有關(guān)記憶的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的有關(guān)記憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)記憶的作文1
回憶像斷了線的風(fēng)箏一樣懸浮在記憶的上空,讓我看不清它的面容,卻又不能忘記它最初的模樣,就像是黑白相間的無(wú)聲電影,沒(méi)有精彩的對(duì)白,也沒(méi)有充滿視野的絢麗色彩,卻用最真實(shí)的演繹,震撼了我整個(gè)心靈。
古人有云:不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被無(wú)情的歲月割得支離破碎,留下一地的斑駁,無(wú)法完整的拼湊在一起,剩余的只是一片模糊,一臉的迷茫,一聲的感嘆。就如這天氣一樣,讓人無(wú)法想象。
隨手翻開(kāi)日歷,已經(jīng)是秋季了。然而依舊是艷陽(yáng)高照,高溫不退,真的好似盛夏。可是梧桐葉開(kāi)始離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,奔向了大地舒適的懷抱,走在林蔭小道上,看著泛黃的落葉,觸及了敏感的神經(jīng)末梢,想起先前它們?cè)谥︻^的身影,又想起曾經(jīng)我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的身影,踏碎它們于心不忍啊。小心翼翼地拾起,翻江倒海的思緒涌上心頭,時(shí)機(jī)成熟了,就像這樹(shù)葉一定會(huì)分開(kāi)的,我們要踏上屬于自己的旅途,結(jié)束了這一站,邂逅下一站,這就是現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)那么殘酷。
幸好,還有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某個(gè)角落又和某某相遇,一起分享眼淚,歡笑……現(xiàn)在的我需要的是等待,耐心的等待;追求,執(zhí)著的追求;奮斗,拼命地奮斗,為將來(lái)的一切打好基礎(chǔ),創(chuàng)造邂逅的完美情景。
有關(guān)記憶的作文2
生活中有好多時(shí)候,比如比賽前,好朋友的一個(gè)擁抱;受傷時(shí),媽媽給你包扎時(shí)她那雙溫暖的手……
我總會(huì)感到溫暖。因?yàn)閶寢尶偸悄敲醇?xì)心,想得總是那么周到。有時(shí)候跟媽媽出去或是她的周?chē),總有些媽媽念叨:每天只要有吃有喝就行了,最好方便一點(diǎn)。也不知道是什么原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個(gè)念頭后,她第二天便開(kāi)始去做了。
從此,她的辦公桌旁便多了一樣?xùn)|西——電燉鍋。一天,我放學(xué)回來(lái),到媽媽的辦公室里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正好站在桌子前,拿著我的瓷碗,正在一勺一勺地給我舀熱粥。見(jiàn)到我,她抬起頭來(lái),溫柔地說(shuō):“寶貝,你回來(lái)!一天的學(xué)習(xí)是不是很累呀?今天開(kāi)心嗎?”然后,她小心翼翼地把勺子放在碗里,又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖,往碗里倒了一點(diǎn),拿勺子攪拌了一下,再遞給我!拔⑿χ鴮(duì)我說(shuō):”寶貝,可以喝了哦,小心燙!“
聽(tīng)說(shuō)她是從早上煮起,已經(jīng)燉了一天了。
我把碗捧在手里,暖暖的,不過(guò)對(duì)我那被凍得冰冷的手來(lái)說(shuō),已經(jīng)是有一點(diǎn)點(diǎn)燙手了。我慢慢地舀起一勺來(lái),喝了一小口,絲滑的清甜的粥緩緩地流進(jìn)喉嚨,沁入肺腑,我感到有一股暖流在心中激蕩……
在寒冷的冬日,我覺(jué)得最溫暖的,便是這一碗暖暖的粥了。
有關(guān)記憶的作文3
沐浴過(guò)暖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫暖和美好;經(jīng)歷過(guò)落葉,才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì)蒼白膚淺!}記
秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光籠罩著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯(cuò)著。收起遐想的風(fēng)箏,睜開(kāi)眼,窗外在陽(yáng)光映襯下那一樹(shù)金葉,隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái),颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。終將會(huì)逝去
