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記憶深處作文

時(shí)間:2021-05-26 18:38:12 記憶 我要投稿

記憶深處作文范文(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記憶深處作文范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶深處作文范文(精選5篇)

  記憶深處作文1

  悠悠的微風(fēng)拂過(guò)面頰,帶動(dòng)了身邊小草的衣裙,把它們從媽媽的懷抱里驚醒了。一陣陣的青草香,從我周圍飄過(guò),讓思緒不禁回到了多年前的童年……

  歲月如梭,時(shí)光似箭,雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)將近而立之年,每每觸及那片生我養(yǎng)我的土地,還是那么的眉頭深鎖,回憶綿長(zhǎng)。

  兒時(shí)的家鄉(xiāng),在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的小山村。記憶深處,它一直是青山綠水的樣子,大山永遠(yuǎn)都在阻擋著我們的視線,小河水總是川流不息,合著清風(fēng)柳絮的舞姿,叮咚叮咚的唱著歌謠,趟過(guò)黃泥色的小河床。

  我的家,就三間瓦房,靜靜的坐落在這大山的懷抱里,無(wú)論歷史長(zhǎng)河如何變幻抽離,都閑適的躲在大山的呵護(hù)下寂靜的存在著。

  青青的瓦面上,有時(shí)會(huì)長(zhǎng)滿青苔,等到下起雨來(lái),苔尖被雨點(diǎn)打落下來(lái),彎彎的順?biāo)畵u擺,歡快的洗刷著身子,迫不及待的宣示著自己比地面的姐妹們高上許多、美麗許多。

  大山里,雖然說(shuō)交通不便,沒(méi)有好的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人們只能靠天吃飯,種種農(nóng)田,采采山貨,打打獵物,編編竹器以討生活,但對(duì)還不更事的孩子們來(lái)說(shuō),這植被茂盛,繁花遍野的山中生活,無(wú)疑給他們的青蔥歲月中增添了最絢爛、最寶貴的一筆。

  清晨第一縷旭陽(yáng)撒向大地,公雞會(huì)準(zhǔn)時(shí)的高叫幾聲,這是孩子們的天然鬧鐘!你快看,隔壁王嬸子家的小幺妹,不是已經(jīng)撒丫子跑我們家來(lái)了么?她可能是早飯沒(méi)吃餓的慌,顛顛的跟在我身后撒嬌,一口一個(gè)姐姐的叫著,生怕我聽(tīng)不見(jiàn)似得,我覺(jué)得很溫馨,孩子知道誰(shuí)對(duì)她好,哪怕每天就給她幾塊餅干,她也是喜歡的,這就是人情冷暖。

  還記得,我家小弟小時(shí)候特別淘氣,簡(jiǎn)直就是我媽媽嘴里的“害人精”。最記憶猶新的事情,是他總是喜歡玩水,附近的小河就是他的天堂。】墒,“常在河邊走,哪有不濕鞋”的?有一次,我們一起去河里抓螃蟹,他把手伸進(jìn)大石頭下去后,就再也拿出不來(lái)了,急得我大聲喊爸爸,然而河水的響聲蓋過(guò)了一切,看見(jiàn)爸爸沒(méi)來(lái)我頓時(shí)嚎啕大哭,最后無(wú)計(jì)可施,只能把他扔在哪里,自己爬回家去找爸爸。辛虧那天爸爸在附近挖電線桿窩子,我才救回了弟弟的一條小命。從此以后再也不敢去河里了,跟弟弟的關(guān)系到是日益漸深。

  現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,各自有家,各自天涯,回想起來(lái)卻恍如昨日,往事立上心頭。

  每一個(gè)人,都是生命的過(guò)客。

  我們用自己不同的畫(huà)筆,涂滿了自己的人生?捎肋h(yuǎn)也不會(huì)推色的,只有那悠長(zhǎng)又纏綿于心的記憶。

  記憶深處作文2

  “滴答。滴答。滴答!毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響!暗未。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

  眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

  小時(shí)候,我曾害怕鐘表。

  和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長(zhǎng)發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi),“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨?cái)U(kuò)大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi),卻撞入了姐姐的懷抱。

