成長的記憶作文集合15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的記憶作文1
我有一本成長日記，它記錄了我的成長，承載著我的回憶，打開日記一個個難忘的瞬間就會浮現(xiàn)在我的眼前。特別是下面這件事，每每看到，都會讓我又興奮又感動！
那是我7歲生日的前一天，我期待已久，興奮無比，因為今晚我將默默打開我許了一年的愿望，我期待著“生日使者”給我送來我夢寐以求的生日禮物！我的愿望會實現(xiàn)嗎？“生日使者”會給我?guī)硎裁大@喜呢？
晚上，我早早就躺下睡覺了，因為媽媽說早睡的小朋友會先得到禮物！閉上眼睛，我又許了一遍心愿，生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了！
半夜里，我忍不住起身在床上四處摸索，可卻一無所獲，我失望地躺下忐忑地睡著了！第二天醒來時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊有一個我從未見過的盒子，盒子里有一張我和“生日使者”的合影，還有一封寫給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是：“你是第一個跟我合影的人。”“只要你相信這世上所有美好的事，它就會出現(xiàn)”。那時我還小，不明白這句話的意思，但我還是很開心，因為我是第一個和他合影的人。
有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“秘密”，“生日使者”也許根本不是真實存在的，我竟然被“欺騙”了這么多年，我又傷心又失望，我把自己關在房間里痛哭了一場。爸爸媽媽安慰我說：“不要去懷疑這世上所有美好的事，只要你相信，它就會給你帶來快樂！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了給我?guī)砜鞓返娜耸俏业陌职謰寢�，他們是我的生日使者，他們用愛為我定格了一個又一個美好瞬間，成為我難以忘懷的成長記憶！
成長的記憶作文2
成長的記憶在成長的歲月中，我經(jīng)歷過去多事兒，有的讓我學會寬容；有的讓我學會感恩；有的讓我學會勇敢；有的讓我學會堅強……
然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的，金黃色的月光籠罩著大地，撒落在地上，揉碎了，星星一閃一閃地眨著眼睛，顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷，因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想，可就是想不出來該怎么做，萬般無奈之下，我甩甩手，賭氣地說：“破題，我不做了！”我正準備關燈睡覺時，媽媽輕輕地推開房門，走了進來。 “孩子怎么了？不做了嗎？”媽媽輕聲問道�！拔摇蔽业拖骂^，不敢直視媽媽的眼睛�！肮�，明天不讀書，你再做一會兒吧，我給你熬了一點兒粥，吃了再去做吧”說完，媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥，吃了點，恩，有點甜，有點滑，不對，這不是我最愛吃的糯米粥嗎？這么晚了……我的眼眶濕潤了，我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖，又仔細回想老師教過的那些知識……
過了半個小時，我隱約感到有些明白了，便繼續(xù)深入到老師教知識到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半個小時后，我終于明白了！
“媽媽，媽媽，我做出來了！我終于做出來了！我終于成功了！”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后，我又經(jīng)歷過許多事兒，但這次堅持不懈，使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的，因為它是我成功的第一次！
成長的記憶作文3
