照片的記憶作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的照片的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片的記憶作文1
這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場上，身后，凱旋而歸的足球小將們一個個振臂歡呼，像中了百萬大獎一般，擺出了一個帥氣的pose。拉拉隊員使勁地揮著手中的啦啦球，心里像吃了蜜一樣。隊長朱宸久欽身穿彩色球衣，驕傲地揮舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標語——“四班四班，猛虎下山！”
在四年級“聯通·騎士杯”足球賽上，我們的“足球小子”從一開始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過五關斬六將，來到四分之一決賽。這次，我們的對手是以前在小組賽中以二比一的大比分領先我們的九班。這一次，我們發(fā)誓一定要一雪前恥，把九班淘汰。
比賽開始了，剛開局，九班就發(fā)動了猛烈地進攻，向我方直壓下來。主力9號只身單刀，就虛晃過我方兩名球員。還好，我們的門將朱朱厲害，才挽回了危機。接下來，朱朱一個大腳，一下子踢過了半場，張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術”，配合得天衣無縫。最終，余文濤一腳大力破門，球好似一顆子彈，飛速沖進了對方的球門。開局才一分鐘多一點兒就進了，我方士氣大增，啦啦隊歡呼著，為足球小子們的精彩表現而歡呼起來。
又過了將近十分鐘，對方拿到了一個任意球的機會，我們一下子緊張了起來，心里都默默祈禱：他們千萬別進球。只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，然后打到了門柱上，“哐”一聲，被擋住了。接下來，雙方一直僵持著，直到上半場結束。
下半場，我方頻頻發(fā)動猛烈攻擊，最終，由陳沐陽打進一球。2：0勝利9班。
賽后，就有了這張值得永久珍藏的照片。
騎士杯，是一種精神。小組賽，我們哭過，笑過，累過，也輸過。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過，但騎士精神一定會在球場上不朽！
照片的記憶作文2
時間，就像是海綿里的水，一不留神就偷偷跑掉了。唯獨能夠留住它的，恐怕也就只有那些已被封存的回憶了吧。
在我父母的書房中，有這樣兩張照片，引起了我的注意，照片里是我的母親的。這兩張都是我母親在晚會上拍的，不同的是，一張是20xx年的，另一張是20xx年的。
這兩張照片，我觀察了許久，發(fā)現最近母親的笑容好像變得沒有以前的那么燦爛了。不僅如此，我還看到以前的她是比20xx年的她要發(fā)福些，可20xx年時，媽媽已經瘦了不少，更別說現在了�？吹竭@里時，我不禁想起了那兩年間發(fā)生的事。隨著我年齡不斷地增長，母親要操心我的事也變得越來越多，而我，當時并不理解母親做的一切，還總十分厭倦。后來，也許是在一次次的吵架中，我逐漸發(fā)覺母親有了白頭發(fā)。有好幾次，可能是我真的看不下去了，我便讓母親坐在椅子上，就好像小時候她總讓我坐在椅子上，幫我扎頭發(fā)一樣，現在到她坐在椅子上，我?guī)退蔚趑W角那一根根花白的頭發(fā)了。不僅如此，我還開始了漫長的住宿生活，上學前我總會幫母親拔掉鬢角的那一根根白發(fā)，可一周過后我一回來，又感覺母親的白發(fā)比上星期的要多了些。住宿期間，母親總想讓我打電話給她，說實話，我也許比她還要想要打這個電話，我甚至還把自己的手機帶在身邊，這樣我就不用和舍友搶著排隊打電話，而是想什么時候打都可以�？苫氐浆F實，我總是被繁重的學業(yè)壓得喘不過氣，我才意識到我根本無法同時兼顧學業(yè)和家里，我不由地感嘆，時間真的太少了。
如果時間能回到20xx年話，我一定不會再像第一次那樣遲疑。但是，至少現在，我一定會把握時間，不會再讓它成為以后的遺憾了。
照片的記憶作文3
相冊中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來，帶我重叩時光。
某個冬日，姐姐悄無聲息來到家中，給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數個城市，見面著時著實不易。我看見外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無顧忌的拉住姐姐在大學中胡鬧。姐姐堆好一個身子，我便撲爛，姐姐團好一個腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機一動，轉眼堆好了一個高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個較小的雪人，驕傲地指著它說：“瞧，這個就是你！”
我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂時間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學中的我們那兩個雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國留學，見面的機會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉而作業(yè)陪伴我。我開始懷念當初的無憂無慮，此刻卻如此遙遠。
我們都知道，哪怕風再大雨再大我們也能風雨同舟，親情永遠不變。可如不珍貴一般，沉迷在網絡世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會消失殆盡，真心會被雪掩埋，就會在風吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個姐姐，可那個可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時間不見，你我都被學業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
照片的記憶作文4
翻開充滿回憶的相冊，兒時的童真再次印在了腦海里。
把相冊放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁。記憶在無形地蔓延，回到了那個下午……
我們家因為各種原因來到了渡口。學完古箏，我百無聊籟地坐在車上，車窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺得現在會有好事發(fā)生，想這個的同時我的左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。
于是爸爸按照媽媽的意愿，來到了花容寶貝專業(yè)攝影店。
今天的主角是妹妹，身為她親愛的姐姐當然會沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見攝影師阿姨拿著一個球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。
