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記憶中的畫(huà)面作文

時(shí)間:2021-09-29 18:47:47 記憶 我要投稿

記憶中的畫(huà)面作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的記憶中的畫(huà)面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶中的畫(huà)面作文匯編15篇

記憶中的畫(huà)面作文1

  “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對(duì)我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯(cuò)喲!”

  我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……

  上一個(gè)月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔?fù)瑢W(xué)……”當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì)做錯(cuò)了什么事吧?也沒(méi)有出事呀?可我最近也沒(méi)有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當(dāng)聽(tīng)完老師的后半句話,心里長(zhǎng)舒了一口氣。原來(lái)是去照相呀!真是嚇?biāo)缹殞毩!我跟著大部?duì)迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。

  想到這里,我有些擔(dān)心,要是表情僵硬的笑容被當(dāng)眾展覽該有多尷尬啊!于是,我拉著小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠(yuǎn)就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

  當(dāng)我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)都是杠杠的;課后樂(lè)與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長(zhǎng)展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒(méi)有選其他人,看來(lái)我也有自己的過(guò)人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來(lái)進(jìn)步多了,字比原來(lái)也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

  這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵(lì)我要更上一層樓!

記憶中的畫(huà)面作文2

  在我家里的墻上,掛著一幅竹子的國(guó)畫(huà),每當(dāng)看到這幅畫(huà),便勾起了我濃濃的童年回憶。

  小時(shí)候,每當(dāng)回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門(mén)前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個(gè)標(biāo)志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著爺爺?shù)睦衔荨?/p>

  那時(shí),我有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地駝背,爸爸就指著竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長(zhǎng)得很高,那些彎曲的樹(shù)是長(zhǎng)不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不由把背挺直了。

  我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著我的脖子,癢癢的,很舒服。有時(shí)會(huì)在竹葉上看到一些竹節(jié)蟲(chóng),我一點(diǎn)都不害怕,用手去摸光滑的蟲(chóng)。有時(shí)我會(huì)追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開(kāi)心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì)莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個(gè)謎終于解開(kāi)了,原來(lái)竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。

  我最愛(ài)吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節(jié)粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開(kāi)竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著竹林的清香,回味著爺爺奶奶的愛(ài)。

  現(xiàn)在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會(huì)被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對(duì)那片竹林的熱愛(ài)。竹林的畫(huà)面,定格在我的記憶深處。

記憶中的畫(huà)面作文3

  合上《牡丹亭》,閉眼,就像回味一部年代久遠(yuǎn)的電影,沒(méi)有刀光劍影的豪氣,沒(méi)有劍撥弩張的刺激,有的是一派溫和如玉的氣息。

  鏡頭先推近,我提著小小的燈籠,一個(gè)人赤腳在寂靜的青石街道上急急地飛跑,一片模糊淺淡的粉白,而后漸漸清晰,呈現(xiàn)出海棠花嬌美的形態(tài)。一朵朵,一簇簇,綴滿青枝翠葉,看上去十分明艷,但因?yàn)榛\罩在細(xì)雨和薄霧里,又隱隱透出幾分憂悒。然后,鏡頭慢慢拉長(zhǎng),展現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)朦朧濕潤(rùn)的遠(yuǎn)景,烏黑的瓦楞,飛翹的屋檐,寂靜的庭院,潮濕的天井,青草的細(xì)長(zhǎng)莖葉穿透青石路面,在石縫間輕輕搖曳。

  海棠花從高樹(shù)上無(wú)聲墜落,打著汗?jié)竦哪橆a和赤裸的腳踝,風(fēng)裹著花瓣擦過(guò)臉頰,像一聲聲芳香的嘆息在耳畔綿延。

  循著嘆息聲,一直跑到那個(gè)大大的古舊的戲臺(tái)下。

  抬眼望去,朦朧天光下,兩根巨大的臺(tái)柱之間,依稀看到一個(gè)身著錦衣繡裳的古裝女子,正款擺柳腰,輕舞水袖,傳來(lái)咿咿呀呀的昆曲唱腔:“原來(lái)似這般姹紫嫣紅開(kāi)遍,都付與斷井殘?jiān)。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。”這是《驚夢(mèng)》,驚碎了多少歲歲年年的芳華。