歲月像風一樣，不知不覺我已經(jīng)是一名一年級的小學生了。在這快結束的一學期中，經(jīng)歷了炎夏、涼秋、冷冬季節(jié)的轉(zhuǎn)換，我有了從蒙昧向求知的轉(zhuǎn)變，伴隨著學習中失敗的焦躁和成功的快樂，我忽然覺得如同經(jīng)歷了化繭成蝶般的蛻變。
還記得剛開學時媽媽帶我進入441班教室時新奇的感覺：成排的桌椅整齊地排列著，再也不是幼兒園里幾個小朋友圍坐的大桌子了。講臺上的新老師不知和藹還是嚴厲？老師布置的作業(yè)能否完成？……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。
幸運的是我們遇到了博學的楊老師和嚴謹?shù)纳昀蠋�，還有其他負責的各代課老師。他們呵護著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學會寫生字了，愛朗讀了，會算算術題了，更能獨立完成作業(yè)了。上課時由原來的愛說話變得會思考了，下課后由原來的愛打鬧變得有序了，放學后學會了排隊出校門了。這些和幼兒園都發(fā)生了很大的變化，我現(xiàn)在已經(jīng)習慣了這些變化，因為這些變化記錄著我成長的印跡。
剛上學時寫生字還不會占格，是楊老師課堂上一筆一劃教會我們?nèi)绾握几駥懽�。�?shù)學我以前不會算題，是申老師教會我們用計算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現(xiàn)在我已經(jīng)能快速地算出算術題了�，F(xiàn)在還知道什么是《道德與法制》和科學中的一些奧秘了。
通過學校的教育影響了我在家里的表現(xiàn)。以前的我很任性，現(xiàn)在變得聽爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書包了，也學會干自己力所能及的家務了。
馬上就要期末考試了，我要加倍努力，爭取考得雙優(yōu)的成績來證明我真的長大了。
成長的記憶作文4
一本好書對于某個人來說，也許是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠;也許是智慧之神，彌補你的不足;也許是大樹的片片綠葉,為你增添生命的光彩。人不可以沒有肉體，不能沒有食物，也不能沒有書。
人的一生會有很多對書刻骨銘心的記憶，《童紅》讓我了解了每一個偉人背后都會有一段不平凡的經(jīng)歷;《老人與�！纷屛叶妹鎸щy要有毫不退縮的勇氣;《安娜·卡列尼娜》讓我明白圣潔的愛情容不得絲毫的砧污……然而，最讓我難忘的,最刻骨銘心的卻是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的不朽之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書鼓舞了一代又一代不同膚色、不同紅齡的人，也陪我走過了純真的童紅時光
起初我對這本書絲毫不感興趣，只是無意間漫不經(jīng)心地翻了幾頁，可是就是這幾頁卻讓我的目光再也不能從書中移開。一天，兩天……慢慢的，我像一個饑餓的孩子得到一塊面包，被書中的情節(jié)吸引住了，被主人公保爾·柯察金的事跡深深地感動了�？纯瓷磉厹嘏孢m的羽絨服，想想保爾單薄的衣服;看看自己吃的白饅頭，想想保爾吃的烏黑的面包;看看周圍優(yōu)越的學習環(huán)境，想想保爾在冰天雪地下艱難的跋我深感慚愧。
其實保爾當工人之前，有很好的發(fā)展前景，然而他義無反顧地離開了大城市，離開了不支持他事業(yè)的戀人冬妮婭，來到了最苦、最累然而又是最需要他的地方。他何曾不想擁有安逸的生活?他何曾不想擁有美好的家庭?但是為了祖國和人民的利益，他貢獻出了自己全部的熱情和精力，這種舍己為國的精神深深地震撼了我。
在人生的漫漫旅程中，這本書始終提醒著我:人的生命只有一次，在這僅有的一次生命里,我不能虛度光陰，更不能碌碌無為，我要樹立偉大的理想，更要鼓起為實現(xiàn)理想而不斷奮斗的勇氣。當我意志消沉時，是他給我以信心;當我精神頹廢時，是他給我以力量;當我躊躇不前時，又是他給我以勇氣!
