男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

值得珍藏的記憶作文

時(shí)間:2021-12-21 10:04:03 記憶 我要投稿

值得珍藏的記憶作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的值得珍藏的記憶作文,歡迎大家分享。

值得珍藏的記憶作文通用15篇

值得珍藏的記憶作文1

  在這個(gè)寒冷的冬季,我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目,那些是值得被珍藏的時(shí)光。

  上體育課那節(jié)課,我記憶猶新!按蠹议_始繞學(xué)校跑兩圈!斌w育老師聲如洪鐘,我這個(gè)體育白癡,不得已跟著大部隊(duì)前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿,旋風(fēng)一般飛走了,我心里羨慕著,一不留神,摔倒在地。當(dāng)時(shí)摔得實(shí)在挺嚴(yán)重的,現(xiàn)在回想起來(lái)仍心有余悸!靶〖t你沒事吧!”身旁的小麗本來(lái)如踩著風(fēng)火輪般向前沖去,但一聽到這動(dòng)靜,立即停下步伐,回頭來(lái)扶起我,并問(wèn)道。

  這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐,像潮水般向我涌來(lái),溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細(xì)心的幫我擦拭傷口,有的疼惜的看著我。有的倒了開水給我喝。

  記得還有一次,老師在班上舉行了辯論賽,我膽子小,但是老師還是讓我當(dāng)辯手,如今想來(lái),老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。

  我想,既然上臺(tái)了,當(dāng)然要多發(fā)言了,但話到嘴邊,卻好像中了巫術(shù)般開不了口,我內(nèi)心暗自傷懷,神情低落。突然,這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵(lì)和安慰,我一下子又有了動(dòng)力,話又流利的從口中蹦出,一段話說(shuō),同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著,老師的掌聲尤為響亮,眼眸里充滿了鼓勵(lì)和欣慰,同學(xué)們老師們的掌聲,對(duì)我極為重要。是我擁有自信,重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵(lì)的掌聲和目光,我終身難忘。

  小學(xué)生活充滿溫馨,充滿快樂(lè)。我雖然已經(jīng)是初中生,但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí),在身旁的姐姐,突然說(shuō):“你在想什么?笑的這么甜!

值得珍藏的記憶作文2

  翻開泛了黃的日記本,我看見了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶。

  那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],哼著歌曲,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。],習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。

  那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],開始一起哼起熟悉的歌曲。

  這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注: 暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。

  合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。

  六個(gè)月,你將不再是我的影……

  你,我一輩子珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文3

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花!比藗兂7Q菊與梅、蘭、竹并稱為“花中四君子”,我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關(guān)的。

  小時(shí)候,我只知道菊花是一種花,開花的時(shí)間在秋天,這個(gè)時(shí)候別的花大都凋謝了,它仍在綻放美麗。我很小就會(huì)背不少有關(guān)菊花的詩(shī),比如孟浩然的那首《過(guò)故人莊》,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,一邊喝酒一邊賞菊,該是多么有趣的故人聚會(huì)呀。

  第一次見到菊花時(shí),我只覺它的模樣十分奇特,與我平時(shí)看到的花不一樣,花瓣一層包裹著一層,向里簇?fù)碇,好似一個(gè)小球,于是我開始對(duì)它產(chǎn)生關(guān)注,開始閱讀有關(guān)菊花的文章,查找更多有關(guān)菊花的詩(shī)詞。

  第二次見到菊花是在家里的花盆中,那時(shí)我已經(jīng)對(duì)菊花有了很深的了解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位,于是我開始對(duì)這種花產(chǎn)生敬畏之意。

  第三次見到菊花是在前幾天,我在對(duì)它的觀察中發(fā)現(xiàn)了它們周圍除了月季就沒有其他綻放的花了,我找到它的品質(zhì)之一——高潔。

  是的,菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象征,正如“采菊東籬下”的陶淵明。然而我覺得它還是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的象征,因?yàn)樗x擇在百花凋謝的秋天開放,正如黃巢的那句詩(shī)“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)”,為我們裝點(diǎn)了西風(fēng)中的庭院。

  其實(shí),菊是集高潔、隱逸、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢于一身的花朵,對(duì)其品格的贊美,即使過(guò)了千百年人們也未曾淡忘。古人贊頌菊花的詩(shī)也層出不窮,如“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”。

  菊花,難道不是我最值得珍藏的記憶嗎?

