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在記憶深處作文

時(shí)間:2021-05-26 19:21:20 記憶 我要投稿

在記憶深處作文范文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在記憶深處作文范文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

在記憶深處作文范文(通用15篇)

  在記憶深處作文1

  小時(shí)候的我,因?yàn)榈挚沽Σ睿洃浿袛鄶嗬m(xù)續(xù)似乎一直在生病,也不怎么上幼兒園。于是,一臺(tái)小小的電視機(jī)就成為了我的好伙伴。

  每天要做的事情除了出來吃飯,沒事瞎蹦跶,就是看電視了。動(dòng)畫片里的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),我都能快速地說出來。為的就是,當(dāng)以后有哪位“幸運(yùn)兒”遇到我了之后,我就會(huì)和他聊上許久的動(dòng)畫片。

  小時(shí)候,每次當(dāng)動(dòng)畫片一放映,我都會(huì)掐好時(shí)間提前坐在電視機(jī)旁,等待開始。不管我在干什么,只要?jiǎng)赢嬈庞车臅r(shí)間一到,我便會(huì)乖乖地坐在電視機(jī)前。記憶深處的《熊出沒》,這部數(shù)不清有多少集的動(dòng)畫片給我?guī)砹藬?shù)不清的快樂:每當(dāng)光頭強(qiáng)來砍樹時(shí),熊大熊二便會(huì)出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中,想盡一切辦法和光頭強(qiáng)斗智斗勇。大大的森林中,護(hù)林人熊大熊二和伐木人光頭強(qiáng)之間的故事,讓小小的我擁有了太多太多的快樂時(shí)光。

  晚上,每次看到很晚時(shí),家長就會(huì)跑過來說該睡覺了,等家長走了,我又會(huì)拿出遙控器打開電視繼續(xù)看,并時(shí)刻聽著家長的腳步聲。

  上小學(xué)之后,學(xué)校組織植樹活動(dòng)的時(shí)候,我總是第一時(shí)間舉手參加?钢涿,拖著小鐵鍬的路上,我總是聯(lián)想起熊大熊二的動(dòng)畫場景,忍不住笑出聲來?吹絼e人驚異的目光也沒關(guān)系,這是我和熊大熊二之間的秘密。

  在記憶深處,在綠陰深處,我總是會(huì)想起那個(gè)坐在電視機(jī)旁,等待動(dòng)畫片開始的小女孩。

  在記憶深處作文2

  她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評(píng)論我倆:“這倆小囡,長得可真像一對(duì)雙胞胎!”我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。

  說真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當(dāng)我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當(dāng)我高興快樂時(shí),陪我分享喜悅的人,是她……

  但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业淖运剑官氣幾天沒有理她,為了面子,我始終沒有和她說話,盡管我知道我錯(cuò)了,但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹下見面,我去了,她流著淚對(duì)我說:“我要走了,我舍不得你,但是……”她擦了把眼淚,抬頭笑著對(duì)我說:“你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠(yuǎn),但我們是姐妹,會(huì)有心靈感應(yīng)呦!”她說完,笑了,我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間,我反省了,哭著喊:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!!”我茫然地看著她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼……

  一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì)閃出一個(gè)長發(fā)飄逸的女孩,都會(huì)令我熱淚盈眶!

  “我可以滑船不用漿,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無印良品的《朋友》,只想深切地問一聲:

  朋友,你還好嗎?

  在記憶深處作文3

  有一種聲音一直回蕩在我的耳邊,聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑,這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢?

  小時(shí)候,我嚎啕大哭的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“寶貝,別哭!比缓蟪鹆藫u籃曲,慢慢的,慢慢的,我便入睡了,睡得很香很甜。在我的夢中,我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍,我跑在前頭,媽媽跑在后頭,“咯咯”的笑聲,如銀鈴般飄散在我的夢境之中。

  童年時(shí),我因?yàn)闆]有玩具而瞎折騰的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她那宛若天仙的手,將一張普通的白紙,點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動(dòng)物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。

  長大了,多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過勁來,不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水,輕輕的放在我的桌邊,生怕打斷我的思緒,然后悄悄地退出房門,門關(guān)上的時(shí)候,只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾,但他卻將我心中的愁苦掃盡,我的心靈就變得無比通透,逐漸升華。

  現(xiàn)在,緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦,只要稍會(huì)撥動(dòng)就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲,我的母親用她那似從春天吹來的和風(fēng)般美妙的聲音,雖然不響,但它蓋過了那股刺耳的聲波,調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。

  而今,我終于明白了,我原來一直沐浴在愛河之中,那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。

  在記憶深處作文4

  你對(duì)生命的理解是什么?是永恒還是毀滅?

