【推薦】成長的記憶作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的記憶作文1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！庇袝r(shí)成長只是一瞬間的事，一件小若粒米的事，卻改變了我的人生觀。
一個(gè)周日的中午，習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上，鳴蟬還在起勁地叫著，好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐，為了去找朋友玩，于是我像捕食獵物的猛虎一樣，狼吞虎咽的吃了起來，飯粒四溢飛散，奶奶拍拍我的肩膀說：“慢點(diǎn)吃，沒人和你搶�！憋埻肜锏拿罪堉饾u消失，我扔掉筷子，放下飯碗，幾個(gè)箭步竄了出去，好像一道閃電。這時(shí)，媽媽的一句責(zé)罵，好像鋼針刺入我的耳朵：“把米粒給我吃干凈以后再走，怎么那么著急？”失落的我跨著沉重的腳步走了回去，不滿的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后，媽媽又嘮叨到：“以后每次都要吃的干凈，要懂得節(jié)約！”我無奈地應(yīng)了一聲，然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上，路過那金黃的農(nóng)田時(shí)，我不禁放慢了那匆忙的腳步，因?yàn)槲铱吹睫r(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日，在農(nóng)田里辛勤的勞作，他們彎下腰，用那雙長滿老繭的手，一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們，這是一幅多么美的畫面�。∥覀兊募Z食都是由農(nóng)民伯伯日日付出，不辭辛勞的工作，才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜，可我這一路卻有著那么多邪惡的想法：不就是一點(diǎn)米粒嗎？有什么了不起的！我沒見過我媽這么“摳”的人！家里又不窮，哼！等你不在家的時(shí)候，吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影，心中后悔莫及。
自從那一次，心中一股強(qiáng)大的力量在激勵我，使我懂得了我們的飯菜來之不易，要懂得珍惜。這件小事，在我成長的歷程中，卻是那么的彌足珍貴！
成長的記憶作文2
“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
——題記
兩三歲時(shí)，我和堂妹一起在路邊玩耍，突然，一只大惡狗一邊狂叫著一邊向我們沖過來。天啊!看那鋒利的牙齒，兇惡的眼神，以及在我們聽來不亞于狼叫的“汪汪”聲，足以把我們嚇呆了!
還是堂妹先反應(yīng)過來，拉著我喊：“姐姐快跑!”于是，我們和惡狗開始“賽跑”。跑著跑著，我看到前面有幾塊小石子，便對堂妹說：“別怕，我拿石頭打它!“說著便蹲下去撿石頭�？刹恢菚r(shí)堂妹是不是怕極了，一個(gè)勁地拖著我跑，石頭都掉了。說來奇怪，那時(shí)年幼的我們竟能跑得過惡狗，躲開了它。
當(dāng)堂妹講到這里的時(shí)候，我們都情不自禁地大笑起來。也許是那時(shí)太小，我已經(jīng)不記得了，但可以憑著照片和堂妹的講述想象出那時(shí)狼狽狂奔的情景。
令人記憶深刻的又何止這件事呢?
四五歲時(shí)的我有一段時(shí)間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時(shí)我不愿多走幾步路，總要阿公抱著我。阿公也遷就我，笑呵呵地抱著我走。一次我看到前面有人挑著玉米沿街叫賣，便央求阿公去買。阿公依著我，但他畢竟年邁，又抱著我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一著急，對阿公說：“放我下來!”于是跑著追上了玉米。美食到嘴，我邊津津有味地吃著邊又說到：“阿公抱抱!”阿公哭笑不得，還是抱起了我。
也許是印象太深刻，幾乎每次回老家阿奶都會津津樂道地說起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒有聽膩，總會對腦海里勾勒出那時(shí)的我——一個(gè)在阿公懷里吃玉米的淘氣包——無奈地自嘲：“你這饞嘴貓!”