難忘的讀書時節(jié)!難忘這最珍貴的書!伴著花一樣的季節(jié)，夢一般的意境，我將它永遠小心收藏。
成長的記憶作文5
時光飛逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁葉茂的春天;青年，像萬物繁盛的夏天;壯年，像碩果累累的秋天;晚年，像白雪皚皚的冬天。
學琴已成為我生活的一部分，每當我沉浸在音樂中是，煩惱一哄而散。為了一場大型表演賽，我更是埋頭苦練，眉頭緊皺，大豆似的汗珠，腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學，老師立刻登門輔導，出了神的眼珠對我有幾分期待，臉上也有了皺紋，還有幾根別具一格的白發(fā)，是那么的顯眼。為了老師的堅持不懈，也為了自己的奮發(fā)圖強，我下定決心一定要成功晉級總決賽。
到了令人期待已久的那一天，我穿著媽媽親手為我縫制的優(yōu)美淡雅的蕾絲裙，走進了金碧輝煌的大堂，挺起胸，抬起頭的邁著優(yōu)美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的，快到我時，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心臟跳個不停，呼吸聲越來越急促，媽媽和老師一直在旁邊讓我放松。到我了，我緩緩走向舞臺，雙手放在琴鍵上，深呼吸了一下，便開始了演奏，鋼琴，雖沒有二胡的瀟灑流暢，雖也沒有古箏的清耳悅心，可是鋼琴卻活潑明快，余音繞梁。似乎忘記了剛才的緊張，身體隨著動聽的音樂也動了起來�？粗旅娴脑u委老師都點頭，嘴角微微上揚，眼里流露出贊嘆與佩服，一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悅耳。兩分多鐘的曲子完，回到演員席。我感覺如釋重負，老師夸我彈得完美無瑕，媽媽也高興不已，說：“這次一定可以順利晉級總決賽”
幾天后，晉級賽名單公布了，我毫不猶豫的拿出手機看，第一名，總分第一阿!我清晰得記得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆，應該是我吧。
在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開，看到自己的過去，待春暖花開是，依舊在。
成長的記憶作文6
小時候的我，既調(diào)皮又可愛，就比如那次的一件事。
那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫完作業(yè)，想去買幾張貼畫裝飾一下家里的門，我去找爺爺，對爺爺說：“爺爺，我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說，生怕爺爺發(fā)火，爺爺馬上把笑容收來，留下一張嚴肅的臉。爺爺說：“買貼畫干什么？”我說，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我說話也有點結巴，爺爺馬上露出笑容，說：“行，那走吧！”
買完貼畫，我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上，爺爺說：“干什么？不是說好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。
那時的我，真是又淘氣又可愛，到現(xiàn)在那些貼畫還貼在那道門上。
長大的我，當然會懂事一點啦！
剛上一年級的時候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因為我已經(jīng)長大了。
那天一回去以后，我和爸爸媽媽分享了當天的心得，媽媽說很好，你長大了，也可以為媽媽分擔一點了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開心地說。
開始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個碗，邊洗邊想我洗完媽媽會不會獎勵我什么呢？我一邊想一邊洗著，不一會兒就洗干凈了，媽媽獎勵我看一會電視，我不想看，因為我還沒寫作業(yè)。媽媽對爸爸說：“女兒懂事了，真好！”