  ——題記

  還記得那個(gè)暑假,期末考試不理想的分?jǐn)?shù)不停在我腦海中徘徊,老師的失望,家長的無奈。

  一下子全擠進(jìn)了我的心頭。而我又能改變什么?坐在床頭一次次深思的我,像在一個(gè)諾大的迷宮中,永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  推開窗,外面下著小雨,雨水從外界飄了進(jìn)來,打在我的`臉上,比石頭還冰冷,忽然一個(gè)搖搖晃晃的身影映入我的眼簾,是蝴蝶,哦不,這是一只殘蝶,一只只剩一個(gè)翅膀的蝴蝶,它勞累地落在了枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。它承認(rèn)了自己的落敗,就要如此死去了嗎?我關(guān)上窗,一語不發(fā),也許,這就是天意?赡且粍x那,殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來,它把頭昂到最高,用盡全身力氣,用那殘缺又不殘缺的翅膀飛起來了,我趕快打開窗,可沒想到,它又一次落下了,就像被設(shè)定了一樣,最終只會(huì)絕望地落下。我凝視著這個(gè)卑微的小生命,一陣微風(fēng)吹過,沒想到那只殘蝶竟借著風(fēng)再一次起身,它快速上下?lián)]動(dòng)翅膀,掙扎著起來了,它漸漸能使用一只翅膀撲騰在半空中,漸漸地,它飛遠(yuǎn)了,肩上扛著的是成功的喜悅。

  蝴蝶,如此渺小的生命,也能與死神抗?fàn),區(qū)區(qū)一次考試,為何就能將我擊敗?確實(shí)對(duì)自我失望過,回憶過,放棄過,遺憾過,可現(xiàn)在的我不想再閃躲,落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在于面對(duì)絕望的不屈服,在于不被定義,成為自己!

  那只蝶,現(xiàn)在不知身在何方,但我永遠(yuǎn)記得,我終將成為記憶深處的那只蝶,永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗。

  在記憶深處作文5

  每當(dāng)我提起籃球,也就是手指碰到籃球的一瞬間,我就似乎觸到了在記憶深處心上的烙印,激起了我那段可笑的回憶。

  “打籃球嘍!”炫炫拿著籃球,高興地沖在籃筐前投起來。這四個(gè)字啊,準(zhǔn)是我上體育課最常聽到的話。說起他投籃的興趣可是很濃的,什么投籃用的術(shù)語,他可是出口成章,就像孔乙己滿口的“知乎者也”一樣。

  這不,這節(jié)體育課,他又如小鳥一般在架前快活地投籃呢!我雖不喜歡打籃球,但是看炫炫投籃卻別有一番滋味。于是我跟一位同學(xué)聊起天,邊看炫炫投籃。

  我可能覺得頭仰著,有點(diǎn)累了,低頭活動(dòng)了一下脖子。突然同學(xué)喊道:“剛剛,快躲!”又聽到炫炫的叫聲:“閃開!”我抬頭看看,誰想就是一個(gè)籃球砸來。眼鏡我還戴著,球打到眼鏡,眼鏡壓著鼻子。劇烈的疼痛如火燃燒著我的臉。我的雙手捂著臉,什么也看不到,卻仍能感覺到一群同學(xué)圍著。那時(shí)還是三年級(jí),人人都好奇心強(qiáng)。

  “對(duì)不起,對(duì)……對(duì)不起……”炫炫慌張的支支吾吾。我為了緩解這尷尬的氣氛,勉強(qiáng)笑著說:“不偏不倚,直中面門!闭f著,我領(lǐng)頭笑出聲來……

