有關(guān)記憶的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有關(guān)記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)記憶的作文1
世界上有許多偶然，我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內(nèi)。
記憶中的你總喜歡瞇著眼睛聽我在一旁講冷笑話。每每我說完以后，你都會(huì)嘴角上揚(yáng)。我總覺得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂，你就是一個(gè)帶有光環(huán)的天使可是有一天當(dāng)褪去了她的光環(huán)，那該怎么辦？那一天，天空下著淅瀝瀝的小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話，可是你今天卻沒有笑。短暫的寂靜以后，你開了口：“我爸爸的織布廠被燒了，我們家破產(chǎn)了，而且我媽媽最近還鬧離婚。XX，你還會(huì)做我的好朋友嗎？”對(duì)于突然間的問題，平日里能說會(huì)道的我，遲遲開不了口，不知道用什么來安慰這個(gè)受傷的“我———”你似乎是難過了，頭也不回的跑出了傘外。你，走了。
接下來的一陣子，你不在和我像以前一樣親密了。每天每時(shí)每刻，你都在逃避我。我能感受到，你在擔(dān)心我嘲笑你�？蛇@你日益消沉的樣子我決定和你說清楚。放學(xué)后，我追上你，說：“我想說，我還會(huì)像以前一樣給你講笑話�！痹捯怀隹冢阈α�，笑得那么純凈。又有了她的光環(huán)。但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業(yè)了，我和你的回憶就定格在那一刻。記憶中的你，和我一起坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，一起仰望天空，就那樣一直望著……直到永遠(yuǎn)，及時(shí)童稚的你我不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。
有關(guān)記憶的作文2
心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無數(shù)的浪花，它們?nèi)崆槎州p飄，令我回味。
那天上午沒有學(xué)好習(xí)。在第二節(jié)的語文課上，我難受的表情似乎被老師察覺了，或者以為我沒認(rèn)真聽講……一節(jié)課，老師給了我三個(gè)眼神，那似嚴(yán)厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當(dāng)我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺肩膀被誰輕拍了一下，抬頭一看，原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。
來到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過一個(gè)板凳坐下，她給我遞來了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實(shí)在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢(mèng)中，我都做著同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
有關(guān)記憶的作文3
有人說，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被那個(gè)障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭，看見那個(gè)同學(xué)若無其事地走開了，心里很難過。
過了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“吳瑕，你怎么了？”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又走了出來他們把我扶起來，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有關(guān)記憶的作文4
生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對(duì)我說：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說：”你進(jìn)步了，你趕上來了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說的那句話，因?yàn)槟蔷湓�，就是我的支柱，每�?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！