我從小到大的變化，真不小！
成長的記憶作文7
每個人的成長路上，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘。記憶好比一本精美的冊子，記錄曾經(jīng)的點點滴滴，定格永恒的瞬間。
成長中的記憶，有人撫我的頭，浸于甜美夢鄉(xiāng)；成長中的記憶，有人牽我的手，走過青石板橋；成長中的記憶，有人責我的過，令我羞愧難當。成長，有點漫長，又很短暫，記憶，只是我們回憶時的一個夢境罷了……
春天本是美好的季節(jié)，我望向窗外湛藍的蒼穹和遠處鵝黃的菜花，不禁回憶起往事，空氣靜謐的仿佛要蘊滴出水來。當初的我多天真無知睜著不大的眼睛惶恐的望著你，剛剛有個男孩說我亂采花草，我不過是撿起地上的一株殘花而已。可我不敢出聲，也不敢與你對視，你伸出手來，我雙手絞緊衣服，閉緊雙眼。出乎意料，一個溫暖的手掌撫在我的頭上“這是地上的落花，上面還沾著泥土呢！”你對那男孩說道。我心中詫異，抬頭，對上你清澈明亮的眸子，不由喜上眉梢。你從你的花園中摘下一朵新鮮的花遞給我，那笑仿佛春日陽光沐浴著我。使我難以忘懷，讓我今日學會替自己辯解，明辨是非。
思緒跳轉(zhuǎn)到煙雨蒙蒙的春，一個老婦人牽著一個女孩子，女孩不小心跌倒了，婦人連忙扶起她，有些吃力地蹲下，幫她拍凈衣服，又吃力站起。一想起這，我心中便悄無聲息落下淚，我多感激我的奶奶�。熡昝擅商�，下著細雨，如絲般順滑細密，流進我的心田。這段記憶，最珍貴，舍不得拿來懷念，只還記得那雨，那般輕柔，煙，那般朦朧。
至今還記得我從柜臺上偷偷拿了十元錢，對上媽媽嚴厲的質(zhì)問，我的心在胸口亂跳亂撞，吃了一頓“皮帶炒肉絲”，我哭著喊自己錯了，心里卻恨上了你，再次打開記憶的冊子，發(fā)現(xiàn)你亦是紅腫著眼，看著我，少了溫柔，只有嚴厲與心疼。記憶揭示了真相，我要感謝你，媽媽。
記憶，似咖啡苦澀，像清茶甘美，如牛奶絲滑。每一段記憶，都在成長路上；成長路上，我留下無數(shù)記憶，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘，每每回想，嘴角便會露出一個清淺的笑容……
成長的記憶作文8
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！庇袝r成長只是一瞬間的事，一件小若粒米的事，卻改變了我的人生觀。
一個周日的中午，習習的夏風吹拂在我的臉頰上，鳴蟬還在起勁地叫著，好像在催促我快點、快點……我和家人正在堂屋用餐，為了去找朋友玩，于是我像捕食獵物的猛虎一樣，狼吞虎咽的吃了起來，飯粒四溢飛散，奶奶拍拍我的肩膀說：“慢點吃，沒人和你搶。”飯碗里的米飯逐漸消失，我扔掉筷子，放下飯碗，幾個箭步竄了出去，好像一道閃電。這時，媽媽的一句責罵，好像鋼針刺入我的耳朵：“把米粒給我吃干凈以后再走，怎么那么著急？”失落的我跨著沉重的腳步走了回去，不滿的拿起碗筷將米粒一點一點的吃掉。吃完以后，媽媽又嘮叨到：“以后每次都要吃的干凈，要懂得節(jié)約！”我無奈地應了一聲，然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上，路過那金黃的農(nóng)田時，我不禁放慢了那匆忙的腳步，因為我看到農(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日，在農(nóng)田里辛勤的勞作，他們彎下腰，用那雙長滿老繭的手，一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們，這是一幅多么美的畫面啊！我們的糧食都是由農(nóng)民伯伯日日付出，不辭辛勞的工作，才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜，可我這一路卻有著那么多邪惡的想法：不就是一點米粒嗎？有什么了不起的！我沒見過我媽這么“摳”的人！家里又不窮，哼！等你不在家的時候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影，心中后悔莫及。
自從那一次，心中一股強大的力量在激勵我，使我懂得了我們的飯菜來之不易，要懂得珍惜。這件小事，在我成長的歷程中，卻是那么的彌足珍貴！
