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塵封的記憶作文

時間:2021-12-23 11:10:00 記憶 我要投稿

塵封的記憶作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的塵封的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

塵封的記憶作文(匯編15篇)

塵封的記憶作文1

  窗外是藍天,白云漂浮,成群的藍鳥在云間嬉戲。他們嘰嘰喳喳,不知道自己在唱什么。他們聽起來很愉快。我看著他們找到一棵綠色的樹,停下來,帶回了上帝。

  我翻遍了我以前的課本,為即將到來的考試復(fù)習(xí)。當我拿出書時,我拿出了一個鐵盒子。我輕輕地把書放在桌面上,彎腰撿起鐵盒,盒蓋上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵,一種熟悉和陌生的感覺席卷了我,我用手擦了擦灰塵,打開后,我發(fā)現(xiàn)里面裝著我所有最珍貴的記憶!

  里面有一些小玩意:幾塊拼圖、閃閃發(fā)光的人造產(chǎn)品、粉色貼紙。唯一更大的是彩色蜻蜓風(fēng)箏。

  觸摸風(fēng)箏,我的記憶突然被打開。小時候,我特別喜歡放風(fēng)箏。每次我去公園,我都會吵著要風(fēng)箏。如果我父母不買,我會一直哭。如果我買回來,我可以自己玩一整天。那時,房子里放滿了各種各樣的風(fēng)箏。

  那時也沒有家庭作業(yè)。一放學(xué),我就跑到公園放風(fēng)箏,沿著草地跑。一旦風(fēng)箏飛得很高,我就看著它四處漂浮,看著天空中各種各樣的風(fēng)箏像鳥兒一樣張開翅膀飛翔。多么自由!那是我最快樂的時光。

  想到今天,我總是被自由所禁錮。想到這里,我手里拿著風(fēng)箏,不自覺地去了書房,對媽媽說:“媽媽,我想放風(fēng)箏!。母親疑惑地看著風(fēng)箏,然后微笑著說:“去吧!。簡單的兩個字,卻讓我心滿意足。

  騎著自行車,我來到了以前的公園——它已經(jīng)改變了它的樣子。公園前面還有幾棵樹,高大的老榕樹延伸得更遠,還有更多的娛樂設(shè)施和花草。唯一沒變的是,這么多人,我在無盡的天空放風(fēng)箏,像個孩子一樣瘋狂奔跑。

  我不知道什么時候,我眼里的淚水想要掉下來,我盡力忍住,但是眼淚還是一個接一個的滾落下來,它們隨著汗水融化,流進我的嘴里,汗水和淚水本來是咸的,但是它們因為我的快樂而改變了味道,就像草莓糖在我嘴里融化一樣,我終于嘗到了好久不見的自由!

  我一直認為我不能回去,但事實并非如此。雖然情況不同,但只要灰塵被清除,情感就會一直存在。

塵封的記憶作文2

  當湛藍、清澈、美好,那些曾近真正屬于我們的詞匯在記憶中封存時,灰暗、渾濁、丑惡這些語言正大肆侵蝕著我們的天空、河流、和我們賴以生存的地球,我們是否只能在一旁發(fā)出撕心裂肺的低嚎,卻無能為力?

  地球只有一個,我們的家也只有一個,若是它被毀了,我們就是那可憐的無家可歸之人。我們需要盡自己所能去保護它,去善待它,因為它也會累,也會生病,也需要休息。我們渴望綠色的地球,渴望健康的生命,所以我們需要讓環(huán)保走進家庭,讓環(huán)保走進生活。

  還記得剛開學(xué)的第一天,在早晨的第一節(jié)語文課上,我們都端坐著期待新老師的到來。老師一進教室,我們就拿出語文書準備開始上課。

  那個時候,教室里什么聲音都沒有,所有的眼睛都緊盯著老師,而老師環(huán)顧四周,未曾說一句話,卻走到墻邊,將燈關(guān)掉了。

  這一舉動使我們有的疑惑不解,有的心領(lǐng)神會。老師只是笑笑。并沒有說什么,而是開始了講課。

  課后我們?nèi)宄扇旱赜懻撻_了:“那個老師好節(jié)約啊!”“這才不是節(jié)約,這叫低碳,跟我們隨手關(guān)掉水龍頭是一個意思啊。”“就是,明明是早上,室內(nèi)光線足夠好,根本就不需要開燈!薄拔覀円院笠惨涀〔荒茈S便浪費一度電,這也算是為環(huán)保盡自己的一份力量吧!”

  受“開學(xué)第一課”的影響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很注重愛護環(huán)境,低碳環(huán)保。

  我還記得,我們在開完運動會后,自發(fā)留下來打掃會場?粗鴿M地的狼藉,我們說:“我們丟了素質(zhì),也破壞了環(huán)境,不知道現(xiàn)在拾起來算不算晚?”

