記憶中的身影作文

時(shí)間：2022-08-16 16:16:05 記憶我要投稿

記憶中的身影作文（精選21篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記憶中的身影作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶中的身影作文（精選21篇）

　　記憶中的身影作文篇1

　　坐在梧桐樹(shù)下，悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去，也許有些記憶依舊保留在我的腦海�；厥淄�，任眼淚凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年，逃不過(guò)記憶中的身影，任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。

　　那是一個(gè)蕭瑟的秋，那是的我已隨全家來(lái)到爸爸工作的地方----魚(yú)塘，那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。

　　又是一個(gè)周末，我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好，盡管如此，我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做，雖然會(huì)有一些題目不會(huì)，但是我也會(huì)問(wèn)完同學(xué)后自己再做一遍�？墒沁@里沒(méi)有同學(xué)，只有我。萬(wàn)般無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)精通數(shù)學(xué)的爸爸。

　　爸爸看了這道題對(duì)我說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，應(yīng)該這樣做……”可是他講完后，卻換來(lái)了沉默。因?yàn)槲覠o(wú)法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我，突然轉(zhuǎn)身離去，那背影仿佛自對(duì)我訴說(shuō)：你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀，直打轉(zhuǎn)兒。直到，直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下，不自覺(jué)間已有一顆淚珠流入我的嘴中，但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　爸爸又回來(lái)了，我知道他不想放棄我，所以我特別仔細(xì)的去聽(tīng)爸爸講解。終于，在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下，做出了這道題。看著爸爸再次走出房門(mén)的身影，我在心中默念道：一定不能讓爸爸在失望了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我；那天離去的身影告誡著我；那天離去的身影回蕩在我的腦海，遲遲不肯離去。

　　就像一首歌唱的那樣：……一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心，收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家�？偸墙弑M所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子��！長(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。

　　記憶中的身影作文篇2

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，也會(huì)留下許多無(wú)法忘懷的記憶。記憶就像那電視中所拍攝的回憶錄，承載著太多的故事，太多的感情，太多的經(jīng)歷與無(wú)奈。

　　這天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一杯熱牛奶端到了我面前，原來(lái)是爸爸幫我熱的。這時(shí)，伴隨著門(mén)外的打雷聲，我的思緒飄到了很久之前的一個(gè)雨夜。

　　那天，外面正下著大雨，而我在焦急的等待，希望有人來(lái)接我。我那天沒(méi)有騎車(chē)，也沒(méi)有帶雨具，而一般情況下家里人是不會(huì)來(lái)接我，都是我自已回去。我在四處看的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在暴雨中狂奔的身影。我心里當(dāng)時(shí)在想：看來(lái)我也要像他一樣跑回家了。但是，那抹身影漸漸向我奔來(lái)，我瞇起眼睛仔細(xì)地注視了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)那人原來(lái)是爸爸，于是我便立刻向他跑去。我跑到他面前時(shí)，他只說(shuō)了一句：“我們趕快跑到車(chē)那里去�！闭f(shuō)完便拉著我跑了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我們到了車(chē)跟前，爸爸不顧身上全濕透了，反而先幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)，等我進(jìn)去之后，他才轉(zhuǎn)身打開(kāi)車(chē)門(mén)，鉆了進(jìn)來(lái)。

　　在回家的路上，爸爸一句話也沒(méi)有說(shuō)，只顧著開(kāi)車(chē)。我以為他生氣了，怪我沒(méi)有帶傘去學(xué)校，讓他這么晚還要來(lái)接我�；氐郊乙院螅职肿屛一胤块g換衣服，自己也回房換衣服了。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝房間走去，換好衣服，我本想問(wèn)媽媽濕衣服放哪，可是一走到他們房門(mén)口，便聽(tīng)到了他們的談話。媽媽帶著責(zé)怪地語(yǔ)氣說(shuō)道：“你去接她也不帶傘，兩個(gè)人身上都淋濕了�！卑职终f(shuō)：“我當(dāng)時(shí)太著急，就給忘了，想回來(lái)拿，又怕她等急了，往家跑。所以就沒(méi)有回來(lái)拿。剛才她身上都淋濕了，你去煮點(diǎn)姜湯給她喝，省得她感冒了�！比缓笪揖吐�(tīng)到有人要出來(lái)的聲音，立刻跑到了自己的房間。

