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難以忘卻的記憶作文

時(shí)間:2021-12-13 15:09:18 記憶 我要投稿

難以忘卻的記憶作文(精選8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的難以忘卻的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難以忘卻的記憶作文(精選8篇)

  難以忘卻的記憶作文 篇1

  時(shí)間不曾為任何人停滯片刻;美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前;記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾,但可鐫刻于回憶。

  在人山人海的鬧區(qū)中,我與朋友漫步于其中,找尋著“想要”的用具,找尋著物美價(jià)廉的用具,隨著一次次的進(jìn)出店家,我們手中擁有的戰(zhàn)利品也隨之增加,就在準(zhǔn)備攻佔(zhàn)下一塊領(lǐng)地時(shí),我被一個(gè)蹣跚的背影吸引了目光──一個(gè)做著回收工作的老婆婆,她的背影霸佔(zhàn)了我的所有視線,而周圍的氣氛也在瞬間轉(zhuǎn)變,風(fēng)和與日麗變得有如荒城般的凄涼,不久前的人潮也消失得無影無蹤,在她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失于目光后,周圍又回到初始的熱鬧,而我也無多想的與朋友執(zhí)行著原定計(jì)劃。在一天疲憊的行程之后,那背影又出現(xiàn)在腦海中,那時(shí)的畫面和氣氛也由模糊化為清晰,我再度細(xì)細(xì)觀察那背影,再度回憶我至今的經(jīng)歷,那背影浮現(xiàn)樸實(shí),而我至今的經(jīng)歷卻和這詞沾不上邊,那背影訴說了它的需要,然而我卻是無窮盡的想要,那背影就像個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)著我這少年的虛華;教訓(xùn)著我這少年的貪婪;教訓(xùn)著我這少年的態(tài)度,那教訓(xùn)可不怎么甜美,但我堅(jiān)信那是種出甜美果樹的種子。

  至今那背影仍時(shí),F(xiàn)身于回憶中,在我忘卻知足、踏實(shí)和該有的態(tài)度時(shí),那畫面會(huì)不斷放映,直到我想起,雖然那背影是縹緲的回憶,但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。

  難以忘卻的記憶作文 篇2

  在這十二年中,我經(jīng)歷了許多,可是讓我難以忘卻的,還是母愛!

  還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽送我去補(bǔ)課,到了校門口,媽媽又像往常一樣,開始嘮叨起來:“佳佳,上課要認(rèn)真聽講,別開小差!還有……”“知道了!知道了!每次都要羅里吧嗦的說一大堆,煩死了!”還沒等媽媽說完,我就不耐煩地打斷了她說的話!鞍!我這也是為你好啊!”媽媽嘆了口氣,無可奈何地說道。

  我走進(jìn)教室,坐在窗邊的一個(gè)桌前,聽著老講課,就這樣過了一個(gè)小時(shí)。之后,我厭倦了老師的講課聲,就把目光和心思轉(zhuǎn)向了窗外,只聽見窗外的“呼——呼——”寒風(fēng)聲,似乎坐在教室里也能感到外面的寒風(fēng)刺骨。就在這時(shí),我無意間瞟到了一個(gè)熟悉的身影。!原來是媽媽!只見媽媽手里正幫我織著毛衣,而又時(shí)不時(shí)情不自禁地縮一縮脖子,時(shí)不時(shí)搓一搓那已凍得通紅通紅的手,盡管天氣很冷,可是媽媽還是認(rèn)認(rèn)真真地幫我織著毛衣,我看著,心疼極了。

  我就這樣默默地看著媽媽,再也沒有心思聽課,頓時(shí),心中充滿了暖意,我心想:我之前怎么能這樣說媽媽呢!真是不應(yīng)該!我特別后悔之前在校門口對媽媽說的那些不孝順的話。這是,下課鈴響了,我快速整理好書包,跑下樓,向媽媽奔去,緊緊地?fù)肀е鴭寢,說:“媽媽,你真好!”說完,我忍不住熱淚盈眶。

  母愛。∧闶俏倚牡纂y以忘卻的記憶!