  “不怕,沒(méi)事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

  從此我討厭鐘表,更厭惡時(shí)間。

  在此后一年的時(shí)間里,再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開(kāi)了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。

  從此我不再恐懼,因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京,沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

  有一種聲音,在記憶深處。姐姐,我想你了。

  記憶深處作文3

  走進(jìn)記憶深處,去找尋我遺失的童年!}記

  不知不覺(jué),已步入初三生活,乘上這輛飛速行駛卻沒(méi)有終點(diǎn)的磁懸浮列車,找我自己的位置坐下,翻翻背包,才發(fā)現(xiàn)自己把童年落下了。

  坐在桌旁,窗外汽車行駛的聲音在我耳邊回響,天色很晚,夜幕從天上拉扯下來(lái)。打開(kāi)沉重的書(shū)包,拿出卷子,一大片的空白都等著我去填滿,想到這,心情糟透了。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,手漸漸停止了機(jī)械性的運(yùn)動(dòng),眼神也迷離起來(lái),視線一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊,英文字母在我眼前交叉著晃來(lái)晃去,陣陣聲音在我耳邊響起。那是一種只屬于小孩子的稚嫩聲音:"我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷……”視線由模糊變?yōu)榍逦,出現(xiàn)在我眼前的不再是大堆大堆的英文字母和數(shù)字,而是一大片的草地,地上有各種各樣美麗的花,姿態(tài)萬(wàn)千;草地上還有樹(shù),樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快的`歌唱,藍(lán)藍(lán)的天空,耀眼的太陽(yáng)將這一切映襯得更加美麗。身旁的伙伴們,歡歌笑語(yǔ);屋前的奶奶,笑容可掬。呵,我的童年,它回來(lái)了。

  我穿著美麗的碎花裙,扎著麻花辮,用小小的手牽起伙伴們,自由的在綠油油的草地上跑啊,跳啊。我開(kāi)始追著蝴蝶跑;我開(kāi)始跟著蚱蜢跳;我用手指拈著螞蟻在掌心玩耍;我用竹竿搗毀樹(shù)上燕子溫馨的家;我用小手晃動(dòng)小樹(shù)的身軀;我頑皮的拔下一叢叢狗尾巴草的腦袋,停止他們?cè)陉?yáng)光下的舞蹈;我坐在雞蛋上,幻想著孵出的小雞;我和同伴們一起抓知了,跳皮筋。一切都是那么的自然,沒(méi)有桌上一沓沓的試卷,只有黃昏美麗的云霞,只有窗外樹(shù)蔭里的鳥(niǎo)啼。我們光著腳丫,在樹(shù)上唱歌,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,天真爛漫……

  “丫頭,你怎么睡著了,快起來(lái),作業(yè)還沒(méi)做完呢!”媽媽的叫嚷聲把我喚醒,才明白,那只是個(gè)夢(mèng)。

  記不得何時(shí),這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  記不得何時(shí),我們天真無(wú)邪。

  記不得何時(shí),我的童年再也不回來(lái)。

  記憶深處作文4

  春去冬來(lái),花敗花開(kāi),但只有一種花,在一個(gè)地方,永不凋零……——題記

  用一顆敏感的心,感受世間冷暖,用一抹淡然的笑容,撫平潮起潮落,花敗花開(kāi)。就像一本書(shū),長(zhǎng)時(shí)間不看,蒙上了一層層的灰土,但是,總是有那么一點(diǎn)地方若隱若現(xiàn),每次的回想,慢慢讓那片文字清晰起來(lái),帶著一絲復(fù)古,帶著一絲沉醉,飄入腦海。

