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記憶中的你作文

時間:2021-10-02 11:37:11 記憶 我要投稿

【精】記憶中的你作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的記憶中的你作文,歡迎大家分享。

【精】記憶中的你作文

記憶中的你作文1

  在認識你之前,我還從未體驗過真正的“校園生活”,我的日常只是孤獨與沉思,這根本算不上生活吧。但那時的我仿佛也樂在其中,我認為這種缺少交流的生活是寧靜,是高雅的生活,其實不過是孤獨罷了。

  那時的我好像只活在自己的世界,而這個世界中有的不過是一些對于我這年齡來說毫無意義的事而已。我不愿用心去接觸別人,只是逗樂他們幾下,雖然我是向往著有人能與我更深地交往的。

  那時的我認為自己是有成就的,但現(xiàn)在的我再想想那不過是一些天真的東西,F(xiàn)在我仍有時會想起它們,甚至略略有些希望我能偶爾再過一次那樣的生活;再寫一次表面高深,其實不過是充滿稚嫩的感覺的詩;再享受一次“孤獨”。我還是懷念過去的生活。

  雖說我對那一切有些不舍,但我也幾度想忘記它。因為它當(dāng)中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。

  但現(xiàn)在的我遇見了你,我第一次體會到了同學(xué)之情,體會到了追逐嬉戲的快樂,體會到了沒有孤獨的生活。我的生命仿佛在這里改變了,我也好想變了,我不再認為世界只是惡而已,不再認為同學(xué)就是敵人。現(xiàn)在的我的眼中生活是美好而快樂的,同學(xué)是伙伴們。我想感謝你!

  我一直都很在意你,畢竟你讓我初步融入了校園,你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂生活,最好還能幫助到你。

  初一:高翌辰

記憶中的你作文2

  每個人的一生都將是患得患失的。然而過去發(fā)生的一切也都了如炊煙!在這個世界中,你真正的快樂了嗎?快樂的你又該何去何從?也許記憶將是最深刻的!也許記憶是最深情的!記憶中的你,仍是那可愛模樣。記憶里的你,仍舊是我所喜歡的。希望歸來仍舊少年,仍舊是你。希望初心依舊,方得始終!

  暖心

  記憶里的你,話不是很多?偸前菸,關(guān)心我。在我傷心的時候一直陪伴與我。在我傷心的時候總給我安慰!有時候的我,卻總是在你面前任性,耍小脾氣?傁矚g生你的氣?偸窍胱屇愫逦。這樣的我也就只是在你面前像個小孩子一般。你雖是一個直男。但卻還是很暖心的!因為你知道我對你多重要!同樣的,我也在乎你,一直在,不分開!

  守護

  每個人的心中,都將會有一份守護!相信王子與公主之間的美妙愛情!守護則是最重要的!也許你會一直守護我。也許會離開吧!但是我相信,你會一直為我守護。一直陪伴與我。因為記憶里的你,是如此的優(yōu)秀!是如此的暖心。你是獨一無二的,我愿意永遠陪伴你身邊!一直守護著你,陪你到老!

  陪伴是最長情的告白,深情地注視著你。輕挽你的雙手,永遠不分開!愿你歸來,依舊少年!愿你歸來,仍然是我所喜歡的樣子!你的樣子,便是我的歡喜!擁有你,很開心!

  記憶里的你,仍是那么的優(yōu)秀!希望你活得精彩!一直陪伴,永不分開!

記憶中的你作文3

  時間依舊在消逝,可卻依舊消磨不了我對你的思念。

  ——題記

  我已經(jīng)在校園中獨自成長了九年,在我的記憶里在學(xué)校里待的時間與比在家里待的時間還要長。然而在家中有父母的陪伴,在學(xué)?梢耘惆槲业闹挥欣蠋熀屯瑢W(xué)了。

  我讀四年級時,對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。

  我在四年級一班,當(dāng)時我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣,我們在短短的一個月內(nèi)換了八個班主任,韓老師是第九個。當(dāng)時她也被革職過一次,那是因為她剛來的第三天他對我們班一個調(diào)皮的人動了武,結(jié)果被家長抱怨被校長開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個同學(xué)投申請書終于把韓老師又叫了回來,從此他就一直陪我們渡過了四年級。

  記憶中最深的一件事是四年級下學(xué)期,當(dāng)時疾病盛行,我們班生病的也很多,那一天晚上,都已經(jīng)九點四十五了,張杰生我們屋宿舍長突然肚子疼了起來,我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭,那時是不允許學(xué)生帶手機的,沒辦法只好用偷帶來的手機打電話!拔,老師我是張杰生的舍友,張杰生肚子疼麻煩一來學(xué)校一趟!薄笆裁矗繌埥苌亲犹,好我馬上到!