  我也記得我們私下曾互相指責對方不環(huán)保的行為,像隨手扔垃圾,買太多自己穿不到的衣服,紙張只寫了幾個字就扔掉。

  也不能忘掉我們互相約定一起買自行車,一起騎車上學(xué),一路上灑下歡聲笑語,卻沒有留下那黑色的尾氣。

  真的太多太多的行為,就像已經(jīng)形成了習(xí)慣,融入了骨血。在毫無意識的情況下,自然而然的對我們的家,進行了一次小小的“裝修”。

  其實我們平時小小的一個舉動,可能就為地球做了一個大大的貢獻,我們也是傳說中的“超級英雄”。

  我相信,只要我們繼續(xù)下去,那些塵封的記憶一定會被我們喚醒。到那時候,天還是藍的,水還是清的,環(huán)境依然是美好的!

塵封的記憶作文3

  我家最古老的書桌,放在父母的臥室中。這是一張簡簡單單的方桌,至今已有十幾歲了。它表面涂著一層厚厚的漆,雖說有些摩擦的痕跡,卻仍顯得很堅固。

  書桌上有兩個大抽屜,里面放了許多資料。抽屜上方有個大約5毫米寬的縫,所以平時我看父母放資料都不打開抽屜,從這縫中塞進去。

  找來已經(jīng)上了點兒銹的金黃的鑰匙,我打開好久沒有過問的抽屜。“吱呀”地一聲,抽屜被緩緩拉開,里面雜亂地放著各樣的東西,像一個神秘的百寶箱——每一樣物品都收藏著一段故事,一片回憶。

  不是嗎?拾起一張票,這是到磐安花溪的一張門票。還記得,那時我們一同穿著草鞋,舉著魚網(wǎng),在石板溪上打水仗、玩水。這些記憶一下子由冰冷的漸漸暖起來,暖到心房。瞧,還有桂林的、云南的、廈門的、上海的,大大小小、花花綠綠的門票,堆成了厚厚一疊,記錄了每個暑假游玩的地方,刻畫下了那一次次燦爛的笑顏、溫暖的記憶。那些壓在心底的場景又馬上清晰了起來。

  翻到一張小小的紙片,小得可愛,上面還畫了花兒草兒,歪歪扭扭還有些顫抖的線條讓我覺得十分眼熟。反面還有歪歪斜斜的幾個字:“生日快樂!”右下角是我的名字。對!是我小時候送給爸爸的生日禮物,還費了我整整一下午練習(xí)畫花和寫字呢。它一下子喚醒了我的記憶,像一陣晚風(fēng)吹破一朵欲睡的花。小時候的我一遇到什么節(jié)日,只要和爸爸媽媽扯上一點關(guān)系,,便制作小卡片贈送。那大概是我二年級時的一個母親節(jié),放學(xué)后便跑到花店。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最終買了個淡綠色的花瓶,寫了畫了滿滿一張卡片的東西送給媽媽。那時,她哭了,眼眶紅紅的。我知道,那是幸福的淚水。印象中,那以后,花瓶中曾生長過一株頑強的沒了根的植物,當我們看到它再次抽出根時,像捅破了黑夜的一束亮光,讓我們熱淚盈眶。后來,我送給父母的紙信中,寫的不僅僅是“生日快樂”幾個字了,是幾百字的短文,現(xiàn)在都藏在這抽屜中。一張張地翻開,過去的氣息一次次涌上心頭。

  還有一份份鮮紅的證書、一頁頁生動的照片,都漸漸撩開了我塵封的記憶。一抽屜的回憶,一抽屜的愛.....

塵封的記憶作文4

  窗外是湛藍色的天,朵朵白云漂浮著,成群的青鳥飛過,它們在云間嬉戲,嘰嘰喳喳地,不知在唱著什么動聽的歌。不一會兒,我看著它們紛紛駐足在一棵樹上,就像是在提醒我該學(xué)習(xí)了。

  我翻找著以前的課本想復(fù)習(xí),把書拿出來的時候一個鐵盒子被無意中帶了出來掉在地上。我將書輕輕地放在了桌面上,彎下腰去把鐵盒子撿了起來,蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵,一股熟悉又陌生的感覺席卷了我的全身,我用手擦去灰塵,打開后便發(fā)現(xiàn),這里面裝著都是我最珍貴的記憶!

