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成長的記憶

時間:2021-05-11 11:14:02 記憶 我要投稿

成長的記憶500字

成長的記憶500字1

  曾經(jīng),總希望自己能很快長大。而如今,卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前,當我還是個頑皮的孩童時,總是揮霍著大把的光陰,盡情地玩耍,總是希望一夜長大,以為長大后可以做更多的想做的事?晌覅s不知道,童年才是最幸福的時光。不知是幾歲時,曾剃了個锃亮的光頭。本以為算是很“時尚”,卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷,躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個月,第一次踏出家門,卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說:“吆,幾個月不見,長成大閨女了!庇谑窃俅伪既爰议T。年幼的我不曾發(fā)覺時間在我頭發(fā)上做的手腳,也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā),就有與伙伴們一起去浪費光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜,整天掛著一個黑色的鎖,但打開它就會有美味的點心。姥姥總是在我的幾個哥哥不在時,才打開木柜,給我取出蛋糕,抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個百寶箱,姥姥則是一個魔術師,只有她才能打開百寶箱,才能變出美味的點心給我。不知在木柜前徘徊了多久,只覺得木柜變得比我矮了,朱紅色已變得黯淡,黑色的鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了,頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時間在我眼前刻下的痕跡,想要伸手挽留,卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對我說:“真希望你能趕快長大,成家立業(yè),好讓我看看我這個外孫的出息!笨墒沁@一天她再也看不到了,我也再不能見到她了。終于長大,卻已失去了許多。兒時的玩伴已不知去向何方,姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長大,想要回到過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力。時間給予我們太多,我們付出的也太多了。成長中,我們失去的童年,還能再一次被尋回嗎?

成長的記憶500字2

  在我的成長的風鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

  ——題記

  在我成長的長河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

  檸檬——酸

  在小的時候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手,它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

  蜜果——甜

  我的學習成績不是太好,我曾經(jīng)想放棄過,但始終沒有放棄,我努力我奮斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓和經(jīng)驗,勇往直前,我自信我瀟灑向著目標奮斗,最終終于成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

  巧克力——苦

  我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠的地方去居住,回想起我們分離時的場景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開,輕輕地放入嘴里,細細地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

  在這成長的大樹上,長滿了酸甜苦辣的果子……

成長的記憶500字3

  成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

  小時候,我與伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當我醒來后,伙伴們早已經(jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

  無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

  小時候的我因為調(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關照著對方,如桃園結義,有福同享有難同當,即使我們并不知道兄弟是什么意思。

  回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不會愿意見到你在傷心。

成長的記憶500字4

  轉眼間,我都上四年級了,還記得我小時八歲時我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當我想到它,我都會笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級的一天中午,我放學回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準備拿出語文書想先復習,可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房。

  “!買東西!”“對啊!我這邊有事走不開,你幫我去買個東西吧!”“那。那。好吧!什么東西?”“其實也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是。?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾。”嗨,真可惜,現(xiàn)在可是夏天!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“!味精?”

  哈哈!我是不是有點傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈。

成長的記憶500字5

  時光若梭悄然而逝,生命在時間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……

  童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……

  童年,父母時刻陪伴左右,無微不至地關懷與呵護著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈,所以春天才有了驕傲的資本。我這個黃毛丫頭隨著時間增長,與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時候人真的好奇怪,當自己孤單時,就會無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當身邊有一個為自己排憂解難,為自己遮風擋雨時,卻又羨慕獨處的那份清靜與幽雅。

  父母非常關心我的學習,平常都會問我學習上有沒有遇到什么難題,不會的要向同學請教一下。每次考試失利后,他們都會對我耐心疏導,讓我刻苦努力,爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶!边@句話對我啟發(fā)很大。于是我認真努力學習。

