有關(guān)小學(xué)記憶作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)記憶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
人生的長(zhǎng)河中,我已揚(yáng)起第十一片風(fēng)帆,值得回憶的往事 也不算少。我仿佛騎著一只神奇的大鳥,它飛呀!飛呀!飛向 那遙遠(yuǎn)的星空,去尋找那點(diǎn)點(diǎn)星光……。 鳥兒飛著飛著,我看見了天邊的一顆小小的星,它閃著耀眼的光芒。對(duì)了,它就是我冰清玉潤(rùn)的童年。我的童年在姥姥 家里度過,那兒簡(jiǎn)直象仙境一般。我就是在那種無憂無慮的環(huán) 境中長(zhǎng)大的。春天,萬物生長(zhǎng)之時(shí),我們這些孩子,嚷嚷著向河 邊跑去,來呀!咱們捉小蝌蚪啰!嘻嘻!小伙伴們吵嚷著,淹 沒了小河那“叮叮咚咚”美妙的樂曲。夏日,中午赤日炎炎之 時(shí),我們又悄悄溜出家門來到大樹下,暢談趣事。有時(shí),我們?nèi)?不住放聲大笑,吵醒家人,嚇得我們?nèi)鐾缺闾拥脽o影無蹤。秋 天金桂飄香之時(shí),我們又聚在一起七嘴八舌地商量采酸棗的 計(jì)劃。冬天,千里冰封之時(shí),我們不顧嚴(yán)寒,在門外堆起了一排 神態(tài)各異的小雪人……
啊!美好的童年,你至今仍讓我留戀不已。 神奇的大鳥帶我繼續(xù)向前飛去,在幽藍(lán)的夜空中,我又看見了,看見了一顆水晶般的星星,它閃爍著美麗燦爛的光輝。 它就是我金色的少年時(shí)代。春日的早晨,我一邊“嘰哩咕!钡乇持⒄Z,一邊漫步在花草叢中。這時(shí),我多想細(xì)細(xì)地欣賞一 下這美麗的春景?墒,這時(shí)的我已知道用功讀書。夏日的傍晚,人們飯后出去乘涼、散步,汗流浹背的我仍坐在桌前寫作業(yè)。這時(shí),我多想和姥姥、姥爺一起去乘涼呃!可是“用功讀 書”!這個(gè)聲音總是在我耳畔回響。秋日的假期里,許多人都 結(jié)伴出去游玩,我卻在家里做練習(xí)題。我多么想和小伙伴們?nèi)?逛公園啊!可是“用功讀書”這個(gè)詞已刻印在我心里。冬天的夜晚,很多人早已鉆入溫暖的被窩,我還在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)功課。 這時(shí),我多么想早點(diǎn)躺在舒適的床上,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是, 用功讀書巳成為我的習(xí)慣。啊!少年吋代,你比童年還更加讓 我難以忘懷! 親愛的大鳥,我騎在你嬌健的身軀上,看!你鼓動(dòng)著有力 的雙翼,將把我?guī)b遠(yuǎn)、更美好的遠(yuǎn)方。
小學(xué)記憶作文 篇2
“丁零零……”上課了,隨之而來的是眼保健操,老師怎么還沒來呢?大家都說起話來。我也轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,嘻嘻哈哈的。
突然,我的頭被打了一下(我坐在第一排,第一個(gè)被發(fā)現(xiàn))——老師來了,大家都安靜下來了。老師很生氣:“說話的人站起來!”全班只剩下幾個(gè)是沒站的,不是她們沒說話,是她們怕被老師罵。
我們都站著,不說話,老師看到班干部中只有我和我后面的站起來了,就走過來對(duì)我們說:“你們還想不想當(dāng)班干部啦?看到同學(xué)都在說話,不管管他們,而是和他們一起說!”我們個(gè)個(gè)低下了頭。老師發(fā)給那些坐著的每人一張?jiān)嚲,又?duì)我們說:“你們考試也別考了,給我站著,好好反思一下!”我心想:作為班干部,我不但不阻止他們說話,還和他們一起說話,真是太不應(yīng)該了,我以后上課一定不會(huì)再隨便說話了。
轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們都排隊(duì)去吃午飯。吃完午飯后回到教室,我后面的人就對(duì)我說:“我們寫保證書,說以后上課再也不隨便說話了好不好?”“好主意,或許老師會(huì)原諒我們的,叫上鄒**一起寫吧!”我高興地說。我后面的人說:“我叫過她了,她不去,還說我傻呢!”“哦,那就算了,我們寫!蔽艺f。于是我們就各自寫了保證書,交到了老師那兒去。老師見后,欣慰地一笑,說:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老師嫌我們字?jǐn)?shù)太少?平時(shí)老師規(guī)定要寫500字的,可我們現(xiàn)在,一兩百字吧;那老師干嗎笑?伴著這些疑問,又上課了。我們又都自覺地站了起來。