風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要?dú)w睡了,風(fēng)兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號(hào),葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無(wú)知童年和繽紛少年,時(shí)光冉冉,他們長(zhǎng)大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉(zhuǎn)眼間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們依舊堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì)逝去,終于,他累了,隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它華麗的“轉(zhuǎn)身”時(shí),這一刻值得我銘記,因?yàn)槟鞘且簧慕Y(jié)局,注定了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”它定格在我的記憶中。
沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過(guò)落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。
有關(guān)記憶的作文4
我的記憶如還未拼好的拼圖,雖然很零碎,但也很真實(shí)。我的記憶中如果沒(méi)有她,那就會(huì)成為一副永遠(yuǎn)也拼不好的拼圖。
她,是我小學(xué)中一直的好朋友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友。她有一雙水汪汪的的大眼睛,戴著一副白色的眼鏡。短頭發(fā)的她,更顯得像男孩子。她的性格很豪爽,開(kāi)朗、活潑的她一直讓我很珍惜。
她有時(shí)如水一般溫和柔情,有時(shí)如火一般熱烈豪邁,有時(shí)如冰一般冰冷無(wú)情,有時(shí)如天使一般樂(lè)于助人……這樣的她,更讓我覺(jué)得她和我很相像。復(fù)雜多樣的情緒,變臉超快的人,死倔的性格讓我們會(huì)硬碰硬。有時(shí)的小吵嘴會(huì)讓我們覺(jué)得對(duì)方很討厭,不是你的好朋友,但是過(guò)幾分鐘之后,又如同桌一般:借橡皮、借筆、借書(shū)本、借紙巾……那些不如意的事早就過(guò)去了,我們依然是人人羨慕的好姐妹。
我的記憶很碎很碎,如一塊被摔得粉身碎骨的玻璃,再也拼不回去了。但和她的記憶我一直埋藏在心中。
夏天,她牽著我的手,六步跨下十二級(jí)的臺(tái)階,跑到操場(chǎng)上,在陽(yáng)光下,樹(shù)蔭下,花叢邊牽著手繞著操場(chǎng)走;ハ酁閷(duì)方擦掉頭上的汗珠,坐在主席臺(tái)上,任憑風(fēng)吹亂我們的頭發(fā),只感受那烈日之后風(fēng)的涼爽氣息。
在畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候,她強(qiáng)忍住淚水說(shuō):“不許哭,再哭就不和你玩了!”但最后,淚水還是劃過(guò)了臉頰……“包子,你要好好的!”“鴨梨,你也要好好的!”——這是我們互相的期盼與諾言。
一個(gè)很美又不可觸及的記憶。
有關(guān)記憶的作文5
可樂(lè)?可樂(lè)是什么?可樂(lè)是一種飲料,一種喝了會(huì)嗆到,卻另人回味無(wú)窮的飲料;可樂(lè)?可樂(lè)在一本書(shū)中是可持續(xù)的快樂(lè);可樂(lè)?在我心里的感覺(jué)就像那已流逝的童年。
記得小時(shí)候,家里出了一個(gè)大變故,這個(gè)大變故使我從此害怕起汽車(chē)以及一切有關(guān)于交通的事物。
某年某月某一天的晚上8點(diǎn)5分21秒,一陣刺耳的摩托煞車(chē)聲響起,它代替了千家萬(wàn)戶歡樂(lè)的笑聲,代替了因年少無(wú)知而犯下的錯(cuò)……童年的我愣住了,因看到那似乎想把我吞噬掉、正在旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪旋渦而愣住了。我的意識(shí)里只有四個(gè)字:出車(chē)禍了。那天晚上,我第一次失眠,因?yàn)槲宜坪跤挚吹侥菙傃E以及那正在擴(kuò)大的旋渦。
隔天早上,心情低落,精神不振,等等一些以前從未出現(xiàn)過(guò)的感覺(jué)現(xiàn)在竟都一一呈現(xiàn)。我不知道,我不知道現(xiàn)在的我是否已認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,因?yàn)榧热挥辛塑?chē),有了馬路,有了人,那么勢(shì)必會(huì)出車(chē)禍,我不知道!
