取綽號(hào)……太多的回憶,太多的快樂(lè),太多的悲傷都已存入我們各自的記憶當(dāng)中。
初中生活就要結(jié)束了。“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們就要分開(kāi)了。我想分開(kāi)不僅僅是代表結(jié)束,更是一個(gè)全新的開(kāi)始。對(duì)于那些即將升入高中的朋友,你們要付出更多的精力,花上更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),希望你可以實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。對(duì)于那些或許會(huì)進(jìn)入社會(huì)的朋友,你們不要灰心,你雖然成績(jī)不佳,但并不代表你不優(yōu)秀,你要加油哦!
這是我對(duì)你們的祝福。
我們的友誼將變成我永恒的記憶。在未來(lái)的路上給我溫暖,給我希望,為我加油。我會(huì)好好珍藏它,如同珍藏最寶貴的禮物。離別的風(fēng)帆即將升起,朋友,也請(qǐng)你記住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們十年、二十年后,在陌生的地方,還能一眼就認(rèn)出那些熟悉的身影。
親愛(ài)的朋友們,前路多艱,請(qǐng)珍重。
記憶優(yōu)秀作文5
夢(mèng)境里流光溢彩游走,綻放指尖的疲憊,你抬起頭,我看見(jiàn)顫抖的睫毛,暴露了恐懼。 怎么了,你哭了? 浸泡于過(guò)去,你是個(gè)念舊的人,從來(lái)都不懂得怎樣掙脫一切。 容易被記憶束縛,你只是具行尸走肉,倒在血泊里,為了追憶死而無(wú)憾。 它明明不值得你這樣犧牲付出。 回憶終是回不去的記憶。曾經(jīng)的絢爛不會(huì)再出現(xiàn),所有的久而久之便黯然失色。 把你的夢(mèng)境揉碎,裝進(jìn)時(shí)光的黑匣子里,別說(shuō)太難過(guò),我會(huì)想你。 ** 紅玫瑰 是多久前的承諾我記不清,只是現(xiàn)在轟然崩塌我看明了。 一瞬間的眼淚把所有推向死亡與絕望的邊緣,友誼又談何長(zhǎng)久? 明明就是天長(zhǎng)地久,長(zhǎng)不了多久。但怎么說(shuō)始終發(fā)現(xiàn)失去你們是一件很痛苦的事。 為什么要送一束紅玫瑰給我? 第一天,它馥郁的芳香融在空氣中,妖嬈美麗的一抹紅映眼前。
第二天,它的氣息淡去,紅得有些無(wú)力。
第三天,它出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里,被風(fēng)吹散開(kāi)。 第四天,它枯黃的葉片黯然乏味地沖進(jìn)視線,星星點(diǎn)點(diǎn)地打碎我的美好。 然后友誼沒(méi)多久和它一樣,生前美麗,死后是那么可怕。 我好怕。 承諾你給不了又何須給我?這樣狠心離開(kāi)才會(huì)覺(jué)得開(kāi)心? ** 指尖跳躍星點(diǎn)火 虛幻被現(xiàn)實(shí)狠狠在指尖熄滅。 你沉醉無(wú)比的'是夢(mèng)境里的虛幻,它給了你所有想要的,醉夢(mèng)懼生,是否? 任憑你去滅亡,所有與我無(wú)關(guān)。 **把你的記憶給我 沒(méi)收昨日的承諾誓言,現(xiàn)在的快樂(lè)足矣。 漫無(wú)目的游走與街頭,看華燈初上的美。 頭頂著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,看見(jiàn)你的笑顏如畫(huà)如花。 流轉(zhuǎn)了幾個(gè)年代的清晰面容,你可好? 把你的記憶給我,我想看一看,你的曾經(jīng)。 然后沒(méi)收,把你變成一個(gè)空白的人。 從此以后我是你,附身于你,曾經(jīng)的“我”死去。 你好,初次見(jiàn)面,多多指教。