過了一會(huì)兒,老師來了,叫我和我后面的人領(lǐng)了試卷坐下去了。接著,老師說道:“站著的人每人寫一份保證書,300字!”我們這才明白過來。過了大概半個(gè)小時(shí),所有同學(xué)都坐下了,因?yàn)樗麄兌紝懲炅吮WC書。
下課后,許多同學(xué)走過來,對(duì)我們說:“老師好偏心啊!看你們是班干部就叫你們坐下,切!”“才沒有呢,我們主動(dòng)寫了保證書老師才讓坐下的,你干嗎不主動(dòng)寫呀!”我反駁道。他們都沒話說了。
這件事是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,老師從來沒打過我,可是那次,老師卻重重地打了一下我的頭,看得出來,老師很生氣。直到那天,我才明白:不管老師有沒有來,上課時(shí)都是不能說話的。
小學(xué)記憶作文 篇3
春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,是我們小孩子最快樂的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候可以收到紅包,吃到很多好多的東西。
記得大年三十那天,我們?nèi)页鰟?dòng),去采購(gòu)年貨。我們先到超市買了春聯(lián)、福字和一些吉祥物。然后又去菜場(chǎng)“大掃蕩”了一番。我們分別買了魚、豆芽菜、牛肉、娃娃菜、蝦、馬蘭等十幾個(gè)品種,每個(gè)人的手里都大包小包拎滿了,奶奶看買得差不多了,就說:“好了,我們回家中,菜買好了,這么多菜都能燒一桌滿漢全席了!蔽覀兟犃硕奸_心的笑了。
回到了家,全家人都各自忙活了起來。奶奶負(fù)責(zé)揀菜、洗菜,我在邊上打打下手,遞碗、拿筐、放盆,忙得不可開交。爸爸媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,擺放桌子,我還忙中抽空,幫媽媽剪膠帶,貼春聯(lián)和福字。當(dāng)食材準(zhǔn)備得差不多的時(shí)候,奶奶突然提議道:“要不,程程今天也燒一道菜吧?”“好啊,我來做魚吧!”我爽快地答應(yīng)了。奶奶邊幫我準(zhǔn)備鍋?zhàn),邊說:“程程,燒魚呢,要先放油熱鍋,再放生姜和鹽,然后把魚的兩煸成金黃色,這放鹽呢是為了煸魚的時(shí)候不粘鍋。再放入醬油和糖,最后放蔥和味精,知道了嗎?”“知道了!蔽艺罩棠讨v的步驟做著,在奶奶的幫助下,不一會(huì)兒,一道色、香、味俱全的紅燒魚就出爐了。奶奶幫我盛到盤子里,我端著盤子高興地喊:“紅燒魚出鍋嘍!年年有“余”啦!”我把它端到餐桌上放好,爸爸媽媽看了直夸我:“程程真厲害,這年年有“余”做得不錯(cuò)!”聽了爸爸媽媽的話,我開心極了。
到了晚上,我還和爸爸媽媽一起去陽臺(tái)上放煙花?粗鵁艋疠x煌的城市,看著夜空中綻放的煙花,聽著“噼哩啦啦”的鞭炮聲,我開心極了。
這是我過得最有趣,最有意義,最難忘的一個(gè)新年。
小學(xué)記憶作文 篇4
每每回想,記憶深處總想起那時(shí)的我,那時(shí)在校園,一個(gè)人踩著秋天的銀杏葉,安靜的經(jīng)過那片銀杏林,覺得世界是那么的寧靜,仿佛歲月不曾來到這里,時(shí)間讓所有靜止永恒。那時(shí)的我多愁善感,傷春惜時(shí),驚喜每一次花開的美,感嘆每一次葉落的悲,所有的日子都被我用傷感的唯美詮釋。
日子在沙漏的縫隙里一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,那時(shí)的我依然忘記了世界的繁華,喜歡漆黑的夜,所有的不被喜歡的表情在深夜里可以安然的釋放。站在操場(chǎng)上,看遠(yuǎn)處的宿舍樓宇,心里異常的平靜,自己似乎是一個(gè)局外人,在淡淡的看著這一切,不想思考,只為意識(shí)的放空,那時(shí)的我單純沒有壓力。那時(shí)的我喜歡讀書,喜歡在陽光下手捧一本經(jīng)典名著,不為讀懂那些內(nèi)容,只為輕聞書香,喜歡那句不為傾城,不為傾國(guó),只為傾我自己,想成為讓自己喜歡那個(gè)女子,似乎有著雨巷的哀怨,又似乎有著塵世的灑脫,這樣的一個(gè)女子,安靜溫婉,優(yōu)雅到老。那時(shí)的我喜歡去那青山綠水間,站在山頂,喊出生命,路過林間,感受潺潺水聲,鳥兒悠閑的鳴叫著,人們上上下下,但彼此間不忘鼓勵(lì)那些還沒到山頂?shù)娜恕?/p>