真是有趣的故事呢!每個(gè)人的記憶都不一樣，而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無論過去、現(xiàn)在或?qū)恚覀冮g的親情不會改變。
成長的記憶作文3
“爺爺，您折得這是什么呀？”兒時(shí)的我坐在小板凳上，托著腮，仰頭望著坐在搖椅上的爺爺，和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥，叫仙鶴，用紙折出來，就是千紙鶴，像這樣折一折，描上顏色，是不是很好看？”爺爺捏住紙鶴，用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后，遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著，我拿在手里，快速地跑了起來，“仙鶴飛了，仙鶴飛了�！蔽腋吲d地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩�，暖洋洋的，有快樂的味道�?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我，臉上掛著慈祥的笑容，自言自語地說了一句話：“乖囡囡，你要是一直這么快樂就好了，幸好有它代替我……”
只是自言自語的一句話，我聽到了，但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的。可我還是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓�，是爺爺想讓我一直快樂？還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉？既然不知道，那就都做到好吧。
于是：跌倒了，不哭，爬起來，拍拍身上的土；在幼兒園受欺負(fù)了，忍住不哭；睡覺做了噩夢，抱緊枕頭不哭……告訴自己：一定要快樂！每天折一只千紙鶴，把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了，可我總喜歡看著它們，就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶耍珷敔敼膭钗矣每鞓啡タ朔钌�、學(xué)習(xí)上的各種困難，向光明前進(jìn)的話，我一直深深地印在腦海。
成長的記憶作文4
走在大海邊的沙灘上，在我腳下的是五顏六色的貝殼，這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶，帶著彩色光澤的記憶。
有時(shí)候，我向前走著走著，會回過頭，之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像，接著像是放電影般，在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。
那是在一年暑假里發(fā)生的一件事，假期生活美滿充實(shí)，那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚，我們裝備齊全，朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后，大水塘里的魚兒隱隱可見，我原本想著，即是這樣，那么今天我釣魚必定會有一個(gè)大豐收�？墒俏蚁脲e了，大豐收的不是我，而是與我一同前來的兩位朋友。
我坐在兩位朋友中間，原本還氣憤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個(gè)法子，這個(gè)法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿，放入他放著魚的小桶里，不過幾秒鐘，朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做，只覺得好笑，但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來，我不禁說道：“你桶里的魚都要被我釣光了。”朋友可卻不在意，這個(gè)時(shí)候，我的另外一個(gè)朋友說道：“我這還有呢，隨便你釣。”
就這樣，我的兩位朋友在大水塘里釣魚，而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的，朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。
等到我們打道回府之后，我將朋友都請去了我家，晚上媽媽下廚，給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事，我有兩個(gè)很好的朋友。
成長的記憶作文5
回眸，成長，這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事，如夢一般，好漫長。
四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時(shí)我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語，所以幼稚園里的老師都說我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里，我因?yàn)檫�小，所以不知是怎么度過的，仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無知的我。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長，我知道，我長大了。我長大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了，不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮，而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn)�，我長大了。
學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈，夸張的來說，只要稍稍地喘口氣，就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者，因?yàn)槲议L大了。
我迷上了看書。要知道，我小時(shí)候可不喜歡看書，而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事，書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字，對我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L大了。