  就這樣十點多的時候我們聽見了一陣敲門聲,“老師來了!崩蠋煼鲎吡藦埥苌R恢泵Φ搅耸稽c多才回來。第二天我們很是害怕:我們帶手機被發(fā)現(xiàn)了。可是沒想到的是,老師不但沒有罵我們還詢問我們的身體,望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發(fā)酸。

  老師啊!你是荷葉我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

記憶中的你作文4

  花已飄落,水已逝去,塵埃落定,緣,盡了。當(dāng)下一個柳絮飄飛的季節(jié),你是否依舊記得………

  曾經(jīng)以為夢想的天堂在那一剎那湮滅;曾經(jīng)以為共同的終點在那一瞬間分歧;曾經(jīng)以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄著雪花的季節(jié)見證了著一切,猶如那個季節(jié)里的雪花,純凈潔白,卻又那樣短暫,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下時,它所有的美麗只能留給時間,留給空氣,留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍,嬌陽依舊燦爛,卻再也無法照出兩人的身影,只留下孤獨地背影。當(dāng)微風(fēng)繚過發(fā)絲間的空隙,是如此漫長的過程,仿佛穿越萬水千山,終將拂面而去。茫茫人海中,我已無力尋覓你的身影。

  前世的無數(shù)次回眸,才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生,卻更無法熟悉,再度相逢也只能是陌路擦肩,成為了最熟悉的陌生人。三千繁華,只在彈指剎那,原來這就是注定的結(jié)果。我開始學(xué)著用灰色調(diào)開裝飾自己,在單一的色調(diào)里任情感的釋放;我開始聽著沒有歌詞的輕音樂,在流動的旋律中記下我內(nèi)心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上,始終只能流出傷感的音符;麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。

  喜歡關(guān)上窗欣賞外面的風(fēng)景,玻璃的隔絕,只能讓那柔柔的陽光傾瀉進來,其他的都只有隔阻在外,望著這沉靜的風(fēng)景,內(nèi)心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡,彌漫著濃濃的香味,輕輕地抿上一口,口腔的每一個細胞都能體會到苦澀的味道,不知什么時候我已忘記了加糖的習(xí)慣。

  輕輕地躺下去,緩緩地閉上眼睛,睡夢中依舊有你嬌美的面容。記憶中的你,依舊……使我無法忘懷。;

記憶中的你作文5

  你從深閨中走出,仍保留著古典的秀美。多少人在夢中追尋你的蹤跡,在燈火闌珊處尋覓你的氣息,你的容顏讓多少人魂牽夢縈。

  你是多少人的夢里歸宿你推動著小船,槳兒從水面輕輕劃過,人們在船中促膝長談,談笑風(fēng)生;你是多少人向往的人間天堂,你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現(xiàn)實枷鎖的束縛,變得輕松。安然;你是多少人久久不能釋懷的記憶,你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪,留下永不磨滅的痕跡。

  從古至今留下了多少贊美你的詩篇“江南好,風(fēng)景就曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”

  能不憶江南?

  你猶如一張網(wǎng),牢牢的網(wǎng)住了過客的情與緣,遺忘了前世今生,今夕何夕?還記得坐在你的閣樓里時,看著雨滴在窗戶上走出蚯蚓的痕跡,遠處傳來絲竹管弦的聲音,牽動著我的心。

  你的美,美的那么純樸自然,沒有一絲污濁之感。

  如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐,而你卻如深院中的姑娘,和當(dāng)日一般,簡單大方。城市華麗的遙不可及,令人嘆息,而你永遠讓人覺得親切,溫暖。

  你沒有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滄桑,沒有“蒼山如海,殘陽如雪”的悲壯,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風(fēng)殘月,楊柳飄落”的閑致;只有“花落燕來,芳草長亭”的安逸;只有“紅藕香殘,滿月西樓”的平淡。

  今日雨幕低垂,久久不卷去,能不憶江南?