  一雙女人的腳,穿著精美小巧的淡藍(lán)緞面軟底繡花鞋,在舞臺(tái)上慢慢地?zé)o聲游走。樹(shù)上的海棠齊聲吟唱,嘴唇一開(kāi)一合,像遙遠(yuǎn)的海浪沖刷沙灘,如數(shù)億顆水滴匯聚的細(xì)小澎湃的合聲。

  我站在戲臺(tái)下,聽(tīng)著,看著,就像陷入一個(gè)古老而虛幻的夢(mèng)境里。

  那個(gè)定格在我記憶中的畫(huà)面,與海棠花一起飄進(jìn)我昆曲的夢(mèng)里。

  只一眼,便終生難忘。

記憶中的畫(huà)面作文4

  夜色昏沉,星辰寥落,窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。

  “鐺鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”

  我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今天可能不會(huì)回來(lái)了!

  我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望,既而他又滿懷信心地說(shuō):“他們今天一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè)’!”……

  我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,那是我們對(duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應(yīng)我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。

  熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

  熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門(mén)。

  我飛奔到了門(mén)外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。

  “爸爸媽媽,回來(lái)了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地說(shuō)道。“進(jìn)屋看看!”我故意把嗓門(mén)提高,語(yǔ)速放慢,“爸爸,你先進(jìn)去吧!”

  門(mén)推開(kāi)的一剎那,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽(tīng)到了大聲的祝福:“爸爸,祝您生日快樂(lè)!”

  父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠,快樂(lè)而幸福……

  母親的臉上也有淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。

  這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……

記憶中的畫(huà)面作文5

  定格在記憶中的畫(huà)面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

  有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因?yàn)橛惺拢妥屛易约鹤蛙嚾フ椅腋纭寢尭嬖V我讓我在少年宮下,我就聽(tīng)了媽媽的話在少年宮下的車。可是下了車以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

  下車以后沒(méi)有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復(fù)思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒(méi)辦法,我只能在街頭來(lái)回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

  店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來(lái)很面善。我就在這家店買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買(mǎi)完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒(méi)了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說(shuō):“阿姨借我電話我給我哥打個(gè)電話行嗎?”阿姨微笑著說(shuō):“行。 蔽衣(tīng)了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過(guò)了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無(wú)助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

記憶中的畫(huà)面作文6

  在平靜的日子里,我成長(zhǎng)著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的風(fēng)景,爸爸的愛(ài)就是我記憶中最美的畫(huà)面。

  七月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。暑假補(bǔ)課,有一天下午快放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,接著就下起了傾盆暴雨。

  本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就好了,可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝,沒(méi)完沒(méi)了。我開(kāi)始焦躁不安,這么大的雨,怎么回家呢? 丁零 下課了,大家卻失去了活力,蔫在了教室里。

  唉! 一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)。我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮往家沖。

  啊,怎么這么大的雨? 不到片刻工夫,我全身便濕透了。 算了,都出來(lái)了。 我努力安慰自己。

  終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我接過(guò)書(shū)包。

  你爸呢? 不知道。 怎么會(huì)呢?一下雨,他就給你送雨衣去了。 不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉。她快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)。 這是怎么回事?該不會(huì) 呸!瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語(yǔ)。

  過(guò)了夜里十二點(diǎn)半, 咚咚咚 ,我大步跑去開(kāi)門(mén), 爸,你回來(lái)啦? 奶奶也趕緊過(guò)來(lái): 你這孩子,上哪去了? 對(duì)不起,對(duì)不起,我在校門(mén)口那兒等他,忽然有輛汽車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院。沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。 我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印痕,雖然穿著雨衣,但衣服完全濕透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我仿佛看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來(lái),落在紗布上,與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。