長大了，我學(xué)會了面對�，F(xiàn)在面對失敗后的痛苦，將來，可能要面對生活的辛酸，金錢的誘惑等等。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，不哭，因?yàn)樵谀睦锏�，就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的，我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想，奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗、努力騰飛!
成長的記憶作文6
看著那湛藍(lán)的天空，我不禁想起了那遼闊的大海。我想起了那一次，我和家人一起去海邊玩。
看著遼闊的大海我又不禁的興奮起來了，比天空還要湛藍(lán)的大海，比珍珠還要閃亮的貝殼，在經(jīng)過大海的洗禮后變得更加美了�？粗@美景，我忍不住和大海來一個(gè)親密的擁抱�？墒谴蠛：孟癫⒉辉敢猓粋�(gè)巨浪又將我打回了岸邊。當(dāng)時(shí)的我并沒有在意。
過了一會兒他還好像愿意和我玩了。我盡情的在他身上遨游。其實(shí)就是套上一個(gè)游泳圈，雙腳不停地蹬罷了。不過我玩的依舊不亦樂乎。不知何時(shí)。姐姐和弟弟串通好來攻打我，于是我們便來了一場大戰(zhàn)。
這時(shí)的我并不知道發(fā)生了什么。只知道有兩匹“餓狼”正在靜靜的向我靠近。我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)原來是姐姐和弟弟想要圍攻我。這時(shí)的我開始心慌了�！拔以撛趺崔k？”于是我決定放手一搏和他們展開一場大戰(zhàn)。
不過在幾次交鋒后，我意識到他們真的很弱。我就像是一個(gè)巨人，而他們只不過是螻蟻罷了。他們對于我的攻擊就像在給我撓癢。我隨隨便便做幾個(gè)假動作，他們就被我嚇跑了。你這時(shí)的我正在沾沾自喜。
不知道我的“敵人”怎么了，好似打雞血一般向我沖來。這使得我并沒有理會他們。后面發(fā)現(xiàn)不對，這時(shí)我的“敵人”，己經(jīng)形成了左右夾擊的陣形。這時(shí)我真是“前有狼后有虎——進(jìn)退兩難啊！”這時(shí)的我才意識到要趕緊跑�？墒且呀�(jīng)來不及了。我被一把抓回。這時(shí)的我認(rèn)為“我死定了。”可是我的好朋友大海他過來幫助我了——一個(gè)大浪將我們沖散。這時(shí)的我聽到爸爸叫我們回家了，我高興的一蹦三尺高。我飛快的沖到岸上。
這次雖然輸了，但我的“敵人”讓我知道什么是“”關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)��！?/p>
成長的記憶作文7
推開記憶中的的那扇大門，我看見了自己在成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長，便是由這些寶貴的記憶組成的，每當(dāng)我揭開它們神秘的面紗，總會有新的發(fā)現(xiàn)。恍惚中，我似乎走進(jìn)了又那年那月。
那是一個(gè)平淡無奇的上午，一切都很好，與往常無異。但這一切只是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。
下午，我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里，于是我詫異的放下書包，跑到樓下，看到幾個(gè)同學(xué)在操場踢球，正準(zhǔn)備加入他們，卻看見其中的一個(gè)人把球朝我踢了過來，我急忙對著球就是一腳，但還是沒踢到，球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上，他們見踢到了人，連球都不要了，都一窩蜂的跑開，沒人管我。
我艱難的站了起來，看著早已空無一人的操場，我的心里掀不起一絲波瀾，這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實(shí)我知道是誰，但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥�，我只希望他可以�?fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。
我本以為他會承認(rèn)錯誤，但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。我看錯了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無果的我，只能撕破臉皮，把這件事說給了老師。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人證面前，他已無處辯論。這本是一件普通的小事，但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或許我也會如此。
之前，老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想，我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。
成長的記憶作文8
由于要搬家，所以我去我的房間簡單收拾一下東西。在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來，擦掉上面的灰，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，只有幾張照片，我好奇地拿出一張，仔細(xì)地端詳了起來。
第一張照片，一個(gè)小女孩正嚎啕大哭地坐在一個(gè)石獅子上，毫無形象可言�？粗@張照片，當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那年我6歲，和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱，我們走在街上。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子，便要我坐上去照張相�！安话。∧鞘莻�(gè)獅子！”我害怕地說，不敢坐上去�！凹俚模瑳]事啦！”“不要！”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說，一把把我抱到了上面，我嚇得哇哇大哭，就在這一剎那間，爸爸按動了快門，將這一幕定格了下來。
回到家里，我生氣地把這張照片打入了“冷宮”，因?yàn)閺堊齑罂薜臉幼犹珰蜗罅恕?/p>
放下這張，我又拿起了另一張更恐怖的照片，看著照片里的那張大花臉，真心覺得好笑極了。
還記得拍這張照片時(shí)的情形。那天，剛過完年，我和同學(xué)在我家玩。我們徹底玩瘋了，我索性把媽媽的化妝品都拿了出來，對著鏡子化妝�？诩t不錯，來一點(diǎn)；眼影不錯，來一點(diǎn)……就這樣，我生生把自己化成了一個(gè)妖精。爸爸回來，看到這樣的我，不由分說，又是一個(gè)快門。媽媽回來，看到這樣的我，笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。
