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記憶作文

時(shí)間:2022-01-30 09:43:51 記憶 我要投稿

【推薦】記憶作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的記憶作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】記憶作文9篇

記憶作文 篇1

  人們常說(shuō),“月”是半個(gè)“朋”字,可能是因?yàn)檫@樣,古人才會(huì)留下那么多對(duì)月懷人的詩(shī)作吧。每次面對(duì)明月,我總能憶起一個(gè)穿著白色校服的身影。她就是我曾經(jīng)的同學(xué)——龍語(yǔ)純。

  一開始你并沒(méi)有引起我太多的注意,因?yàn)槟憧偸菒?ài)穿一身白色的校服,即使是在學(xué)校沒(méi)有作出強(qiáng)制要求時(shí),你也不曾變更。你從未在發(fā)間戴上任何一種裝飾物,好像對(duì)它們都不感興趣似的,這使得你的形象在我記憶中從來(lái)沒(méi)有特別光鮮華麗過(guò)。真正吸引我的是你臉上那隨時(shí)都當(dāng)招牌掛著的干凈笑容,正如同你的名字一般,純潔而又大方。

  那日第一次見(jiàn)到你時(shí),你剛將我被壓得生疼的手從你的行李箱下移開,面對(duì)我手上通紅通紅的痕跡,你也只是奉上了一句沒(méi)心沒(méi)肺的道歉,摻和著些許笑意:“對(duì)不住啦,小同學(xué)!薄靶⊥瑢W(xué)”?本來(lái)怒火直往上涌的我被你這么一說(shuō),卻是愣住了,面對(duì)眼前這個(gè)比我矮了十幾厘米的小女生,我竟哭笑不得,無(wú)言以對(duì)。

  “算了,你也不是故意的。行李箱那么重,不如我?guī)湍隳眯┌。”半秒的尷尬過(guò)后,我也只好說(shuō)出這么一句話,畢竟是同學(xué)嘛。本來(lái)只想客套一下,你卻當(dāng)了真:“哎?真的嗎?那就拜托你了哦,‘大’同學(xué)——”你像是意識(shí)到了自己方才的錯(cuò)誤,特意拉長(zhǎng)了聲調(diào),臉上勾起了一個(gè)賊賊的笑,隨即拉過(guò)箱子柄往我手中一丟:“快點(diǎn)哦,親!币魂嚺距距哪_步聲響過(guò),瞬間不見(jiàn)了你的蹤影。留下我在原地不知所措,只好“心甘情愿”地接受了你的委托。

  從那以后,我漸漸習(xí)慣了你的任性。你無(wú)論對(duì)誰(shuí)都能露出大大方方的笑容,還整天嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停?墒菦](méi)想到的是,如此開朗活潑好相處的你,居然也會(huì)有生氣的時(shí)候,第一次見(jiàn)到還真是嚇了一跳呢。

  “你給我閉嘴!”我剛走進(jìn)教室,便聽(tīng)見(jiàn)一陣尖銳的,充滿火藥味的刺耳聲音劃破了空氣。你兩手撐著桌子僵硬地站著,不可遏制的怒氣充斥了雙眼,直直地瞪著對(duì)面一臉驚訝的男生:“不準(zhǔn)你說(shuō)我媽媽!”你幾乎是用盡了全身的力氣說(shuō)的這句話,一字一頓,那無(wú)形的威壓令人不敢違背,連我都覺(jué)得難以呼吸!扒小!蹦猩穆曇粝袷菑纳ぷ友劾镉矓D出來(lái)的。但這聲不服氣卻更加惹惱了你!暗狼!”你拍桌叫道,“快道歉!”但男生卻不為所動(dòng)。你還想發(fā)作時(shí),卻被大家勸住了。自那以后,你便開始了冷戰(zhàn)。那男生大概也心有愧疚吧,多次想主動(dòng)和好,你都不理會(huì)。直到他實(shí)在受不了向你道歉時(shí),你才緩和過(guò)來(lái)。要知道,好幾周的不言不語(yǔ)可是連我都受不了,仿佛一靠近你,溫度就跌至冰點(diǎn)。不得不說(shuō),在某些方面,你還真讓人害怕。