  人們常說(shuō)母愛(ài)如水,我卻認(rèn)為父愛(ài)不僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫(huà)面作證,我堅(jiān)信不已。

記憶中的畫(huà)面作文7

  記憶總是不止一次地將我拉回那個(gè)時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我上小學(xué)五年級(jí),老妹才剛上幼兒園,每天下課后我的教室門(mén)前總是會(huì)有一個(gè)肥嘟嘟的小身影,那是老妹在等我下課放學(xué)一起回家。有一天,應(yīng)該是早上第一節(jié)課下課后,他去上完廁所后提著褲子急匆匆地跑到我教室來(lái)找我,用兩眼快要掉眼淚的眼神看著我告訴我:我褲子的松緊帶掉了。而這個(gè)畫(huà)面直至現(xiàn)在仍然會(huì)很清晰并不定時(shí)地在我腦海里呈現(xiàn),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,真的很美好。

  其實(shí)我對(duì)于自己的童年腦子里是沒(méi)有多大的概念,每次跟臭豬在一起或者去他家的時(shí)候,他總是會(huì)滔滔不絕地向我介紹他的童年是如何的多姿多彩,這讓我總是心生遺憾。其實(shí)那個(gè)時(shí)代的童年,在農(nóng)村,應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有屬于自己難忘的童年,而我,卻是一片空白,唯一知道的一些也是后面在聊天時(shí),在媽媽斷斷續(xù)續(xù)告訴我后才得知的。

  如今,大家都已長(zhǎng)大成人,我們有著自己的想理與追求,有著自己的選擇與許多面對(duì),就連小我六歲的妹妹現(xiàn)在也即將面臨著屬于自己的選擇與挑戰(zhàn)。歲月已經(jīng)在我們不經(jīng)意之間悄然劃過(guò)許多,有些我們甚至還來(lái)不及去把握就已錯(cuò)過(guò)了。這個(gè)時(shí)候,我們總是會(huì)在嘆息些什么,總是試圖想去挽回些什么,也總是會(huì)去計(jì)劃些什么。殊不知,那些失去的流逝走的,我們已經(jīng)永遠(yuǎn)也無(wú)法再去得到,我們只能對(duì)那曾經(jīng)停留在記憶中的畫(huà)面不止一次地回想、感嘆、向往。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人是不可以活在過(guò)去活在記憶中的,可事實(shí)卻往往相反,有誰(shuí)不會(huì)活在過(guò)去活在記憶之中的,那曾經(jīng)美好的、失落的,現(xiàn)在回想難道不會(huì)更有另外一層涵義?但如果用現(xiàn)在的想法、看法來(lái)對(duì)待過(guò)去,似乎有點(diǎn)太傷感了,曾經(jīng)的單純已經(jīng)找不回去了,永遠(yuǎn)也找不回去了,所以我注定是個(gè)活在過(guò)去的人,無(wú)法忘懷。

記憶中的畫(huà)面作文8

  最使我難忘的畫(huà)面,就是她直挺挺的坐在那里。

  還記得剛進(jìn)入初中的我,對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對(duì),這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門(mén)口看到班級(jí)門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

  我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題大了,要自己寫(xiě)稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開(kāi),總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開(kāi)始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。

  她陪我從寫(xiě)稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開(kāi)始了,我內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

  “有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開(kāi)始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī),我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

  那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。

記憶中的畫(huà)面作文9

  大漠的風(fēng)沙帶來(lái)的血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原,而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。

  刺骨的寒風(fēng),殘破的廟庵,腐敗的政治,每況愈下的國(guó)家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆悵,你感傷,你不愿沉淪,靜靜地想念著,那一場(chǎng)屬于你的記憶。

  宋朝的軍營(yíng),扎駐在塞外,寒冷的北風(fēng),吹不滅你心中的壯志與豪情。你輕輕挑亮了燈芯,一抹柔和的光照在你微紅的臉龐,手中緩緩擦拭著那一把承載著痛苦與淚水的寶劍,冰涼的劍鞘,透著寒光,照映出你那俊朗的面容。你微微揚(yáng)著嘴角,豪情萬(wàn)丈涌出你的腦海,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”這般豪情的畫(huà)面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

