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小學(xué)記憶作文

時間:2022-01-30 20:24:01 記憶 我要投稿

【推薦】小學(xué)記憶作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)記憶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)記憶作文6篇

小學(xué)記憶作文 篇1

  那是20xx年9月的一天,我的媽媽要從遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古回來了,我非常高興,不料意外的事情發(fā)生了,我的爺爺生病了……

  我們?nèi)胰硕紒淼搅酸t(yī)院,夜深了,我困了,媽媽送我回家,我讓媽媽陪我睡覺,媽媽說:“孩子,以后媽媽陪你的時間還長,也許陪你爺爺?shù)臅r間不多了!蔽耶(dāng)時就哭了,媽媽見我哭了,就摟著我沒走,就這樣,我睡著了。門鈴聲,把我吵醒了,奶奶回來了,可這時,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊,霎時,我淚如泉涌,委屈極了。每次媽媽回來,我都充滿了期待,期待和媽媽在一起的快樂生活,我早就想著,等媽媽回來,一定要讓媽媽摟著我睡覺,可是,好不容易回來一趟,還趁我睡著時,偷偷的離開了……

  不久,爺爺去世了,雖然我不敢相信,爺爺真的去世了,但是他的的確確離開我們了,爺爺生前最疼愛我,在我哀痛的同時,方才恍然大悟,這時,我才想起媽媽曾對我說的那句話,我終于明白了媽媽當(dāng)時的弦外之音,而我早已不再埋怨媽媽當(dāng)時的離開,那段哭泣的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。

小學(xué)記憶作文 篇2

  微雨過處,繁花落下,氤氳馥郁著整個夏天。

  那些殘存在腦海里關(guān)于校園的記憶涌上心頭。

  我漫步在學(xué)校的林蔭道上,雨后的陽光穿過浸染的枝葉,碎了一地。在這樣的暖陽下,我應(yīng)該感到愜意,可那時的我覺得只有離別的傷感。閨蜜從后面輕拍我的肩,我一想到暑假一過,拍我肩的人就不再是她了,不禁悲從中來,撲在閨蜜的身上失聲痛哭起來。

  低年級的同學(xué)在我們身邊打打鬧鬧,我的眼前不禁浮現(xiàn)出屬于我們下課時的畫面。

  “鈴--”下課鈴悅耳的聲音打破了課堂上沉悶的氣氛。一些好動的同學(xué),按著桌子,跳來跳去,好像根本停不下來似的。我呢,則靠著閨蜜,一邊跟她聊天,一邊在本子上畫畫。教室里還有一種極為不“和諧”的聲音,這種聲音的制造者就是愛玩魔方的班長和學(xué)習(xí)委員,他們總是在吵嚷著怎樣才能最快地將六個面的顏色統(tǒng)一,爭得面紅耳赤。雖然我們的教室很吵,但卻很有活力。

  一陣微風(fēng)徐徐吹散了我的思緒,我擦了擦眼淚,拉著閨蜜往教學(xué)樓里走去。

  在貼滿同學(xué)們作品的走廊里,眼淚再一次模糊了我的視線,一個月前,我們坐在教室里,稱“這是我們的校園”,而如今呢?“這是我們的母!。我的眼淚一滴一滴地落在地上,好像是留給母校最后的紀(jì)念。我和閨蜜走進(jìn)那熟悉的教室,陪我們走過六個春秋的地方,如今,卻要陌生了。輕輕用手撫過我坐的位置,在腦海里“放映”著在這個教室里發(fā)生的關(guān)于我們的故事……

  一抬眼看見同學(xué)們精心繪制的黑板報,我的悲傷已逆流成河。

  走到黑板前,我拿起粉筆,匆匆寫下“時光不老,我們不散”,但我知道,這都只是自我安慰罷了。人,終究還是會離開,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但這個校園、這里的每一位老師、每一個同學(xué),我都會銘記,都會成為我記憶中最美的好的時光。

  離多最是,東西流水,我和我的同學(xué)們一定會在新的起點相遇。

  教學(xué)樓旁的柳樹隨風(fēng)擺動,一只灰脊白喙的小鳥將振翅高飛……

小學(xué)記憶作文 篇3

  我很容易頭痛。月考的前夕,可能是用腦過度,加上睡不好,我常覺得腦袋里,隱隱作痛,很不舒服。

  在家里,我也常被熱愛樂高的西瓜弟弟整到,因為他隨地亂扔的樂高,常讓我的一腳踩到,痛得我齜牙裂嘴。偏偏過年的時候,最會跟爸爸拍馬屁的他,讓爸爸買來更多的樂高,這下,我家滿地有更多的樂高,隨時會讓我受傷,會讓我痛不欲生了。我決定,好好警告這小子,不然下次痛的,就不會是我的腳,而是他的手心了。

  記憶里,最“痛”的經(jīng)驗,是四年級上體育課打球的時候,我不小心左手韌帶受傷,那種錐心的痛,不僅帶給我生活上的不方便,還讓我對危險的球有了更深的恐懼。至今我都很難忘懷,那種肌肉差扯扭傷的痛楚。不過,也因為如此,我可以不用上體育課,也可以說是“因禍得!绷。

  另外,我曾經(jīng)因為一分之差,與滿分失之交臂。更因為如此,錯失了我爺爺?shù)臐M分獎金一百元,讓我搥胸頓足,懊惱不已。那時,我很清楚的感受到,自己的心有多痛,多不甘愿。

