【實(shí)用】夏天的記憶作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的夏天的記憶作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏天的記憶作文 篇1
幾日前,有同事在朋友圈曬出雨后挖出的知了猴,放在紗窗上,分分鐘的蛻變,有金蟬脫殼之感。頓時(shí)倍感親切。拿予女兒看,女兒一臉的驚喜,但又一臉的茫然,為什么?因?yàn)橹灰娺^(guò)知了,沒有見過(guò)真正的知了猴。
如今的城市,如今的孩子,夏日,只聽得蟬鳴,卻未曾體會(huì)到我們兒時(shí)那種雨后挖知了猴,午后上房拿著竹竿粘知了,放到火里烤了吃的樂趣。
每逢雨后,傍晚,在房前屋后的小樹林中,我總會(huì)和小伙伴們拿著手電筒,踩在潮濕而不太泥濘的小路上,緊盯著一個(gè)又一個(gè)的只有指甲蓋般大小的洞口,然后,用手指頭一點(diǎn)點(diǎn)摳開,不停地挖,越挖越大,挖到大概7-8厘米,不出意外,總能挖出一個(gè)團(tuán)成一團(tuán)的知了猴。清理一下上面的泥土,放到袋子里。當(dāng)然也有失手的時(shí)候,明明看著一個(gè)洞洞,滿懷希望地挖呀挖呀,有時(shí)挖到將近半米深了,還不罷休,突然從里面出來(lái)一個(gè)奇異的蟲子或蚯蚓,嚇了一大跳,趕緊叫著小伙伴,一起填上洞洞。繼續(xù)下一個(gè)征程。也有輕而易舉斬獲的時(shí)候,那些自己爬上來(lái)的小東西,有的在樹底下,有的爬在樹干上,輕松地收入囊中?粗斋@差不多了,一起喊著奔跑回家,將挖來(lái)的知了猴放到紗窗上,擺成心形或整齊的隊(duì)列,無(wú)奈它們還是不聽我們的,慢慢地在上面爬。我就趴在窗戶上,緊盯著它的每一點(diǎn)變化。背部開始裂開一條很細(xì)很小的縫,接著越來(lái)越大,蟬在里面不停蠕動(dòng),腦袋鉆出來(lái)了,接著是身子,整個(gè)知了頑強(qiáng)地高昂著頭,金蟬脫殼。蛻下的殼就像它的鎧甲?吹街嗽趶南s蛻中掙扎著鉆出時(shí),總有一股沖動(dòng),想幫助它,但是老人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一時(shí)的好心會(huì)害了她。當(dāng)然也有按捺不住的時(shí)候,覺得這個(gè)過(guò)程太緩慢了,于是幫了它們一把,在即將出來(lái)時(shí),猛地一拽,知了被揪了出來(lái)。但是這樣的知了體弱多病,不如自己掙脫出來(lái)的健壯,飛不高?粗械闹似茪ざ觯睦锊盘(shí),躺下睡覺。
早晨醒來(lái),滿紗窗的蟬蛻和滿屋子飛的知了,喚醒了我的睡神經(jīng)。蟬蛻收好,可以當(dāng)做藥材來(lái)賣。蟬就是我們的玩具和美味盛宴了。拿細(xì)繩綁好知了的身子,讓它在院子里飛來(lái)飛去,舉著類似小飛機(jī)一樣的知了,開心地滿院子亂跑。玩累了,小伙伴們就鉆到廚房的爐子旁拿著鐵夾子烤知了吃,現(xiàn)在想來(lái)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的殘忍。但是兒時(shí)的我們能吃到蟬肉真算得上打牙祭了?竞昧,也顧不得燙,剝掉頭和尾,只留下中間部位,一絲絲地剝下來(lái)放入口中,鮮美可口,純正的原生態(tài)。吃得我們滿嘴的黑胡子,相互笑笑,還沒過(guò)癮。于是又趁著大人們午睡的時(shí)候,拿著竹竿,偷偷地從廚房拿點(diǎn)面粉,揉成黏黏的面筋,跑到房頂上粘知了。也能大有收獲呢!