成長的記憶作文9
成長的記憶，是歡笑在凝聚，是聲音在交織，是時光在飛逝，那個小廣場相關的人或事，溫暖了歲月，渲染了生活，勾勒出了成長的記憶。
在鄉(xiāng)村夏夜吃過飯后，不是每個人抱著手機玩游戲，而是大人與小孩抱著板凳三三兩兩的去大樹旁的鄉(xiāng)廣場乘涼，而孩子大多數(shù)是聽大人講故事的。我的爺爺則是講故事的高手，孩子們都愛纏著他，“爺爺、爺爺講個故事嗎”。我們幾個小伙伴圍著爺爺成了個圈，一邊迫不及待地跳，一邊央求著�！皝恚髠�，坐好”，爺爺摸了摸胡子抑揚頓挫地講起來，“據(jù)說那月亮上有個仙子叫嫦娥，她長得那叫個美呀”夏蟲的鳴聲伴著爺爺?shù)穆曇�，我托著腮幫吃吃的笑著�?/p>
奶奶在一旁也不閑著，亮出了她那非凡的嗓音，與其他幾個奶奶一邊唱著山歌，一邊扭著大秧舞，另外幾個爺爺，有的拉著二胡，有的吹葫蘆絲，有的打著鑼鼓，幾種不同的音調(diào)交織演奏不同的樂段，吸引了一批批年輕人在旁圍觀叫好，三四歲的小孩也在后面像模像樣的學著，這個夏夜，是熱鬧的，是歡樂的，人們手之舞之足之蹈之。
我總是聽故事最不專心的人，在人群中我看哪里熱鬧就往哪里鉆？一會兒學奶奶跳舞，一會兒聽聽故事�！八崦窚鞴现�，綠豆汁又美味又解暑，誰要�。俊辟u酸梅湯的人總推著小車沿村到處吆喝，這種吆喝聲有韻味，他常引誘各家的孩子，我也是其中的一員，總要買杯冰鎮(zhèn)酸梅湯過過癮。
夏蟲的鳴聲此起彼伏，這邊是清亮的歌聲，那邊是婉約的低吟，如黑管與橫笛交迭出現(xiàn)，靜心的去演奏一首夢幻的小夜曲，愁眠是主旋律，而那些沾在草葉尖上殘留的雨滴，輕輕地從草葉上跌落的聲音，無疑是最美的和聲。
成長的記憶，溫暖了歲月，渲染著生活，為人們心底留下了一抹溫柔。
成長的記憶作文10
又是一年暑假，電視里反復提醒著學生不要隨意下水以免發(fā)生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起曾經(jīng)的那一幕。
小的時候，和父親一起去浴室洗澡，洗完后，趁父親不注意，我學著大人下澡堂泡澡。
哪里知道水很深，池的邊沿上有很多沐浴液滴在那里，我還沒站穩(wěn)，腳下就一滑，瞬間失去平衡，整個人朝后倒下。
眼前只有一片氣泡，與深藍的水溶在一起，似乎變成了淺藍。腦子里卻清晰得可怕，問自己：難道這就是臨近死亡的感覺?時間似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口嗆著水。
自己后來還想到了什么，如今完全記不得了。我甚至在現(xiàn)在回想的時候都有點懷疑那種真實性。
突然間，一雙手有力地抓住了我，從水中扶起了我。站穩(wěn)身子的我拼命地咳嗽，那雙手有節(jié)奏地拍打著我的后背。
不用看我也知道——那是父親的手。只有父親的手，才會那么有力，才會在我危難時伸出卻又毫不猶豫地幫助我。
好不容易緩過氣來，眼睛里卻全是水，想睜也睜不開。迷迷糊糊里那雙手抱起我，我昏昏沉沉地睡著了一般。直到我完全清醒過來，一睜眼就看到了父親憂慮的目光。
他的有力的'大手，緊緊地抓著我的手，似乎通過這種方式，他就可以像武林高手一樣把自己的能量全部地傳遞給我。
每當我回想這一幕，總會想起一個詞：鐵漢柔情。是的，父親是個不茍言笑的人，他從來不會啰嗦多話，他也很少表現(xiàn)出極愛我的樣子，但在這一瞬的眼神里，我讀到的是他全部的愛意。
現(xiàn)在，我要中考了，父親依舊沒有多一句叮囑，他有力的大手提著一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我書桌上的卻是母親。
我沒有多話，端起牛奶，走到父親面前，遞給了他，那雙手明顯顫動了一下，卻還是收下了。我不敢看他的眼睛，這么多年來，我一直不敢直視父親的眼睛，我在那雙手微微的抖顫里，感覺到他內(nèi)心的驚濤駭浪。
原來，那雙手奉獻了那么多，要求的卻是那么少。
成長的記憶作文11
“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！�
——題記
兩三歲時，我和堂妹一起在路邊玩耍，突然，一只大惡狗一邊狂叫著一邊向我們沖過來。天啊!看那鋒利的牙齒，兇惡的眼神，以及在我們聽來不亞于狼叫的“汪汪”聲，足以把我們嚇呆了!