  光陰荏苒,你我已分開一年多了,但每當(dāng)看到古人懷人的佳句,每當(dāng)看到家中放置的白色校服,我就仿佛能看見(jiàn)你那純潔的笑容,聽(tīng)見(jiàn)你那帶著笑意的聲音。分別是為了更好的相遇,希望在下一站,我能遇見(jiàn)更好的你。

記憶作文 篇2

  有時(shí)候,當(dāng)你看到一樣物品聽(tīng)到一首歌,或是聞到一股氣味,你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼,打開了你的記憶之門。

  這個(gè)記憶也許是美好的,也許是消極的,但當(dāng)你回憶起來(lái)時(shí),你只會(huì)感受到它的美好,就像普希金說(shuō)的——一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去的,就會(huì)成為最親切的懷戀。

  大概是三年前,我的小表妹來(lái)我家里住,那時(shí)候的她特別好相處,小聲吐槽一下,就是個(gè)公主病,她也像其他小朋友一樣喜歡聽(tīng)兒歌,但是她很特別,就只聽(tīng)一首,還得是別人唱給她聽(tīng)!唱就唱吧,也還好,學(xué)一下就行了,可誰(shuí)知道那是一首韓語(yǔ)的兒歌,我當(dāng)時(shí)就槽了,我說(shuō)可不可以不學(xué),結(jié)果她就哭,最后我還是默默地去學(xué)了,學(xué)也是非常困難的,真的完全不懂韓語(yǔ)啊!不管怎么唱,都感覺(jué)特別奇怪。那時(shí)候真的是我的惡夢(mèng),每天都要一邊陪著她玩,一邊唱......

  最近她幼兒園為六一彩排節(jié)日,她也報(bào)名了,唱的就是那首歌,我一聽(tīng)到就想起來(lái)那段回憶,突然就感覺(jué)特別美好,或許是那時(shí)候只想著不好的吧!其實(shí)美好的地方也是很多的。

  還有一次,我和她一起畫畫,她畫了一個(gè)火柴人,挺丑的,她說(shuō),這是她最喜歡的人,那時(shí)候的我沒(méi)多大興趣,就隨便回道:“哦,那是誰(shuí)啊!苯Y(jié)果她的回答很令我驚訝,她說(shuō):“就是你呀,姐姐!蔽移^(guò)頭,問(wèn)她:“為什么呀?”她回答道:“因?yàn)榻憬銜?huì)陪我唱歌,陪我畫畫,還會(huì)陪我玩游戲呀!”

  現(xiàn)在陪我畫畫的人換了一個(gè),變成了我的親妹妹,但每當(dāng)看見(jiàn)我妹畫的火柴人,我都會(huì)想起小表妹畫的火柴人,想起她那燦爛的笑容。

  每每聽(tīng)到這首歌,看到那個(gè)火柴人,我就會(huì)想起那段“親切的懷戀”。

記憶作文 篇3

  一次語(yǔ)文考試,同學(xué)們都在飛快地寫著題,唯獨(dú)我,仍然望著一首古詩(shī)題呆呆地出神。

  這首詩(shī)的內(nèi)容,我以前背過(guò),而且記得很清晰。可是現(xiàn)在咋會(huì)寫不出來(lái)呢?按道理來(lái)說(shuō),這是不可能的!

  難道它在受到我的“控制中心”召喚時(shí),不想聽(tīng)命令,找了個(gè)地方躲起來(lái)了,只能讓我干著急?