記憶優(yōu)秀作文6
模糊的記憶中有這樣一種味道,一道飯菜中撲鼻的味道。
這一次游玩時(shí),老師說(shuō):“午飯自己準(zhǔn)備”我回家將這個(gè)消息告訴了媽媽,我若不經(jīng)心的告訴了她,她臉上透露出奇怪的表情,好像在思考該做些什么給我。我告訴媽媽沒(méi)事的隨便準(zhǔn)備一下好了,媽媽笑了一番向廚房走去。
很快這一天來(lái)臨了,我將媽媽準(zhǔn)備的放進(jìn)了書(shū)包,一副滿不在乎的樣子離開(kāi)了家,這在路上我還在想,“媽媽給我準(zhǔn)備了什么”,想到這,就不想了。到了中飯時(shí),我打開(kāi)了它,本抱著好奇的心情打開(kāi)了它,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽為我做的是一道長(zhǎng)達(dá)1個(gè)半小時(shí)的飯菜,當(dāng)我打開(kāi)當(dāng)里面的時(shí)候,迎來(lái)了一陣濃濃的香,看著這道菜,我不禁沉思起來(lái)了,立刻變得不言不語(yǔ)。
我立刻拿起筷子只顧著吃,當(dāng)吃到一半時(shí)不禁再一次被那香味而哭,這時(shí)我潸然淚下,多么想媽媽現(xiàn)在,在我身旁,我舍不得吃了,只吃了一半就收了起來(lái)。因?yàn)閶寢屪鲞@一個(gè)菜很麻煩,媽媽好不容易做的,抽出時(shí)間做的,我要與媽媽一起分享,回到家與媽媽見(jiàn)面后一下抱住了媽媽,將菜拿了出來(lái)還沒(méi)等媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有吃完時(shí),我就讓媽媽吃了,在歡聲笑語(yǔ)下吃完了。
而如今再也吃不到那菜了,因?yàn)閶寢屢习嗪苌儆袝r(shí)間去做,在媽媽上班前媽媽教了我那道菜,如今只要我想起那道菜,想起那香味,飯菜的香味,就會(huì)不禁潸然淚下。
。∫坏里埐说奈兜,媽媽的味道,讓我不禁想起了一首歌《味道》中有歌詞“想念你的笑,想念你那白色襪子的味道!惫,想到這兒很搞笑。
記憶中的味道,讓我記憶猶新的這道菜的味道。
記憶優(yōu)秀作文7
春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,是我們小孩子最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候可以收到紅包,吃到很多好多的東西。
記得大年三十那天,我們?nèi)页鰟?dòng),去采購(gòu)年貨。我們先到超市買了春聯(lián)、福字和一些吉祥物。然后又去菜場(chǎng)“大掃蕩”了一番。我們分別買了魚(yú)、豆芽菜、牛肉、娃娃菜、蝦、馬蘭等十幾個(gè)品種,每個(gè)人的手里都大包小包拎滿了,奶奶看買得差不多了,就說(shuō):“好了,我們回家中,菜買好了,這么多菜都能燒一桌滿漢全席了!蔽覀兟(tīng)了都開(kāi)心的笑了。