　　回憶到這里，我手里拿著的杯子忽然像變重了。我知道，這是父親對(duì)我的愛(ài)。我微笑著喝完了牛奶，將它遞給了爸爸，并說(shuō)道：“謝謝爸爸�！�

　　每當(dāng)回憶起爸爸在雨中狂奔的身影，我的眼里便噙著淚花，父愛(ài)如山！

　　記憶中的身影作文篇3

　　“呼---嘩啦啦”一片片落葉被寒風(fēng)拋飛到空中，打了個(gè)旋兒又緩緩飄落。

　　冬日的清晨格外的寒冷，我穿好校服，背上書(shū)包，準(zhǔn)備推車(chē)出門(mén)。不料，卻看見(jiàn)母親早已在門(mén)口等我。一見(jiàn)我出來(lái)，母親便把電動(dòng)車(chē)一支，笑著來(lái)取我的書(shū)包：“今天天挺冷的，我送你吧！”“不用！”我蹙起眉頭，一把掙開(kāi)母親準(zhǔn)備取我書(shū)包的手。

　　學(xué)校要求學(xué)生自己騎車(chē)上學(xué)，現(xiàn)在母親卻依然要接送我，這要是被同學(xué)們看到，一定會(huì)瞧不起我。

　　母親臉上的笑容一僵，但很快又恢復(fù)正常。她走到我的身前，輕聲說(shuō)：“天這么冷，你穿得這么，騎車(chē)上學(xué)多累呀！”說(shuō)著，便把書(shū)包強(qiáng)行拽了下來(lái)，塞進(jìn)前面的車(chē)筐里。迫于無(wú)奈，我只得極不情愿地坐上母親的電車(chē)。

　　母親頓時(shí)喜上眉梢，騎上車(chē)子便趕往學(xué)校。一路上，看見(jiàn)同學(xué)們都是自己騎車(chē)上學(xué)，這令我感到自尊心極大受挫，又見(jiàn)一些相熟的面孔向我投來(lái)異樣的目光，我不禁更是心中暗自惱怒。

　　很快，就到了校門(mén)口，我快速地跳下車(chē)，趕忙從車(chē)筐里拿出了書(shū)包，生怕別人看見(jiàn)我是被母親送來(lái)的。母親見(jiàn)我如此著急，連忙停了車(chē)，過(guò)來(lái)幫忙。見(jiàn)母親要幫我，心頭一股無(wú)名的怒火噴發(fā)而出，我臉紅脖子粗地對(duì)母親吼道：“不用你，你走吧！”吼完，頭一扭徑直向校園內(nèi)走去。

　　母親卻被我那一聲吼嚇得愣在了原地，一時(shí)竟手足無(wú)措起來(lái)。唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)做得真不應(yīng)該，我怎么能那樣呢？

　　氣沖沖走入校園后，我又后悔了起來(lái)，母親也是為我著想，我怎么能……我不由自主回頭瞄了一眼，我看到了什么？母親還佇立在原地，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那么單薄，眼睛和耳朵凍得通紅，手不停地搓著，腳不停地踱著，嘴里不時(shí)地吐出一口白氣。不過(guò)，她的眼睛卻仍舊固執(zhí)地注視著我的方向。突然，我的心震了一下，眼淚便流了下來(lái)……

　　唉，可憐天下父母心，那時(shí)的我真是幼稚的可恨！現(xiàn)在，我終于理解母親所做的一切都是為了體弱的我。寫(xiě)到此處，我的眼前不由又浮現(xiàn)出那個(gè)在寒風(fēng)中注視我的身影……

　　記憶中的身影作文篇4

　　母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的化身。

　　我的母親是一個(gè)心中充滿愛(ài)的人，她對(duì)工作有一種如癡如醉的愛(ài)，對(duì)家庭有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，而對(duì)女兒的愛(ài)，令我說(shuō)不清楚，那是一種感人至深的愛(ài)，她時(shí)刻陪伴著我，溫暖我的心。每天第一個(gè)起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃儉用。