聽著外面的蟬像夏日的歌唱家,不厭其煩地?fù)肀е麄(gè)夏天。我在屋里回憶著兒時(shí)的關(guān)于蟬帶給我的樂趣。這回憶似水流年,牽動(dòng)了我的神經(jīng),讓我重新體會(huì)了那種純粹的快樂!
夏天的記憶作文 篇2
“如果春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每年春天,你有想過(guò)這個(gè)問題嗎?或者,每年夏天,你都有回味這個(gè)問題嗎?雖然每個(gè)季節(jié)都隔著三個(gè)月,但這三個(gè)月,如果你沉迷于學(xué)習(xí),你就會(huì)覺得:時(shí)間多么的短啊!夏天,可以說(shuō)是四個(gè)季節(jié)中最熱的一個(gè)季節(jié),也可以說(shuō)是四個(gè)季節(jié)中最煩躁的一個(gè)季節(jié)。
夏天,在我的記憶中,時(shí)而枯燥,時(shí)而愉快?菰镆徽f(shuō)可以以暑假為題。當(dāng)期末考結(jié)束,你準(zhǔn)備在暑假打完一通時(shí),如果有一座如同小山一般的作業(yè)擋在你去玩的途中,你會(huì)怎么樣?別無(wú)選擇,只能先對(duì)付完作業(yè)再說(shuō)。如果在你做完作業(yè)時(shí),心想可以玩了時(shí),又有做如同小山一般的家庭作業(yè)再次擋在你去玩的途中時(shí),你又會(huì)怎么樣?當(dāng)然,還是別無(wú)選擇,繼續(xù)對(duì)付,直至完成。終于,你可以玩了,但不到幾天,你又被拉去鍛煉,前提是你太胖了!改減肥了時(shí),你暴跳如雷,忍無(wú)可忍,當(dāng)你終究熬不過(guò)父母的雙重?cái)D壓,開始你的鍛煉生涯。終于的終于,連太陽(yáng)都感動(dòng)了時(shí),你瘦了,終于又可以如愿以償?shù)娜ネ鏁r(shí),你再次被拉走,不過(guò),是你心甘情愿的——去旅游,地點(diǎn)——廈門。
這時(shí),便是暑假愉快只時(shí),當(dāng)然,也有點(diǎn)受罪——被太陽(yáng)烘烤。但終究也是來(lái)了,中不能中途反悔,那多沒意思。但廈門的景色終究也是彌補(bǔ)了你的皮膚。這不,你來(lái)到了廈門之行的第一站——廈門大學(xué)。廈門大學(xué),是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年4月6日創(chuàng)建,是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。大學(xué)占地9000畝。還被譽(yù)為全國(guó)最美的大學(xué)校園,“南方之強(qiáng)”?梢姀B門大學(xué)很好。當(dāng)然廈門大學(xué)最美的景色自然就是芙蓉隧道了,是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。隧道本是沒有涂鴉的,但就在某天下午,一夜之間,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)美麗的涂鴉,為隧道增加了無(wú)限生機(jī)。參觀完了廈門大學(xué),你又來(lái)到了有著琴島之稱的鼓浪嶼,在那,時(shí)而能聽到琴聲,伴著琴聲,你來(lái)到了鼓浪嶼上的各個(gè)景點(diǎn),眼中都是美景,美不勝收。
當(dāng)晚上即將回家真被坐動(dòng)車時(shí),你才發(fā)現(xiàn),原來(lái),廈門的夜色也同樣美,不膩色于任何。
夏天,在我的記憶中,時(shí)而枯燥,時(shí)而愉快……
夏天的記憶作文 篇3
春末期間,下了幾場(chǎng)陣雨,飄飄然然,忽大忽小。驀然看時(shí),已是無(wú)盡之“眼淚”密集赴下,頃刻天地唯余“嘩嘩”聲。半盞茶功夫,雨線驟稀;一盞茶功夫,雨聲忽停,烏云四散開來(lái),縷縷耀眼的日光利劍似的刺穿云層,撒向大地。