  炫炫還是一臉緊張,我打開手揉揉鼻梁,炫炫瞪著眼睛著急地說:“你臉上紅了耶!”我有點(diǎn)不知道該說什么!瓣P(guān)公后代!”一個(gè)同學(xué)叫道,同學(xué)都笑了,我也從人群中退下,聽著他們包括炫炫的笑聲。

  我舉著籃球,那一笑,是對(duì)以前的我贊許的笑,也是蘊(yùn)含著快樂的純真友誼的笑。

  在記憶深處作文6

  曾經(jīng)的曾經(jīng),微笑是否常駐于我的臉上,過去的時(shí)間已不復(fù)存在,但使我難忘的,是不會(huì)被歲月沖刷去的那些記憶。

  或許是童年,沒有古道西風(fēng)瘦馬,卻不乏小橋流水人家,那時(shí)的天空好藍(lán),像一幅流動(dòng)的水彩畫。我最喜歡結(jié)伴和幾個(gè)朋友沿著一條小溪行走,小小的手中一只只承載著夢想的紙船,在潺潺流水中前行,它們不怕被水打濕,可能松散漂在河面,但所謂“沉舟側(cè)畔千帆過”,紙船是一次又一次的嘗試,終能突破溪水這道難關(guān),在小溪盡頭的那一塊湖,總有幾位成功者,驕傲地展現(xiàn)風(fēng)采。

  湖是可愛的,不大不小,正好裝下一片藍(lán)天和幾朵白云,周圍是滿山的青樹,我和朋友坐在樹編織起的綠蔭里,看遠(yuǎn)方的飛鳥追逐著白云,腳下的泥土夾雜著野花,睡仙坐在紙船里,帶著滿載著美夢的籃子,那么靜,那么凈,醒來時(shí),只見長草頂著白花,邀晚霞在它們的波浪上飄蕩。

  或許是現(xiàn)在,我突然醒了,夢里的歡笑,醒來卻成了憂傷。

  究竟是從什么時(shí)候開始,與我長伴的只有書山題海?記憶中的那片湖,連接著溪水,星空下紙船在漂浮,但隨著年齡的增長,它們被埋葬在記憶深處,父母希望我的成就為他們帶去榮譽(yù),但是我清楚,我所追求的風(fēng)景,和他們想看到的風(fēng)景,是不同的。

  多么想……停留在童年那段無憂無慮的時(shí)光,不用恐懼,不用掙扎,無畏笑話,在時(shí)間縫隙中一定有另外一個(gè)我,安家在童話般的記憶深處。

  在記憶深處作文7

  “哦!耶!我們要去北京玩嘍!”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事,還要從五年級(jí)下學(xué)期說起——

  五年級(jí)下學(xué)期臨近暑假時(shí),姑姑告訴我們一個(gè)天大的喜訊——暑假去北京游玩。

  盼星星,盼月亮,終于等到了暑假,我們乘上火車出發(fā)了。

  經(jīng)過19小時(shí)的顛簸,我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車,我們就被火車站的雄偉震撼了。

  第二天,姑姑帶著我們參加了一個(gè)旅游團(tuán),目標(biāo)是頤和園、故宮、天壇。

  我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上,我已認(rèn)識(shí)了它,對(duì)它仰慕已久,而今見了“廬山真面目”,這才真正領(lǐng)略了它的美。穿越長廊,就似“萬里長征”,似乎永遠(yuǎn)到不了它的盡頭;來到萬壽山對(duì)面,遠(yuǎn)看,萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋,而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣,我們逛完了整個(gè)頤和園。臨走時(shí),我回眸一望,還是忘不了它的雄偉,它的魅力。

  下午,我們游了天壇,里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個(gè)回音壁可有趣了,導(dǎo)游讓我們分兩批人馬,一批朝墻壁喊,另一批則在另一頭接聽!吧窳恕,聲音聽得一清二楚,而人卻相隔幾十米遠(yuǎn)。接著我們來到了故宮,我們?cè)谀且查L了不少見識(shí)。

  之后的幾日里,我們?nèi)チ吮本┑耐醺〕越郑?的故居,長城,石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看,下一次,我一定要去圓明園。

  我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘!