  那盒子里裝著一些小玩意兒,幾塊零碎的拼圖,閃閃發(fā)光的人工寶石,粉色的貼紙……而唯一大一些的是那只花花綠綠的紙質(zhì)的蜻蜓風(fēng)箏

  撫摸著這只風(fēng)箏,記憶一下子被解封,我記得兒時的自己,特別喜歡放風(fēng)箏。每一次去公園玩的時候,我都會嚷嚷著要買風(fēng)箏;若是父母不買,我便會一直哭鬧。若是買回來了,我便能自己玩一整天。那時候家里就存滿了各色各樣的風(fēng)箏。

  那時候也沒有什么作業(yè),一放學(xué),我就跑到公園里去放風(fēng)箏,在草地上牽著線奔跑著,一旦風(fēng)箏飛高,我就看著它飄來飄去,傻笑著看著天空各式各樣的風(fēng)箏,就像是鳥兒在上空展翅飛翔,多么自由。∧鞘俏易羁鞓返臅r光。

  而想到現(xiàn)在的日子,總被不自由禁錮著,總有那么多寫都寫不完的作業(yè),早已不像那時雖然跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,卻感到自在與快樂。

  想到這里,我手拿風(fēng)箏已經(jīng)不自覺地走向書房,對母親說:“媽,我想去放風(fēng)箏。”母親疑惑地看了一眼風(fēng)箏,便會心一笑,說:“去吧。”簡單的兩字,卻讓我心里樂開了花。

  騎著單車來到了曾經(jīng)的公園,它已經(jīng)變了樣子,多了一些游樂設(shè)施和花花草草,公園前的樹木又多了幾棵,那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些。依舊是那么多的人,我將風(fēng)箏放飛在那無盡的高空,像兒時那樣肆意地奔跑著……

  不知什么時候,眼眶里有淚水想掉落,我想忍住,可淚珠還是一顆顆滾落下來了,它們與汗水相融,流進了嘴里,汗與淚本來是咸的,卻因我的快樂而改變了味道,就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴里化開,我終于嘗到了久違的自由!

  我總認為我再也回不去了,其實不然。雖然物是人非,但是只要將灰塵抹去,那份情感一直都在。

塵封的記憶作文5

  昨日為查證一個詞語,我從書柜里找出了收藏許多年的那套辭海。這套書是我剛參加工作時買的,算起來,它足足跟隨我三十多年了,F(xiàn)在書面、書脊依舊,只是仔細發(fā)現(xiàn)其書頂落了一些塵土。

  放下辭海,我又抽出一些收藏的其它書籍,均是如此。于是,便傻傻的看著書發(fā)呆,什么也不想做了。

  從小到大,多年來我一直喜歡買書、看書、收藏書。書如我的生命一部分。走過了多少年,書也就伴隨了我多少年。只不過一些書常常在看,而有些書看了幾遍,就一直沒去碰過。這不是書的錯誤,而是我沒有理由的冷落。

  書是有用的。行千里路是必須的,但沒有讀萬卷書的積淀那也是不行的。明白這個道理,我們可以選購哪些我們需要的書籍,也應(yīng)抖落一下自己收藏已久那些舊書的塵封,靜靜的找尋屬于或本應(yīng)屬于自己的世界。

  書的塵封可以瞬間的抖落干凈,但每個人的記憶中那些埋藏的塵封是否也可以抖落干凈,能否一股腦兒的清晰還原眼前?也許能,也許永遠不能了。

  順著記憶的河,撥開塵封的記憶,也許能重新喚起我們那些飄逝了的童真,那些原始的埋藏心底的情愛,那些曾讓你興奮、讓你悲憤、讓你醒悟的往事。但又忽而醒來,卻發(fā)現(xiàn)你自始至終四處尋覓的都是原本屬于自己的卻沒有屬于自己的夢。

  即便如此,我們還是不要惱悔。因為塵封的記憶,何嘗不是你人生的難得積淀?

  我總是在想,那些塵封的記憶里,多少是人生的敗筆,多少是人生的遺憾,多少是人生的美好相遇和一絲絲偶然,多少又是你根本不愿意去塵封卻被塵封了的記憶呢?或許你沒有想過,或許是你不敢想,或許是你根本沒有能力去想。

  抖落塵封,是我們需要它;對那些無需抖落塵封,還是讓它深深留給我們逝去的年代吧,相見不如懷念。但真是到了需要抖落的時候,就讓它原原本本的回來,塵封的越久可能越厚實,也可能會更有滋味,這便是人生!

塵封的記憶作文6

  母愛像一縷陽光,那種溫暖,無法替代......