這樣的幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,夏,尾隨而至。
一夜間,熱了許多。太陽(yáng),失去了春時(shí)的明媚,變得熱力四逸;整個(gè)大地變得蒸籠一般,讓人也不由得在悶熱的空氣中熏熏然、昏昏然;使人不由得懷念春時(shí)的溫馨,秋時(shí)的清涼,哪怕是想起冬時(shí)的寒冷,也讓人心頭一涼,期盼酷暑的及早流逝?墒窍奶,偏偏就那么的漫長(zhǎng)。
不過(guò)夏天,也在不經(jīng)意間,給人帶來(lái)許多驚喜。熾熱驕陽(yáng)下勞作的人們,汗水淋漓中感受到的一陣微風(fēng)、休憩時(shí)樹蔭下的那一片清涼;孩子們?cè)诔靥晾、泳池中愜躍的身影、歡快的笑聲;老人們?cè)诖孱^大樹下聊天、打牌,那滄桑的聲音隨風(fēng)飄蕩;匆匆行人停駐在小賣部前,那隨著冰棍或冰水的下咽而微閉的眼和透心涼的一哆嗦……
最讓人記掛的,還有那隨著夏日而來(lái)的雨季,那多云轉(zhuǎn)晴、陣雨轉(zhuǎn)陰等多變的氣候,如同女孩們的'衣服,早晨一變、中午一變、晚上又一變,尤其是陰雨綿綿的日子,只能待在家中,不像田地里的莊稼,借雨勢(shì)默默蓄力,等待著陽(yáng)光的來(lái)臨,準(zhǔn)備新一輪的“瘋長(zhǎng)”;最無(wú)畏的還是那些不知憂愁的“熊孩子”們,不顧那漫天的雨絲,在球場(chǎng)上盡情揮灑著青春和汗水,伴隨著滿地的綠茵和不停抽枝的嫩芽,演繹著生命的活力和精彩。
我愛盛夏。
夏天的記憶作文 篇4
浩冉拉開門,走了出去,我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大,“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響,幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見了底,“那么我先走了,你上去吃飯吧!庇谑悄_底生油地向家跑去……
打開房門,靠在椅背上,一字排開那些書,一律都帶著清新的油墨味,給人的都是一種新書的感覺,很難想象這些書都是被看過(guò)的!看來(lái)又是一個(gè)看書之人。
星期天,獨(dú)自坐在庭院的竹椅上,看光線透過(guò)葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上,葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣,不論書中的結(jié)局如何結(jié)尾,能留給我的總是意猶未盡,而不是惆悵,或是一些憂傷的東西……
門鈴響起,少年一雙漂亮的眼睛對(duì)著我笑,揚(yáng)起手中的作業(yè)本,眨眨眼睛:“來(lái)我家做作業(yè)吧!”那一瞬間的心動(dòng)就在周圍暖暖甜甜的陽(yáng)光中洋洋灑灑,不能自已。
現(xiàn)在回想起來(lái),都有一種小小的甜蜜。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng),如語(yǔ)文古詩(shī)詞、第幾幾單元字詞回去自默,再如英語(yǔ)第一、第二單元詞匯回去自默一遍,于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語(yǔ)單詞,少年默,少年報(bào)一個(gè)語(yǔ)文詞語(yǔ),我默。如此之下,不亦樂乎。
王浩冉他的房間絕對(duì)是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子,人可以爬到柜子頂上去。比如看書,比如下棋,更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌,如同東北的炕,在上面來(lái)去自如。自此以后我愛上了柜子頂上,這片奇怪的天地總能討我的歡心,讓我不愿下來(lái)。
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