可樂(lè),沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在正喝著可樂(lè),那段恐怖的時(shí)光已悄然逝去,我不愿再想起它,可我依然喜歡喝著可樂(lè)想著童年的無(wú)邪。我想我會(huì)一輩子喜歡可樂(lè)的味道,以及它的意義。
有關(guān)記憶的作文6
人生,注定是一個(gè)輪回。在這個(gè)輪回里,我的記憶泡泡,碎了!}記
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……好多記憶泡泡啊。時(shí)常有這樣的感覺(jué),童年真的很好,可以在開(kāi)滿鮮花的季節(jié)里玩耍,跳躍,可以無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
轉(zhuǎn)眼,天真的年代從我手中逝去,無(wú)限美好只能留在我的日記本里,只能留在我的心中。也許,這就是人的宿命吧,越美好的時(shí)光也過(guò)的越快。我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們已經(jīng)不再幼稚,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十四歲了。當(dāng)年一個(gè)個(gè)天真無(wú)忌的小孩子,如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟,然而肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重,這些無(wú)形的壓力多半來(lái)自父母?荚囈欢ㄒ脻M分,參加比賽一定要得獎(jiǎng)……壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我越發(fā)想回到那個(gè)純真的世界,尋找那些破碎的泡泡,那些破碎的記憶。
我喜歡一和人坐在草地上,享受免費(fèi)的陽(yáng)光浴,望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆,!皨寢,媽媽,我要買(mǎi)冰激凌嘛,我要買(mǎi)!”那邊走過(guò)來(lái)一位婦女和一個(gè)小孩,那個(gè)小孩看上去不過(guò)三、四歲大,但已經(jīng)懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌?如果看到了這一幕,相信許多人都會(huì)覺(jué)得那個(gè)小孩真是幼稚,但我卻在他身上看到了自己的影子?墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)不能這樣做了,因?yàn)槲也皇切『⒆,一言一行都必須?jǐn)慎,要考慮到帶來(lái)的后果。我覺(jué)得我自己活的很累,我懷念以前無(wú)拘無(wú)束的生活。
但是,人一定會(huì)長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)地方。人生,也許就是一個(gè)輪回。在這個(gè)輪回里,我的記憶泡泡,碎了。
有關(guān)記憶的作文7
20xx年的暑假,擺脫了中考沉重的枷鎖,讓心回歸記憶,開(kāi)始重溫那些與城市有關(guān)的記憶……
中山-石歧
廣東省中山市是我童年和少年時(shí)期的逗留處,同時(shí)也是記憶最多的城市。這里是孫中山先生的故鄉(xiāng),處處洋溢著濃郁的文化氣息。整潔美麗的興中道,繁華熱鬧的步行街,還有我曾居住過(guò)的竹苑新村。雙腳所到之處,那些泛黃的記憶彷佛鮮活起來(lái)。一張張充滿童真的笑臉像一幅幅鮮明的塑像,如此真切地烙印在心中。
佛山-南海
這里的記憶最令人回味。那條泥濘的小路依然在——還記得初中的第一個(gè)“五?一”假期來(lái)到這,我和表弟、表妹便在這里瘋狂地騎著單車(chē)。吶喊聲、歡笑聲充斥耳畔,激蕩在城市的上空。當(dāng)現(xiàn)在重踏這條小路時(shí),曾經(jīng)的記憶仿佛再現(xiàn)眼前,而當(dāng)年的小毛孩早已擺脫了一臉稚氣,一絲絲成熟的氣息由心底蔓延。
云浮-羅定
這是我的故鄉(xiāng)。初二下學(xué)期攜著與書(shū)本“廝殺”,為的就是中考時(shí)能夠“金榜題名”。于是,清晨,我迎著朝陽(yáng)出發(fā),夜晚,我攜著明月回家。在人生的旅途中,我必須學(xué)會(huì)面對(duì),很多事并不在我們的掌握之中,無(wú)論結(jié)果如何,我們只有樂(lè)觀面對(duì),感謝爸爸用生命告訴我這個(gè)道理;蛟S,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我也彷徨過(guò),迷惘過(guò),感傷過(guò),但我更加明白,只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才無(wú)愧于心,才算完成一種生命的美麗。
奔走在三地,再一次激活心中 封塵的記憶。明天我即將踏入更高一層的學(xué)府,就讓這些文學(xué)紀(jì)念曾經(jīng)的我吧!