回到了家,全家人都各自忙活了起來(lái)。奶奶負(fù)責(zé)揀菜、洗菜,我在邊上打打下手,遞碗、拿筐、放盆,忙得不可開(kāi)交。爸爸媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,擺放桌子,我還忙中抽空,幫媽媽剪膠帶,貼春聯(lián)和福字。當(dāng)食材準(zhǔn)備得差不多的時(shí)候,奶奶突然提議道:“要不,程程今天也燒一道菜吧?”“好啊,我來(lái)做魚(yú)吧!”我爽快地答應(yīng)了。奶奶邊幫我準(zhǔn)備鍋?zhàn)樱呎f(shuō):“程程,燒魚(yú)呢,要先放油熱鍋,再放生姜和鹽,然后把魚(yú)的兩煸成金黃色,這放鹽呢是為了煸魚(yú)的時(shí)候不粘鍋。再放入醬油和糖,最后放蔥和味精,知道了嗎?”“知道了!蔽艺罩棠讨v的步驟做著,在奶奶的幫助下,不一會(huì)兒,一道色、香、味俱全的紅燒魚(yú)就出爐了。奶奶幫我盛到盤(pán)子里,我端著盤(pán)子高興地喊:“紅燒魚(yú)出鍋嘍!年年有“余”啦!”我把它端到餐桌上放好,爸爸媽媽看了直夸我:“程程真厲害,這年年有“余”做得不錯(cuò)啊!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我開(kāi)心極了。
到了晚上,我還和爸爸媽媽一起去陽(yáng)臺(tái)上放煙花。看著燈火輝煌的城市,看著夜空中綻放的煙花,聽(tīng)著“噼哩啦啦”的鞭炮聲,我開(kāi)心極了。
這是我過(guò)得最有趣,最有意義,最難忘的一個(gè)新年。
記憶優(yōu)秀作文8
在我的記憶長(zhǎng)江里,童年令我十分向往,它曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我難以忘記。
記得有一次,我來(lái)到表妹家作客。吃過(guò)中飯,舅媽和媽媽要去逛街,便留我和表妹在家里。他們?nèi)f分囑咐我們不準(zhǔn)瞎玩。我們只顧像小雞啄米似的點(diǎn)頭,絲毫也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
媽媽她們終于走了,我們松了一口氣。玩什么好呢?這是,站在一旁的表妹提議說(shuō):“我們玩化妝游戲吧!”當(dāng)時(shí)的我才七歲,不知道什么是化妝。我心想:化妝一定是個(gè)好玩的游戲。便立刻答應(yīng)了。
表妹立刻去舅媽的房間了搬出了一堆花花綠綠的化妝品。我先是店主,表妹是客人。表妹讓我給他化妝,我立刻拿來(lái)一盒粉,朝表妹臉上涂,邊涂還邊介紹,“這是我店新出的產(chǎn)品,效果特好,能使您的皮膚光滑……”不一會(huì)兒,表妹就變成了“白面書(shū)生”了。我又拿來(lái)一盒涂眼睛的,“這是我們店的第二新出產(chǎn)品——眼線,能使您年輕100歲……”我又使起了我的三寸不爛之舌,表妹被我逗得哈哈大笑。我用“眼線”給表妹來(lái)了個(gè)濃妝艷抹。我又拿來(lái)一管口紅,對(duì)準(zhǔn)表妹的嘴唇,亂涂一通,表妹的嘴唇剎時(shí)變成了“猴子的紅屁股”……最終,表妹被我畫(huà)成了大花臉,輪到表妹時(shí),她也把我畫(huà)成了大花臉,我們本想把臉上的妝洗掉,可因?yàn)閵y畫(huà)得太濃,怎么洗也洗不干凈。我們怕媽媽發(fā)火,便坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
媽媽和舅媽滿載而歸,看到我們這個(gè)樣子,哭笑不得,又不能發(fā)火,因?yàn)榕挛覀兛薜锰旆馗玻缓米髁T了。
童年的趣事說(shuō)不完講不盡。童年永遠(yuǎn)使我回憶,使我難忘。
記憶優(yōu)秀作文9
照片上的老爺爺是我的外公,他清瘦清瘦的臉上有幾條傷痕,尤其是那條又粗又長(zhǎng)的傷痕使我至今也忘不了。
外公在世的時(shí)候,我常依偎在他的懷里聽(tīng)他講遠(yuǎn)古的故事,每次講完后,我都會(huì)眨著調(diào)皮的眼睛興高彩烈地說(shuō):“再講一個(gè)!"外公總會(huì)微笑著用濃濃的鄉(xiāng)音緩緩地說(shuō):"好!”