值得珍藏的記憶作文4

  人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)有著值得珍藏在自己心中的記憶。

  記得那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨。我打著傘,靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí),一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中,我朝著聲音發(fā)出的地方走去,只見兩位三年級(jí)的學(xué)生在草叢中著捉著蝴蝶,腳下的一片片青草被踩的折了身子,但他們卻絲毫也不在意,我的心中默默為那些小草感到惋惜。

  來(lái)到學(xué)校,講臺(tái)上擁擠的人群首先映入眼簾,我馬上放下書包,來(lái)到講臺(tái)上。呀!原來(lái)是上周的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下了,我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。

  卷子到手了,但是成績(jī)并不如我所想,滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái),老師講的課我壓根就沒有心情聽。

  窗外的雨漸漸大起來(lái)了。

  放學(xué)了,同學(xué)們都打著傘,各個(gè)笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞,面無(wú)表情的走在回家的路上,上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般,我仿佛一具沒有了靈魂的軀殼一般,不知所措。雨,打濕了我的衣服,似乎在無(wú)情地嘲笑我。

  不知道為什么,我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁,我不經(jīng)意的督了一眼,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小草又重新挺直了身軀!我呆住了,就這么在原地,在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟,是!小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去,而是重新恢復(fù)了生機(jī)。而我,又有什么理由去逃避困難呢?

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。

  記憶中的那叢草,教會(huì)了我一個(gè)道理:“勇敢面對(duì)困難,哪怕結(jié)局最終并不是那么盡如人意,我們也應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)而努力,因?yàn),人生的道路上,總?huì)有希望!

  記憶中的那叢草使我受益匪淺,也值得我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

值得珍藏的記憶作文5

  當(dāng)拿到昨天去沖洗時(shí)的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

  昨天,當(dāng)?shù)弥獤|北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶!我決定再最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

  自從姥太走了,這里就再也沒人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還似原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

  “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲,并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮!闭f(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

  而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。

  我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找著什么,但卻什么也沒找到。

  我站起身,輕輕推開那扇木門,隨著吱呀呀地聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后,躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,奶奶則在一旁拉著爸爸;回憶著,姥太走時(shí),緊緊抓住我的手時(shí),嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀著什么。我的眼淚不自覺地就流了下來(lái)。

  我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼,?dāng)我按下快門時(shí),這些就將成為過(guò)去。我將手中昨天拍的照片,鄭重地放到相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。

值得珍藏的記憶作文6

  林木的芳香引人陶醉,我們總喜歡在大樹的綠蔭下,用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹葉遮住臉頰,把身子浸在鮮嫩的小草中,享受著童年嬉戲的美好。

  我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢,把我安置在了鄉(xiāng)下,那以后,陪伴我童年的,就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂(lè)了。

  我的表弟和強(qiáng)子,是兩個(gè)野味十足的家伙,我們一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),每至放學(xué),那片林子就是我們的天堂,大聲的喊叫,開心地嬉笑,充斥整片森林,響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂(lè),潺潺的小溪流暢著我們的汗水,即是黃昏已至,月亮快要爬上樹梢,我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。

  我們也喜愛蹲坐在房頂上,接受月亮播撒的清輝,看星星眨眼,清澈透明,還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想,有時(shí)出了神,竟會(huì)伸手去抓,我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神,隱隱感到藏在快樂(lè)里幾縷悲涼。

