有關(guān)記憶深處高中三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有關(guān)記憶深處高中三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)記憶深處高中三年級(jí)作文1
每當(dāng)想起那件讓人愧疚的往事，我就會(huì)臉紅起來(lái)，有時(shí)還會(huì)流出淚水。
那是一個(gè)寒冷的早晨。大家全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。母親就不停的指責(zé)我的各種不是。我心里非常不是滋味，還有點(diǎn)恨母親。于是一個(gè)人憤憤地走出家門。我無(wú)目的在大家小區(qū)宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過了一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓了。想回去同母親講和。可想到母親滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來(lái)了，而且再想想，回去了我就是象母親的“惡”勢(shì)力投降，多沒面子。
天日漸黑下來(lái)了。雖然我平常膽子非常大，可此時(shí)四周漆黑，耳邊又是呼呼的風(fēng)聲，就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個(gè)角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽著外面的動(dòng)靜。我的心一直在打鼓，由于我實(shí)在太害怕了。
突然，我隱隱約約聽到一個(gè)人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是母親錯(cuò)了。你快回來(lái)吧。”是母親，是母親我趕確定。我激動(dòng)極了，真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)母親的懷里，去感受母親的愛�？蓜倓傉酒饋�(lái)，我腦海里又突然浮現(xiàn)出母親滿面怒容，我又無(wú)力的.坐下了。
母親的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中日漸消失了。我閉上雙眼，想母親會(huì)什么樣的焦急的冒著寒風(fēng)四處找我呢？假如有哪些不測(cè)，如何解決？母親會(huì)罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和母親不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。由于母親無(wú)論對(duì)我干什么都是為我好，每一個(gè)媽媽都想我們的小孩過得好，感受到幸福，我不該如此對(duì)母親。
我忐忑不安的回家去，家的門還開著我知曉母親在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里，屋里非常靜，沒一絲聲音。我看見了睡在沙發(fā)上的母親。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住我們的感情了，淚水唰率地落了下來(lái)。是傷心？是感動(dòng)？還是？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
突然，母親從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她看見了我，凝視著我。我們兩個(gè)的雙眼都濕潤(rùn)了。什么話也沒說。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了，可它時(shí)時(shí)敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
有關(guān)記憶深處高中三年級(jí)作文2
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
這段紀(jì)念冊(cè)上的花體文字，使我回憶起和她在一塊的快樂時(shí)光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個(gè)好朋友，童童。她在的時(shí)候，大家兩個(gè)一直形影不離。她長(zhǎng)著一張討人喜歡的娃娃臉，兩個(gè)一直梳得非常整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的雙眼，不太高的鼻子，還有一張一直攜帶動(dòng)人微笑的嘴巴。哪個(gè)見了她都會(huì)覺得她是個(gè)乖巧文靜的女生。
童童和我非常有緣，她一轉(zhuǎn)來(lái)就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家居然和我家店里是一條路，天天放學(xué)，大家一直一塊走，大家成了無(wú)話不說的“鐵姐們”。童童學(xué)習(xí)很好，作文寫得也好，老師常�？洫�(jiǎng)她。她也非常大方，其他人跟她開玩笑她也從不計(jì)較。
童童不但學(xué)習(xí)好，大方，而且還非常有愛心。
有一次，我和童童在學(xué)校后院玩，發(fā)現(xiàn)了一只摔死了的小鳥，童童把它拾起來(lái)，捧在手心里，充滿同情地說：“它好可憐啊，大家把它埋起來(lái)吧！”我看了看一身灰的小鳥，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，大家找了一片土地，開始挖坑。童童找了一片樹葉，把小鳥放在葉子上，就開始挖坑。她挖得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。我瞅了一眼小鳥，籌備去找個(gè)盒子把它放起來(lái)。我起身向土堆走去，或許是老天爺知曉了我心里想的事，不一會(huì)兒，我就找到了一個(gè)墨水盒。我告訴童童：“把鳥放進(jìn)這里吧，當(dāng)棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進(jìn)了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進(jìn)了紙盒里：“把這個(gè)墊進(jìn)來(lái)，小鳥會(huì)舒服一點(diǎn)�！比缓笏中⌒囊硪淼匕研▲B放進(jìn)來(lái)。小鳥被埋葬了。
十一長(zhǎng)假，我和童童來(lái)看小鳥，童童帶了一個(gè)好看的新盒子，想把小鳥重新安葬一下，但挖開那個(gè)坑之后，映入眼簾的一幕讓大家大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來(lái)，砸在了地上。那場(chǎng)面慘不忍睹――小鳥，被白白胖胖的蛆吃掉了，童童緩過之后，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的雙眼里滾落下來(lái)，她太傷心了。
后來(lái)，童童轉(zhuǎn)到了她的老家去上學(xué)，我十分想念她，那個(gè)大方的她，成線性好的她，會(huì)為一只小鳥的悲慘下場(chǎng)哭得非常傷心的她。
童童，大家永遠(yuǎn)是好朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我記憶深處！
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