記憶,總與城市有關(guān)。
有關(guān)記憶的作文8
太陽(yáng)是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候,幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的心頭。
那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回了豌豆,放在熱水里煮,時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇,多么想知道鍋?zhàn)永锊刂裁,“奶奶在煮什么呢,我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知,剛揭開(kāi)蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái),慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋。“啊——”一聲尖叫,滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺(jué)得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來(lái),聲音越來(lái)越響。這時(shí),有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是鄰居楊阿姨,我便用很小的聲音怯怯地問(wèn):“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后,阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在,雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了,可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護(hù)著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!
有關(guān)記憶的作文9
生活中,有很多事讓我覺(jué)得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。
記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒(méi)有怪我,只是溫和地對(duì)我說(shuō):“你可不能掉隊(duì)呀!”這話就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“
上課,老師喊我回答問(wèn)題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來(lái)了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,楊老師又開(kāi)始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說(shuō):”你進(jìn)步了,你趕上來(lái)了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽(tīng)了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的!
現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話,因?yàn)槟蔷湓挘褪俏业闹е,每?dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
有關(guān)記憶的作文10
今年春節(jié)我最開(kāi)心的事是放鞭炮,漂亮的禮花沖向天空,綻放出五彩斑斕的色彩,美麗極了。
今天,就是大年 三十,早上我們家很早就起來(lái)了。吃完飯,我們就開(kāi)始干活,貼對(duì)聯(lián)、擦玻璃、收拾屋子就等夜晚的`到來(lái)。
晚上到了,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺打麻將,我在一邊看聯(lián)歡晚會(huì),不一會(huì)兒他們打完麻將了,我說(shuō):“媽媽我困了想睡覺(jué)。”媽媽說(shuō):“別睡了,一會(huì)兒就 開(kāi)始放鞭炮,你起來(lái)就得冷了。”姥姥說(shuō):“讓他睡一會(huì)兒吧到時(shí)候好有勁放鞭炮。”于是我就躺下不一會(huì)兒就睡著了,等我起來(lái)正好是十二時(shí),可是我有點(diǎn)冷,姥 爺上小房把禮花、炮竹、鞭拿出來(lái),找點(diǎn)火處。
然后我們就開(kāi)始在大門(mén)外放,突然,一聲爆竹揭開(kāi)新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著這一聲脆響,霹里啪啦,震耳欲聾,房屋仿佛也震動(dòng)起來(lái)。放炮竹就更熱 鬧了,你聽(tīng)吧,這邊噼噼、那邊啪啪;遠(yuǎn)處砰砰,進(jìn)出叭叭;天上哧哧,地上咔咔;動(dòng)聽(tīng)極了。五彩繽紛的禮花,有點(diǎn)像鋼花飛濺、有的似麥浪滾滾、有的好比金雨 陣陣、有的仿佛銀花朵朵、有的恰似紅燕飛舞、有的宛如孔雀開(kāi)屏。