還是堂妹先反應過來，拉著我喊：“姐姐快跑!”于是，我們和惡狗開始“賽跑”。跑著跑著，我看到前面有幾塊小石子，便對堂妹說：“別怕，我拿石頭打它!“說著便蹲下去撿石頭。可不知那時堂妹是不是怕極了，一個勁地拖著我跑，石頭都掉了。說來奇怪，那時年幼的我們竟能跑得過惡狗，躲開了它。
當堂妹講到這里的時候，我們都情不自禁地大笑起來。也許是那時太小，我已經(jīng)不記得了，但可以憑著照片和堂妹的講述想象出那時狼狽狂奔的情景。
令人記憶深刻的又何止這件事呢?
四五歲時的我有一段時間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時我不愿多走幾步路，總要阿公抱著我。阿公也遷就我，笑呵呵地抱著我走。一次我看到前面有人挑著玉米沿街叫賣，便央求阿公去買。阿公依著我，但他畢竟年邁，又抱著我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一著急，對阿公說：“放我下來!”于是跑著追上了玉米。美食到嘴，我邊津津有味地吃著邊又說到：“阿公抱抱!”阿公哭笑不得，還是抱起了我。
也許是印象太深刻，幾乎每次回老家阿奶都會津津樂道地說起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒有聽膩，總會對腦海里勾勒出那時的我——一個在阿公懷里吃玉米的淘氣包——無奈地自嘲：“你這饞嘴貓!”
真是有趣的故事呢!每個人的記憶都不一樣，而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無論過去、現(xiàn)在或?qū)�，我們間的親情不會改變。
成長的記憶作文12
“爺爺，您折得這是什么呀？”兒時的我坐在小板凳上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看？”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著，我拿在手里，快速地跑了起來，“仙鶴飛了，仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩希笱蟮�，有快樂的味道�?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈祥的笑容，自言自語地說了一句話：“乖囡囡，你要是一直這么快樂就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自語的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠很遠的地方。這是媽媽說的�？晌疫�是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓�，是爺爺想讓我一直快樂？還是要保護好小紙鶴不能把它丟掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起來，拍拍身上的土；在幼兒園受欺負了，忍住不哭；睡覺做了噩夢，抱緊枕頭不哭……告訴自己：一定要快樂！每天折一只千紙鶴，把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜歡看著它們，就像回到了當年和爺爺在一起的時光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶�，但爺爺鼓勵我用快樂去克服生活上、學習上的各種困難，向光明前進的話，我一直深深地印在腦海。
成長的記憶作文13
成長的記憶在成長的歲月中，我經(jīng)歷過去多事兒，有的讓我學會寬容；有的讓我學會感恩；有的讓我學會勇敢；有的讓我學會堅強……然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
月亮升起來的，金黃色的月光籠罩著大地，撒落在地上，揉碎了，星星一閃一閃地眨著眼睛，顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷，因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想，可就是想不出來該怎么做，萬般無奈之下，我甩甩手，賭氣地說：“破題，我不做了！”我正準備關燈睡覺時，媽媽輕輕地推開房門，走了進來。 “孩子怎么了？不做了嗎？”媽媽輕聲道�！拔摇蔽业拖骂^，不敢直視媽媽的眼睛�！肮�，明天不讀書，你再做一會兒吧，我給你熬了一點兒粥，吃了再去做吧”說完，媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥，吃了點，恩，有點甜，有點滑，不對，這不是我最愛吃的糯米粥嗎？