  六年級(jí)時(shí),父母要把我接回去,離別前一夜,我們?nèi)耘f同往常一樣,在屋頂上眺望夜空,過(guò)了許久,我突然說(shuō)了話:“我要走了,你們會(huì)想我嗎?”這話幼稚又可笑,但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過(guò)去,他們卻朝我問(wèn)道:“你在騙我們吧?不會(huì)吧?”我不敢回答,繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。

  我沒有騙他們,第二天就走了,路上一直幻想著他們?cè)诼牭轿易吡酥笳痼@和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后,我漸漸上了中學(xué),那段記憶也時(shí)常被喚起,時(shí)常拋忘。

  第二年的一天,我正在放學(xué)路上,表弟突然給我打電話,電話里滿是淚聲和哭叫:“哥,強(qiáng)子出事了!”“那天正在上課,屋頂突然掉下一塊木頭,接著又掉了幾根,有人大喊樓要塌了!大家瘋一般的往外逃,我明明都跑出來(lái)了,他還沖進(jìn)去找我,然后,他再也沒出來(lái)過(guò)。

  我突然感覺拿下風(fēng)吹在背上很涼,日頭更加毒了,感到天旋地轉(zhuǎn),頭暈?zāi)垦。我隨后對(duì)表弟說(shuō),等放假了就去看強(qiáng)子。

  那晚,夜空不同于往日,星星幾乎沒有,月亮也暗了許多,我感著記憶的殘溫,想著林子和那晚的對(duì)話,淚流滿面。

值得珍藏的記憶作文7

  許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中,流淌在我們的每一根血管里,直到若干年后的一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

  那是我上五年級(jí)時(shí)某一天的黃昏,走在放學(xué)回家的路上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,落在我身上,濕濕的,黏黏的。回想起下午老師公布期中考試成績(jī),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。

  這時(shí),前面一位拉著架子車的老人映入我的眼簾,他弓著腰,雙手吃力地拉著架子車,在蒙蒙細(xì)雨中艱難地前進(jìn)著?粗俏荒腥顺粤Φ膭(dòng)作,我正想幫他一把。忽然,架子車上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車,去撿掉的那件物品,但是,他在往那件物品走的過(guò)程中,一不小心滑倒了。我急忙跑上前去,想把他扶起來(lái)。但是他對(duì)我微微一笑:“不用,不用,我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)。”他用一只手撐著地,另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體,咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后,老人整理了一下自己的衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,然后對(duì)我說(shuō):“快回家吧,不然,你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”然后,他拉著架子車,邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。

  看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景,使我明白了一個(gè)倒立:在人生的道路上,總會(huì)跌倒,但跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),仍然可以看人生的精彩。

  通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理,所以我要把這件事永遠(yuǎn)在記憶中珍藏。

值得珍藏的記憶作文8

  時(shí)光如同細(xì)沙,握在手中,悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去,很是懷念。

  題記

  十一國(guó)慶假期,我回了趟老家,見到了想念已久的爺爺奶奶。

  我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊,看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去,伸手拉我坐下,你還記得這輛自行車嗎?我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車的故事。

  兒時(shí),我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽(yáng)光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠,他說(shuō)外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我,他拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。

  一路上,我都異常興奮,直到過(guò)橋的時(shí)候,我在后座扭來(lái)扭去,絲毫不感到危險(xiǎn),有爺爺在的地方,我就一點(diǎn)都不怕,因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然,嘩我和爺爺還有車子,都掉進(jìn)河中,我拼命掙扎著,感覺快要窒息,那時(shí)很慌張,有一只手拽著我,將我往上拉,我仿佛抓住了救命稻草,緊抓著不放。

  醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里,一睜眼,便看見爺爺伏在桌子上,皺著眉,看起來(lái)很疲勞。原來(lái),他一直守著我,怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭,他急忙站起?lái),慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái),聽大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒那段時(shí)間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐!那時(shí)還小,我不太懂什么意思,現(xiàn)在想來(lái),他是有多關(guān)心我啊!