　　記憶中，最早關(guān)于母親的愛(ài)，似乎是我四歲左右。那是一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫(yī)院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫(yī)院。醫(yī)生看我發(fā)燒太嚴(yán)重，叫我住院打針。我恍惚覺(jué)得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著我，后來(lái)我睡著了。到了第二天早晨我醒來(lái)，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫(xiě)滿了擔(dān)憂。母親大概一夜都沒(méi)睡吧，她好像哭了。望著母親疲倦的身影，心里有說(shuō)不出的滋味，是擔(dān)心，是感動(dòng)，是自責(zé)，是驕傲。此時(shí)此刻，母親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單的望著我，微露笑容。我低聲說(shuō):“媽媽，你累嗎？”母親仍是沒(méi)有說(shuō)話，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側(cè)過(guò)臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時(shí)此刻，只有滿心的感動(dòng)在流淌。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是神圣的。

　　母親啊，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我才活的如此的充實(shí)，如此快樂(lè)！我一定會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上高中，不讓您失望！

　　記憶中的身影作文篇5

　　歲月流逝，帶走我們生命中很多的人與事，但獨(dú)獨(dú)帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫(huà)面。

　　記憶中的身影是背著陽(yáng)光面向著我的，西下的紅陽(yáng)將整個(gè)天邊都染成了紅色，朝著夕陽(yáng)行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。

　　那天的陽(yáng)光如同走在我前面的那個(gè)人般深深的記在了我的腦海中，走在我前面的人是我的爸爸。那天，是爺爺?shù)谝淮蝸?lái)接我放學(xué)。

　　我的爺爺一直就是一個(gè)嚴(yán)肅的人，我小時(shí)候也因此很害怕與爺爺相處。在那時(shí)的我看來(lái)，我的爺爺是一個(gè)個(gè)脾氣古怪的人，他不喜歡說(shuō)話，也不喜歡笑。我上小學(xué)了后，上下學(xué)都是奶奶來(lái)接我，當(dāng)那天我瞧見(jiàn)爺爺來(lái)接我的時(shí)候，其實(shí)我的心里是不情愿的。

　　我和爺爺一前一后的走在路上，兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的，還是我可以與爺爺保持的。一路上，我與爺爺都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，我原以為我和爺爺會(huì)這樣一直沉默的走回家的。沒(méi)想到因?yàn)橹型疚也恍⌒牟攘艘活w石子，結(jié)果腳下一滑，直接栽倒在了地上。

　　“嗚嗚~”因?yàn)樘弁�，我坐在地上一下子就哭了起�?lái)�！八つ牧�？”爺爺嘶啞的聲音在我頭頂響了起來(lái)，我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。

　　背著光的爺爺很消瘦，紅色的陽(yáng)光將他的身體輪廓完完整整的畫(huà)了出來(lái)，我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f(shuō)出的話里，我感受到了關(guān)心。

　　后來(lái)，我是被爺爺背回家的，爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔](méi)有爸爸的肩膀那么有力度，但是同樣很溫暖。

　　如今過(guò)去很多年了，爺爺已經(jīng)不在人世，但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦�，我的腦海里，不管過(guò)去多少年了，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

　　記憶中的身影作文篇6

　　我靜靜地呆在窗前，回憶著不時(shí)出現(xiàn)在我腦海中的那個(gè)身影。

　　記憶就像一縷陽(yáng)光，總能讓人感受到它的溫暖。記憶就像一滴雨露，總是讓人感受到它的甜蜜。記憶就像一片花瓣，總是讓人感覺(jué)到它的芬芳。走進(jìn)記憶的'深處，讓人回味他的溫暖和甜蜜。記憶中總有一個(gè)高大的身影，牽著我的小手走過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前，用他已經(jīng)彎曲的身體保護(hù)我免受成千上萬(wàn)的風(fēng)暴。