  那次考試,這題就干空著。后來(lái)因此被老師批了一頓。

  還有一次數(shù)學(xué)的考試,有一道附加題。本來(lái),這道題老師早就已經(jīng)講過(guò),大家全都會(huì)寫,可我咋什么都想不出來(lái)呢?那道題,老師明明講得很清楚,為啥我就想不起來(lái)呢?奇怪,記憶消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  要說(shuō)我至今都忘不了的,還是那天跆拳道打?qū)崙?zhàn)。

  那天,我“全副武裝”地上陣。在一次我的橫踢中,他撲通一聲倒在地上。此時(shí),我來(lái)一個(gè)后旋踢就可以“絕殺”他了,但是,我好想突然忘了這腿法怎么踢,愣住了。對(duì)方趁機(jī)爬起,一個(gè)旋風(fēng)踢就“飛”了過(guò)來(lái)。我因?yàn)樵谙肽莻(gè)防守的動(dòng)作招式,就慢了半拍,招架不住,被他擊敗了。記憶,關(guān)鍵時(shí)刻不能卡殼啊!

  臺(tái)下,有不少同學(xué)議論紛紛!坝嗾圃趺磩偛挪弧皻ⅰ彼。俊薄皩(duì)啊,白白地被擊敗了!蔽衣(tīng)到后,灰溜溜地走了。又是某個(gè)不打招呼就來(lái)臨的記憶惹的禍。

  不,也不能怨記憶,有可能它們都在我腦里某個(gè)地方默默地等著我吶。經(jīng)?,說(shuō)明我當(dāng)時(shí)記憶還不深刻,還不夠努力!

  以后我更要加油,你們一定要回來(lái)。

記憶作文 篇4

  從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)的事也不少了。有些事已經(jīng)淡忘,有些事卻記憶猶新,還有的已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。

  暑假的一個(gè)星期日,爸爸媽媽都去單位加班了,我一個(gè)人呆在家里。正當(dāng)我坐到書桌前,打開電腦的一瞬間,“叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥!斑@個(gè)爸爸,又忘記什么東西了”我嘀咕著?墒牵(dāng)我瞇著眼睛透過(guò)貓眼一看,咦?門外怎么是兩個(gè)陌生的叔叔啊!我開始害怕起來(lái)了,發(fā)出了哆嗦的聲音“誰(shuí)啊?”“ 煤氣公司的”門外粗獷的聲音有意壓低著!懊簹夤镜模俊薄笆堑,我們是煤氣公司的,上門檢查煤氣,快開門。 笨墒,我看見(jiàn)的那兩位叔叔并沒(méi)有穿著制服。我靈機(jī)一動(dòng),“叔叔,我來(lái)開門,不過(guò)你們先得把工作證拿出來(lái)讓我看看。”“工作證?……”這兩個(gè)叔叔開始疙疙瘩瘩地了,“嗯……嗯……工作證沒(méi)帶在身邊”“對(duì)!對(duì)!忘了帶了”另一個(gè)也跟著起哄。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁。“你爸爸媽媽都知道的呀!”其中一個(gè)加大嗓門又喊了起來(lái),口氣也兇了起來(lái)。平時(shí)爸爸媽媽一般有什么事會(huì)跟我說(shuō)的,可是今天這事爸爸媽媽沒(méi)對(duì)我說(shuō)呀。對(duì)了!我突然有了主意,“叔叔,你們別急,我這就給媽媽打個(gè)電話!币宦(tīng)說(shuō)我要打電話給媽媽,那兩位“叔叔”忽然像水氣一樣蒸發(fā)了,我的家門口也恢復(fù)了安靜,我也松了口氣。晚上,我問(wèn)起爸爸媽媽,有沒(méi)有修煤氣的事情,他們一頭霧水?磥(lái)那兩位“叔叔”就是假冒的煤氣公司工作人員了。

  這件事情已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,可我還是牢牢記著這件事。記著遇到壞人要冷靜,碰到事情要機(jī)靈。

記憶作文 篇5

  一條普通得不能再普通的小巷,巷子兩側(cè)的房子都已經(jīng)屬于行人避讓的d級(jí)危房。也許這里曾經(jīng)有幾家鋪,對(duì)普通的'陌生人這些都不重要,可能有過(guò)消費(fèi),但早已被記憶的海浪沖刷干凈了。