青春就這樣走遠(yuǎn),那時(shí)的我住在象牙塔,卻向往外面的世界,而今的我在外面這個(gè)姹紫嫣紅的世界,可我卻向往那一片圣潔的土地,那里沒有吵雜,只有最初的激情,也許我們都喜歡那時(shí)的我們自己,那么就請(qǐng)將那時(shí)的自己存放在生命的記憶里,當(dāng)我們累了,倦了,我們尋一片安靜的空間與那時(shí)的我們自己共處,心會(huì)得到休憩,生命會(huì)重新被注入活力,生活會(huì)再一次出現(xiàn)異樣的美好。
夜慢慢的席卷整片大地,忙碌的你是否已安然回家?漠視了哪些霓虹幻彩,請(qǐng)保護(hù)那時(shí)的我。
小學(xué)記憶作文 篇5
在我的記憶里,春節(jié)是辭舊迎新、紅紅火火、熱熱鬧鬧的節(jié)日。在春節(jié),我們必須貼春聯(lián)、放鞭炮、放煙花,還有很多好玩的事情。
大年三十,爸爸媽媽帶著我和弟弟回老家過年。那一天,我興奮的都睡不著,想想我就睡著了,突然,外面發(fā)出噼里啪啦的響聲,我連忙做起來穿上了鞋子,往外跑,看見爸爸正接二連三的放鞭炮,我問爸爸:“爸爸,給我買一些煙花吧!卑职中χf:“我早就買好了。”我聽了高興極了,我跑進(jìn)廚房看見媽媽和奶奶正在包餃子。我就跑去爸爸說:幫爺爺貼春聯(lián)。到了晚上,我們?nèi)以谝黄馃釤狒[鬧的吃團(tuán)圓飯,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看到了十二點(diǎn),我對(duì)爸爸說:“爸爸,我能放煙花嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以!蔽冶е鵁熁ㄏ蛲饷媾苋,開始了,“咚!咚!咚!”隨著一聲聲震耳欲聾的響聲,之后姹紫嫣紅的煙花在天空中像花一樣開放。煙花千姿百態(tài),五彩繽紛,真是好看極了。
我們大家在門口觀看著美麗的煙花,我和弟弟非常的開心。
小學(xué)記憶作文 篇6
人們常說,世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!寧靜的深夜,北風(fēng)“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開生他養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中,孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣,濃濃的母愛滋潤(rùn)了他的心田。
北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。
無情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來,燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的一聲,油燈點(diǎn)亮了,母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳,可是,無情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來,母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈,繼續(xù)縫補(bǔ)著……
看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天,先生要求買一本書,可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說買書了,他沒有告訴母親?墒沁@件事還是像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書拿給了孟郊,原來,母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```
油燈下,母親還在縫補(bǔ)著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來,母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒,太陽升起來了。來到院里,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說:“兒啊,你可要早點(diǎn)回來呀!”
孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛,將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方。
望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親,一首小詩在孟郊心底流淌:
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。
小學(xué)記憶作文 篇7
母愛是什么?——母愛是播下對(duì)我們希望的種子,對(duì)我付出辛勤的汗水,最后在我們心中開出一朵脫俗美麗的花朵,那,便是母愛。
當(dāng)媽媽懷上我們以后,媽媽會(huì)對(duì)在肚子里面的我們產(chǎn)生無數(shù)無數(shù)的幻想——播下那顆承載著她萬般希望的種子。
當(dāng)我們還未出生,媽媽吃飯的時(shí)候常會(huì)對(duì)著一大桌的菜,但是她總會(huì)沒胃口,但當(dāng)飯菜實(shí)在難以下咽的時(shí)候——她會(huì)想起我們,想起未出生的我們需要營(yíng)養(yǎng)。所以她常會(huì)忍著痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里,大口大口地咽下去。
媽媽經(jīng)過10月懷胎以后,我們終于出生了——種子開始長(zhǎng)出芽?jī)簛砹恕?/p>
我們剛出生的時(shí)候,媽媽為了能盡心盡力地照顧我們,放棄了她們的高薪厚職。媽媽為我們?nèi)鱿铝诵燎诘暮顾好刻煊忠箫埲,洗衣拖地,也要幫我們洗澡…?/p>
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,開始會(huì)走路、會(huì)說話了——芽?jī)洪L(zhǎng)出枝葉來了。
當(dāng)我們開始讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽抓著我們的小手,一字一句的叫我們讀,叫我們寫。她不厭其煩的幫我們改正著各種錯(cuò)誤。
我們?cè)谀笎鄣年P(guān)懷和保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
就這樣,我們的身體成長(zhǎng)著,思想也在不斷的完善,會(huì)為一些無關(guān)痛癢或錯(cuò)誤的事情反復(fù)思考著——其中一件便是如何欺騙,如何頂撞長(zhǎng)輩、老師,其中也有我們的媽媽。
我們開始有自己的思想,開始進(jìn)入叛逆時(shí)期——我們開始長(zhǎng)出花蕾,同時(shí)也在招蜂惹蝶,還不是找來摘花的人。
叛逆使我們反抗我們一直尊重的母親;叛逆使我們犯下許許多多,林林總總的錯(cuò)誤,使媽媽痛心、懊惱、糾結(jié)。
她沒有為此而絕望,反而付出雙倍甚至幾倍的汗水和努力去想方設(shè)法的糾正我們的錯(cuò)誤。盡管她的關(guān)心被我們漠視,但她們?nèi)詴?huì)像那戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我相信,媽媽的辛勤汗水沒有白白付出,因?yàn)槟笎鄣幕▋,已?jīng)開在我記憶深處。
!那多由希望種子開出的.花是多么的美啊!
小學(xué)記憶作文 篇8
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我有許多童年記憶,但印象最深刻的是黑板上的記憶。它讓我再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。它時(shí)時(shí)刻刻警告著我。
事情發(fā)生在 二年級(jí)。那時(shí)候,班里流行玩植物大戰(zhàn)僵尸,小店里也有許許多多關(guān)于這種游戲的玩具。班里有許多人都有一種卡,當(dāng)時(shí)老師讓我們玩卡的同學(xué)把它交出來,讓班長(zhǎng) 把名字記起來,我也羞愧得把卡交了上去。同學(xué)們都吃驚的看著我。我那時(shí)是班里的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們都認(rèn)為我是好學(xué)生,現(xiàn)在卻玩起了卡。當(dāng)時(shí),我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已經(jīng)記上去了。老師將玩過卡的同學(xué)的名字寫在了黑板上。當(dāng)寫到我的名字時(shí),全班三十多雙眼睛一起朝我看來。老師當(dāng)眾批評(píng)了我。同學(xué)們真 不敢相信,連班里的學(xué)習(xí)委員也會(huì)玩卡。我當(dāng)時(shí)恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是怎么可能呢。老師把這件事告訴了我的媽媽。回到家,媽媽教育了我。我自己也知錯(cuò) 了。
這次事情讓我記憶永久,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記黑板上那寫著的我的名字 。
小學(xué)記憶作文 篇9
大學(xué)畢業(yè)后,我離開故鄉(xiāng)去闖蕩江湖。過了二十年事業(yè)成功后,我就抽時(shí)間回家鄉(xiāng)看看。
剛到家鄉(xiāng),我一轉(zhuǎn)眼就看到了家門前那一大片醒目的菜地和平臺(tái)。那里的菜綠油油的,看起來很可口。想當(dāng)年,我和鄰家的小伙伴經(jīng)常在這里玩早已顯得過時(shí)的游戲。
平臺(tái)后面的房子是用瓦片,堅(jiān)固的圓木,木板及石灰墻搭建的,到現(xiàn)在還很堅(jiān)固。一進(jìn)門,桌子依然擺在正中間的位置,只不過換成了新的了。我記得那時(shí)的我還很幼稚的爬到桌子上跳來跳去。
旁邊是睡覺的臥室,門是用木板做的。記得有一次,我被鎖住了,我從臥室順著房梁一點(diǎn)一點(diǎn)的爬到了外面呢!