……
如今，一張張照片，承載著童年的快樂與幸福，成了我珍貴的記憶。
成長的記憶作文9
昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲，青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶，我真的長大了嗎？過去的墨跡還在我身上嗎？曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我？迷惘！我的前方在哪？點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去，絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過，流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返�；仡^往往過去，一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前，依稀留存在我的心中……
一聲閃電劃破了天際，一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧靜，豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空，雨打在我的臉上，瞬間又滑落，“孩子，來給媽媽我做點(diǎn)事！”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒，我呆住了，像一個(gè)停止工作的機(jī)器，良久，動了起來，機(jī)械地走到媽媽跟前，滿心的復(fù)雜與焦躁，媽媽的叨念我一句也沒有聽見。“好吧！快去！”我迷迷糊糊地望著媽媽，眼中充滿了不解和疑惑�！翱烊グ桑吨墒裁�？”我流下了眼淚，媽媽慌了�！拔摇獩]考好。”沉默的我終于開了口�！笆菙�(shù)學(xué)還是語文？”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句�！皵�(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候，我偷偷的瞟了一眼媽媽，接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神，我把自己鎖在房間，拼命地哭，拼命地哭……我這一系列的.舉動令媽媽愣住了—在她眼里，我一直是個(gè)不會哭的女孩……
回顧人生之路，許多人都會緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣，沒有人能回到童年……
成長的記憶作文10
在成長的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長大了許多。在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。打開我的成長記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。
我非常喜歡運(yùn)動！騎自行車一定很簡單吧！我一定會出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會了許多。
我對爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧！”
爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會了騎自行車，還明白了一個(gè)成長的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功�！�
這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長大，催我奮進(jìn)。
成長的記憶作文11
十多年的成長過程中，父母用一個(gè)特殊的方式記錄了我的變化。
暑假里一次不經(jīng)意的關(guān)門使我想起了一幕幕代表我成長的往事。
那天站在父母的臥室的門前，忘記了正要去做的事，久久地凝視著那扇木門。門的表面已經(jīng)有些褪色，上面還有幾處刮痕，已經(jīng)顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線，橫線旁邊還準(zhǔn)確地記錄了劃線的日期，其實(shí)是記錄我的成長過程中身高的變化。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長大，由起初不足一米的那道直線開始，如今已刻到去年11歲時(shí)一米五幾的高度。
寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門，仔細(xì)觀察著那一道道像年輪一樣的橫線，悄悄陷入了對過去的深沉的回憶……
我記得最近的一次是去年，一天晚飯后，不知道什么原因，爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣，脫掉鞋，背緊緊靠在門上，擺正頭部，爸爸拿來了一支筆走到了我的面前，把筆按在了我的頭上，又畫下了一道橫線，之后，又轉(zhuǎn)過身問媽媽今天的日期，然后又在橫線寫上了當(dāng)天的年月日。這次畫的線較于上次，明顯有很大的差距，而這也是出于時(shí)間的差異。
思緒的飄蕩不久又因?yàn)槭录慕Y(jié)束又回到了現(xiàn)實(shí)，面對這種記錄我成長的辦法，又忽然覺得有些幼稚，但也正是因?yàn)檫@種記錄方式，總能激起我對成長過程深刻的回憶。
想到這里，我又一次站到門邊，挺直身軀，在門上自己頭頂?shù)奈恢绵嵵氐膭澫乱粭l直線，退回一步仔細(xì)凝視，我比去年又高了一寸還多
成長的記憶作文12
成長是一條彎彎曲曲的小道，一路上有春花，有夏陽，有秋月，也有冬雪。成長就是一個(gè)不斷體驗(yàn)，不斷解惑的過程。
我的成長，伴隨著歡笑。與家人相處的每一天里，歡聲笑語不時(shí)的就從我們的口中脫出，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母每天瞧著我踉蹌的小模樣，都會忍不住的大笑，隨著我漸漸成長，有時(shí)候父母還是會取笑我，不過這時(shí)候的我牙嘴可伶俐了，我會不甘示弱的也去取笑父母。
在我的成長道路上，我與父母的之間的歡笑，成了長在我成長小道上的春花，花兒燦爛明亮，當(dāng)我走過，轉(zhuǎn)頭，春花迎著清風(fēng)還在飄揚(yáng)。
不管我今后走去了多遠(yuǎn)，這些開在我成長道路上的花兒都不會枯萎，它們都在微笑著面對我的每一次轉(zhuǎn)頭。
我繼續(xù)往前走著，前面的道路曲折難尋，我頂著烈陽在不斷的尋找，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)十字路口，我彷徨，我猶豫，汗珠從我的額上不斷的落下，最終劃過我的臉龐，落去了我腳下的土地上。