  很多時候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。

  成長的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。

成長的記憶500字6

  走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。

  有時候,我向前走著走著,會回過頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。

  那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實,那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚,我們裝備齊全,朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后,大水塘里的魚兒隱隱可見,我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚必定會有一個大豐收?墒俏蚁脲e了,大豐收的不是我,而是與我一同前來的兩位朋友。

  我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個法子,這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿,放入他放著魚的小桶里,不過幾秒鐘,朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺得好笑,但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來,我不禁說道:“你桶里的魚都要被我釣光了。”朋友可卻不在意,這個時候,我的另外一個朋友說道:“我這還有呢,隨便你釣。”

  就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚,而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的,朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。

  等到我們打道回府之后,我將朋友都請去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個很好的朋友。

成長的記憶500字7

  初中的教室里,掛著偌大的白板,藍色的水筆,無聲地勾勒出那些成長的記憶。

  小學時代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學的那個秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點勾,優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個秋天,飛揚在黑板上,從象形中走來,在會意中繁衍,如一個個靈動的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅實的根。望著黑板上地文字,隨著老師的節(jié)奏,我們用童稚的聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……

  長大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調(diào)里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學最好的媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風聲雨聲,映著透進來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。

  步入中學,不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶,卻永遠鐫刻在少年的心里,那也是整個中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……

成長的記憶500字8

  每個人,一生中一定都會犯錯,俗話說:“人非圣賢,孰能無過!钡軌驈腻e誤中學習,并記取教訓,下次別再犯同樣的錯誤,不過,有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來面對自己的過錯,因此,能勇于承認過錯的人,是一個對自己負責的人,但那些一錯再錯的人,就是不知羞恥的人。

  從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)的事,有些是歡樂的,有些則是不快樂的,也犯了許多錯,小時候因為調(diào)皮愛搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒辦法,不過隨著年齡的增長思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學后我自己回到家,做完功課后,我邀請鄰居到家中玩,不過我玩的太開心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛的花瓶給打破了,當下我愣住了,因為我不知道該怎么辦,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來后,他還沒發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時終于忍不住了,我直接向媽媽認錯,結果媽媽不但沒罵我,還說我長大了,媽媽還說要記得這次教訓,其實她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會不會來認錯。

  “知錯能改,善莫大焉”,人人都會犯錯,重要的是,你面對錯誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對,這樣才是一個負責任的人。

成長的記憶500字9

  在我的記憶里,每一件事都是童年的趣事,雖然有些模糊不清,但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。

  在我小的時候,我最討厭的就是回老家了,因為那些孩子總是笑話我不會騎牛。還記得那一次,我和爸爸、媽媽,還有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐著閑著無聊,只能看電視,看了一會電視后就覺得更加無聊了,就一個人走了出來。走著走著就迷了路,不知道這是什么地方,突然看見前面有一條小河,這條河里的水很清澈,還能看見魚在水里游來游去的樣子,我不由自主地走到河邊看著魚在水中嬉戲。突然我身后來了幾個和我一樣大的孩子,他們騎著牛,好像很威風的樣子。其中一個小孩對我說:“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說:“你又是誰?憑什么說這里是你的地盤?”站在最中間的那個小孩說:“既然你不服,那我們就來比賽吧,就比騎牛,看誰先到終點誰就贏!蔽宜伎剂艘粫䞍壕退斓卮饝。

  這時,有三頭牛就站在我面前,左邊的看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調(diào)皮,一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛,看起來很溫柔。我每頭牛都試騎了一下,右邊的牛怎么叫它都不肯走,中間的說走就走,說停就停。經(jīng)過我的深思熟慮后選了中間的牛。

  開始比賽了,我騎上牛,兩頭牛就一下沖了出去。我和那個小孩的速度幾乎一模一樣,突然牛就不聽話了,一下子停了下來,害得我從背上摔了下來,他們都在哈哈大笑,就連牛都在笑,我立馬爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一樣沖了出去,我抱緊了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然贏了,他們只好牽著牛不甘心的離開了。