屋后面是廚房,下面有一條水溝,供排臟水用。前面依舊是一個(gè)大鍋,下面是燒柴的地方,可以用于加熱。雖然這樣燒飯既累又又很大的油煙,而且一般要做很長(zhǎng)的時(shí)間。但我仍然非常愛它。
故鄉(xiāng),你雖然一些方面不及城市,但是你在我心中永遠(yuǎn)有著崇高的地位。啊,故鄉(xiāng),我不會(huì)忘記你,也會(huì)一輩子愛著你。
小學(xué)記憶作文 篇10
家里有兩棟住宅,一棟自己住,一棟租給別人。那時(shí),我是家里唯一的小孩,每天都與自己玩,獨(dú)享院子里的燦爛時(shí)光……
時(shí)常記起,時(shí)常想念,很快樂。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在成長(zhǎng)中,我們有分別,可只要心里有對(duì)方,不管相距多遠(yuǎn),我們就是最好的朋友。我永遠(yuǎn)相信,院子是我們友情的見證者。在這里的燦爛時(shí)光,永遠(yuǎn)烙印在我們內(nèi)心深處。
有一天,終于來了個(gè)租客,他家還有個(gè)年齡與我差1個(gè)月的小孩。我高興極了,牽著她的手參觀我家的院子。我們找了個(gè)陰涼的地方,坐在墩子上下跳棋,我給她個(gè)下馬威:“我是我們班下跳棋下得最厲害的!你也一定會(huì)成為我的手下敗將!”她笑了笑,我們開始了,我信心十足。
“!不!你一定是作弊!”我輸給了她。從那天起,我每天都思考著怎樣戰(zhàn)勝她,可我都輸給了她。我覺得她很厲害,我好勝心強(qiáng),決定改日再戰(zhàn)!
我并沒和她成為敵人,而是更好的朋友。那天,我去參觀她布置好的房間,我一進(jìn)去,天啊少女心“炸裂”啦!我拿起那“美少女”的杯子,結(jié)果,手一滑——嘭!嘭!嘭!碎了,我立馬撿起那些碎片,不小心劃傷了手,她進(jìn)來了,我一邊哭一邊說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我只是想碰一下……”她竟然扶我起來說:“沒事!你要是喜歡,我送你一個(gè)呀!來吧,起來”她一邊擦拭著我的眼淚一邊安慰我。
我們每天一起牽手上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè),一起去院子里玩。
當(dāng)我們剛成為好朋友不久,她因?yàn)楦改腹ぷ鞯淖児,搬走了。并沒有和我道別,大概是怕哭得太慘,她給我寫了封信:終有一天,我們會(huì)在一起下跳棋,那天,我也會(huì)拼盡全力的哦!加油!我們是永遠(yuǎn)的好朋友。那天,下了場(chǎng)大雨……
那兩個(gè)人,那一個(gè)亭子,那一盤跳棋,那一片笑聲,那個(gè)院子。
來日方長(zhǎng),我一定會(huì)贏的!
人們都說,在小時(shí)候結(jié)交的朋友會(huì)是一輩子的好朋友,那一刻,我找到了。
這個(gè)院子是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們的燦爛時(shí)光定格在這個(gè)院子里,即使我們分開,院子里的記憶是關(guān)于有你的記憶。
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