最后，是天空中的那輪烈陽給我指引了方向，所有在我們成長道路上受過的苦，最終都將鋪墊成我們的成功之道。
時(shí)間繼續(xù)在流淌著，我的步伐也不曾停下，我就是在這些不斷行走的步伐下緩慢的成長，當(dāng)我看到天空中的那盤明月的時(shí)候，我會抬頭欣賞一笑，這會是我成長道路上最難忘的一幕風(fēng)景。
風(fēng)雪不知何時(shí)吹了起來，我往前的步伐艱難起來，經(jīng)過了炎熱，這時(shí)感受著的風(fēng)雪，風(fēng)雪肆虐著我的周身，寒冷襲擊著我的身心，但我知道，只要我度過了這場冰雪，我又將迎來一個(gè)春天。
我的成長有歡笑，有汗水，跨過的每一步艱險(xiǎn)都讓我進(jìn)一步成長。
成長的記憶作文13
每個(gè)人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時(shí)候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動作，當(dāng)時(shí)的事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的…… 這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時(shí)，也不知不覺得想起了好多…… 想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)?shù)乃慕忝�。四個(gè)人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級將要分班，四個(gè)人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時(shí)，我哭了，因?yàn)槲也幌腚x開她們，更害怕永遠(yuǎn)見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想著從前……
新生活開始了，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境，交到了新朋友。 但是，時(shí)間卻過得是那么快，根本沒有留下一個(gè)停歇的機(jī)會，一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什么信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而后她一起寫作業(yè)，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興…… “來！一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn)�，這是小學(xué)生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的…… 每個(gè)人都有自己的想冊，它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……
成長的記憶作文14
翻開我的作文本，仔細(xì)觀察一年比一年進(jìn)步的文筆，翻看著不斷變化的作文素材，我才發(fā)現(xiàn)：我寫過母親，寫母親對我始終如一的愛；我寫過奶奶，寫奶奶的開朗樂觀，慈祥善良；我寫過同學(xué)，寫過師長，寫過護(hù)士，寫過警察……
偶然發(fā)現(xiàn)，我一直不曾寫過父親，閉上眼，我十三年來的成長對父親的記憶在腦海中浮現(xiàn)。
飯桌上，我滔滔不絕地對家人講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí)，他總是一言不發(fā)，表情平靜如水，而當(dāng)我眉飛色舞講到重點(diǎn)時(shí)，他又嚴(yán)肅地吐出一句：“吃飯別講話！”足以讓人噎死。
當(dāng)我加足馬力，騎著自行車往前飛馳，他總是跟在后面有條不紊，而當(dāng)我氣喘吁吁停下腳步，他卻又突然加速，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
拍照時(shí)，我費(fèi)盡心思地?cái)[姿勢，擠出笑容，他總是遲遲不按快門，而當(dāng)我放棄做動作，他卻忽然拍下了照片，讓我哭笑不得。
他總是在媽媽與我鬧別扭時(shí)，讓我冷靜下來，而當(dāng)我解決問題后微笑的點(diǎn)頭。
在我猶豫不決，不知所措之時(shí)，他總是說：“你自己安排�！北悴辉倮聿俏�，而當(dāng)我作出決定后，他有很細(xì)致的分析。
他培養(yǎng)我好的習(xí)慣，讓我在合適的時(shí)間做合適的事；他教會我如何走完漫漫長路；他告訴我隨時(shí)保持真實(shí)的自己才是最重要的；他讓我成為一個(gè)有主見，有判斷能力的人……
他總是陪伴在我身邊，或遠(yuǎn)或近，但不曾離開過，而我隨著我的記憶在父親的撫育下慢慢成長。
成長的記憶作文15
我記得有一句話是這么說的：天行健，君子以自強(qiáng)不息！在古代，有那么一群人，他們自立自強(qiáng)，以德待物。但別人問他們這樣做的目的時(shí)，他們只是一笑而過。
這群人，叫做君子；他們所堅(jiān)守的，叫做信念。
橡樹參天聳立，直入云霄，但人們往往只是去贊嘆它的高大，卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”，就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念：我是一棵橡樹，我不需要開花結(jié)果，我需要長高，給小鳥一個(gè)歸宿，給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長高的信念，所以橡樹成為森林里最高大的樹木。
樹木的成長需要堅(jiān)守信念，一個(gè)人的成長也需要信念。不僅一個(gè)人的成長需要信念，一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。
歷史長河滾滾東流，昔日的四大文明古國，如今只有中華民族站立在世界的舞臺上，這是為什么？因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭，到抗日戰(zhàn)爭，中華民族何時(shí)低頭屈服過？
堅(jiān)守信念，讓我們更加茁壯成長！
擁有信念，能夠選定目標(biāo)，不止步；擁有信念，能夠面對困難不退縮；擁有信念，能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo)，不退縮，不放棄的人，必定是一個(gè)成長過了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L過程當(dāng)中必不可缺。
信念，是我們成長的必需品，在成長的記憶和過程中，我們需要信念！
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