  我的童年像一個五味瓶,打開那個五味瓶一股復(fù)雜的情緒迎面而來,探尋到記憶深處那件事至今未忘。

  蕭瑟的寒風(fēng)吹得我只打哆嗦,我戴著帽子走在空蕩蕩的大街上,我心里埋怨道,這個破天氣,凍死我啦,哎。這有能怨誰呢。腦海中一直未忘記那句話,怎么又考那么差,你怎么考的,你看你同桌。他有什么好的不就是成績好點嗎,你只看到他的成績,卻不看到我的努力。想到這里我便生氣,為什么您口中只有別人家的孩子。

  一陣冷風(fēng)襲來,我不由的打了個噴嚏,看著毫無一人的大街,竟不知道自己走到了哪里。我開始慌了,步伐亂了,這是哪,我為什么要跑出家門呢,我開始自責起來。這是我是多希望能有個人啊,可是,上天偏偏和我作對,我開始往回跑,眼淚不自覺的流了出來,心里想著,媽媽你快出來啊,我再也不亂跑了,快出來啊。“ 啊”我被絆倒了,眼淚像泉水似的噴發(fā)出來。整個大街回蕩著我的哭聲,突然,遠處似乎跑來了一位中年女子,她的頭發(fā)被風(fēng)吹得雜亂不堪,穿著一身睡衣,穿著拖鞋,手里還拿著衣服,她漸漸離我近了,我猛地看出來了這是媽媽,“媽媽 ”我叫她,她急速向我跑來,蹲下來把衣服披在我的身上,緊緊把我抱著懷里,真溫暖啊。

  她連忙將我小心的扶起,我看得出來:她的眼眶邊微紅,臉頰被風(fēng)吹的通紅,頭發(fā)更是七零八亂,她痛心地問道:“疼嗎 ”“媽,我錯了,對。。。 ”我還沒說完媽媽便再次將我擁入懷中,說:“不,是媽錯了,媽不該說你,走,咱么回家 ”“嗯,回家 ”

  就這樣,一少一老走在這個空蕩蕩的大街中,格外的溫馨……

  即使這件事過去了好久,可我不知為何,至今還能想起母親那個時候的.樣子,我想,它或許永遠都會保留在我的記憶中……

塵封的記憶作文7

  她,并不是什么名人卻是我最愛的人;她,容貌并不出眾,卻是我心中最美的人;她,不會說出華麗的辭詞藻,但他每一句樸實的話語,卻包含著對我深深的愛。她就是我的母親。

  小時候,我認為媽媽就是我頭頂廣闊的天空,是我腳下堅實的土地。是我的避風(fēng)港。不管在外面發(fā)生了什么事,只要回到媽媽那溫暖懷抱,一切煩惱惱憂愁便都拋到九霄云外了。那時候的感覺暖暖的,甜甜的,讓我流連,讓我迷戀。可隨著年齡的增長,這種感覺被沖淡,開始變得模糊,最后漸漸塵封起來。

  不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)一向善解人意的媽媽變得嘮叨了。就那上學(xué)來說,每次我吃完早飯的時候,媽媽就要上班了,她總會說什么吃完之后把飯放進冰箱啦;喝水時如果水涼就倒些熱水啦;出門前把門鎖好啦;路上注意安全啦;上課要認真聽講、做筆記啦……反正都是一些雞毛蒜皮的小事。有時候我聽的不耐煩了,就會從中打斷:“知道了,知道了!這點兒破事天天說,我都能背下來了,煩不煩呀!”那時我雖然看不見媽媽的表情,但現(xiàn)在想想,肯定有一種不被理解的失望,因為我聽見一串腳步還有關(guān)門后留下的那聲嘆息。

  有一天晚上吃飯時,我被什么光刺了一眼,抬眼一瞧,媽媽頭上的一根根絲在白亮的燈光下分外顯眼。我有些心酸,說道:“媽,您有白頭發(fā)了!眿寢尣缓靡馑嫉貨_我一笑,說:“媽老了!蔽冶亲右凰,又順勢去看媽媽的臉,眼角的皺紋更深了。這時,一幕幕塵封的往事又在我的腦海中浮現(xiàn)出來:五點鐘起來精心為我準備早飯;中午下班匆忙回家做午飯;晚上為我指導(dǎo)作業(yè),直到我睡覺才去休息;雙休日給我洗衣服,收拾屋子,帶我出去散心……,原來媽媽對我的愛一直都在,那種感覺也還散發(fā)著余溫,只是我一直沒有用心體會罷了。我不該和媽媽頂嘴,不該惹他生氣,這種塵封的感動,我終于有尋了回來。

  尋找那份塵封的感覺,媽媽為我們付出太多了,我們應(yīng)該去努力,不要辜負她對我們的期望!