  難以忘卻的記憶作文 篇3

  童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這條珠鏈里,有一件小事我至今還沒有忘記,它使我受到了深刻的教育。

  那是三年前發(fā)生在校園里的一件事。

  那天,天下著小雪,學(xué)校里一片銀白,好像萬物都披上了新裝。放學(xué)后,我準(zhǔn)備回家,看見一個(gè)手臂架著拐杖的人正走進(jìn)校門,他身子向右傾斜,拐杖向前移動(dòng),左腳由外向里畫一個(gè)圈才落地,右腳立刻緊跟一步。看他走路的樣子,像只笨鴨子,真可笑!我緊走兩步,走到他身后,覺得他走路好玩,就在后面學(xué)了起來。左腳在空中畫個(gè)大圈才慢慢落地,右腳重重跺地。我一邊學(xué)他,一邊想:我們學(xué)校又不是殘疾人學(xué)校,他上這來干什么?他好像有所察覺,停住腳步,回過頭來。我看他大約十六七歲,正無可奈何地看著我。我立刻收住腳步,朝他做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身跑了。 我一面跑一面回頭看他,忽然,腳下一滑,一屁股坐在地上。他回過頭,看我摔倒了,趕緊幾步,走到我跟前,彎下腰,把我扶起來,一邊撣去我身上的雪,一邊說:“摔疼了沒有?”我紅著臉,不好意思地說:“剛才我……”,他露出一絲苦笑說:“沒關(guān)系,對了,我還有事,我先走了!彼D(zhuǎn)身走了,望著他那高大的身影,堅(jiān)定的步伐,我更加慚愧了。

  同一片藍(lán)天下,命運(yùn)的不同,處境的不同,往往會(huì)遺憾地產(chǎn)生一批志雖堅(jiān)身卻殘的人,我們健全的人應(yīng)該關(guān)心、幫助他們,不該鄙視、嘲笑他們。這樣,就如一首歌所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  難以忘卻的記憶作文 篇4

  童年時(shí)的我還不懂事,但是在我大腦深處依然有著許多美好,而又令我記憶深刻的時(shí)刻。

  今天的空中飄起了淘氣的小雨滴,落在地上“嗒嗒”的響著,猶如一場盛大的慶祝會(huì),風(fēng)婆婆也隨著聲音過來湊熱鬧,趴在窗口的我望著那已經(jīng)掉了一只翅膀的玩具老鷹,不由想起了童年時(shí)候的情景。

  5歲那年,墻角的柜子上放著一只玩具老鷹,那是我生日時(shí)媽媽送的。在我第一次拿到它時(shí)是滿臉興奮與快樂,因?yàn)槲艺J(rèn)識了一個(gè)非常好的朋友,雖然它只會(huì)鼓動(dòng)雙翅,但對于童年的我來說已經(jīng)很滿足了。

  然而,有一次在我高興地玩著它時(shí),沒有拿穩(wěn)老鷹,眼睜睜看著它重重摔到了地上,一只翅膀折斷了,但另一只還可以動(dòng)?蛇@對于五歲的我來說卻是一個(gè)不小的打擊,我從此拋棄了它,不再摸它一下。

  微風(fēng)從臉上吹過,思緒繼續(xù)飄啊飄……不久,媽媽又給我買了一只新的玩具,但當(dāng)我?guī)еd奮去迎接時(shí),感受到的卻是冷淡沉默的心情,不再充滿歡樂。時(shí)間一長,我又不知將它放到了哪里,直到知道今天在整理雜物時(shí)才發(fā)現(xiàn)它們。

  望著那缺了一只翅膀的老鷹,我真想對它說:“對不起,如果不是我,你不會(huì)被遺忘,我要謝謝你陪我度過了無聊的童年,我會(huì)默默地把你藏在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”

  難以忘卻的記憶作文 篇5

  過去的那段時(shí)光總是難以忘卻。

  那快樂時(shí)光總是難以忘卻。

  在我的母校,大門前就是升旗臺,在升旗臺的后面,是一個(gè)說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時(shí)玩耍的樂園。我們曾經(jīng)在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現(xiàn)在看起來十分的幼稚,但我們那時(shí)依舊是不亦樂乎。那歡樂時(shí)光的確是難以忘卻。

  那歡聲笑語總是難以忘卻。

  在我們的教學(xué)樓前方,是我們的戰(zhàn)斗區(qū),說是戰(zhàn)斗區(qū),其實(shí)也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場硝煙四起的戰(zhàn)爭就開始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中,我們都會(huì)大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。

  那悠閑自在總是難以忘卻。

  在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個(gè)游樂場,那時(shí)我們最喜歡的地方,這個(gè)游樂場不大,游樂設(shè)施不過一點(diǎn),在這為數(shù)不多的游樂設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們曾經(jīng)在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場的最高處,放飛我們夢想的紙飛機(jī)。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。

  珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。

  留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時(shí)光。

  難以忘卻的記憶作文 篇6

  開學(xué)的第一天,我們就乘大巴車前往濰坊坊子試驗(yàn)基地,心中既緊張又興奮 。一路上,同學(xué)們憧憬著基地的生活。

  大約半個(gè)小時(shí)的車程,我們便到達(dá)了試驗(yàn)基地。這里草木叢生,景色宜人,空氣中彌漫著知識的味道。我們到達(dá)后,首先分配宿舍。走進(jìn)宿舍,八人一個(gè)房間,顯得有些擁擠,樓道里有一股奇特的味道,尿騷味、腳丫味中還夾雜著一股下水道的味道。

  雖然住的簡陋,但這里的課程卻豐富多彩:性格解析、拓展訓(xùn)練、航模制作……這些課程不僅有趣,并使我們把所學(xué)的知識和實(shí)踐相結(jié)合。

  在這些課程中,給我留下印象最深的是拓展訓(xùn)練。我們訓(xùn)練的是翻越救生墻。首先找兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)做底座,然后底座的同學(xué)用肩膀和雙手把同學(xué)們托上救生墻,先上去的同學(xué)也彎下腰伸長胳膊幫著底座的同學(xué)一個(gè)個(gè)的拉上去。同學(xué)們井然有序地在托頂,伸拉的幫助下,全部翻越了救生墻!

  通過這項(xiàng)訓(xùn)練,使我懂得了齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。只要齊心便可以沖破任何困難的拘束,團(tuán)結(jié)不僅是一個(gè)名詞,更是一種象征,一種榮耀,它能使人齊心,以便能使人協(xié)力,一個(gè)集體最重要的便是團(tuán)結(jié)互助!團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,無窮的,任何時(shí)候,任何事情,任何艱難險(xiǎn)阻……只要我們團(tuán)結(jié)一心就一定可以取得成功!

  在坊子實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這五天中,留下過歡笑,也撒下過淚水,但它更留給了我難以忘卻的記憶!

  難以忘卻的記憶作文 篇7

  上個(gè)清明是怎么過的,我已不知曉了,大概是悶在家里——幾乎是前年,我才知道清明節(jié)是用來做什么的。我未見過祖墳,但也曾想象青冢旁人們悲慟欲絕的淚水幻作陰雨綿綿而下。那興許便是清明的滋味。對于先輩,也許歷史塵封,也許墓上最后的花朵已全部凋零,但我無不是懷著一種虔敬的心情的。只可異身在異鄉(xiāng)無緣見。

  這一天,我們還是出門了,但過的卻是另一種清明——踏青。那晴朗的天空竟全不見本應(yīng)出現(xiàn)的愁云慘霧,溫煦的春日令我陶醉,令我想起多年前和伙伴們共同玩耍的情景,今天我們約了一起去爬山。

  這是一座恍若隔絕人跡的山,狂野的綠意和恣意的溪流交叉在森林的山巖間。山不高也不矮,但山路綿延曲折,人跡罕至。難得和伙伴們在不同的城市相邀一聚,他們曾經(jīng)和我住在同一棟古老瑰麗的高樓上,樓上樓下可以隨時(shí)互串,然而上學(xué)后就都搬家。在一起玩的次數(shù)自然減少,此刻又是難得的一約了。我看著身邊兩個(gè)伙伴有些矜持的笑容,不禁懷疑時(shí)間是否跑得太瘋狂。

  大家向上奮力攀去,盡管天氣晴朗,腳下仍是潮濕。在這里人文的措施破敗而簡陋,人心在鳥鳴與蟲叫中似乎有些返璞歸真了。路很狹窄地穿梭于地人問津的湍急的水流之上,戟張的樹木森嚴(yán)而又略顯凌亂,狹窄的瀑布清澈而又略顯孤單,腳邊獨(dú)語的青苔總使人欲滑輒止?諝庥行┰餆,山路穿過山頂后竟無盡頭,真似個(gè)“一山放過一山攔”的意境。一路的談笑聲不絕。孩子在前家長在后,如同兒時(shí)。

  若不是我的心過于浮躁,我也就不用品嘗一個(gè)人站在終點(diǎn)的孤獨(dú)了。爬著爬著,我總覺得步伐太慢太拖沓,于是一個(gè)人向前沖去,只想著到山腳下休息。一路無心理睬蟲子們的呼喚和瀑布的`吶喊。我一無所獲,只是氣喘吁吁站在山腳的綠草地上孤獨(dú)而焦急地眺望,還有空虛的等待。