“小妹妹，你想不想要這個球啊？”阿姨詭異地說。
接著阿姨說：“那要就好好拍照，才會給你哦！”
妹妹似懂非懂地點了點頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的在整個攝影過程中乖乖的了。在和我拍照時，球當然被沒收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看。可能是為了遵守對阿姨的承諾，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。
爸爸開著車，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……
相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好�。�
照片的記憶作文5
對著發(fā)黃的照片憑吊，憑吊往昔的記憶，似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一貫的寬厚與靜謐。內心再也忍不住地翻滾，夾雜著無法抹去的畫面。爺爺，您在天堂過得好嗎？
門前的桂花樹又吐新芽了！爺爺，您記得嗎？這是您親手種下的希望，用關愛澆灌的小樹苗��！
初春，大門前的那棵小桂花樹便開始開花，十里飄香。你會挎著一件大衣站在桂花樹旁，等待從幼稚園放學歸來的孫女。遠遠的，我在巷子口便能看到您的身影，掙扎著從媽媽自行車后座上跳下來，口中甜甜地喊“爺爺”，然后向你奔去。你笑開了顏，用大衣把我裹住，你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰，順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖，很香。
獨自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，沒有依偎的肩膀。爺爺，那時的夜空真的很漂亮。
一張竹藤椅，幾卷醫(yī)書，一杯茶，一把扇子。每個夏日的夜空我都會在院子里你讀書的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子，你會用那長長的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書上看不懂的東西一個勁地問你，你卻很細致地如同教一個學生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽說過半個神話故事，但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的夜空下回蕩著一對爺孫純凈的笑聲。
斑駁的鐵盒子，打開它，我依然能聞到從里面飄來那誘人的餅干的味道。爺爺，你最愛在嘴里啃著餅干哩！
小時侯嘴讒，總會繞在你身旁討東西吃，你都回變戲法般地從哪兒冒出個餅干糖果來給您的小孫女解讒。每當這時，我都會很高興。你也會時常召喚我﹕“古兒，來！”然后在我手心里塞個曲奇餅，叫我吃得滿嘴渣，你則在旁邊看著憨憨地笑。
爺爺，往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中，無法再現當年的情景，但我的心中永遠抹不去那些您對我的呵護與關懷。爺爺，我真的好想你！
照片的記憶作文6
下午，我放學回家，在找學習資料時，無意中碰掉了相冊，一張合影照從中掉了出來。
已有三四年的時間沒翻相冊了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細細地端詳，陷入沉思。
這是我小時候在幼兒園畢業(yè)時拍的一張合照，屈指算算，已經有四五個年頭了。我靜靜地看著照片。那時的我們還很小很小，一個個肉嘟嘟的，可愛極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開的鮮花。
那時的我們，是多么無憂無慮��！當時正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場便嬉戲、玩樂。那時的我們天真無邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔憂考試的成績，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個個可愛的精靈，隨著音樂，翩翩起舞。當時小小的我們，在舞臺上跳著，心里無比高興。
那時候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見老師舉起相機，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子。”這一幕美好，被永遠地定格。照片上，有著我們遠遠不會褪色地笑臉，藏著與同學們割舍不開的感情，更印著我對幼童時純真生活的深深眷念之情。
現在，我已長大，幼時的些許記憶，有的已淡忘。可是，在幼兒園最后的時光，我卻無法忘卻�，F在，大家每天都在忙著寫作業(yè)，上培訓班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見了蹤影，更少有和小伙伴們在一起玩樂了。但過去的美好記憶，會一直留在我心中……
我把照片放進相冊，心里頓覺柔軟充實了許多。
照片的記憶作文7
翻看著一張張兒時的照片，童年的記憶在我腦海中一點點清晰起來。
看呀！這張是我第一次參加學校演出時拍的，我因為興奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹粗壯的枝丫上，小腳蕩來蕩去，好似一個森林仙子······
隱隱得，我覺得自己的心靈仿佛經過了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時代，眼角漸漸濕潤。
又翻過一頁，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張怎樣的照片呀！
兩個孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說：“快點呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽光一樣，張開雙臂，擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開了那扇五彩的窗。
那是一個午后，我和翊——那個陽光帥氣的男孩，自那片一望無際的，遍地生長著柔軟青草的草原上，度過了那段難忘的時光。那是他離開的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠遠地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國他鄉(xiāng)，開啟新的生命歷程。