我不知道我為什么喜歡聽(tīng)外公講故事,也許是外公的慈愛(ài)誘惑著我吧!
一天,太陽(yáng)溫暖地照著大地,小鳥(niǎo)奏著歡樂(lè)的曲子,小草在和小花門(mén)竊竊私語(yǔ),整個(gè)大地都沉浸在一片莫名的喜悅之中。在我看來(lái)外面的世界可比家里有趣多了,趁媽媽不注意,我連忙溜出了門(mén),一直盯著我的外公馬上也跟蹤追了出來(lái)。
走在小路上,呼吸一下新鮮空氣,整個(gè)人都心曠神怡了。
我拉著外公的手,蹦蹦跳跳地走在到田野里,地里許多人正在低頭勞作,鳥(niǎo)兒的歌聲連續(xù)不斷真像一曲激動(dòng)人心的交響曲。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處那滿山映紅的“仙桃”,桃子又大又紅,像一張張笑臉,正舉手跟我地招呼!真叫人眼饞!我連忙跑了過(guò)去,笨手笨腳地就往桃樹(shù)上爬。外公一時(shí)不見(jiàn)我,臉都急紅了,后來(lái)才看到我在摘桃子,這時(shí),懸著的心才放了下來(lái),連忙拄著拐杖一步步艱難地走了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō);“小鬼,快下來(lái),我來(lái)幫你摘吧!”
折騰了半天也沒(méi)有爬上去的我只好不心甘的從樹(shù)上跳了下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭。外公松開(kāi)拐杖,伸手抱住了枝干,腳一蹬,就上了一步,就這樣慢慢地爬到了樹(shù)中央,當(dāng)我抬頭時(shí),外公似乎已經(jīng)筋疲力盡了,正在揮著衣袖擦汗……再仰望時(shí),外公正摘下了一個(gè)大桃子向我揮著手,我高興地在下面拍著小手,突然,我聽(tīng)到了外公一聲大叫,原來(lái)他的臉被樹(shù)枝刮破了。看著下到了地面的外公臉上血跡,我心痛的直流眼淚,可外公卻只是用手絹捂著傷口一個(gè)勁兒的說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事……
每次望著照片上爺爺?shù)膫,我頭腦中總會(huì)浮現(xiàn)出他老人家慈祥的面容。
記憶優(yōu)秀作文10
童年是酸甜苦辣的,我的童年是溫暖的,因?yàn)橛兴?/p>
雖說(shuō)已是下午,但驕陽(yáng)依舊猛烈,頂著太陽(yáng),和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑的從學(xué)校趕回家,聊聊這個(gè),聊聊那個(gè)。到了家里,小炎就急忙的跳到我的懷里,歪了他一會(huì),便放下書(shū)包,準(zhǔn)備換上拖鞋?墒强粗菓K不嫩度的樣子,便不想再折磨它了,讓他光榮的去了。這是,我家來(lái)了一個(gè)讓我興奮的人,奶奶?粗鎺⑿Φ哪棠蹋壹(dòng)的抱住了她,被我一抱,奶奶的東西便掉在了地上。一看,原來(lái)是一雙拖鞋,我問(wèn)奶奶這個(gè)是給誰(shuí)買的。奶奶指著我的頭說(shuō):"當(dāng)讓是給你買的了,你的拖鞋都爛成這樣了,這不給你新買了一雙嗎!贝┥显囋嚕瑒偤线m。我對(duì)奶奶說(shuō):“還是奶奶最疼我了”
每當(dāng)我把拖鞋穿臟了,奶奶總是幫我把鞋洗好,曬好,晾好。每當(dāng)我穿上的時(shí)候,不只是奶奶的手上的余溫,還是太陽(yáng)的溫暖,溫暖著我的心。
小的時(shí)候,因?yàn)橄胪,所以和幾個(gè)朋友去山里玩捉迷藏,因?yàn)椴恍⌒,便掉進(jìn)了帶坑里,叫因此扭傷了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還比較小,不知道該怎么辦,只能干坐了。當(dāng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便跑回村找大人去了。最后大人們找到了我,把我救了上來(lái),爸爸要打我,幸好是奶奶出面阻止,才免了我的皮肉之苦。回家之后,奶奶生怕我出意外,整整在我身邊呆了一夜。看著奶奶的身影,我的淚水便流了下來(lái)。
現(xiàn)在我在城市里上學(xué),一個(gè)月前得知奶奶去是的消息,我哭了。想起以前和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在沒(méi)了,F(xiàn)在,那雙拖鞋雖已舊了,但我依舊穿著他,因?yàn)樗休d著我和奶奶的快樂(lè)時(shí)光。
記憶優(yōu)秀作文11