有關(guān)記憶的作文5
記憶中的一點(diǎn)一滴仍會(huì)不時(shí)地閃現(xiàn)在我眼前，我對(duì)某些事記憶猶新，有些已模糊不清，其中有快樂、悲傷、憤怒、感動(dòng)，有讓我自豪的事等等。當(dāng)然，還有美景。那時(shí)，正值酷暑難耐的暑假，太陽(yáng)無情肆慮地炙烤著大地。我們坐著火車來到了西子湖畔——杭州。
我們預(yù)定好了賓館，就直奔那遠(yuǎn)進(jìn)聞名的西湖。一到那兒，我們就沉靜在風(fēng)光如畫、水平如鏡的景色之中了。我們先坐上快艇環(huán)繞了湖心亭、阮公敦、印月潭一周。坐在飛馳的快艇里，不僅欣賞到了這三塊“翡翠”，還為我們解了暑呢！只要坐到露天長(zhǎng)凳上，一陣陣涼風(fēng)迎面吹拂而來，水珠從水中一躍而起，濺到臉上，好像哪位仙子一不小心把天庭里的珍珠給扔了下來。這感覺沁人心脾，你的心也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，你的心也會(huì)碧波蕩漾。
我們又來到斷橋，這情景實(shí)在是令人疑惑不解——從引橋向主橋望去，橋“一刀兩斷”了！人們都好像在空中步行一樣！
這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，我們沒有撐傘，想靜靜地感受這奇特的滋味。我們接著來到長(zhǎng)滿青翠柳樹的蘇堤與白堤。這不禁讓我想起蘇軾和白居易，仔細(xì)揣摩并享受著這兩位詩(shī)人的情趣。我們還在“樓外樓”品嘗到了正宗的名菜——東坡肉，它那鮮美的滋味，讓人回味無窮……
哦，碧綠的三塊“翡翠”——湖心亭、阮公敦、印月潭太令人神往了；還有神奇的斷橋；更有詩(shī)人踏過的蘇堤和白堤；還有沐浴在陽(yáng)光中感受到的溫暖；以及綿綿細(xì)雨里高雅的感覺……這簡(jiǎn)直是人間仙境！
有關(guān)記憶的作文6
一年四季，都會(huì)有花兒開放，但我會(huì)認(rèn)真挑選，把最美麗的花摘下來，儲(chǔ)存在我內(nèi)心深處的搖籃里，讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時(shí)我剛?cè)臍q，發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上，在觀看完一場(chǎng)歡樂的小狗表演后，爸爸總會(huì)騎著他那小摩托車，從工地上瀟灑而歸。這是，我邁著踉踉蹌蹌的步子，徑直跑到爸爸面前，一會(huì)兒爬到摩托車上，一會(huì)兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來，然后高高的拋到天上去，我的嘴像開了花似的，合都合不上。到了屋里，我自豪地對(duì)媽媽說：'你們要的人我?guī)砹耍 ?/p>
到了夏天，屋子里就像蒸籠一般，于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席，擺上小桌，放上茶杯喝茶水，再加一個(gè)大西瓜，嘿嘿，完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿�，吃瓜喝茶，賞月說話，一陣陣清涼的微風(fēng)刮過，舒服極了。我不愛喝茶，但我愛吃瓜，只要一切好瓜，我總是率先把他抱在懷里，生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜，我就會(huì)帶著哭腔，用手把眼蒙上，發(fā)出哇哇哇的聲音這樣，媽媽便會(huì)乖乖把瓜交給我。得到瓜后，我便會(huì)瞇著眼笑個(gè)不停。
爸爸媽媽總會(huì)把最好的留給我，不和我爭(zhēng)也不和我搶，我知道他們是想把最好的留給我，他們心里最愛的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們，帶我領(lǐng)略人世間的美好。
有關(guān)記憶的作文7
今年春節(jié)我最開心的事是放鞭炮，漂亮的禮花沖向天空，綻放出五彩斑斕的色彩，美麗極了。
今天，就是大年 三十，早上我們家很早就起來了。吃完飯，我們就開始干活，貼對(duì)聯(lián)、擦玻璃、收拾屋子就等夜晚的到來。
晚上到了，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺打麻將，我在一邊看聯(lián)歡晚會(huì)，不一會(huì)兒他們打完麻將了，我說：“媽媽我困了想睡覺。”媽媽說：“別睡了，一會(huì)兒就 開始放鞭炮，你起來就得冷了�！崩牙颜f：“讓他睡一會(huì)兒吧到時(shí)候好有勁放鞭炮�！庇谑俏揖吞上虏灰粫�(huì)兒就睡著了，等我起來正好是十二時(shí)，可是我有點(diǎn)冷，姥 爺上小房把禮花、炮竹、鞭拿出來，找點(diǎn)火處。