那個午后，和平時任何一個午后一樣，無憂無慮，照相機的快門，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽光，綠油油的草地，那對天真無邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時光。我是多么渴望再見到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開日記本，我留下這樣一段話：
翊，好久沒見了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會再見的吧！可是，會是什么時候呢？
照片的記憶作文8
又一次地搬家，我在一個飄滿灰塵的角落，發(fā)現一本相冊，孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來，打開一看，首頁夾著兩張內容相同的照片。
這兩張照片，一小一大。
一張是黑白的，一張是彩色的。
一張周邊齒紋，一張周邊光滑。
黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時髦女子，開著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運動裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。
晚飯時，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來在你這兒，我找來找去找不到�！卑职謱ξ椅⑽⒁恍Γ莱隽宋倚闹械囊蓡枺骸罢掌系娜四阏J得出是誰嗎？”我雖然是遠近聞名的犀利眼，經過仔細觀察和合理猜測，彩色的那張確定無疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的人物，我對來對去，就是與生活中的親人對不上號。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風一樣的寬容，透露著春天真實的聲音。
兩張不同的照片，體現了相同的主題，就是母愛。時代不同，生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過去很久，物質變化很大，而母親對子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩人寫的一首詩：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩很好地詮釋了這兩張照片所蘊含的意義。
“誰來拍第三張照片？”爸爸看著我問。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應該要延續(xù)這種愛。“我來！”我大聲地拍拍胸脯說。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見自己開著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。
我一直待著這樣的自己，這樣的未來！
照片的記憶作文9
照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點點滴滴，和那些快樂、惆悵的時光。
翻開那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊時，都有著不一樣的感受，當你一個人靜靜地坐在樹下時，細細地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當我又翻開另一頁時，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地撫摸著那一張張令我熟悉的面孔，腦海里搜尋者對每一個人的記憶和他們在一起的時光。那時的我們無拘無束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過了，經歷過了就再也無法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無風自落，都已經度過了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……
這一頁，是我來到幸福路中學最快樂的一天！它預示著我的.又一個起點。我的記憶又到了現在，記得那天下午時，是我們期待的陽光體育活動課，我們來到操場后聽到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開。一個個滑稽、可愛、搞笑的動作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻，記錄了我們來到幸福路中學最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！
翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個精彩的鏡頭會是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會有無盡的歡樂！
照片的記憶作文10
在我的書桌上，一直擺放著三張照片，那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片�，F如今，雖然我已經又拍了不計其數的照片，但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什么時候開始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習慣存在了電腦里，只有想起來的時候，才打開電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊，他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺到了溫暖。我當時給媽媽提議，“等咱們回家有機會時，把我們最喜歡的照片洗出來，也放到相冊里�！�
當我們回到自己生活的城市里，又開始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤里，直到有一天，硬盤里的照片都不見了蹤影，我們才又回想起曾經沒有實現的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來這么多年的照片就不知緣由的沒了�。≈钡阶詈笠恢苤�，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬盤中的照片都恢復了，只是照片存的太多，爆盤了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜，一家人的心情好了很多。于是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來做成了相冊。現在又一次翻起相冊，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強對往事的記憶，勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段，值得反復玩味。