  我仔細(xì)端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹皮,手背裂開了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。

  我不禁傷感起來(lái),勾著爺爺?shù)陌蜃樱性跔敔數(shù)募缟,就讓我們(cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著,愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。

值得珍藏的記憶作文9

  人的一生,總有一些記憶,值得珍藏,甚至珍藏很久很久。童年我的童年充滿了溫馨快樂(lè),在學(xué)校和小伙伴們一起愉快的.玩耍,有各種各樣的游戲,抓石子,滾鐵環(huán),在河里捉魚蝦,丟手絹等等。其中最令我印象深刻的便是捉魚捉蝦了,約上幾個(gè)小伙伴一起玩耍,總有人提議說(shuō),咱們?nèi)ツ切『訙侠镒紧~兒吧,大家異口同聲的回答,好啊。記得那時(shí),由于終于本領(lǐng)太差了,捉了半天也做不到幾條,急得我都快要哭了,這時(shí)大家總會(huì)分給我一部分,并教給我技巧,然后在大家歡快的笑聲中度過(guò)了一天。童年總是美好的,可惜時(shí)間總是匆匆的走了。

  學(xué)習(xí)大一些的時(shí)候,父母總是要求我要好好學(xué)習(xí)?墒俏铱偸遣荒荏w會(huì)他們的良苦用心,總是偷偷的玩,但是父親并不怎么與我交談,因此我比較疏遠(yuǎn)他。他和我在一起待的時(shí)間也不是很多,他總是在外地奔波。后來(lái),我越來(lái)越能理解他們了。但有時(shí)候還是貪玩,每次寫作業(yè),遇到不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸。他為了不讓我養(yǎng)成依賴的習(xí)慣就不在第一時(shí)間告訴我答案,讓我認(rèn)真審題思考,會(huì)給我一些提示,指引我迎接那燦爛的光輝。瞬間在我所珍藏的記憶中,有些只是瞬間,卻也能值得珍藏。

  記得有一次,我正在一條小路上,這天正好下著小雨,地面非常濕滑,我?guī)状味疾铧c(diǎn)發(fā)到之后緩慢的前行,一步一個(gè)腳印,此時(shí)里面走來(lái)一位老奶奶,他走路十分艱難,我忍不住想上前扶著他,他很開心的說(shuō),小伙子不用啦,我自己小心點(diǎn)就行了。于是,我繼續(xù)向前走,突然聽到咚的一聲,我一轉(zhuǎn)身,就看見老奶奶倒在地上,我連忙沖過(guò)去扶起她,他激動(dòng)的說(shuō),小伙子,你真是個(gè)好人呀。目送他離開之后,我飛奔回家給媽媽說(shuō)了這些事,她高興的夸我好樣的。

  那一瞬間也被珍藏了。這些記憶,在我成長(zhǎng)的道路上,種了一棵種子,那種子正在發(fā)芽生根,也會(huì)凈世暖心會(huì)養(yǎng)性滋仁。

值得珍藏的記憶作文10

  我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。

  初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。

  一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄,才能?jīng)歷風(fēng)雨,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

  我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè),開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。

  我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。

  初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。

  “在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文,馬上檢查背誦!币贿M(jìn)教室,英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目;有的同學(xué)依舊我行我素;還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著,馬上翻書準(zhǔn)備。

  過(guò)了N分鐘

  老師老師環(huán)顧了四周,盼望著有人主動(dòng)舉手?墒菦]有一個(gè)人!罢l(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文?”話音剛落,同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背;有的同學(xué)討論電影明星;還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。

  我在心里盤算著:應(yīng)該舉手嗎?當(dāng)然應(yīng)該舉啦,這是一次展示的好機(jī)會(huì),可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了,就不要害怕,沒有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲,又是一次勇氣的表現(xiàn),一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),過(guò)往的畫面一閃而過(guò):辦公室里,英語(yǔ)老師教導(dǎo)我,要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者:教室里,英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題,耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手,會(huì)讓自己遺憾,也會(huì)令老師失望的。