  這件事我依然記得很清楚,因為它給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>

成長的記憶500字10

  推開記憶中的的那扇大門,我看見了自己在成長中的點點滴滴。

  我的成長,便是由這些寶貴的記憶組成的,每當我揭開它們神秘的面紗,總會有新的發(fā)現(xiàn);秀敝,我似乎走進了又那年那月。

  那是一個平淡無奇的上午,一切都很好,與往常無異。但這一切只是暴風雨來臨前的平靜。

  下午,我一進班發(fā)現(xiàn)男同學都不在班里,于是我詫異的放下書包,跑到樓下,看到幾個同學在操場踢球,正準備加入他們,卻看見其中的一個人把球朝我踢了過來,我急忙對著球就是一腳,但還是沒踢到,球直接砸在了我的胸前。強大的沖擊力使我倒在地上,他們見踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開,沒人管我。

  我艱難的站了起來,看著早已空無一人的操場,我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實我知道是誰,但我并不想把這件事告訴老師。因為他是我的朋友,我只希望他可以負擔起自己的責任而已。

  我本以為他會承認錯誤,但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。我看錯了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責任多次提醒無果的我,只能撕破臉皮,把這件事說給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無處辯論。這本是一件普通的小事,但因為他的推卸責任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會如此。

  之前,老師一直在給我們強調(diào)責任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責任。責任就是做好自己該做的事,承擔自己應該承擔的責任。我想,我以后一定要做一個敢于擔當勇于負責任的人。

成長的記憶500字11

  曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。

  ——題記

  時間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復返的……其中的酸甜苦樂也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過去了。

  兩年前的一天,陽光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的路上,手指緊攥著衣角。

  “媽,我回來了。”書包往桌子上一扔,疲憊的躺倒沙發(fā)上。“恩,去吃水果吧!”廚房里的這個女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒發(fā)生……“我去看成績了,差0。5分進級!蔽遗伺,心里很不愿意說出這個數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒有像想象中的那樣批評我,微笑著看著我說:“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過這樣的意識!币幌伦印宜坪趺靼琢耸裁础

  看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……

  是的,我應該懂得要樂觀看待事物了。

  桌上有半杯水——這是事實。

  桌上只有半杯水——這沒有錯。

  桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。

  對!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應該就是成長的。

成長的記憶500字12

  每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。

  在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的動作,當時的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的.事情,有快樂的,有悲傷的…… 這是一張照片。是小學畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時,也不知不覺得想起了好多…… 想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當?shù)乃慕忝。四個人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級將要分班,四個人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時,我哭了,因為我不想離開她們,更害怕永遠見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……

  新生活開始了,新老師,新同學,新環(huán)境,熱情的我也很快適應了新環(huán)境,交到了新朋友。 但是,時間卻過得是那么快,根本沒有留下一個停歇的機會,一個學期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興…… “來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因為,這是小學生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。

  不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的…… 每個人都有自己的想冊,它將永遠記載精彩的瞬間……

成長的記憶500字13

  走進紅磚小門,沿著一條羊腸小道,便來到那片青瓦白墻之下。

  我并不生長在繁華的都市,而是玩耍于悠閑愜意的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我在那里,土生土長。四周飯菜飄香,鄰里街坊的呼喚聲、調(diào)笑聲,充斥著整個大院,墻上還有些涂鴉的痕跡。那是什么時候的事呢?我只記得那時,剛從幼兒園回來的我,領著一群小伙伴,每人手里捏著一支粉筆,在墻上涂畫著老師新教的東西。不一會兒,潔白的墻被涂成個大花臉,上面有花有樹有草,全混在一起,也分不出誰是誰。隨著大人的一聲喝叫,我和小伙伴紛紛“抱頭鼠竄”,并且相約著下次來玩。稍大一點,也不跟著別的孩子在外面胡玩了,就這樣,我呆在家里,看著姥姥忙里忙外和姥爺?shù)囊蝗崭。每天早上,吃飽喝足,我便窩在沙發(fā)里看動畫片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有時看厭了,也會跟著姥姥去家家戶戶串門,回來的時候衣兜里裝了滿滿兩把糖。每到下午,都是聽戲的時間。每到這時姥姥踩著縫紉機,吱呀吱呀的,電視里的戲腔,咿咿呀呀的,的兩段聲音緩慢又冗長,像是不緊不慢地在講一段藏在歲月里銹跡斑斑的故事。那時夕陽正好,從窗縫里流瀉下來,金色的暖陽漫到縫紉機上,摩挲過那雙布滿老繭的手,映在姥姥的臉上,端莊又慈祥。我每每枕著這樣的聲音入眠,恍惚間有人伸手摩挲著我的額頭,印稱著聲音的節(jié)奏,一下,又一下,在久遠的時光里,分不清是縫紉的聲音還是戲腔,混著一聲又一聲的嘆息。