  在記憶深處作文8

  那是一個(gè)星期六,我天真得背著書,向家走去,一陣陣凄涼的哭聲直鉆進(jìn)我的耳朵,我好奇地走向發(fā)出聲音的地方,不懂的我才知道——那一位頭發(fā)花白,慈祥而孤獨(dú)的老人去世了。

  面對(duì)這樣大的打擊,我有些不知所措,年幼無知的我不知是用傷心體現(xiàn),還是用悲哀表達(dá),只知道呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,無所事事。聽到了談話聲,我悄悄地靠了過去,仔細(xì)的上下打量了那兩位陌生人,當(dāng)我看見他們那枚翠綠的胸針時(shí),我震住了,“殯儀館”這三個(gè)冷冰冰的大字深深的印在我的心中,像一個(gè)烙印抹不去,擦不掉。

  我們披著麻戴著孝為老人送行去了。一路上,我磕磕拌拌,一直心不在焉,腦海中一直浮現(xiàn)著老人的音容笑貌,穿著白衣、戴著白色的三角帽,系著白色紗布這個(gè)樣子傻極了,可我覺得不再乎,自己這身打扮,別人看了也許會(huì)哈哈大笑,可我不會(huì),因?yàn)槲抑,在這時(shí)候是不應(yīng)該嘻皮笑臉的,要的是莊重、嚴(yán)肅。

  一輛車開了過來,兩個(gè)人迎了過去,擔(dān)架扛了起來。這時(shí),我多么希望,老人能夠多活一秒,哪怕是一秒也行啊。那位慈祥的老人走了,那一聲聲溫柔的叫聲沒了,那一滴滴眼淚不再躲,爭先恐后的“奔”出眼眶。人們不再拘束自己的情感,盡情的抒發(fā)自己的悲痛,我被一陣陣哭聲引入了黑暗的無底洞中。

  陰影留在我的記憶深處,將無法“掃”的一塵不染,而是完完整整的將每一畫面復(fù)制在我的大腦中。這一陰影世界,沒有一絲光亮,永遠(yuǎn)沒有鑰匙將我個(gè)陰影大鎖打開。

  在記憶深處作文9

  在我的記憶深處有兩件事,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新,這兩件事不能說出來,所以只好寫在這里了!記得有那么一天,我和生氣了,離家出走了,我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上,到了晚上六點(diǎn)多我感覺餓了,就跑著去了一家蛋糕店,店主是一位很慈祥的老奶奶,我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕,我伸手往包里一摸,頓時(shí)一驚:“糟了,忘帶錢了,天哪!”可是老奶奶說:“不要怕,孩子,這塊蛋糕就算我請(qǐng)你的吧!”“謝謝奶奶!蹦俏焕夏棠陶f:“不要謝我,要謝就謝你媽媽吧,我給了你一塊蛋糕就要謝我,那你的媽媽給你做了好幾年的飯,你應(yīng)該謝謝你的媽媽,要不你就白長這么大了!”聽了這些話,我似懂非懂,飛也似的跑回了家。媽媽在門口焦急的張望,見到我回來了便驚喜萬分,忙問我餓不餓,我說:“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來,我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭執(zhí)起來,我一賭氣說:“今天我不和你說話了!”然后我就走進(jìn)了我的房間,我在暖和的被窩里一會(huì)兒就睡著了,實(shí)然一種奇怪的聲音,將我驚醒了,原來是風(fēng)吹著窗戶嗚嗚的響聲,我嚇得縮成了一團(tuán),所有的氣憤此時(shí)都化作了恐懼,風(fēng)停了我才安心入睡,第二天我早早的起來了,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了,我的眼睛濕潤了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事,那你呢?

  在記憶深處作文10

  每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。

  在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開始的。

  四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃?晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來。

  我來到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說:“這是我生病以來,收到的最好的禮物!蔽衣犃耍残α。我們笑得那么歡。

  我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來了。

  七歲的一天,我來到丹丹家玩耍。我無意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。

  “這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問。

  “我說過,這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方!钡さばχf道。

  聽到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過的。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼。”

  我們又手拉手出去玩耍去了。

  我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。

  一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼,F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。