  記憶中老家的冬天總是那么寒冷,雪花漫天飛舞,滿地銀裝素裹,刺骨的寒風(fēng)總是扼殺著每一個(gè)沒(méi)有溫暖的人,沒(méi)有家人的人,但是同時(shí)對(duì)那些其樂(lè)融融的景象無(wú)可奈何。那一處笑聲陣陣,散發(fā)著橘色燈光的小屋,散發(fā)著歡樂(lè)的氣息,寒風(fēng)經(jīng)過(guò)那里,經(jīng)受不住那和諧的畫(huà)面,繞道而行。小屋里,大人聊天的哄笑聲,孩子的嬉鬧聲,都圍著圍繞著那桌冒著熱氣的火鍋,就好似那鍋里的調(diào)料,缺了誰(shuí),都不會(huì)有那撲鼻的香氣。最后伴隨著笑聲進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雪化了,風(fēng)變得溫柔起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒用那動(dòng)聽(tīng)的嗓子叫喚著,一家人背著包,來(lái)到這片頑強(qiáng)小草覆蓋的地上,鋪上一塊漂亮的花布,好像在這一塊開(kāi)滿了鮮花。我們坐在花布上,呼吸著周圍新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的人歡樂(lè)的背影,不由得嘴角同他們一起微笑,于是便站起身來(lái),放飛了承載著快樂(lè)的“燕子”,看著燕子飛向藍(lán)天,飛向云端。

  夏天的老家總是最美的,牽;ㄩ_(kāi)滿了小山,一個(gè)個(gè)小喇叭沖天吹響,同時(shí)吹響了我們運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。坐在媽媽的自行車上,看著自己的裙子隨風(fēng)飄蕩,閉上眼睛,感受著風(fēng)帶來(lái)的快感,想像自己就在那王子的馬車上,穿著華麗的裙子,夢(mèng)幻總是美好的。

  秋天總是最忙的,山里紅映襯著黃色的山坡,一家人其樂(lè)融融的摘著成熟的果實(shí),我捧著咧開(kāi)嘴的果子說(shuō)話,問(wèn)他為什么只會(huì)笑,還沒(méi)等我問(wèn)完,它就不經(jīng)意間滾到山腳,笑翻了到山腳了吧,我捧著手里殘留的果子的余香,祈禱永遠(yuǎn)我們會(huì)永遠(yuǎn)像它這樣快樂(lè)。

  開(kāi)在這里的花朵,依舊燦爛,不敗……

  記憶深處作文5

  記憶深處有著無(wú)數(shù)顆花朵,這些花朵有的已慢慢凋謝,但唯獨(dú)那朵依然在開(kāi)放。

  那是一天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,我家門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),我一看是黃老師“!”會(huì)不會(huì)是來(lái)家訪的么?我心想。黃老師進(jìn)了家門(mén)以后,媽媽熱情的招待了黃老師。我聽(tīng)她們談話時(shí),好像在說(shuō):“李瑋的成績(jī)還不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講。”我聽(tīng)后,長(zhǎng)嘆一聲,黃老師坐了一會(huì)就走了,黃老師走之前說(shuō):“李瑋,想不想當(dāng)主持人?”“想!”我不假思索地說(shuō)。

  到了圖書(shū)館,我的心情越來(lái)越緊張,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)演員都在幕后準(zhǔn)備就緒。由于我是第一次當(dāng)主持人,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),生怕上臺(tái)主持時(shí)失誤,但一想,畢竟老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那可是對(duì)我的信任,想到這,我就信心倍增。

  我精神抖擻的走上舞臺(tái),對(duì)大家打招呼。觀眾立即報(bào)以熱烈的掌聲,這聲音就像一股清風(fēng),我的緊張一下子吹到了九霄云外,我的嗓門(mén)更大了:“現(xiàn)在讓我們一起欣賞新天成小升初為我們帶來(lái)的——《新天成歡迎你》,隨著這節(jié)目慢慢結(jié)束,但是還是有一個(gè)個(gè)同學(xué)沉浸在新天成這個(gè)大家庭里。

  后來(lái),還有許許多多的節(jié)目,但我最喜歡的是——《六只天鵝》,在表演中,有許多人都被可憐的女孩感動(dòng)了,對(duì)繼母十分憎恨。終于,可憐的女孩經(jīng)過(guò)自己六年的努力,終于把她的哥哥救出來(lái)了,而最后一個(gè)圓滿的結(jié)局結(jié)束了這個(gè)故事。

  這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵,它的芳香會(huì)伴隨我一生,永不凋謝!

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