然后我們就開始在大門外放，突然，一聲爆竹揭開新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著這一聲脆響，霹里啪啦，震耳欲聾，房屋仿佛也震動(dòng)起來。放炮竹就更熱 鬧了，你聽吧，這邊噼噼、那邊啪啪；遠(yuǎn)處砰砰，進(jìn)出叭叭；天上哧哧，地上咔咔；動(dòng)聽極了。五彩繽紛的禮花，有點(diǎn)像鋼花飛濺、有的似麥浪滾滾、有的好比金雨 陣陣、有的仿佛銀花朵朵、有的恰似紅燕飛舞、有的宛如孔雀開屏。
這就是我春節(jié)里最開心的記憶。多么動(dòng)聽，多么美麗。
有關(guān)記憶的作文8
打開記憶的閘門，總有那么幾件事還刻在腦海里，這次，我要講一次拔河。
去年初夏時(shí)，學(xué)校為了讓學(xué)生的課余生活更豐富多彩，舉行了一次拔河。當(dāng)然，我也有參與其中。
離拔河開始還差三十分鐘，同學(xué)們用跳繩開始躍躍欲試�！拔液镁o張呢，我力氣小，就怕拉不到繩子。”“我有些興奮，但是也好緊張啊�！薄昂门卵剑乙彩桥吕坏嚼K子，六（3）班的人多，力量也大。”幾個(gè)女生還在一旁熱火朝天地聊著。
“比賽——開始！”
當(dāng)裁判一聲令下之時(shí)，兩個(gè)班的同學(xué)就開始使勁了。
看，那是鄧文烯。他使出了吃奶的勁兒，只見他胖乎乎的身體一直在向后倒，用力地拉著繩子，林子諾也很用力地把繩子往后拉，用了九牛二虎之力。
“加油呀，六（3）班還差一點(diǎn)就成功了。我們?cè)儆昧c(diǎn)，把繩子拉回來！”看見六（3）班快贏了，我再次使出全身的力氣把繩子往回拉。
在第一個(gè)的是劉升，頓時(shí)，劉升像一頭暴怒的小獅子，不停地把繩子往回拉。
五十厘米，四十厘米，三十厘米……繩子的紅綢子就快要被拉回來了！
“嗶——”
“停！六（2）班贏了！”裁判宣布我們班贏了的時(shí)候，全班都開始?xì)g呼雀躍，“噢耶！我們班贏咯！”當(dāng)全班都沉浸在勝利的歡呼，臉上都洋溢著笑臉時(shí)，我看見了六（3）班的同學(xué)們各個(gè)都是不服輸?shù)�，向我們班投來了一個(gè)又一個(gè)“怨恨”的眼神。
這次的拔河讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，而我們班又團(tuán)結(jié)了一次……
有關(guān)記憶的作文9
可樂？可樂是什么？可樂是一種飲料，一種喝了會(huì)嗆到，卻另人回味無窮的飲料；可樂？可樂在一本書中是可持續(xù)的快樂；可樂？在我心里的感覺就像那已流逝的童年。
記得小時(shí)候，家里出了一個(gè)大變故，這個(gè)大變故使我從此害怕起汽車以及一切有關(guān)于交通的事物。
某年某月某一天的晚上8點(diǎn)5分21秒，一陣刺耳的摩托煞車聲響起，它代替了千家萬戶歡樂的笑聲，代替了因年少無知而犯下的錯(cuò)……童年的我愣住了，因看到那似乎想把我吞噬掉、正在旋轉(zhuǎn)的車輪旋渦而愣住了。我的意識(shí)里只有四個(gè)字：出車禍了。那天晚上，我第一次失眠，因?yàn)槲宜坪跤挚吹侥菙傃E以及那正在擴(kuò)大的旋渦。
隔天早上，心情低落，精神不振，等等一些以前從未出現(xiàn)過的感覺現(xiàn)在竟都一一呈現(xiàn)。我不知道，我不知道現(xiàn)在的我是否已認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事，因?yàn)榧热挥辛塑�，有了馬路，有了人，那么勢(shì)必會(huì)出車禍，我不知道！
可樂，沒錯(cuò)，我現(xiàn)在正喝著可樂，那段恐怖的時(shí)光已悄然逝去，我不愿再想起它，可我依然喜歡喝著可樂想著童年的無邪。我想我會(huì)一輩子喜歡可樂的味道，以及它的意義。
有關(guān)記憶的`作文10
童年是美好的，是難忘的，是天真快樂的時(shí)光。
十二年前的一天，我在一陣陣嬰兒的啼哭聲中誕生在這個(gè)世界上。我從出生的那一刻起就受到了家人們對(duì)我百般呵護(hù)。我一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(zhǎng)大，開始了許多人生中的第一次。第一次叫爸爸、媽媽，跨出人生第一步。
在我三歲的時(shí)候，爸爸和媽媽把我送入幼兒園，在那里老師叫我學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了算數(shù)……我還認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。體會(huì)到了許多童年的快樂與喜悅。