國家大力倡導回歸傳統(tǒng)，不僅是國學的回歸，生活中的很多細節(jié)，一樣需要回歸傳統(tǒng)。
照片的記憶作文11
每當我看見我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點點滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚，不驕傲，遇到困難時從不抱怨。還樂于助人。
記得那一次，我的同學不小心把另一個同學的筆從書桌上推下去了，那個同學一看。筆寫不出來了，他便對另一個同學說：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f罷。他們倆便爭吵起來。倆人爭得面紅耳赤。引起了不少同學注意。就在這個時侯，劉慶輝走了過來。詢問了這件事。劉慶輝說：“我來修筆：”“你行嗎？”只見那個同學用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開，露出了筆的內部構造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語道：“原來是這樣�！庇盅杆賹⒐P頭擰開，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認真。只見他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說：“大功告成了�！蹦莻�同學用手按按紐；說：“真的好了。”劉慶輝突然說道：“這下把你的筆修好了，你不會在指責他了吧|”只見那個同學不好意思地低下了頭，向那位同學道歉。他們兩人又合好了。
我事后問過劉慶輝，為什么要當“和事佬”。只見他說：“如果我們不制止他們，他們最終一定會不歡而散。其實。我們根本就沒有必要去為這種小事吵架，應該大事化小，小事化沒�！甭犃诉@番話后。我對他有了新的認識。小考時。我們相約在一所中學�？捎捎谔厥庠颍坏貌辉谏徎ê袑W讀書。每次想起劉慶輝。我就覺得小學的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認真負責......
直到現在，我才真正明白了一個好朋友是多么可貴，是多少金錢也換不來的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文12
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒有拍的有多么的好，取景也很隨意，甚至照片里的我們也拍的很普通。但是，就是這么一張照片，里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天，正是百花爭艷，彩蝶翩飛的時節(jié)，我的家人帶著我去踏春。一路走過，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后，一家人難得有時間走到一起，還如此舒心愜意的散步。
整個過程中，我的嘴角都是揚起來的。等到我們走的累了，我們隨意找了一個地方，坐著休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時，我借過媽媽的手機。接著，朝著我的家人們說道：“來來，我們來拍一張照片。”
“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機仔細的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒有拍好�！本驮谖覔u頭否定自己拍照技術的時候，媽媽突然將我的手機抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然�！�
媽媽說的這話我到不否定，只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來重新拍一張，結果爺爺奶奶倒是無所謂的道：“休息夠了，我們繼續(xù)往前走�！本o接著，爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來。
之后，我一家人繼續(xù)開始了悠閑之旅。我還記得當我一家人走進花海里的時候，路的兩旁還站著不少的賣花人。當爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候，奶奶笑的可開心了�？吹竭@一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂融融，就算是當天里燦爛的陽光，都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。
照片的記憶作文13
昨天，我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是20xx年植樹節(jié)的時候拍的，那時我上二年級下學期。
那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們三人連飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上，我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花，還有大樹。大樹上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹。我們把那那棵小樹抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞�？墒俏疫�沒有堅持到一半，就放棄了，說：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說：“不要放棄，很快就會挖完的�！蔽衣犃藡寢尩墓膭�，力量又恢復了。接著，我又開始挖了起來。不一會兒，終于挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑里。我把小樹扶著，不讓小樹倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹上。種好了，我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊，媽媽來拍照。但不知道為什么，正要拍的時候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來了。拍完了，我一看那張照片，頓時覺得十分崩潰。
雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級下學期植樹節(jié)時的回憶。我想，我會永遠珍藏著它。
照片的記憶作文14
每個人的人生中都有許多美好的畫面，這些畫面就像跳躍在天空中的煙火一樣，就像是雨后彩虹一樣。剛想去回味它就消失了。是什么可以把瞬間的美麗印下來?吃什么可以把一個人內心的美麗召喚出來?是什么可以把美好的記憶呈現?是照片，是他的真實記錄呀!