  何時才能再于你燃一柱香,扶一曲琴,焚一卷詩,撩開一本線裝書,共嘆一口氣,久而久之,只能把你拋在記憶的閣樓里念你,想你。

記憶中的你作文6

  白云屬于藍天,星辰屬于長夜,

  小魚屬于大海,而你只屬于我!}記

  初見

  第一次見到你時,你在寵物店中,我滿懷好奇走近你,你睜著圓溜溜的眼睛看著我,時光定格在這一刻,心中有一個聲音在呼喚:帶它走!于是,你有了一個家,我有了一個朋友。

  相知

  帶你回家之后,你終于露出了本性——一個“大魔王”。你會偷偷把媽媽的拖鞋拿出來,放在我床下,然后心安理得地躺在上面,害得媽媽一陣好找;你會在我吃零食時,趁我不注意拿走一塊,絕塵而去。當(dāng)然你也知道我喜歡裝扮你,當(dāng)把你扮成一只玩具狗,看你無力地垂著耳朵,我想,那時你的心里是崩潰的吧!

  相伴

  幾個月的陪伴,我們逐漸心靈相通。你一聲低吠,我就知道你要什么;我一個眼神,你也了解我的企圖。我們是朋友,爸爸媽媽偶爾地責(zé)備會讓我哭泣,這時唯有你在我身旁,用舌頭拭干我的淚水;我們更是知己,我喜歡什么話都對你傾訴,我習(xí)慣時刻有你在我身旁。

  相離

  幾年過去了,我一天天地在長大,你卻一天一天地在衰老。終于,有一天你在院子里不停地狂叫,我出門看時,你圍著院子跑了三圈,每一個腳步都散發(fā)著凄涼,最后你沖出了門外,幾天沒有歸來。我出去尋你,尋到的只有你的尸體——我才明白,你那天的舉動是在向我告別,你的懂事讓我泣不成聲!

  思念

  你的離開一如初見,你來得悄無聲息,走得默然無聲。你可知道,我想你了!風(fēng)起,我想你奔跑;花落,我想你撒歡!我親愛的小狗,我永遠想你,想念那個獨一無二的你!

記憶中的你作文7

  陽光在玻璃上流轉(zhuǎn),畫著單調(diào)的時光,時間像浪花沖刷著成長的'足跡,但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說,友誼是夏日清涼的風(fēng),為你驅(qū)散夏日炎熱的煩躁,友誼是春天的雨,滋潤你幼小的心靈,而我想說,友誼是冬日的暖日,溫暖我記憶的心房。

  記得那一天,隨著悅耳的放學(xué)聆,耶,下課了,我們高呼,大家都以火箭般的速度飛奔到食堂,我?guī)讉在同宿舍的女生感情自然好,我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天,已記不得聊到了什么,我們突然起了爭執(zhí),我沉默不語,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我站起來,輕聲說了句我先走了,便頭也不回的走出食堂。平時從食堂到宿舍的路那么短,今日卻如此漫長,我故作堅強,努力抬頭望著天,但還是掩蓋不了內(nèi)心的悲傷,終于,我回到宿舍,眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來,坐在床上的你被我嚇到了,忙過來問我怎么了,我沉默不語,你見我不說話,便也不在多問,只是輕輕的摟著我,輕輕的說,沒事的,不要哭,你是個堅強的孩子,明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語,我抹干了眼淚,抬頭看到你微笑的臉龐,默名的感動涌上心房。

  曾經(jīng),我們是最好的朋友,為共同的歡樂而歡樂,為彼此的憂傷而憂傷,現(xiàn)在,雖然我們天個一方,但記憶中的你還是清晰的模樣,帶給我溫暖和陽光。

  依舊是單調(diào)的時光,依舊是匆匆的過往,但記憶中的你還是當(dāng)年的模樣。

記憶中的你作文8

  巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教,我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿著青春的活力。

  我是一個寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀,所以我經(jīng)常是還沒有吃飯,便直奔教室。細心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門外。

  我的媽媽在門外?在門外干什么?我懷著疑問,走出教室,看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽見她說:“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒課,幫你熱的。”那是我的心里,不用猜也知道,當(dāng)時一定是非常感動。