這么晚了……我的眼眶濕潤了，我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖，又仔細回想老師教過的那些知識……過了半個小時，我隱約感到有些明白了，便繼續(xù)深入到老師教知識到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半個小時后，我終于明白了！ “媽媽，媽媽，我做出來了！我終于做出來了！我終于成功了！”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后，我又經(jīng)歷過許多事兒，但這次堅持不懈，使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的，因為它是我成功的第一次！
成長的記憶作文14
驀然回首，小學的大門在我們身后輕輕閉合，轉(zhuǎn)眼望去，小學生涯成了我們學習生活的過去式，再一路放歌大步向前走去，才回眸體會到時間匆匆，歲月滄桑，一路走來，精彩萬分。
依然記得初次踏進中學的大門時的懵懂，剛開始，在未知的校園里去慢慢成長，從那里起就掀開了我的中學生活的序幕，在新的環(huán)境，所認識的那些人，所經(jīng)歷的那些事，構成校園生活的萬花筒，起初有些孤獨無助，有些茫然，但那只是暫時的，因為我眼中的校園，到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息，課前同學們的閑聊、打鬧，課中的積極、認真，課后的抓緊鞏固，下午放學后的活動開心，便開始了較為緊張的完全生活，仿佛一天的時間都安排得緊巴巴的，沒停下休息多久就要準備上晚修了。
但校園的生活也是多彩的，每天過的不一樣，每天發(fā)生的事也是不一樣的，在教室玩耍時發(fā)出的陣陣歡笑之聲，久久地回蕩漾在校園里，校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容，在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲，讓我們的心更是貼近了，讓我猶如回到兒時和兒時伙伴嬉鬧一樣，像是在濱繹著，段段美好的童年生活，人一到操場，全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了，一九人圍成圈兒，大家一起追逐玩樂，你一句我一句，話中帶有的幽默口氣不禁使整個現(xiàn)場更為熱鬧，充滿快樂的氣氛了，真是不亦樂乎！
一路走來，我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務，我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路，雖然那是充滿了艱辛的路，但我不會低頭認輸，我會勇敢面對，大膽說出向它的挑戰(zhàn)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我需跨過千溝萬壑，去拼博到底，我也緊信有一天我也會綻放屬于我自己的光彩，因為有和我一路走來的“長風破浪全有時，直掛云帆濟滄�！�。
快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進起來就引來一陣歡笑，這便是我美好成長的記憶。
成長的記憶作文15
花開花落，可永遠就是這樣，父親對我的愛從來都沒有淡過，而他就這樣留給我許多的回憶，而我成長的一個個腳步深刻的印在他身上。
他永遠只知道付出。那年七歲，剛起床感覺頭有些暈，爸來摸我的頭感覺頭皮有些刺痛，我才迷迷糊糊的往上看爸爸的手又粗糙了許多，我輕輕的說“爸，我沒事”。爸爸每天那么辛苦，我不想成為他的負擔。
他永遠對我最好。今天是星期五，爸爸答應我?guī)胰游飯@的，可由于他工作的原因拒絕了，等爸爸回來的時候已經(jīng)下午四點了我很傷心，因為我最喜歡的獅子表錯過了，然而爸爸看出來我的心事他連忙帶我去了動物園即使沒有看到最精彩的部分但我也很開心，大聲的說了一句爸爸‘我愛你‘。
他對我很嚴厲。剛發(fā)下來的試卷懂了才51分，唉。今天我不敢回家了怎么辦呀。在路中徘徊的我從四點到六，爸爸五點就下班了似乎自己心里都發(fā)毛了，于是才回到家中.看見爸爸做在椅子上一句話都沒說只是看著我，51分放在爸爸前他只說了一加油。
他對我很溫柔。十五歲了最新的學期。學校離家很近但我還是選擇了寄宿，今天爸爸在家他給我整理了許多生活用品送到學校，整理好了，他也要走了。突然我有點舍不得爸爸看著爸爸一步步的遠離我，他老了，真的老了。他突然轉(zhuǎn)了頭揮了手，他滿都是鄒紋，突然眼睛越來越模糊，他走遠了我低了頭，銀白色的水珠落地。
嚴厲，疼愛，溫柔，一切的一切希望無數(shù)個三年您能陪我渡過。
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