塵封的記憶作文8

  翻開閃著金光的回憶相冊……“啊!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)——六年了!多少個日日夜夜交織成一場夢,一場足以讓淚水打濕枕頭的夢 。這場夢,使我看到了一年級那個被人當成留級生的我,看到了三年級時那個因成績較好而飄飄然,導(dǎo)致成績下降的我,看到到了去年那場含著淚打完的乒乓球賽——

  那是上個學(xué)期,學(xué)校舉行體育周運動會。我參加了六年級組的男子乒乓球比賽。規(guī)則如下:比賽分為A、兩組,每組第一名進入決賽;每組的三名隊員各和另兩名隊員交戰(zhàn)一場,兩戰(zhàn)全勝者進入決賽,如無全勝者,則看失球數(shù),失球數(shù)最少者進入決賽。根據(jù)抽簽,我分在B組。我的第一個對手是謝寶峰,平時我與他打球是,絲毫沒有占過上風(fēng)。因此 ,要想打贏他是非常困難的。 然而,比賽是,我出乎意料地找到了他發(fā)球的規(guī)律,一招招巧妙的殺球?qū)⑺频米咄稛o路,最后戰(zhàn)勝了他。

  隨即便是第二個對手——諾涵。此人一向沉著冷靜,該出手,很難應(yīng)付。比賽時,我與他周旋至十比十平,最后一球定勝負。這一球,誰也不敢輕易出手,生怕失誤,最后,我沉不住氣 ,在確保萬無一失的情況下,輕輕使了一招上旋球,解決了他。這樣,我就以兩戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績殺入了決賽。我的對手是賽前我最擔心遇上的——馬昊。他打球一點也不含糊 ,基本功很扎實 ,殺球的次數(shù)非常平凡,可失誤很少。比賽一開始,我也不知道這么了,他頻頻失誤,使我連連得手,打到七比四是他叫了一個暫停,我贏了他三分,心里很高興。比賽重新開始,他像換了個人似的向我發(fā)起了猛烈的進攻。最后我含著淚把到口的鴨子送給了別人。

  同學(xué)們,請大家在這最后的幾十天里,多關(guān)注關(guān)注母校,回憶回憶,你在這流下的每一滴汗水,淌下的每一滴眼淚。你會發(fā)現(xiàn):六年的小學(xué)生活,就像你在沙灘上行走留下的一排腳印,明天就將被歲月抹去,將會永遠地小時,將會成為你心靈里永遠忘不了的美好回憶!

塵封的記憶作文9

  陽光灑下來,透過窗前的一盆綠蘿,書桌上一片斑駁迷離。我聽著窗外的布谷鳥清脆的叫聲,看見走入了自己的心,翻出塵封已久的事件記憶框,細數(shù)其中的滋味……

  那是一個暮春的上午,早晨下了一場雨,公園內(nèi)空氣清新。杜鵑花對著地上的小水坑梳妝,木槿花也在一旁散發(fā)著她自己那沁人的清香,就連地上的小草,也順著風(fēng)兒扭動著自己的腰肢。我漫游在這夢幻般的仙境里,嗅著這迷人的芳香。

  這時來了一個小妹妹和小弟弟,他們一蹦一跳的跑到公園里,我看著他們問道:“小妹妹,你多大了?”旁邊小弟弟趕緊拉著小妹妹走開說:“別跟她說話,媽媽說過不要和陌生人講話!蔽也唤麊∪皇,這兩個小朋友也太警惕了吧。

  他們又跳著來到一棵杜鵑花樹前,看著眼前的花朵,我想:他們也被這些花吸引了吧?他湊近了,我又想:他們一定是去聞花香的。他們都伸出了手,我想:他們一定是去撫摸這些花兒的……“咔”!兩朵美麗的嬌艷的花,被他們無情地折下。看到這一幕,就如同看到一匹華麗的布上被剪了一個大洞;就如同一棵開滿花的樹上爬滿了螞蟻;就如同原本干凈的玻璃上沾滿了污漬,再也容不下我的眼。我三步并作兩步走到他們面前,搶過他們手中的花,憤恨地說:“你們怎么能這樣?這樣做好嗎?”他們翻了4個白眼,說:“關(guān)你什么事?”然后笑嘻嘻地跑開了。我又追上他們:“你們的媽媽沒教過你們要愛護環(huán)境嗎?”“沒有啊!”他們理直氣壯地回應(yīng)我。我頓時啞口無言。也許是聲音太大,管理員被吸引了過來。他看了看我,又看看我手中的花,化成了“張飛”,“李逵”,沖著我大喊:“干什么?出去!”我還想替自己辯解,可我放棄了,把花放回樹上,黑著臉回家了。

  關(guān)上記憶框,我嘆了口氣,這件事我沒有告訴過任何人,也許,是因為丟臉吧。我把它作為我的一件心事,放在記憶框里,收藏了起來……

塵封的記憶作文10

  窗外是湛藍色的天,朵朵白云漂浮著,成群的青鳥,在云間嬉戲,嘰嘰喳喳地不知在唱著什么,悅耳動聽。我看著它們找到一棵翠綠的樹,停了下來,也就將神收了回來。

  我翻找著以前的課本想復(fù)習(xí),迎接將要來的考試。我把書拿出來的時候,帶出了一個鐵盒子。我將書輕輕地放在了桌面上,彎下腰去把鐵盒子撿了起來,蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵,一股熟悉又陌生的感覺席卷了我,我用手擦去灰塵,打開后便發(fā)現(xiàn),這里面裝著都是我最珍貴的記憶。