在我幼兒園的時(shí)候，我度過了人生中最為美好的三年時(shí)光，時(shí)間過得真快，不知不覺我就六歲了，開始了小學(xué)六年的征途。在小學(xué)學(xué)習(xí)的期間，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)前三年的時(shí)間我都非常的輕松，學(xué)得也很扎實(shí)。但是在小學(xué)的后三年時(shí)間中，學(xué)習(xí)的壓力變大了，我也開始在外面的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。作業(yè)量也隨之增加了不少。我感到很累，但我都咬牙堅(jiān)持了下來�？芍^是功夫不負(fù)有心人，我在今年考入了一所重點(diǎn)中學(xué)，給父母爭(zhēng)了一口氣，沒讓家人們失望。我一定要在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，為家人爭(zhēng)光。
童年的回憶總是十分美好的，但是我要朝前看，朝更好的方向看。最后，我還要感謝父母的關(guān)愛，老師與同學(xué)們的支持，祖國(guó)給予我優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有關(guān)記憶的作文11
秋風(fēng)颯爽，漸漸的已經(jīng)忘記了什么時(shí)候立秋，只是覺得忽然秋天就到了，在這樣的城市中感覺秋天來的很晚，晚到都已經(jīng)忘記還有秋天了，看著兩旁依然翠綠的樹木，以及偶爾飄落的樹葉，忽然發(fā)覺年華已將逝去太多太多…… 或許對(duì)我來說秋日有太多的無奈。
中秋將至，我們彼此在各自的陌生城市里忙忙碌碌，月圓之時(shí)我們只有仰望圓月以此來懷念，時(shí)間慢慢磨滅曾經(jīng)的刻骨記憶，陌生的城市，陌生的你我，謹(jǐn)以此來祭奠我們逝去的年華以及逝去的記憶……
秋意漸濃，思念卻漸漸淡薄，每當(dāng)想要留下點(diǎn)東西以紀(jì)念曾經(jīng)、現(xiàn)在，往往有始無終，思緒漸遠(yuǎn)亦如思念，現(xiàn)在想你、想你們，陌生的城市最容易引起人的思念，在這里想著陌生的城市里的你們，秋季本應(yīng)不這么傷感的，但是自古以秋寄托傷感的文章、詩(shī)詞不計(jì)其數(shù)，秋……思……
曾經(jīng)喜歡旅途，現(xiàn)在亦不變，以“凡是走過的路，都會(huì)留下痕跡。時(shí)間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無心錯(cuò)過的記憶，但它卻不能擦去那些因過錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。錯(cuò)過與過錯(cuò)往往就在一念之間。不要因?yàn)殄e(cuò)過的事情而耿耿于懷，也不要因?yàn)檫^錯(cuò)而郁郁寡歡，人生本來短暫，沒必要再把時(shí)間浪費(fèi)在過去的事情上�！弊悦慵八湍銈儯Ｍ�
有關(guān)記憶的作文12
在人的一生當(dāng)中一定會(huì)有許多挫折，但是如果不從挫折中站起來，那就一直陷入痛苦中，因此心靈加油站就非常的重要。
還記得四年級(jí)的時(shí)候，第一次月考，我考的不理想，那時(shí)的我非常難過！一方面是責(zé)怪自己太粗心，另一方面是責(zé)怪自己怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，一回到家雖然媽媽一直不斷安慰著我，但我還是很難過，假日時(shí)，我出去外頭散心，一邊吹風(fēng)一邊騎自行車，微風(fēng)徐徐吹來令我心曠神怡，突然所有的煩惱都煙消云散了，不要被一次的考試就打倒了，下次再努力就好了。
五年級(jí)的時(shí)候短跑比賽輸了，那時(shí)我覺得烏云密布整個(gè)人都是灰色的，一個(gè)人垂頭喪氣的走回休息區(qū)，這時(shí)媽媽輕輕拍著我的背，頓時(shí)我又找回努力的動(dòng)力，希望下次我一定會(huì)更好！
人生不如意的事情十之八九，當(dāng)你遇到煩惱時(shí)你是怎么解決的呢？是和父母分享呢?還是悶在心理什么都不說呢?有時(shí)候一直煩一直想，反而會(huì)鉆牛角尖，不僅解決不了問題，還會(huì)讓自己的情緒蕩到谷底，所以適時(shí)的抒發(fā)情緒是一件非常重要的事，當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，要記得找出自己的抒壓方式，不要陷入泥濘中，相信很快就能找到解決問題的方法。
從小到大我遇到很多挫折，這一路上我最要感謝我的爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰松畹统钡臅r(shí)候不斷鼓勵(lì)我勇敢的站起來，當(dāng)然我也要感謝我最好的朋友耐心聽我的煩憂，讓我從煩惱中走出，迎接新的挑戰(zhàn)，那你呢？要試著找出屬于自己的加油站喔！
有關(guān)記憶的作文13