這是一個十五的夜晚，月亮又大又圓像一面明亮的大鏡子。我仿佛看見月亮里有我們一家人，還有我那親愛的爺爺。想到這兒，我又馬上躲進被子里，痛苦的哭泣，爺爺去了很遠很遠的地方，我已經好久好久沒看見他了，我好想他。到了第二天早上，我?guī)е林氐男那閬淼皆鹤永�，繞著院墻跑起來，跑累了，我倒在草坪上無言抽泣。
那樣的日子，持續(xù)了很久。這一天我來到雜物房，我在找那本爺爺當時留給我的日記本。里面記錄著我和爺爺的點點滴滴。這時我看見了一本相冊。相冊里面的照片已經泛黃，上面布滿了灰塵。我如獲至寶，把它抱在懷里，我的衣服臟了，可是我卻一點也不在乎。我把它擦拭干凈，擺在我的床頭，天天望著它，仿佛爺爺天天陪著我。
翻開相冊，仿佛時光穿梭，我又回到了和爺爺朝夕相處的日子里。記得當時我在讀的幼兒園里，舉行一場親子活動，這次活動內容豐富多彩，是爺爺陪我順利完成一項又一項的內容，而且我們很有默契，都能獲得廣冠軍。我感到無比的自豪，是爺爺讓我成為真正的男子漢。一張張照片記錄下我們祖孫倆的喜怒哀樂，我沉浸于往事的回憶中。
如果說往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于那醇厚的那瓶葡萄酒，夜已深，我又翻起我的相冊，翻起那屬于我的回憶。
照片的記憶作文15
那一個個小小的瞬間，帶著我們的記憶，如今再次翻看一本本厚厚的相冊。
我們會回憶起許許多多的往事。往事翩翩，從指間，從時針里，從筆尖慢慢走過，也許會淡忘，也許會依然記憶猶新。
媽媽在外婆家找到許些照片，有我小時候的，小到還是一個小豆�。挥型夤馄诺�，年輕到可以健步如飛。我看見許多照片都是媽媽和阿姨的照片，不過，后來我發(fā)現，我的照片竟超過了半數��？老爸也在看那些照片，還一邊看，一點笑著說：“單詩淇，每張照片都在吃�！闭f完，還拿了一張照片給我看，果不其然，我的嘴巴正死死的咬著小熊不放，好汗啊……接著又拿過一張，好吧，我還在吃……不對，是在喝，在喝哇哈哈，“你小時候的照片每一張都是你在吃東西�！迸叮√炷�！須臾，老爸又拿過一張照片，指著上面的小人，老媽說到：“你小時候看到別人嘴巴在動，就整個人撲過去搶。”照片上老媽抱著我在吃糖葫蘆，我當然是去搶嘍！看到這說真的，我自己都被自己逗笑了，誰怕的？拍這么好！抓拍的技術真厲害！讓我膜拜一下唄（這里的膜拜不是網絡用語哦。）
我看見好多阿姨同學的照片還有畢業(yè)照，小學的，中學的。我還知道了老媽那時流傳下來的經典名句，用溫州話來說：東風破學校，老師一個半，學生全逃光。好吧，我笑噴了。我問老媽東風在哪里？，老媽的回答讓我大吃了一驚，“就是現在垟田小學啊�！薄凹{尼！？”奶奶說道：“艷碧阿姨在哪里從一年級一直待到畢業(yè)。”奶奶很淡定的話，是我很驚訝！文筆如此之好的阿姨居然！太不可思議了！真是雞窩里出金鳳凰啊！
我甚至還看見了老媽和老爸結婚時的喜帖，雖說是喜帖，但只不過是一張卡片而已，不過也漲了些姿勢啦！
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