這就是我春節(jié)里最開(kāi)心的記憶。多么動(dòng)聽(tīng),多么美麗。
有關(guān)記憶的作文11
一個(gè)背影,一個(gè)背影能做什么?它只不過(guò)是那么短暫的一瞬間,只是如流星劃過(guò)夜空一樣不被人注意?删褪沁@么一個(gè)背影,卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記
無(wú)怨的決定,你的背影如此堅(jiān)毅。
我坐在臺(tái)階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子,你很賣(mài)力,仿佛那是你今生今世的負(fù)擔(dān)。終于,你掙脫掉了那根繩子,你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁,忽然,你回頭看了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,堅(jiān)毅的背影仿佛是你對(duì)我的訣別。你邁開(kāi)了步子,我沖出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當(dāng)中。無(wú)怨無(wú)悔,你選擇了離開(kāi)。
也許這是我和你今生今世的緣分吧,你離開(kāi)了我。去追尋你心中的自由。一天過(guò)去了,我很失望;三天過(guò)去了,我很焦急;五天,六天……我絕望了。你留給我的只是一個(gè)背影,僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵,在我的世界里,只剩下了你的背影。你揚(yáng)起的塵土阻擋了我的視線,阻擋了你回頭,但我不知道,你有沒(méi)有不舍?我仿佛看見(jiàn)了你留下的一路淚痕……
到現(xiàn)在,小花貓已經(jīng)離開(kāi)我們一年了。我仿佛又看見(jiàn)了那天小花貓那堅(jiān)毅的背影,什么都沒(méi)留下。在這個(gè)世界上,你小得像一粒塵土。
我每天都會(huì)仰望夕陽(yáng),仰望夕陽(yáng)邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見(jiàn)了小花貓?jiān)趯?duì)我微笑。淚,涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,仿佛在說(shuō):你還好嗎?主人?這時(shí),我告訴自己,不能哭!小花貓一定會(huì)記得我!
這一個(gè)背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個(gè)世界。
有關(guān)記憶的作文12
在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無(wú)光!光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑,誰(shuí)知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來(lái),同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見(jiàn)到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí),由于我們說(shuō)話,便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!
上課的酸甜——俗話說(shuō)苦盡甘來(lái),這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài),上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑專歉杏X(jué)是多么的酸甜!
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!
有關(guān)記憶的作文13
秋風(fēng)颯爽,漸漸的已經(jīng)忘記了什么時(shí)候立秋,只是覺(jué)得忽然秋天就到了,在這樣的城市中感覺(jué)秋天來(lái)的很晚,晚到都已經(jīng)忘記還有秋天了,看著兩旁依然翠綠的樹(shù)木,以及偶爾飄落的樹(shù)葉,忽然發(fā)覺(jué)年華已將逝去太多太多…… 或許對(duì)我來(lái)說(shuō)秋日有太多的無(wú)奈。
中秋將至,我們彼此在各自的陌生城市里忙忙碌碌,月圓之時(shí)我們只有仰望圓月以此來(lái)懷念,時(shí)間慢慢磨滅曾經(jīng)的刻骨記憶,陌生的城市,陌生的你我,謹(jǐn)以此來(lái)祭奠我們逝去的年華以及逝去的記憶……
秋意漸濃,思念卻漸漸淡薄,每當(dāng)想要留下點(diǎn)東西以紀(jì)念曾經(jīng)、現(xiàn)在,往往有始無(wú)終,思緒漸遠(yuǎn)亦如思念,現(xiàn)在想你、想你們,陌生的城市最容易引起人的思念,在這里想著陌生的城市里的你們,秋季本應(yīng)不這么傷感的,但是自古以秋寄托傷感的文章、詩(shī)詞不計(jì)其數(shù),秋……思……