  敵軍來(lái)了!你登上展望臺(tái),北風(fēng)卷起的黃沙帶著些許滄桑,你深邃的眸中,映著幾十萬(wàn)大軍的壯觀場(chǎng)面。將士們一個(gè)個(gè)信心滿滿,手中的寶劍鋒利無(wú)比,身上的鎧甲堅(jiān)硬無(wú)比。你凝望著軍隊(duì),做著最后的檢閱,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等那戰(zhàn)鼓的敲響。你眼眸中的堅(jiān)定,是對(duì)國(guó)家的誓死守護(hù)!吧硤(chǎng)秋點(diǎn)兵”,這壯觀的畫(huà)面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

  “咚咚—”戰(zhàn)鼓敲響,你沖進(jìn)了敵軍的戰(zhàn)隊(duì),所向披靡,你敏捷的身影,穿梭在黃沙中,殺敵如麻。不料,一把利刃刺進(jìn)了你的胸腔,鮮血染紅了戰(zhàn)甲,你一聲怒吼,卻悲壯倒下。那把劍,在訴說(shuō)著君主的無(wú)能與政治的腐敗。

  你,夢(mèng)中驚醒。原來(lái)那一切都不過(guò)是無(wú)痕的記憶,可那背后,你的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),斗志難酬的悲壯情懷卻早已深入你的骨髓!“可憐白發(fā)生”那壯觀的畫(huà)面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

  辛棄疾,那斗志難酬的豪情卻終究被淹沒(méi)在凄涼的山林,可你那壯觀的畫(huà)面,定格在你記憶深處,成永恒不滅的畫(huà)面。

記憶中的畫(huà)面作文10

  時(shí)間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同,愛(ài)是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。

  我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開(kāi)了相冊(cè),不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛(ài)的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。

  那時(shí)我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門(mén)就再也沒(méi)有回來(lái)。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫(yī)生說(shuō),爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動(dòng),望著醫(yī)生,四中好像凝固了,靜的能聽(tīng)到自己的心跳,我沉思了一會(huì)兒,才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛(ài)我的人走了,我跑到爺爺?shù)拇睬,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒(méi)有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺(jué)到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺(jué)到最疼愛(ài)我的人離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  從那時(shí)我才知道,當(dāng)爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時(shí),我沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的永別。

  我停止住了回憶,回到現(xiàn)實(shí),淚水不住的流了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺?shù)男θ,我也笑了,爺爺(shù)男θ菡鏍N爛,他笑得并不勉強(qiáng),沒(méi)有痛苦的表情,一絲都沒(méi)有。我把照片夾了回去,抱著相冊(cè),我想這才是我記憶中最深刻的畫(huà)面,這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫(huà)面,最珍貴的畫(huà)面。

記憶中的畫(huà)面作文11

  月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個(gè)小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來(lái),有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。

  假期已近尾聲,此時(shí)的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點(diǎn)鐘后,聽(tīng)到父親長(zhǎng)嘆一聲,然后敲敲我屋的門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見(jiàn)他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。

  父親用沙啞的聲音的對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸要出差了,可能兩個(gè)星期以后才能回來(lái)。你在家好好學(xué)習(xí),沒(méi)事別惹你媽媽生氣了,我走了。”余音未落,父親便要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  “爸!”我忍不住叫出聲。

  “嗯?有事嗎?”父親并沒(méi)有回頭。

  “我送送您吧”我說(shuō)。

  父親回過(guò)頭來(lái),有些生氣,說(shuō):“小小孩子家的,好好學(xué)習(xí)去,快回屋!”