  “沒有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎?”英語(yǔ)老師的話又響了一遍,同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,英語(yǔ)老師正望著我,眼神里充滿了期待和信賴,好似在說(shuō):舉手啊,不要落在別人后面,勇敢些,做佼佼者啊。頓時(shí),我有了勇氣,舉起了沉重又輕松的手!靶∏、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),背完了,吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲,不知道是我背的流利,還是我的勇氣可嘉;而老師也滿意的說(shuō)了一句“VeryGood!”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不,是鬧鐘響了;仡檮偛诺膲(mèng),它不僅僅是夢(mèng),是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦,都變成夢(mèng)了,它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。

值得珍藏的記憶作文12

  國(guó)慶假期,我回老家,見到了失蹤很久的爺爺奶奶。

  我來(lái)到正在破舊車庫(kù)里整理東西的爺爺面前,看見他用抹布擦著一輛生銹的舊自行車。爺爺抬頭看著我,艱難地把舊自行車抬了出來(lái)。我看著他漸漸消瘦的身材,鼻子開始發(fā)酸。爺爺招手讓我過(guò)去,伸手拉我坐下。你記得這輛自行車嗎?我不解地看著他。仿佛早有預(yù)料,他咧嘴一笑,給我講了這輛自行車的故事。

  小時(shí)候,我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。四歲的某一天,剛剛下過(guò)雨,空氣中彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽(yáng)光格外明媚。一道彩虹穿過(guò)天空,向大地綻放它的光輝。我纏著我爺爺帶我出去散步。他說(shuō)外面剛下過(guò)雨,地面很滑,不安全。我硬要讓他騎自行車帶我,他打不過(guò)我,就答應(yīng)了。我高興地跳上后座。

  一路上,我很興奮。直到過(guò)了橋,我在后座扭來(lái)扭去,也沒覺得有什么危險(xiǎn)。如果我的祖父在,寫作,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲业淖娓笗?huì)保護(hù)我。突然,我爺爺、我和我的車都掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,感到窒息。當(dāng)時(shí)我很慌張。一只手把我拉了起來(lái),把我拉了起來(lái)。我好像抓住了救命稻草,緊緊抓住不放。

  醒來(lái)后已經(jīng)是第二天晚上了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到我的祖父躺在桌子上,皺著眉頭,看起來(lái)很累。原來(lái)他一直在看著我,怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫著爺爺?shù)拿碱^,他急忙站起來(lái),慌張的看著我。從那以后,那輛自行車就停了。后來(lái)聽大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒的那段時(shí)間,爺爺沒想著喝茶,不想吃飯,晚上睡不著!那時(shí)候我還小,不太懂什么意思。現(xiàn)在想想,他有多在乎我!

  我仔細(xì)研究過(guò)爺爺。我手上的皮膚像老松樹皮一樣粗糙,手背開裂,手掌磨出厚厚的繭。稀疏的頭發(fā)是灰色的,就像霜染的干草。他額頭上的皺紋,像水波紋一樣,映在他的臉上。

  我不禁感到難過(guò)。我勾住爺爺?shù)母觳,靠在他的肩膀上。讓我們靜靜地坐在夕陽(yáng)的余暉中。希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留。

值得珍藏的記憶作文13

  有些東西,只有失去后才懂得珍惜。

  ——題記

  閑狹之意時(shí),吾突心血來(lái)潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。

  童之趣事——繁而美其樂(lè)融融藏于心。

  釣其魚

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!别烂髟轮,童趣之一于釣魚涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚兒來(lái)之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚乍起,游皺一池春水。魚兒熙熙,皆為食來(lái);魚兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚之試弄;許魚之狡猾,于魚飄下測(cè)之;許年過(guò)之久,已忘童時(shí)之釣法。

  一嘆,年過(guò)一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。

  獵其兔

  兒時(shí),鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽(yáng),擇苗地,躺之,一日之疲已無(wú)影無(wú)蹤。細(xì)聽,只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時(shí)。見陷,愧之,一無(wú)所獲。只因世之污變。