  里面是一些小玩意兒:幾塊零碎的拼圖,閃閃發(fā)光的人工寶石,粉色的貼紙……而唯一大一些的是那只花花綠綠的蜻蜓風(fēng)箏。

  撫摸著這只風(fēng)箏,記憶一下子被解封,兒時的自己,特別喜歡放風(fēng)箏。每一次去公園玩,我都會嚷嚷著要買風(fēng)箏;若是父母不買,我便會一直哭鬧。若是買回來了,我便能自己玩一整天。那時候家里就存滿了各色各樣的風(fēng)箏。

  那時候也沒有什么作業(yè),一放學(xué),我就跑到公園里去放風(fēng)箏,在草地上牽著線奔跑著,一旦風(fēng)箏飛高,我就看著它飄來飄去,傻呵呵地看著天空各式各樣的風(fēng)箏,就像鳥兒展翅飛翔,多么自由。∧鞘俏易羁鞓返臅r光。

  而想到現(xiàn)在的日子,總被不自由禁錮著。想到這里,我手拿風(fēng)箏已經(jīng)不自覺地走向書房,對母親說:"媽,我想去放風(fēng)箏。"母親疑惑地看了一眼風(fēng)箏,便會心一笑,說:"去吧。"簡單的兩字,卻讓我心里樂開了花。

  騎著單車來到了曾經(jīng)的公園——它已經(jīng)變了樣子,公園前的樹木又多了幾棵,那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些,還多了一些游樂設(shè)施和花花草草。唯一不變的是那么多的人,我將風(fēng)箏放飛在那無盡的高空,像兒時那樣肆意地奔跑著……

  不知什么時候,眼眶里有淚水想掉落,我極力忍住,可淚珠還是一顆顆滾落下來了,它們與汗水相融,流進了嘴里,汗與淚本來是咸的,卻因我的快樂而改變了味道,就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴里化開,我終于嘗到了久違的自由!

  我總認為我再也回不去了,其實不然。雖然物是人非,但是只要將灰塵抹去,那份情感一直都在。

塵封的記憶作文11

  窗外是藍天,白云漂浮,一群群青鳥在云間嬉戲,嘰嘰喳喳,不知道唱什么。我看著他們找到一棵綠色的樹,停下來,收集眾神。

  我翻遍了以前的課本,為即將到來的考試復(fù)習(xí)。當我拿出書的時候,我拿出了一個鐵盒子。我把書輕輕地放在桌子上,彎下腰拿起鐵盒。蓋子上蒙了一層厚厚的灰塵,一種熟悉和陌生的感覺席卷了我。我用手擦了擦灰塵,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面裝著我最珍貴的回憶!

  里面有一些小玩意:幾塊拼圖、閃閃發(fā)光的人造產(chǎn)品、粉色貼紙,唯一更大的是彩色蜻蜓風(fēng)箏。

  摸著這只風(fēng)箏,我的記憶突然被啟封。小時候特別喜歡放風(fēng)箏。每次去公園玩都會嚷嚷著買風(fēng)箏;如果我父母不買,我會一直哭。如果我買回來,我可以自己玩一整天。那時,房子里放滿了各種各樣的風(fēng)箏。

  當時我沒有任何作業(yè)。放學(xué)后,我跑到公園放風(fēng)箏,用線在草地上跑。有一次風(fēng)箏飛得和,一樣高,我看著它飄來飄去,傻傻地看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,就像鳥兒展翅飛翔。多自由。∧鞘俏易羁鞓返臅r光。

  但是當我想到現(xiàn)在的日子,我總是被我的自由所禁錮。想到這,我手里拿著風(fēng)箏不自覺地去了書房,對媽媽說,媽媽,我想放風(fēng)箏。母親疑惑地看了風(fēng)箏一眼,然后笑著說:去吧。簡單的話讓我的心很開心。

  騎著自行車,我來到了以前的公園——它已經(jīng)變了。公園前面多了幾棵樹,高大的老榕樹向遠處延伸了一點,游樂設(shè)施多了,花草也多了。唯一不變的是人太多。我在無邊無際的天空中放風(fēng)箏,像個孩子一樣奔跑。

  我不知道什么時候我的眼睛里有淚水想要落下。我盡力忍住,眼淚還是一顆一顆的滾下來。它們隨著汗水融化,流進我的嘴里。汗水和淚水都是咸的,但是因為我的快樂,他們的味道變了。它就像一顆融化在我嘴里的草莓糖。終于嘗到了久違的自由!