  在學(xué)校的食堂里,點(diǎn)一碗糯米飯或許沒(méi)什么。但對(duì)我來(lái)說(shuō)這一碗廚房大媽手抖放多了醬油的糯米飯總能打開我記憶的開關(guān)。食堂嘈雜的聲音在一剎那間消失,取而代之的是幾句溫州方言,意思好像是:“老板娘,飯不要放蝦米,咸豆?jié){一碗!币粋(gè)十二、三歲的小男孩用不流利的溫州話點(diǎn)了單。

  那個(gè)炎熱的夏天上午,我用那不地道的溫州話點(diǎn)餐,老板娘還不忘從百忙之中糾正我的發(fā)音。這家糯米飯十分合我口味,色香味俱全。軟糯的糯米配上咸淡適中的肉末湯,上面鋪滿嘎嘣脆的油條碎,撒上蔥花,讓人垂涎欲滴。自從我吃過(guò)這家糯米飯后我再也不吃別家的了。

  可惜的是,這家店如同被橡皮擦擦掉了般,不久就從我的生活中銷聲匿跡。更可笑的是我連品嘗這家糯米飯最后一次機(jī)會(huì)也被我自己親手葬送了。

  記得那是七年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,剛住校不久,好不容易熬過(guò)一周回家一趟,星期六早上,我早早就起床開始玩手機(jī),我可不能就這樣“浪費(fèi)”一個(gè)大好時(shí)光?蓻](méi)玩多久,媽媽就提著大老遠(yuǎn)買的糯米飯回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門就看見(jiàn)在玩手機(jī)的我,就用能讓全小區(qū)都聽(tīng)見(jiàn)的音量罵了起來(lái):“大早上起來(lái)你就玩手機(jī),你就不能寫幾個(gè)作業(yè)?隔壁張阿姨的兒子都考段一了,你看看你!整天不務(wù)正業(yè)……”老媽那窒息的語(yǔ)速讓我無(wú)法忍受。我可是班級(jí)早出了名的暴脾氣,打嘴仗打不過(guò)別人,我就會(huì)摔東西,手機(jī)自然是不能摔,我就把媽媽剛買來(lái)的糯米飯給扔了。在那次之后,我與媽媽對(duì)時(shí)隔一周回來(lái)的我也沒(méi)有之前那份熱情與關(guān)心,也不再為我千里迢迢去買糯米飯,連三餐也從海陸天盛宴變成盒裝外賣,久而久之那家早餐鋪的糯米飯也淡出了我的生活。

  就在不久前,我突然心血來(lái)潮,想再去嘗嘗那家不知店名的糯米飯店,到了那條巷子時(shí),我卻在也找不到那家店,問(wèn)了巷子里的老太太才知道原來(lái)那家店在半年前就關(guān)門了,直到現(xiàn)在周圍的居民再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這家店鋪重新開張和那位和藹的老板娘。街坊之間還傳出許多傳說(shuō):有說(shuō)老板娘得絕癥過(guò)世了;有說(shuō)老板娘有個(gè)外企老總兒子,被接走享清福了……不久那家糯米飯?jiān)绮弯亸拇讼г谒腥说挠洃浿,我再也沒(méi)聽(tīng)到有人提起她。

  “同學(xué),同學(xué)……”

  我回過(guò)神了,一位端著糯米飯的同學(xué)笑著看著我:“這里有人坐嗎?”我搖了搖頭,對(duì)方說(shuō)了句謝謝就坐下來(lái)了。我隨便扒了幾口這咸過(guò)頭的糯米飯就把它倒了。

  我也不知我為何如此執(zhí)著與想要找別的糯米飯代替它。如今想想這是何必呢?就讓它成為我一個(gè)人獨(dú)特的記憶,讓這家早餐鋪永遠(yuǎn)開在我的心里,帶著童年的味道走向未來(lái)。