  一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央龋覍寢屨f:“有水果嗎,榴蓮有嗎?!薄皼]有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門聲。我打開門,有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑,媽媽來了。她說:“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對我說:“看,這是你要吃的榴蓮!蔽翌D時感動極了。

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。

記憶中的你作文9

  夜闌人靜。

  疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本,我揉揉困乏的眼睛。一抬頭,不經(jīng)意間,看到了你的照片,那是我們最后的合影,你圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,笑嘻嘻的臉龐,又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長,驅(qū)走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子,又一次涌上心頭,記憶中你的模樣,又出現(xiàn)在我的眼前。

  記憶中的你,是在安靜看書的你。那時,我并不愛看書,卻總想去圖書館逛逛。一天,我隨手拿起一本小說,百無聊賴地翻了兩頁,又把它放回原處。正想走開,一轉(zhuǎn)身,看到窗邊有一個女孩,低垂著眼眸,仔細地讀著手中的書,陽光打在她的頭頂,黑發(fā)垂落在肩上,微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來,讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我,對著那些知名的書,沒有興趣,甚是厭惡。而你,總是能捧著一本書,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著你的喜怒哀樂,使你沉溺其中。讀完一篇后,你輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。在你的筆下,總是有寫不盡的優(yōu)美文字,生動的句子。你也總是帶著我去看書,栩栩如生的描繪書中的故事,我第一次沉迷與書的世界,也第一次寫出了自己滿意的文章。

  記憶中的你,有那么多的優(yōu)點。微胖界的你,顯得那么的俏皮;記憶中的你,總是昂首挺胸,大步向前,任清風(fēng)拂過你的臉,吹起齊肩的短發(fā);記憶中的你,總是面帶笑容,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個酒窩也在笑;記憶中的你,一直是那樣,天真、善良。不論如今你怎樣……

記憶中的你作文10

  問鼎三足怎落腳,隆重時分曉,只盼來日登蜀道,再續(xù)出師表。不鳴則已,一鳴動九霄。不出則已,一出比天高!}記

  沏一杯清茶,點一盞青燈,在入夜月升之時,手捧微黃的書卷,走進戰(zhàn)事紛爭的三國。于是,你這個帶有傳奇色彩的任務(wù)便在記憶中閃現(xiàn)。

  邂逅你,是在風(fēng)景秀麗的隆中:群山環(huán)抱,小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣:身高八尺,頭戴綸巾,身披鶴髦。最終劉備的誠心打動了過慣閑云野鶴生活的你,于是你出山相助。

  閉上眼,一個淡泊名利,寧靜致遠的你在記憶中閃現(xiàn)。

  又見你,是在赤壁,曹軍百萬,被你巧鎖戰(zhàn)船;大霧之夜,巧接十萬羽箭,隆冬時節(jié),你夜觀天象,又借來東風(fēng)方能成千古奇談。

  閉上眼,一個料事如神,足智多謀的你在記憶中閃現(xiàn)。

  第三次相遇,是在白帝城,先帝病危,獨自召見你,托付你身后之事,幾十年的交情,早已超越君臣的界限,面對“若嗣子可輔,輔之,若其不才,君可自取”的遺言,你思緒翻滾,為臨終托孤之言,你庶竭駑鈍,六出祁山。

  閉上眼,一個忠貞不二,信守諾言的你在記憶中閃現(xiàn)。

  第四次見面,是在南蠻之地,你平定南方,七擒孟獲,為后主永除后患,一次次被俘,一次次釋放,孟獲終于被你感動汗顏。立誓效忠蜀漢。

  閉上眼,一個心懷將士,心腸慈悲的你在記憶中閃現(xiàn)。

  第五次相見,是在西域,面對敗局已定的形勢,你緊急部署,奔赴前線,城樓之上你燃香撫琴,安定自若,穩(wěn)如泰山,雄才偉略,不減當(dāng)年。

  閉上眼,一個鞠躬盡瘁,死而后已的你在記憶中閃現(xiàn)。

  夜深人盡,你偉岸的形象在我記憶的星河中,永遠閃亮。

記憶中的你作文11

  老黃,我們分開多久了?我已經(jīng)記不清。

  我甚至都忘記我們是怎么認識的了。

  那時候的我還很小,一到爺爺家,你就大叫,好像是在說“歡迎,歡迎!蹦闶且粭l黃色的狗,所以他們便叫你老黃,你的身高比我高,所以我可以把你當(dāng)馬騎,好像是因為我們玩得太近,所以那時候我一點兒都不怕狗,而且你也會保護我。