小學(xué)記憶作文 篇4

  大學(xué)畢業(yè)后,我離開故鄉(xiāng)去闖蕩江湖。過了二十年事業(yè)成功后,我就抽時間回家鄉(xiāng)看看。

  剛到家鄉(xiāng),我一轉(zhuǎn)眼就看到了家門前那一大片醒目的菜地和平臺。那里的菜綠油油的,看起來很可口。想當(dāng)年,我和鄰家的小伙伴經(jīng)常在這里玩早已顯得過時的游戲。

  平臺后面的房子是用瓦片,堅固的圓木,木板及石灰墻搭建的,到現(xiàn)在還很堅固。一進(jìn)門,桌子依然擺在正中間的位置,只不過換成了新的了。我記得那時的我還很幼稚的爬到桌子上跳來跳去。

  旁邊是睡覺的臥室,門是用木板做的。記得有一次,我被鎖住了,我從臥室順著房梁一點一點的爬到了外面呢!

  屋后面是廚房,下面有一條水溝,供排臟水用。前面依舊是一個大鍋,下面是燒柴的地方,可以用于加熱。雖然這樣燒飯既累又又很大的油煙,而且一般要做很長的'時間。但我仍然非常愛它。

  故鄉(xiāng),你雖然一些方面不及城市,但是你在我心中永遠(yuǎn)有著崇高的地位。啊,故鄉(xiāng),我不會忘記你,也會一輩子愛著你。

小學(xué)記憶作文 篇5

  海是如此廣闊無垠,一眼望去,海的那一邊仍然是海,最令人震撼的是海浪。

  早晨,站在沙灘上,望著遠(yuǎn)處,看到一條白線,那就是海浪,海浪打到我的腳上,可舒服了,一波一波的海浪會送上來許許多多的貝殼,有白色的,有黑色的,有紅色的,還有彩色的呢!很多小朋友都在沙灘邊撿貝殼。有時,海浪打上來,還會看見許多綠色的海帶。

  中午時,沙灘上的沙子會很熱。腳踩在上面,感覺像站在熱鍋上一樣,讓你迫不及待地想要快速沖進(jìn)水里去涼快!

  每到黃昏的時候,太陽快下山了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,天空是紅色,近處則是深藍(lán)色。這時,海水會很輕盈地打過來,而捕魚的人們則忙著捕撈,捕上來的魚、蝦跳來跳去,很活潑。沙灘的沙子軟綿綿的,小朋友在沙灘上,有的堆沙子,有的挖洞,有的捉魚、捉螃蟹,礁石上躲藏著各種小動物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,分不清哪里是水,哪里是天,天上的白云有的是白色,有的在夕陽的照射下變成了紅色,還有各種各樣的形狀,有的像小狗,有的像小貓,還有的像……

  大海像我們的母親,既給了我們歡樂,又給了我們美食,我愛你,大海!

小學(xué)記憶作文 篇6

  這幾天,又下起了那似乎不愿停的雨,每當(dāng)我看見這如此糟糕的天氣時,難免會有一絲悲傷,心里再容不下那以往的陽光,但每次遇到這樣的雨時,總會想起那一個在我身后默默無聞但一直關(guān)愛我的人。

  那天,雨下的不大,但足以沾濕衣服。我在教室里上課,在不經(jīng)意間,我似乎發(fā)現(xiàn)了一個身影,但太遠(yuǎn)了,模糊……于是我又將目光定格在茫茫而又無趣的黑板。不是我對語文不感興趣,只是心中有事罷了。

  遠(yuǎn)處的身影越來越近,那不是奶奶嗎?我將信將疑,但又不太確定,便又佯裝聽課,泛起那并無波瀾的臉。

  門口,突然一個人走了過來。那不是奶奶嗎?當(dāng)然是。我正端詳著她手里的口袋時,突然,突然奶奶叫了我一聲,我與老師說了連忙跑出去。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我,我漲紅了臉,像一個紅柿子,我對她說:“你叫我干什么?以后不這樣叫我,我自己看見你會出來的!彼f:“快點把衣服穿上。”便對奶奶說:“沒事你走吧!蔽倚睦镉幸唤z不安。便又和往常一樣望了望!霸趺矗磕棠潭歼沒走?”不時還在看著我。直到放學(xué)后,才跟我一起走。在路上,奶奶將大傘給我,小傘留給自己。奶奶說:“你又沒有好好聽課吧!蔽业吐暬卮穑骸澳恪阍趺粗?”“我在外邊一直看著你。東張西望根本連黑板都不怎么看!憋L(fēng)那么大,雨點兒也在不停的飄?赡棠獭夷刈咧,想著……

  時至今日,我才懂,奶奶不辭辛勞給我送來衣服,是因為她知道我冷,奶奶觀察我是否認(rèn)真聽課,是關(guān)心我,希望我有出息,奶奶叫我才放心,是因為我的聲音讓她更安心,奶奶拿大傘給我,把小傘留給自己,是因為害怕我被淋濕。奶奶一直等我到下課,是因為我在他身邊她才覺得更放心我的安全。

  這份愛并不算偉大,但我緊緊攥住唯恐它逝去。更令我珍惜那一份愛。那個難忘的記憶,下雨天!

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