  直到現(xiàn)在,我與故鄉(xiāng)分離,還是不禁想起那些成長的趣事。如今故鄉(xiāng)物已變,故鄉(xiāng)人已老,涂鴉在墻上的痕跡好像已銷蝕,那臺老縫紉機再也轉不動,躲在一旁積灰。故鄉(xiāng)孩子已長大,青澀又靦腆,早已變了模樣。一切物非人非,我與那段成長的記憶,在歲月的長河里,相思凝望。

成長的記憶500字14

  放學后,我站在陽臺上,看著樓下一個個天真無邪的小朋友,他們有的玩過家家,有的玩打仗,有的捉迷藏。可謂有滋有味。我不知不覺地笑了起來,兒時的我,不也是這樣嗎?

  我記得剛上一年級的時候,經(jīng)常愛貪玩。有一次,我放學回家,看見許多小朋友在一起玩,我也跟著來到了那里,看見他們在跳皮筋,我也加入了他們的隊伍中。我玩得非常開心,不知不覺,天色暗了下來,我這才想起作業(yè)還沒有做,忙撒腿往家跑;氐郊依,媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進書房,還好,沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來。不知不覺,就寫到了深夜。

  第二天,我醒來一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個面包和一盒牛奶就往學校跑。跑到學校還是遲到了,我被老師狠狠地批評了一頓。這是我第一次被老師批評得這樣慘。真讓我難過呀!

  從那以后,我再也沒有遲到過。因為從那以后,每次我都讓媽媽按時叫我起床,我可不想讓老師天天批我。

  不一樣的人生有著不一樣童年。有人說,如果人生是一本書,童年就是浸滿清香的扉頁;如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長大?赏甑挠洃泤s并不會被時光抹去。相反,它已經(jīng)在我心底扎下了根,深深地烙在了我的腦海中。

成長的記憶500字15

  我現(xiàn)在有十四歲了,在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻,它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。

  記得那是風和日麗的早晨,鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內(nèi)從床上蹦了起來,又用五秒穿上衣服,并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了,在我吃飯的時候媽媽對我說:“昨天晚上我看了天氣預報,說今天有雨,你上學時記得拿傘。今天我發(fā)燒了,不能接你回來。記得自己回來!”我漫不經(jīng)心地說了一句:“知道了!钡易叩介T口去上學時,我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢?于是我沒有拿傘就去上學了。

  到了學校,上完第二節(jié)課真是“天有不測風云”,但還好只下了一點小雨?傻胶髞碛暝絹碓酱,直到不拿雨具就沒法回家。到了放學的時候,一些帶雨具的同學都回家了,沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了,告訴我走的時候鎖門。

  我想:今天應該不會有人來接我了。爸爸在外地經(jīng)商,長期不能回家,更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了,不過來接我了。

  正在我思緒萬千的時候,雨中出現(xiàn)了我一個熟悉的身影。于是我立馬跑了過去,仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說:“下次還聽不聽我的呀?”我含著淚花對媽媽說:“媽,下次我一定會聽你的話!

  這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。

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