  我一直以為我再也回不去了,但我沒有。雖然事情不一樣,但只要把塵埃抹去,情感就一直在。

塵封的記憶作文12

  多年以后,還能記起,一個春日,一個歌廳,一首吟唱行云流水般的歌,那個夜晚的你,如一片夜色里的青蓮,美麗地消失在視野里。

  轉(zhuǎn)眼又是春天,一種孤獨的情緒在歌詞里的滲透,在今時籠罩我的夜色里流淌。有些事情若過眼云煙,有些東西卻銘記在心,等候在不經(jīng)意的日子里的回歸。即使是片刻,也會久久縈繞在懷。

  走到窗前,凝視春天。憂傷的眸子里有一泓清亮的清泉。伸手觸之,卻又飄然如云。春天的暮色竟這樣的讓人無助、讓人沉靜。而在這樣的氛圍里,我似乎聽到了花開的聲音,輕輕地,靜靜地。

  春天,大概是睡在平原上,睡在田野里;睡在靜旎的夜色里,睡在你感知的世界里。

  對我來說,春天是個憂傷的記憶,多想在你身邊,陪你度過這一季的憂傷。你總是輕輕地告訴我;只會遠遠守侯我,等著我,只會時而冷漠、時而熱情纏繞我;只會淺淺小聚,不能長相廝守;只會讓彼此懂得了感情,懂得了愛,卻不能幸福一輩子;只會找到相識的原點,找不到遠方旅游的終點。

  如果只是原點,那該多好!曾經(jīng)微笑許下諾言,曾經(jīng)相依相伴,曾經(jīng)一同歌唱,曾經(jīng)把酒問天。該認識的,認識了;該了解的,了解了;該習(xí)慣的,早已經(jīng)習(xí)慣。也許發(fā)酵的情感會更濃更烈,如陳年的佳釀一般。要不,我怎么會有一種痛的感覺呢!

  春色很近,心中想要的幸福卻很遠!想想這一段,忙碌從開春到春天,幾近初夏,季節(jié)更迭,不見可以喘口氣的日子。本該是指揮若定的事情,可為什么也雜亂無章?如果說,一定要找個臺階:或許就是心不在焉吧,因為春天的我總是這般。

  其實,這么多年,獨自品味春色已經(jīng)習(xí)慣,偶爾也會月下小酌。由于詞窮句短,我是發(fā)不出但愿人長久,千里共嬋娟感慨的;我是寫不出輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩這等妙曼詩句的。不愿去想太多,只想讓春天的記憶,柔和一杯咖啡的香,埋藏在即將沉睡的春天里。不再觸摸!

塵封的記憶作文13

  回憶總是喜歡將酸甜苦辣顛倒,不知是為了給現(xiàn)實編造個出口而去編造過去的感受,還是因為生命的成長使我們對事物有了新的認識?傊,一切都變了味道。

  清晨的陽光調(diào)皮地跳過樹葉的縫隙,鉆進了房頂下的草堆里,鉆進了潺潺的溪流里,鉆進了人們的心眼里。我被母親硬拖著去陪妹妹報到上學(xué),還沒到門口,就已經(jīng)被一股人流堵住了去路——年邁的奶奶拉著孫女向門口小跑過去,因為著急的緣故,臉上的皺紋都擰到了一起,堆成了不好看的“八”字,但依稀能看出她臉上的盈盈笑意;媽媽們則細心的幫孩子整理著衣領(lǐng),嘴里還不停地吐出一些讓人覺得啰嗦的叮囑;爸爸們只是笨拙地幫兒子背上了書包,然后拉著孩子一路狂奔,我看到了孩子臉上的無奈……

  好不容易擠到了教室,家長們?yōu)榱颂罡鞣N各樣的表格,忙得不亦樂乎。孩子們卻早已打成一片,我至今還是不明白他們是怎樣在這么短的時間內(nèi)從陌生人變成了無法分開的小伙伴。女孩們安靜地坐在草坪上,分享自己新買的圖畫書或是擺弄著各自的小辮子,又或者偷偷拿出珍藏的巧克力你一口,我一口。男孩們在走廊上你追我趕,最后抱在一塊摔倒了地上,然后指著對方哈哈大笑。無論是誰,臉上都掛著甜甜地欣喜。

  直到教室中響起了朗朗的讀書聲,我和母親才離開妹妹的學(xué)校。坐在車中,望著窗外不停后滑的景象,耳邊又響起了稚嫩地、銀鈴般的讀書聲,笑由心生……我的童年,就像這窗外的景致漸行漸遠,金色的歲月終被塵封在了記憶的深處。當初感覺甚是艱苦的求學(xué)時光,現(xiàn)在回味卻是人生中最為輕松有趣的日子;當初頗為羞憤懊惱的責罰故事,此時回想?yún)s成學(xué)涯中最要炫耀開懷的記憶;當初貌似快樂幸福的時刻,如今回顧卻在心里頭聚集成不可名狀的愁緒。