記憶作文 篇6

  南塘,古溫州的記憶。這兒有多少的歲月風(fēng)雨都消逝在這恍若古跡的河水中,被世人漸漸遺忘,漸漸滑過(guò)眼簾……

  日暮西山隔水觀島

  隨著最后一片紅日的落下,天上只殘留下一絲絲紅跡,如同一位女子嫩紅的胭脂,在天幕間留下了依稀的光亮。微波粼粼的水中,有一無(wú)名島,似乎已久立多時(shí),上面滿是碧綠的雜草,似無(wú)生機(jī),但仍有在雜草中鶴立雞群的小樹,彎著枝桿,如同一垂釣者留下的,被壓彎的魚桿。在我認(rèn)為這座島終歸到底是這般寂靜時(shí),一鳥像是以一飛沖天的方式飛出,像是回答著我的問(wèn)題。小島似乎吸收了所有的聲響應(yīng),又一次靜下,寂靜地矗立在水上……沉睡著,無(wú)聲無(wú)息。

  繁星點(diǎn)點(diǎn)臨水觀橋

  天暮又一次陷入這黑色的屏障中。北極星又帶著其它星星走入了這面屏障。風(fēng)又一次吹起了我的外衣,推著我上了米篩橋。米篩橋在月光的反襯下,反射出銀白的光芒。一步步踏上這潔白的石階,望著由石階暈染開的柔和的、昏黃的光影。我悄無(wú)聲息地在石板上走著,每一步都顯得那么厚重,是受歷史悠久的原因嗎?在這座含有歷史氣息的橋上行走,也算是一種享受吧!

  南塘印象。也許這名字本是出自世人的眼簾吧!在一座座新房的包圍下,一座似乎不起眼的古色古香的小房更使南塘在來(lái)往者的印象中——至少在我的印象中,這座小房猶如在新南塘上畫龍點(diǎn)睛之筆,在新穎中融入了陳舊,在陳舊中添上了新穎……

  南塘,這座古溫州的記憶,這看似平常但洋溢著古老氣息的河,富含古老記憶的房子,擁有悠久歷史的橋……在南塘似乎新舊的共存已構(gòu)成一種特色,一種風(fēng)影,一種在我心田上留下一縷淡香的記憶……

記憶作文 篇7

  童年往事,歷歷在目,形成了腦海里揮之不去的記憶。

  年幼的我在奶奶家長(zhǎng)大,四歲左右就被送到了奶奶家。在這之前,我和爸爸媽媽在蘭州生活。到了奶奶家我才知道我還有一個(gè)親弟弟,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,大大的眼睛還真有點(diǎn)像媽媽。

  到奶奶家的頭一年,我從沒(méi)出過(guò)門,就像一只鳥整天被關(guān)在籠子里。只要有陌生人到奶奶家,我就要躲在屋子里,而且要把門關(guān)得死死地,奶奶不讓我發(fā)出任何聲音。如果我不小心發(fā)出了聲音,等客人走了奶奶就會(huì)訓(xùn)斥我。每當(dāng)我被訓(xùn)斥后就會(huì)想:“為什么弟弟可以到外面去玩?而我卻被關(guān)在這又黑又小的‘籠子’里?”直到現(xiàn)在我才明白,那是為了躲避計(jì)劃生育的檢查。

  一年之后的某一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“你出去玩吧!贝蟾攀切腋(lái)得太突然了。我半信半疑地問(wèn):“真――真的可以嗎?”知道奶奶認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我才迫不及待地跑了出去。

  啊!原來(lái)家門口有一條小河,河的南岸有許多麥田還有樹苗。河水清澈見(jiàn)底,魚兒在水中你追我趕,似乎在為我歡呼。

  出“籠”之后,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們有的比我小;有的和我一樣大;還有的比我大。每天吃完飯,我都飛奔著去找們玩。記得當(dāng)時(shí)我們常玩的游戲就是打水槍,但是不是真正的水槍。我們把家里的洗發(fā)水瓶,洗潔精瓶,礦泉水瓶裝滿水,然后在瓶蓋上扎一個(gè)小洞,用力捏瓶子,你噴我,我噴你,就這樣噴來(lái)噴去,等到玩累時(shí),也是全身濕光時(shí)候。大家都互相看了看對(duì)方的頭和衣服,一個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