曾經(jīng)喜歡旅途,現(xiàn)在亦不變,以“凡是走過(guò)的路,都會(huì)留下痕跡。時(shí)間就像一塊橡皮擦,可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無(wú)心錯(cuò)過(guò)的記憶,但它卻不能擦去那些因過(guò)錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò)往往就在一念之間。不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的事情而耿耿于懷,也不要因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)而郁郁寡歡,人生本來(lái)短暫,沒(méi)必要再把時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)去的事情上!弊悦慵八湍銈儯M
有關(guān)記憶的作文14
記憶中的一點(diǎn)一滴仍會(huì)不時(shí)地閃現(xiàn)在我眼前,我對(duì)某些事記憶猶新,有些已模糊不清,其中有快樂(lè)、悲傷、憤怒、感動(dòng),有讓我自豪的事等等。當(dāng)然,還有美景。那時(shí),正值酷暑難耐的暑假,太陽(yáng)無(wú)情肆慮地炙烤著大地。我們坐著火車(chē)來(lái)到了西子湖畔——杭州。
我們預(yù)定好了賓館,就直奔那遠(yuǎn)進(jìn)聞名的西湖。一到那兒,我們就沉靜在風(fēng)光如畫(huà)、水平如鏡的景色之中了。我們先坐上快艇環(huán)繞了湖心亭、阮公敦、印月潭一周。坐在飛馳的快艇里,不僅欣賞到了這三塊“翡翠”,還為我們解了暑呢!只要坐到露天長(zhǎng)凳上,一陣陣涼風(fēng)迎面吹拂而來(lái),水珠從水中一躍而起,濺到臉上,好像哪位仙子一不小心把天庭里的珍珠給扔了下來(lái)。這感覺(jué)沁人心脾,你的心也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),你的心也會(huì)碧波蕩漾。
我們又來(lái)到斷橋,這情景實(shí)在是令人疑惑不解——從引橋向主橋望去,橋“一刀兩斷”了!人們都好像在空中步行一樣!
這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,我們沒(méi)有撐傘,想靜靜地感受這奇特的滋味。我們接著來(lái)到長(zhǎng)滿青翠柳樹(shù)的蘇堤與白堤。這不禁讓我想起蘇軾和白居易,仔細(xì)揣摩并享受著這兩位詩(shī)人的情趣。我們還在“樓外樓”品嘗到了正宗的名菜——東坡肉,它那鮮美的滋味,讓人回味無(wú)窮……
哦,碧綠的三塊“翡翠”——湖心亭、阮公敦、印月潭太令人神往了;還有神奇的斷橋;更有詩(shī)人踏過(guò)的蘇堤和白堤;還有沐浴在陽(yáng)光中感受到的溫暖;以及綿綿細(xì)雨里高雅的感覺(jué)……這簡(jiǎn)直是人間仙境!
有關(guān)記憶的作文15
在我眼里父母所給予的一切,我都無(wú)以回報(bào),父母的溫暖就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,今天,我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧!
記得去年冬天,正下著鵝毛大雪,我躺在床上,渾身不舒服,媽媽特別著急,好快摸了摸我的額頭,呀,發(fā)燒了!媽媽連忙幫我穿上棉襖,然后到車(chē)庫(kù)里拿電瓶車(chē),不好!車(chē)的輪胎破了,媽媽只好把我背上了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的臉色蒼白,她的臉上,衣服上都落滿了潔白潔白的雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度!媽媽連忙打電話給了正在外面上班的爸爸,爸爸從公司飛奔過(guò)來(lái)。媽媽幫我掛好號(hào),醫(yī)生也幫我開(kāi)了一堆的藥。還要打點(diǎn)滴,可是我怎么也不敢把手伸到護(hù)士阿姨的刺針臺(tái)上,因?yàn)槲覐某錾浆F(xiàn)在,我都沒(méi)有打過(guò)點(diǎn)滴呀!正巧爸爸趕來(lái)了,他勸了我?guī)状,我都不敢,現(xiàn)在,爸爸居然向我發(fā)火了,平常和藹的爸爸這次對(duì)我發(fā)火了!我大吃一驚,只好乖乖地讓護(hù)士扎了針,扎好了才知道,針并不痛。我安靜地躺在床上輸液,爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“王戀,爸爸其實(shí)不想吼你的,但你得聽(tīng)話呀!如果你不打點(diǎn)滴的話,那么發(fā)燒就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的!甭(tīng)了爸爸的話,我心里十分溫暖,我正解了剛才爸爸對(duì)我的舉動(dòng)。
同學(xué)們,溫暖處處都有,不管是父母的關(guān)愛(ài),還是同學(xué)的關(guān)愛(ài),我們都要珍惜。
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