“嘩——”夢(mèng)中,在夕陽(yáng)的余暉里,我跳入清澈見(jiàn)底的小河中,無(wú)憂無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了,我忽然想起了什么,從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴,伴著“叮,!钡那宕嗦曇簦闹姓洳氐挠洃浫珉娪扮R頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里,爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我,我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘,哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷,蓋在我的頭上,眼中盈滿了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷,便反手采下,也蓋在哥哥的小腦袋上:“哥!看我給你做的粉色花帽!”他只是笑而不語(yǔ),鼻翼一下下扇動(dòng),嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著,歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里,一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤(pán)中,我一手拿著奶奶的大蒲扇,一手托著西瓜,悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上,老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽(tīng)的小曲,使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng),瞧一眼門(mén)外,驕陽(yáng)似火,純白的小野花開(kāi)得旺盛極了。
是冬日的清晨,雪無(wú)聲無(wú)息的飄落,大地白茫茫一片,睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋,打著呵欠走出來(lái),桌上已擺了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜,爺爺和爸爸忙著端菜上桌,奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái),一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉,以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo),大喊:“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭,空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家,爺爺奶奶兩年前已搬入新屋,與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓,看著嶄新的家具,看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸,在灶前忙碌的奶奶,忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起,那時(shí)哥哥在老屋門(mén)前說(shuō):“老妹,咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的,”他笑容淺淺,身后是如血的殘陽(yáng),那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮,!钡母琛
記憶優(yōu)秀作文12
歲月悄悄從我身邊溜走,不少本該溫馨的記憶都被忙碌的生活抹上了一層灰塵,愈積愈多,漸漸的淡化,淡化……
拂去上面的灰塵,有一種舊感,仔細(xì)尋找,其實(shí)溫暖就在身邊。
那時(shí)奶奶還住在我家,每天繁忙的功課壓得我翻不了身,每晚都要寫(xiě)到星星都有點(diǎn)困時(shí)才完成。走出房門(mén),奶奶獨(dú)自一人坐在客廳里,慢悠悠地洗腳,幾乎每天都是這樣,我漸漸明白了什么。
又是一個(gè)平淡無(wú)奇的夜晚,那晚星星特別亮,給我的夢(mèng)想添了一件棉衣裳。風(fēng)刮得特別大,我把窗戶關(guān)上,但窗戶縫里依然發(fā)出很大的“呼——呼”聲。我沒(méi)有辦法和風(fēng)打交道,只好不管它。忽然,耳邊回響起“咔嚓”聲,我一驚,以為是風(fēng)吹門(mén)所致,所以并沒(méi)有太在意,而是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但是背后傳來(lái)一股溫暖,我不由得轉(zhuǎn)過(guò)脖子。是奶奶,她給我披上了一件馬甲,什么也沒(méi)說(shuō),又輕輕地出了我的房門(mén),將門(mén)小心地帶上。這一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是我身上多了件馬甲,我腦中一股溫暖,似曾相識(shí),麻木而卻無(wú)比渴望。急于忙功課的我沒(méi)有在意剛才發(fā)生的事情,又埋頭忙自己的功課了。外面的風(fēng),依然呼嘯著,不甘示弱人們所穿的棉衣,依舊拼命想往里鉆。但是那天晚上,它硬沒(méi)有鉆進(jìn)去。