  妹妹的開學(xué),成為了我打開內(nèi)心塵封記憶的開始……

塵封的記憶作文14

  翻開日記,想起已逝的過去,有多少刻骨銘心已被我忘記,我要將它們重新拾起。

  從小在山村里長大的我,說得上是平常,但一旦走出這個圈子那么我就相對來說是十分野蠻……我是個女生。

  因為家里沒錢,所以我只能在山村的一所小學(xué)上學(xué),而別家的大都去了城里,更不幸的是走大多是女生,所以全村就我一個女生和幾個男生一起上下學(xué),作了一個伴了。曾經(jīng)在放學(xué)路上有多少苦樂,都已逐一品嘗。

  苦,是我不想要勾起的回憶,但已想起似乎又無法拋棄。一個人的苦是沒有人幫助,當一個女生我得罪了其他三個男生,后果則不像紳士所想那樣了。為懂事又小氣的小男生們會不放學(xué)的路上等著你,他們先用眼神殺死你,再用行動嚇死你,事后的我遍體鱗傷。全是石頭或棍子打出的血跡。小女生告狀是免不了的,但與他們家長說也是徒勞,中在我面前裝裝樣子而已幾自己家長說他們雖心疼卻也不好去他們家長鬧。

  樂,那是后期的事。由于長期被欺負,爺爺生氣極了。因為爺爺是搬家到這里,來這甚至一個碗也沒有,兩手空空。當寶貝孫女被欺負自然不能容忍,所以盡管我和幾個男孩和好了,爺爺也會生氣的看著他們。之后漸漸地,一是爺爺威嚴,二是我的親和力又比他們讀的年級高,他們不但不再敢欺負我,我還成了幾男生的老大。常受到他們的幫助。

  想到這里,又想起了爺爺。爺爺,這個稱呼讓我即自責又傷心。爺爺在我小學(xué)快去世了,在我還未報答爺爺時他走了。奶奶說爺爺?shù)囊簧鷽]有享過福,從小被爺爺?shù)母绺鐐償D兌,才搬到這好不容易白手起家,有了一點好日子卻不想……每次說到這里奶奶早已淚流滿面。

  關(guān)上日記本,淚水止不住地流淌。做夢時,常常夢見爺爺,夢見他對我笑,把我抱到他的棗紅馬上,飛奔。奔向草原,奔向藍天,奔向我的未來。

塵封的記憶作文15

  憶起,被塵封已久的往事。心如刀割,一直在淌血。

  初中的時候,我的成績中等,也可以算是三好學(xué)生。到了高中的時候,我的成績突然猛飛,從原來的20幾名到前十名,一直到了前三名。也正在此時,也是我讀大學(xué)的時候了。我仗著自己以往的成績,就沒有像以前一樣勤奮學(xué)習(xí)了。成績一落千丈。而我,又慢慢的學(xué)壞了……

  我開始接近那些三教九流的“朋友”。天天一放學(xué),就往“黑網(wǎng)吧”里跑。里面的人全都是一些爛仔。吸煙,吸毒,不健康上網(wǎng),打架,他們簡直是無所不作。我在旁邊,也好玩地和他們鬧在一起。每天晚上,我的作業(yè)就到深夜12點的時候來做,做也只做一半。每天早上天沒亮就起床,再做完另外一半。同學(xué)們也不知道那時侯我是在干什么,反正,他們就是覺得我很“忙”。

  上天非常眷戀我以前的純潔。這件事,就讓我母親知道了。我的母親非常疼愛我。她不想當著大家的臉前來罵我,但是,她又想我清醒過來。所以,母親就做了一個決定——用愛來感化我。

  那一天,母親根據(jù)朋友們的報料,親自到“黑網(wǎng)吧”上找我。大家見到了我的母親,就以為我肯定會被罵,會被打,我也以為是這樣的。自尊心特強的我,感覺像是被人狠狠地刮上了一刀,但我強忍著。不過,當我看見母親臉上慈愛的笑容時,仿佛這一切都僵住了。母親溫柔地拉起我雙手。用那充滿母愛的聲音,說道:“來!孩子,別玩了,跟我回去吃飯吧!”溫柔的聲音讓我憶起我的家,我的朋友。原來這一切是真的存在的。我愣地站在原地,任由母親牽著我的手走出去,一直走出了這一片黑暗世界。

  離開“黑網(wǎng)吧”很久很久了,那一朵染黑的荷花已經(jīng)被擦干凈了,變回以前的一塵不染……

  后記———

  憶起,這塵封的往事使我愧。母親!在你的生命的最后一刻,我竟然沒去看您。母親,在我的心中對您有無限的感激和內(nèi)疚。請允許我,叫你一聲:“媽媽……”

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