  再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)丟下你們。

  曾經(jīng)我奢望你們不要丟下我一個(gè),而如今我有能力超越時(shí),竟是我拋下了你們大家。我迷惘茫地掉進(jìn)歲月深處。

  一個(gè)并不平凡的清明節(jié)過去,相聚的日子再次成為未知數(shù)。我想:既然有些人無法在此時(shí)祭奠先人、緬懷過去,那么還是要珍惜現(xiàn)在與未來,珍惜每一次相聚,珍惜一同度過蹉跎歲月的他們。只可惜我不能保證山間的小路永沒有分岔,同行的人們沒有異志。如果超越,將不會(huì)再停。

  珍惜一些可能默默消失的東西。這興許是清明的味道。

  難以忘卻的記憶作文 篇8

  時(shí)光如流水般悄悄從指間流過,一年又一年。彈指一揮間,我們離開“安師”已27年了。27年間,流逝的是歲月,逝去的是青春,唯有不變的是那揮之不去,抹之不掉的友情。

  “再過二十年,我們來相會(huì)…...”熟悉的旋律又將我喚回27年前那個(gè)七月,歌聲掩飾不了內(nèi)心的離愁,笑聲難以抑制離別的痛楚。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,空氣似乎凝固了,默默中,你望著我,我望著你,任淚水在眼圈打轉(zhuǎn),什么也沒說,什么也說不出......一個(gè)握手,一次擁抱,無奈地?fù)]手惜別,遂背起行囊,各奔東西。那情那景,記憶猶新,此生難忘。

  八月,我們帶著盛夏的熱情,懷揣純真的友情,重拾遺忘的歡樂,又一次相會(huì)在安康。歡呼,擁抱,暢談,敘舊,你方唱罷我登場,歌聲,笑聲,吶喊聲一波又一波,大廳里,彌漫著歡快的音符,洋溢著喜慶的味道。此情此景,意猶未盡,回味無窮。

  思緒將我?guī)Щ氐?7年前那段歲月,細(xì)細(xì) 梳理一下記憶的碎片, “安師”校園生活占據(jù)著我大部分的回憶。這是快樂的三年,幸福的三年!難忘的三年!忘不了,教室里我們苦心讀書的身影;球場上我們奮力拼搏的汗水;課余間我們海闊天空的笑聲;忘不了,“校園之秋”歌詠會(huì)我們嘹亮的歌聲;田徑賽場上我們激動(dòng)的吶喊;忘不了,八六級五班的“歌唱家”、“美術(shù)家”、“體育明星”,還忘不了,與我們朝夕相處的師哥師妹們……“安師”,我的母校,八六級五班,我的家,多么想回到你們的懷抱,重溫快樂,享受幸福。我遐思邇想,夢想著有那么一天......

  曾經(jīng)的莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā),懷揣夢想。在安康這塊熱土上,我們辛勤耕耘,默默奮斗了20余載。更有甚者,已是風(fēng)生水起,頗有建樹。一批教壇精英、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、骨干人才脫穎而出,都成了教育工作中一群中堅(jiān)分子,撐起了安康基礎(chǔ)教育一片藍(lán)天。當(dāng)年那幫稚氣未脫的書生,那一個(gè)個(gè)“小老師“,如今已步入中年,歲月的歷練,讓我們不再彷徨,不再猶豫。今天,我們成熟穩(wěn)健,躊躇滿志,帶著收獲,帶著友情,又一次重逢在安康。此時(shí),我們觥籌交錯(cuò),推杯換盞,開懷暢飲,一切盡在美酒中。我們談天說地,娓娓道來,重溫過去,一切盡在笑聲中。你看,塵封的記憶被打開,青澀的往事被撩起。母校的奇聞軼事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說也說不完,道也道不盡,只留下一片爽朗的笑聲,一段美味的故事......

  這是一次難忘的重逢,這是一次難得的聚會(huì)。27個(gè)春秋,時(shí)間湮沒了諸多往事,卻剪不斷我們那永不褪色的情愫。歲月在我們的臉上留下了印記,友誼卻在我們身上得以升華。留在記憶深處的是母校的那人那事,最難忘的是在母校的日日夜夜,常掛在嘴邊的是母校的恩師益友。每每到了畢業(yè)季,我會(huì)想起和我同窗三年的學(xué)友;每每來到老“安師”,我會(huì)回憶昔日的校園生活。忘不了的,永遠(yuǎn)是那一群熟悉的身影;割舍不了的,永遠(yuǎn)是那一段純真的友情。親愛的八六級五班學(xué)友們,讓我輕輕的說一聲:來日再相逢,友誼地久天長!

  “ 相逢是一首歌,同行是你和我……”親愛的學(xué)友們,我們永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那段濃濃的友情,那段純真的友愛。讓我們繼續(xù)努力吧,讓歲月記錄我們奮斗的足跡,讓時(shí)間見證我們真摯的友情吧!

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