等奶奶回家后,功課依然忙碌?墒敲繉(xiě)完作業(yè)后,再?zèng)]有等我的奶奶,只有一盞略發(fā)灰暗的燈陪伴著我,也再?zèng)]有人在那么晚給我送一件棉衣,更沒(méi)有人愿意在那么晚當(dāng)水都涼了還在假裝洗腳等我。
時(shí)光像一只離弦的箭,不等人們看清其中的溫暖,就急著奔向靶心。而我們也正因?yàn)榧庇谧冯S時(shí)光的腳步,就忘了周邊人給予的溫暖?僧(dāng)你再次需要它們時(shí),你才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn),你想要的溫暖,只存在那一去不復(fù)返的記憶中了。
記憶優(yōu)秀作文13
童年是快樂(lè)的,是豐富多彩的,童年的許多經(jīng)歷讓人無(wú)法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個(gè)歡樂(lè)音符。今天再次回味,我仍覺(jué)得有趣難忘。
那是去年暑假中的一個(gè)星期天的下午,我在小區(qū)里和小伙伴們一起游戲,玩得滿頭大汗,又累又渴,忙回家找飲料喝。我說(shuō)的飲料可不是可樂(lè)類的碳酸飲料。是爸媽自制的環(huán)保型水果飲料。進(jìn)門(mén)徑直走到冰箱面前。我習(xí)慣性地把手伸向冰箱門(mén)扣,拉開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有許多東西:肉、蔬菜、水果、還有面包類零食.....可是唯獨(dú)沒(méi)有飲料。沒(méi)有飲料我喝什么呢?我又不喜歡喝白開(kāi)水,為此我不知受爸媽批評(píng)了多少次。為了讓我多喝水,聰明的媽媽發(fā)明了水果飲料。
怎么辦呢?此時(shí)我真是口渴難忍呀!對(duì)了!我可以學(xué)媽媽那樣自己做飲料喝呀!我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱里有檸檬。我拿了出來(lái);接著倒了一大杯白開(kāi)水;然后加入一勺白糖,我一嘗,不甜;于是又加了一勺糖,攪拌均勻,嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開(kāi)檸檬,放入一片,水有了酸味。飲料的酸甜有了,怎么讓飲料有漂亮的顏色呢?我費(fèi)盡了周折在冰箱里找,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。
于是我把西紅柿放在蒜槽里搗碎,西紅柿成了紅色汁水,我接著倒入白糖水中一搖晃,自制飲料做成。我大口大口地喝著飲料,酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味,但無(wú)妨。為了在爸媽面前顯擺,我又做了一份留著孝敬他們。
這一次做飲料鍛煉了我的動(dòng)手能力。讓我體會(huì)到了快樂(lè)!還得到爸媽的表?yè)P(yáng)。也成了我無(wú)法抹去的記憶。
記憶優(yōu)秀作文14
時(shí)間隨風(fēng)而散,記憶里已零碎不堪,唯有那模糊的身影,讓我難忘。
風(fēng)爺爺樂(lè)此不疲的吹刮著大地,預(yù)示著雨要撲向大地的懷抱。我獨(dú)自走在回家的路上,一面裹緊身上的衣服,一面乞求老天爺晚點(diǎn)兒下雨。但,老天爺好像和我作對(duì)一樣,天空中慢慢點(diǎn)下一顆顆豆大的“珍珠”,不一會(huì),竟然成了一條直線。
我急忙跑進(jìn)屋檐下,到一戶人家敲了幾下門(mén),希望可以借待一會(huì)兒。但是,并沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。涼風(fēng)帶著絲絲的雨滴,撲在我的臉上,感覺(jué)更冷了。
這時(shí),有一個(gè)阿姨打著傘過(guò)去,這位阿姨看以來(lái)很富有;名牌衣服,鞋子……阿姨,可,可以把雨傘分給我一點(diǎn)兒,就是咱倆共撐一把傘,送我回一下家嗎/我詢問(wèn)道。“不行,太擠了!會(huì)淋濕我的衣服的!。”說(shuō)著,阿姨竟然跑了起來(lái)!鞍⒁獭蔽已郾牨牽粗苓h(yuǎn)了。哎;怪不得媽媽常說(shuō);“你得會(huì)照顧自己,不然的話這個(gè)社會(huì)是不會(huì)幫你的!笔前!