  二嘆,年過(guò)一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。

  尋其菇

  兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(zhǎng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗(yàn),所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過(guò)一陡峭,牽父之糙手,見父之沉步,聽父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。

  三嘆,年過(guò)一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強(qiáng)。

  光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。

  兒時(shí)之憶,值得永藏于心。

  ——尾記

值得珍藏的記憶作文14

  寂靜的月光被樹葉剪碎了一地,隱隱閃爍,層層愛意被這夜朦朧了,像一朵迷茫而渺遠(yuǎn)的花苞,含苞待放,直到——那個(gè)夜的晚上,因和外婆賭氣,早早地上了床,心里想著外婆不愛我,門像一條輕靈的魚兒,緩緩地游來(lái),光線柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著,外婆輕輕地踮起腳尖,一步步地向我飄來(lái),但是,“嘎吱”一聲,地板不配合地發(fā)出了一聲聲響,我心里一驚,外婆漸漸被拉長(zhǎng)的身影怔住了,她急切地眼神朝我飄來(lái),見我不動(dòng),才松了一口氣,將身子慢慢地俯下去,按住鞋頭,把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來(lái),光著腳在地板上挪向我,我的心被深深地顫動(dòng)了,堅(jiān)冰被震得粉碎,我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺,溪水叮咚,陽(yáng)光明媚,春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛……

  在這樣的夜晚,我細(xì)細(xì)咀嚼著愛意濃濃,捋一把愛意暖膛,伴著月光慢慢欣賞,默默珍藏。

  金桂飄香,等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵;花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷;空氣中,彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢——那個(gè)草色茵茵,丹桂飄香的早晨,層層愛意溶入了清新的空氣中,在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。

  我與外婆在樹下鋪上一層涼席,我抱著桂樹粗糙的腰,使勁地?fù)u晃著,奶奶也抱著我,在暖暖的陽(yáng)光,一樹,兩人,漫天飛舞的花在心房綻放。

  玩累了,便坐在外婆懷里,望著滿席子的桂花,我的雙眸溢滿了驚喜,而轉(zhuǎn)頭再回望:不知何時(shí),我長(zhǎng)高了,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何時(shí),她變瘦了,會(huì)望著我的背影沉默了,像一顆面臨凋零的棗樹;不知何時(shí),我們都變了,我變得充滿活力,而她則安詳慈愛,嘮嘮叨叨……但永遠(yuǎn)不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。

  在桂樹下,慢慢地品味著愛意濃濃,品一縷秋意芬芳,聆聽著花語(yǔ)慢慢欣賞,默默珍藏。

  看心間流水微微蕩漾,聽塵世間輕風(fēng)慢慢吹散……

值得珍藏的記憶作文15

  最值得珍藏的記憶

  我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的!}記

  總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。

  永遠(yuǎn)記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。

  在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè)都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛的,不要跟我說(shuō)你忘記了。

  我們?cè)谝黄疰音[時(shí),別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著我們,然后跟身旁的人悄悄地說(shuō):“噯~你看,她們是不是雙胞胎。块L(zhǎng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng),里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說(shuō)。

  漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見面,也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?偸菚(huì)不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?是不是沒有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過(guò)得比我好?

  其實(shí),有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽的,只能強(qiáng)忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏。回不去的酒精是小小時(shí)光,還是我們,還是......親愛的XX,我想你了。

【值得珍藏的記憶作文通用15篇】相關(guān)文章:

值得珍藏的記憶作文(9篇)12-16

值得珍藏的記憶作文9篇12-16

值得珍藏的記憶作文10篇11-19

往屆小升初滿分作文:值得珍藏的記憶06-09

值得珍藏的季節(jié)作文02-25

值得珍藏的名言11-24

有一種記憶值得珍藏作文11篇11-13

總有一種記憶值得珍藏作文(11篇)11-08

總有一種記憶值得珍藏作文(12篇)10-30

總有一種記憶值得珍藏作文12篇10-30