  我委屈的關(guān)上門(mén),卻始終沒(méi)有聽(tīng)到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開(kāi)屋門(mén),父親站在門(mén)口,久久未動(dòng)。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒(méi)有出息的眼淚流了下來(lái),時(shí)光荏苒,父親的身材已不再?gòu)?qiáng)壯,不再年輕。當(dāng)我看到父親的背影時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)背影是這么的陌生,不再是原來(lái)背著我在肩膀上,眺望遠(yuǎn)處的人海時(shí)的背影。這個(gè)背影瘦了,矮了,也老了,因?yàn)樗哿恕瓦@樣,我久久的注視著,凝望著這個(gè)我熟悉而又陌生的背影。

  父親終于要起身了,在我沒(méi)有防備的情況下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),快速地向我的房門(mén)掃了一眼,似乎沒(méi)有想到我就站在門(mén)外,愣了一下,然后不由得對(duì)我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒(méi)有隔閡,亦沒(méi)有感傷。

  月華如練,月光似水。記憶深處的畫(huà)面,永遠(yuǎn)美麗。

記憶中的畫(huà)面作文12

  一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶,呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門(mén)出去。

  雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

  我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

記憶中的畫(huà)面作文13

  月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想著那天晚上的.一幕幕,緊緊地捏著那把鑰匙。

  “媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書(shū)包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫(xiě)的句子。“寫(xiě)的不錯(cuò)啊,為什么不讓媽媽看?”媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)到什么,臉上帶著笑容。“我不管!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門(mén)。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了屬于自己的想法和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的想法告訴家長(zhǎng)了。想著想著,手有些抖動(dòng),一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來(lái)就啰嗦,要是看了我的日記,還不知道又要說(shuō)些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來(lái)!(原創(chuàng)投稿 )

  翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)候門(mén)開(kāi)了。一點(diǎn)也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著?吹綃寢屪哌^(guò)來(lái),我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說(shuō):“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看!蔽疫t疑了好久,媽媽緊握著的右手松開(kāi)了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢(mèng)寐以求的。

  媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會(huì)再翻閱你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來(lái),有事多和媽媽溝通!薄班牛≈懒,媽媽!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

  窗外的夜色更濃了。

記憶中的畫(huà)面作文14

  時(shí)光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫(huà)面,定格在記憶中的畫(huà)面再次襲來(lái)……

  我深深地記著,多年前備考的一個(gè)夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個(gè)突破口,稍有不慎,就會(huì)發(fā)泄出來(lái)。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無(wú)其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)下去的勇氣。無(wú)論自己怎樣努力,并無(wú)絲毫進(jìn)步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強(qiáng),沒(méi)想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會(huì)兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說(shuō)完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開(kāi)椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會(huì)兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來(lái)回穿梭的身影,不知為何,這個(gè)畫(huà)面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……

  不一會(huì)兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。

  多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會(huì)想起一幅畫(huà)面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無(wú)聲的傳遞著愛(ài)與鼓勵(lì),便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過(guò)去。

記憶中的畫(huà)面作文15

  走過(guò)花開(kāi)花落,你牽著我的手的畫(huà)面定格在我的記憶里。

  ——題記

  記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒(méi)有改變過(guò)。

  記得我兩歲的時(shí)候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個(gè)人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開(kāi)。

  那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開(kāi)。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽(yáng)下映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫(huà)面。

  記憶中的那雙手,不知從何時(shí)起,發(fā)生了一些微妙的變化。

  那原本無(wú)比光滑的手,變得粗糙起來(lái),手開(kāi)始浮腫起來(lái),顏色也變得發(fā)黃起來(lái)。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時(shí),我選擇默默的放進(jìn)口袋里;蛟S是看著就令人不舒服吧,或許是對(duì)那樣的厭惡。

  隨著年齡的增大,媽媽的工作越來(lái)越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時(shí)間。有時(shí)飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

  那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門(mén)打開(kāi),東西明顯又被翻過(guò)的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過(guò)了多久,感覺(jué)到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺(jué)又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

  原來(lái)媽媽的手騎士十多年都沒(méi)有變過(guò),改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

  花開(kāi)就會(huì)有花落,但是媽媽牽著我的手的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

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