  我喜歡摸你的毛,長長的,軟軟的,有些時候我甚至?xí)䦟⑽业男∧樀胺旁谀闵砩鲜箘拍Σ,直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你,每到這時,你都會安靜地坐下來,看向遠方,好像在懷念什么。當(dāng)我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你,你比我大好多,我也不知道你什么時候到爺爺家的,反正在我出生之前,每次到爺爺家,都會先被你歡迎。

  在爺爺家,我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了,我們會把限制你自由的繩子給解開,然后讓你追著我們跑。那個時候,我們是最好的伙伴。

  可是有一天,我來到爺爺家,門口卻沒有了你的聲音,地上只有讓你厭惡的長繩,我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡,奶奶說你被人拐跑了,應(yīng)該已經(jīng)被殺了。聽到這個消息,我宛如被冷水澆醒,我以為奶奶在跟我開玩笑,我又圍著房子跑,嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數(shù)次的聲音會再次響起,我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現(xiàn)在我面前,我以為你在跟我躲迷藏,可是,你最終還是沒有出現(xiàn)。

  最后,我放棄了,我知道你不會再回來了,我安靜地坐在床邊,腦子就像一個放映機,一直在播放著我們過去的種種。

  從那以后,奶奶家再也沒有養(yǎng)過小狗,因為沒有一個小狗會和你一樣。

  那段記憶中的你,是獨一無二的,是其他狗比不了的!

記憶中的你作文12

  像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長,汲取那生命的光源。我們,也都會如此溫柔地度過生命吧。

  ——題記

  “吶,以后這就是界限,我們井水不犯河水!”初次相見,你居高臨下地斜睨著看我,還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對話!拔,你怎么沒有來上學(xué)?”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久,因為這是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對話!澳莻……需要我?guī)湍阊a課嗎?”你別扭得把臉轉(zhuǎn)向另一邊,只是我以為你在和墻壁對話:“什么?”你看了我一眼,從抽屜里抽出一本筆記本,扔在桌上,粉筆線被磨掉了一點!澳阕约撼,有不會的問我。”我微笑著看向你,陽光透過窗戶灑在你的臉頰上,溫暖而干凈,而你,眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。

  終于,你第一次對我綻開笑臉,彎彎的月牙眼讓我至今難忘,甚至于一想起,心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。

  其實你是一個特別別扭的人,你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個人啊。還好,有我,只有我,理解了你的意思,與你一同走過了六年時光。

  你的好,都藏在一些細碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個少女時代的人嗎?應(yīng)該是的。我的朋友,悄悄告訴你,你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅,他日得見,再煮雪烹茶,飲舊時風(fēng)月。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。我念你如初,愿時光待你好,免被世人擾。

記憶中的你作文13

  世界上有許多偶然,我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內(nèi)。

  記憶中的你總喜歡瞇著眼睛聽我在一旁講冷笑話。每每我說完以后,你都會嘴角上揚。

  我總覺得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂,你就是一個帶有光環(huán)的天使—Angel。可是有一天當(dāng)Angel褪去了她的光環(huán),那該怎么辦?

  那一天,天空下著淅瀝瀝的小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話,可是你今天卻沒有笑。短暫的寂靜以后,你開了口:“我爸爸的織布廠被燒了,我們家破產(chǎn)了,而且我媽媽最近還鬧離婚。XX,你還會做我的好朋友嗎?”對于突然間的問題,平日里能說會道的我,遲遲開不了口,不知道用什么來安慰這個受傷的Angele。

  “我---”你似乎是難過了,頭也不回的跑出了傘外。你,走了。

  接下來的一陣子,你不在和我像以前一樣親密了。每天每時每刻,你都在逃避我。我能感受到,你在擔(dān)心我嘲笑你?蛇@你日益消沉的樣子我決定和你說清楚。放學(xué)后,我追上你,說:“我想說,我還會像以前一樣給你講笑話!痹捯怀隹冢阈α,笑得那么純凈。