我的記憶如還未拼好的拼圖，雖然很零碎，但也很真實(shí)。我的記憶中如果沒有她，那就會(huì)成為一副永遠(yuǎn)也拼不好的拼圖。
她，是我小學(xué)中一直的好朋友，也是我永遠(yuǎn)的好朋友。她有一雙水汪汪的的大眼睛，戴著一副白色的眼鏡。短頭發(fā)的她，更顯得像男孩子。她的性格很豪爽，開朗、活潑的她一直讓我很珍惜。
她有時(shí)如水一般溫和柔情，有時(shí)如火一般熱烈豪邁，有時(shí)如冰一般冰冷無情，有時(shí)如天使一般樂于助人……這樣的她，更讓我覺得她和我很相像。復(fù)雜多樣的情緒，變臉超快的人，死倔的性格讓我們會(huì)硬碰硬。有時(shí)的小吵嘴會(huì)讓我們覺得對(duì)方很討厭，不是你的好朋友，但是過幾分鐘之后，又如同桌一般：借橡皮、借筆、借書本、借紙巾……那些不如意的事早就過去了，我們依然是人人羨慕的好姐妹。
我的記憶很碎很碎，如一塊被摔得粉身碎骨的玻璃，再也拼不回去了。但和她的記憶我一直埋藏在心中。
夏天，她牽著我的手，六步跨下十二級(jí)的臺(tái)階，跑到操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，樹蔭下，花叢邊牽著手繞著操場(chǎng)走�；ハ酁閷�(duì)方擦掉頭上的汗珠，坐在主席臺(tái)上，任憑風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，只感受那烈日之后風(fēng)的涼爽氣息。
在畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候，她強(qiáng)忍住淚水說：“不許哭，再哭就不和你玩了！”但最后，淚水還是劃過了臉頰……“包子，你要好好的！”“鴨梨，你也要好好的！”——這是我們互相的期盼與諾言。
一個(gè)很美又不可觸及的記憶。
有關(guān)記憶的作文14
我在一層金色霧靄中尋找這個(gè)夢(mèng)。我們相識(shí)在這個(gè)小鎮(zhèn)，相識(shí)在一個(gè)普通的小學(xué)，卻有過一份不普通的友情。
小時(shí)候，懵懵懂懂的，什么都不懂，很快樂；長(zhǎng)大了，那份稚氣消失了，什么都懂了，卻不快樂了。我努力拼湊記憶的碎片，在我面前展現(xiàn)的，是殘缺不堪。我們一起幼稚過，一起傻過，一起瘋過。請(qǐng)你告訴我，為什么，就這樣放棄了呢天的友情，就這樣消失了？初一是個(gè)夢(mèng)。初一，我們都變了，走上了兩個(gè)不同的盡頭。你有了新的朋友，比我更好，比我更暖心。所以就冷眼相待了�？墒悄阃�，你是否還記得，曾經(jīng)的誓言，說好一輩子不分離。我的事情，我的難過毫無保留的全部都告訴了你。你卻什么都不會(huì)告訴我，我只能去猜測(cè)你的心思，這樣的友情，一個(gè)人愿意付出，一個(gè)人只愿意接受。我知道我們終會(huì)分離。只是，做不到的誓言，當(dāng)初何必許諾？想了很久，考完試以后，我終于有時(shí)間想一想我們友情的何去何從，真的累了。你不會(huì)知道你說的話。你沒有說要分開，只是說了比這更冷漠的話。我還有什么必要去維持我們的友情？我一直都在你面前強(qiáng)顏歡笑，因?yàn)槲覀兪桥笥眩谀忝媲�，我不�?huì)傷心，我不會(huì)撕下那層面具。
那段友情，我不會(huì)忘記，因?yàn)閾碛羞^。
有關(guān)記憶的作文15
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！光陰似箭，一眨眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了！但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn)，便聽?zhēng)熜謳熃阏f那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀(jì)律是不可說與笑，誰知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學(xué)向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時(shí)，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑�，那感覺是多么的酸甜��！
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里，因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當(dāng)父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主！
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