  在記憶深處作文11

  在我的記憶長河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。

  一天放學(xué)后,我在校門口等待他來接我。過了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車,一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車的后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說“冷嗎”,我剛想說“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣力地騎車,這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車停了下來,有些責(zé)備地看著我說:“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕保职置撓峦馓,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了!薄翱墒悄隳兀磕悴焕鋯?”我還有些擔(dān)心爸爸!拔覜]事,騎自行車熱極了!”說著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

  薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來我會(huì)還您“一束花”。

  在記憶深處作文12

  花在陽光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。

  天氣吝嗇,絲毫沒有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。

  窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門的角落,我不想不想聽到。我寧愿成為鳥兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛的家?晌覅s不能不能改變。

  清脆的聲音傳來,可我卻不能不聽到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。

  我站起身來,帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹葉下,但最終失敗。

  天邊,略過一群低飛的鳥兒一家,似乎在炫耀他們的相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶,靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。

  為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來,用力揩掉眼淚。我看見,那茉莉花不再逃避在樹葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門外……

  在記憶深處作文13

  人生如夢,有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。

  在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無法忙記。

  記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個(gè)人的到來。

  那天,萬里無云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個(gè)人的到來使我們激動(dòng)不己,老師來了,我們來你高興,但是我們卻哭了。

  見到老師來了,班長抱著老師就哭,緊接著,一個(gè),兩個(gè),全班,都跟著哭了起來,老師也不知該如何安慰我們。

  漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說;“都一個(gè)個(gè)快長的比我高了,還哭。”

  我說;“老師,不管我們?nèi)サ侥抢,我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。

  最后,老師放高聲說;“孩子們,你們是我?guī)н^的第一屆學(xué)生,記得我第一天來就對(duì)大家說我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,在以后的生活中,有夢,就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛你們!

  最后她留給了我們一句話“海到無邊天作岸,登山絕頂我為峰!

  心中有夢,就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無去實(shí)現(xiàn),我們也無悔于青春,因?yàn)槲覀兤催^!奮斗過!為自己的理想努力過!這是老師教我的道理。

  在記憶的深處,過師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開花結(jié)果。

  在記憶深處作文14

  百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌洌抛兊媒k爛奪目!}記

  一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。

  兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來飛,我松開你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹下,柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。

  你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說:“快出去,這里沒你的事兒,該干嘛干嘛去!蔽抑缓米叱鰪N房,看著你炒菜的樣子,真帥。

  上小學(xué)時(shí),你開始給我零花錢,(飯錢),哇,第一次見到這么大的鈔票10元整,這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節(jié)課下課,放到書桌里的錢就沒了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書桌,書包,椅子下,四周都翻遍了,都沒看到錢的蹤影,我的錢飛了,它難道不喜歡我,長腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說著,心中滿是懊悔,你卻說:“吃一塹,長一智,以后可要注意保管!”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭,陽光鋪滿我們回家的路,暖暖的。

  開在記憶深處的花,媽媽,您對(duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛,將在我心中綻放出母愛之花,暖徹我心。

  在記憶深處作文15

  記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事,都被淹沒了,遺忘了,而能讓我們大家記住的,只有那開在記憶深處的花。

  那是去年夏天,我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去,對(duì)這些路非常熟悉。所以,媽媽讓我?guī)е膸讉(gè)同事家的小朋友一起走。

  我極不情愿走路上去,太累了。再說,這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了,怎么辦?還得我背著嗎?我才不想背他們呢!哼!媽媽真壞,早知道要來走路,我還不如待在空調(diào)房里看電視呢!

  我極不情愿地在前面帶路,不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了,我坐在陰涼處休息了一下,趁那幾個(gè)小屁孩不注意,一溜煙的跑了起來,結(jié)果一不小心,摔了個(gè)大跟頭,疼得我半天起不來。唉,真倒霉。]有一個(gè)大人,誰來幫我啊?我急得眼淚都掉下來了。

  忽然一個(gè)小男孩跑過來,想把我扶起來,可是扶不動(dòng),一個(gè)小女孩也過來了,他們兩個(gè)人把我扶起來了。我揉著摔青了的腿,眼淚止不住的流下來。不知是太疼了,還是給感動(dòng)了。

  看著善良的小朋友真誠的幫助我,我的臉火辣辣的,這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課!我重新站了起來,和他們手拉手一起上山去。

  開在記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。

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