  Angele又有了她的光環(huán)。

  但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業(yè)了,我和你的回憶就定格在那一刻。

  記憶中的你,和我一起坐在學(xué)校的操場上,一起仰望天空,就那樣一直望著……直到永遠,及時童稚的你我不知道永遠到底有多遠。

記憶中的你作文14

  那一天,你來到了這個世界,因為你是女孩,并沒有給家人帶來喜悅。

  1歲那年,因為你的乖巧、可愛,從此得到了你應(yīng)有的愛。

  2歲那年,你學(xué)會了走路,開始破壞搗蛋。

  3歲那年,你跟著鄰家孩子穿過叢林,爬過鐵路,跨過公路“玩失蹤”,你媽媽找你找得聲嘶力竭。

  4歲那年,不識錢的你偷了媽媽一塊錢,被鄰家姐姐騙走。媽媽發(fā)現(xiàn)后一頓教訓(xùn)沒少挨。從此不再偷東西。

  5歲那年,你學(xué)會了插秧、鋸稻子,因為沒有力氣,只能拿著鐮刀鋸。

  6歲那年,你玩弄哥哥的書本,渴望能和哥哥一樣讀書寫字,拿著哥哥的小圖書,裝模作樣的看。

  7歲那年,你終于如愿以償,步入了學(xué)堂,并在過年前拿回了第一張獎狀。

  8歲那年,你和村里一個三十多歲的女人拌嘴,結(jié)果挨了父親一巴掌,你說那是你父親第一次打你。

  9歲那年,你第一次進城,交上了會講普通話的朋友,有喜悅也有自卑。

  10歲那年,你和父親一起種了一批樹,如今,那些樹被你父親做出了最好的家具。 11歲那年,你參加了鎮(zhèn)上的六一兒童節(jié)文藝表演,拿了特等獎,老師請你吃上了從未吃過的米粉。

  12歲那年,你進入了鎮(zhèn)上的中學(xué),從此一個星期回家一次。

  14歲那年,你收到了第一封情書,懵懵懂懂的你在伙伴的勸說下拒絕了那個男孩。 18歲那年,你考上了大學(xué),你說你是你們村第一個女大學(xué)生。

  20歲那年,你喜歡上了一個不該喜歡的男孩,你說你終于明白了為什么有人會為愛自殺。 22歲那年,你大學(xué)畢業(yè)了。優(yōu)秀畢業(yè)生的你在人才市場處處碰壁后,不得不把薪資要求降低。最后來到了一個鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。

  23歲那年,你說你對不住領(lǐng)導(dǎo),沒有按著領(lǐng)導(dǎo)的要求開方,你要出去闖。 如今的你,身在異鄉(xiāng),闖的怎么樣呢?

記憶中的你作文15

  陽光格外明媚,樹葉上的陽光在閃爍,花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼,開始放空大腦,腦中卻出現(xiàn)了你的笑魘,耳畔卻響起了你的笑聲,我不禁回味起與你特別的回憶。

  你,是我的班主任。你留著干練的短發(fā),帶著黑框的眼鏡,臉上總是帶著笑容。

  你上的語文課總是生動有趣,也因為如此我喜歡上了語文,也喜歡上了你。

  一二年級時,你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽,我們是永遠的小雞。數(shù)學(xué)老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應(yīng)很敏捷,總是能正確而快速地發(fā)出“蹲下、站起”的指令,我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑,玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語,不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光,給了我特別的回憶。

  三四年級的時侯,期末了,各班都在緊張地復(fù)習(xí)著,我們不能再與“副”科的老師們常常見面了,同學(xué)們開始有了不滿的情緒,小臉上時不時地眉頭緊鎖,課堂上有了“反抗”的舉動……

  可你并沒有責(zé)備同學(xué),反而更耐心地引導(dǎo)我們。你用你的慈愛,你用寬容,讓我們緊緊地跟著你的腳步,度過了那既緊張又輕松的期末復(fù)習(xí),也給了我一段學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)的特別回憶。

  和你在一起的開心日子是那樣的短暫,轉(zhuǎn)眼到了六年級。

  報名的那天,我們期待著笑盈盈的你走進教室,期待著熟悉的身影走近我們?墒牵覀兊葋淼氖悄阃诵莸南。

  我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞,多么希望再聽到你的嘮叨,多么希望再看到你干練的身影……

  可這些只牢牢地印在我的記憶里,我將它們定格在心靈的深處。

  歲月如流水,匆匆逝去,不舍晝夜,無法回頭?珊湍阍谝黄鸬臅r光永駐我心!

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