天更暗了,雨越下越大,由于長(zhǎng)時(shí)間受雨淋,我的衣服都濕了。這時(shí),一把傘遞到了我的頭上。我仔細(xì)一看是一位姐姐;我送你回家吧!姐姐甜美的聲音響起。好,謝謝!于是,我們一起走在回家的路上。
回到家,媽媽把我的濕衣服扔到了一邊,又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來(lái),姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了!敖憬悖x謝你!”我喊道。她回過(guò)頭,沖我笑了笑,那真是最美麗的笑容啊!
誰(shuí)說(shuō)世界沒(méi)有溫暖?只是我們很少了解。姐姐,在我最狼狽的時(shí)候幫助了我,我想,這個(gè)姐姐,不但人美,心也一定很美!
記憶優(yōu)秀作文15
從上學(xué)開(kāi)始,教室前中有一面黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板右下角的值日生名單了。每天衛(wèi)生委員都會(huì)寫(xiě)下值日名單。
我原來(lái)很討厭做值日,我認(rèn)為每天做值日太浪費(fèi)時(shí)間了,而且每次都有人偷懶,最后只剩下我和其他兩位同學(xué)做值日。但是通過(guò)那件事以后我改變了自己的想法。
記得那一次,像往常一樣老師給我們放學(xué),然后說(shuō):“今天5組留下來(lái)做值日!蔽倚睦锇蛋档南虢裉炜隙ㄓ钟腥送祽校裉觳坏5點(diǎn)半,我肯定回不了家的。為什么倒霉的總是我呀!“唉!如果有些人不逃跑,我肯定就不用干這么多了!但是那些人還是逃跑了。如今5個(gè)人就剩下2個(gè)人了。我一邊想著事情,一邊拿出掃帚開(kāi)始掃地,”如果有人能幫幫我們就好了!拔易匝宰哉Z(yǔ)著。就這樣我掃完了半個(gè)教室,正當(dāng)我準(zhǔn)備掃到第4組時(shí),另外一個(gè)同學(xué)倒完垃圾跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):”我看見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)往回走,不知道要干什么?“我一邊掃地一邊說(shuō):”可能是有東西沒(méi)有拿吧!“我的話剛說(shuō)到一半,三個(gè)女同學(xué)走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)幫你們一起打掃教室吧!“說(shuō)著她們幾個(gè)拿起掃帚和我們一起打掃教室。我們幾個(gè)開(kāi)始分工,各做各的。我一邊打掃教室,一邊聊天不到一個(gè)小時(shí),就把教室打掃干凈了。我看了一眼手表才5點(diǎn)。我興奮地對(duì)她們說(shuō):”這是我做的最快也是最好的一次值日!拔覀兇蠹叶奸_(kāi)心的小了起來(lái)。大家還在黑板上的”值日生“3個(gè)字底下寫(xiě)上了我們自己的名字,這次值日是屬于我們5個(gè)人的。
通過(guò)這次值日我體會(huì)到了團(tuán)體的力量,并且也在黑板上留下了我們最美好的回憶。
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