  漸漸地,我意識(shí)到奶奶不太喜歡我,而是更偏愛(ài)弟弟。大概是因?yàn)槲沂桥!真是封建思想使人落后!從一年?jí)開始我就自己洗衣服,無(wú)論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬,一年四季不變的工作就是刷碗。

  在我上學(xué)的時(shí)候,最怕的就是學(xué)校要買練習(xí)冊(cè)和試卷,因?yàn)槟棠滩唤o我錢。每當(dāng)老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有帶錢?你怎么還不帶錢?”我的回答一律是:“忘帶了;大人沒(méi)在家。”當(dāng)我說(shuō)出奶奶不給我錢時(shí),全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),我那不爭(zhēng)氣的眼淚也就流了下來(lái)。記得當(dāng)時(shí)只有何老師安慰我,他是我的數(shù)學(xué)老師,長(zhǎng)得胖胖的,人很好,尤其是對(duì)我,他總是把他的練習(xí)冊(cè)拿給我做。

  現(xiàn)在,老家的河南岸的樹苗早已長(zhǎng)成了參天大樹。童年也早已遠(yuǎn)去,化成了記憶,雖然有些苦,但讓我變得成熟。

記憶作文 篇8

  有你陪同的過(guò)去里,生命之花如此鮮艷,而你的離去讓我對(duì)茫茫的未來(lái)不再憧憬,沒(méi)有你的關(guān)懷,我在這天使絕跡的城市里黯然感傷,像校園中那唯一的木棉樹,經(jīng)歷著季節(jié)的變換,花開花謝,在那寂寞的大海中獨(dú)自守望。

  朋友,我相信你也同意那一起走過(guò)的日子,那僅屬于你我的那年那月是彼此最美麗的記憶,但不知你是否知道:沒(méi)有了你的陪伴,我告別了歲月用以珍藏,開始飄零今生,漂泊流浪;沒(méi)有了你的陪伴,我獨(dú)自一人,好孤單,好寂寞……

記憶作文 篇9

  我望著著矮小的身子,和一頭銀發(fā),別人一看,可能都以為我是未老先衰了。可是,在這里卻沒(méi)人說(shuō)這頭發(fā),我看了四周人的頭發(fā),好吧,都是彩的。

  一位人群中的老者緩步上前,一雙閃著智慧光芒的黑眼,看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說(shuō):“這孩子,不是之前說(shuō)活不了了嗎,怎么?”那位青藍(lán)頭發(fā)的男孩走出人群,說(shuō):“早上,我來(lái)看情況,就發(fā)現(xiàn)她醒了。”我默默的看著這一切,我敢肯定,我穿越了。

  這些人不停地向我問(wèn)話,我一言不發(fā)的望著他們。最后他們失望的走了,只留下那位男孩。那男孩走上前,問(wèn)著:“妹妹,還好嗎?”妹妹,什么,我還是他妹妹,這什么天理啊,他才10歲而已,我一個(gè)17歲的高中生竟然要叫他哥哥。

  那男孩看我一言不發(fā),索性拉起我走出門外。我還不太適應(yīng)這身體,走路一瘸一瘸的。

  一陣刺眼的陽(yáng)光,我下意識(shí)用手遮住眼睛。待緩過(guò)來(lái),我吃力地睜開眼,望著門外的景色,一陣感嘆。

  一片亮麗的純白,片片雪花從空中飄落,帶著空中的希望來(lái)到大地。有枝臘梅盛開在雪中,那一點(diǎn)紅,貌似給了人們希望,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我張開雙臂,奔進(jìn)雪地里,仰著頭,任雪花落在臉上,涼絲絲的,很是舒服。

  一不小心,跌在地上,奇怪的是,雪竟然一點(diǎn)也不冷。那男孩著急的跑過(guò)來(lái),問(wèn)東問(wèn)西,我笑著,說(shuō):“沒(méi)事!痹诔抢铮苌儆羞@種雪。

  我捧起一堆雪,送到嘴邊,輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去,雙手雙腳劃著,總有一種回到童年的快樂(lè)。

  那男孩呆呆的看著這一切。我心想,雪地,真是個(gè)好地方。

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