　　在我的記憶深處，他總是用他粗糙的大手牽著我柔軟的小手，沿著鄉(xiāng)間小路走。感受陽(yáng)光的溫暖，感受空空氣的清新，感受鄉(xiāng)村道路上鮮花的芬芳，久久地嗅著。在我記憶的深處，那個(gè)人陪伴著我度過(guò)了童年。那個(gè)高大的身影總是不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我和那個(gè)身影一起歡笑和玩耍。我記憶中的那個(gè)身影，跟隨我的士兵，保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，他總是出現(xiàn)在我面前。

　　當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我仍然不能忘記我父親的高大身材。每當(dāng)我離開(kāi)家，那個(gè)人總是不讓我回頭。

　　有幾次，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我只看到那個(gè)五英尺高的男人，他流的眼淚比留的血還多。

　　眼里留下滾燙的淚水。在那悲傷的哭泣中。記憶進(jìn)入了他和我的內(nèi)心。愿那個(gè)高大的身影永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　風(fēng)拂過(guò)我的臉，他會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)照耀著我的心。它會(huì)像雨露一樣滋潤(rùn)我的心。它不時(shí)會(huì)聞起來(lái)像花瓣。讓我用我的心感受他對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。

　　記憶中的身影作文篇7

　　記憶猶如一縷陽(yáng)光，總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。

　　走進(jìn)記憶的深處，讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影，拉著我的小手走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數(shù)以萬(wàn)次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽(yáng)光的溫暖，感受空氣的清新，感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。

　　記憶的深處，那個(gè)人陪伴著我度過(guò)了兒時(shí)的時(shí)光，那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫(huà)面，記憶中的那個(gè)身影，隨從的士兵，在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，他總出現(xiàn)在最前面。

　　走進(jìn)初中的我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當(dāng)離開(kāi)家時(shí)，那個(gè)人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過(guò)頭。只看見(jiàn)那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時(shí)的在那傷心的哭泣。

　　記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長(zhǎng)。

　　風(fēng)瑟瑟的劃過(guò)我的臉旁，他會(huì)永遠(yuǎn)的像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈。會(huì)像雨露一樣滋潤(rùn)我的心田。會(huì)像花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對(duì)我那份世間上最真摯的愛(ài)

　　世界并不缺少美麗，關(guān)鍵在于要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要能以樂(lè)觀的心態(tài)看世界，世界就是美麗的！她們知道這件事后，就一起去找那個(gè)男生，把那個(gè)男生臭罵了一頓，最后琴還押著他，讓他向我道歉。這聲音小得像蒼蠅的嗡嗡叫，顯然不想讓他父親知道。許多條諺語(yǔ)呈現(xiàn)在我眼前!

　　記憶中的身影作文篇8

　　記憶里媽媽的影子似乎始終是在忙碌著。

　　冬日的陽(yáng)光自窗外切割成一片一片，投射到炕上。熱烘烘的火炕上一堆各色的襪子靜靜地堆在炕中間，媽媽一手拿了剪子，一手在這一堆堆里挑揀著，尋著那破壞處較多的比著要補(bǔ)的襪子剪了，再拈起那針，沖了陽(yáng)光瞇了眼，看著那線穿過(guò)針眼，比照了一下長(zhǎng)度，用牙輕輕地咬斷了那線，再在線的末端挽了個(gè)結(jié)。針在頭皮上蹭了蹭，那線便沿了針頭在襪子上來(lái)回穿行，一會(huì)時(shí)間，一雙襪子便在媽媽的手下重新復(fù)活了。

　　這時(shí)候，我便在旁邊細(xì)細(xì)在看著媽媽手里的針線飛舞，看著媽媽臉上歲月靜好。這時(shí)候，媽媽會(huì)邊縫補(bǔ)，邊給我絮絮地說(shuō)著她的兒時(shí)經(jīng)歷，說(shuō)著自己的艱苦生活。

　　媽媽的兒時(shí)正是民生艱難的時(shí)候，吃不飽，穿不暖，不能上學(xué)接受教育，不能自由自在的玩耍，小小年紀(jì)開(kāi)始便要為家里分擔(dān)。不滿十歲的年紀(jì)，要在寒冷的冬日里編炕席，細(xì)細(xì)的竹蔑在手里來(lái)回翻飛，一宿時(shí)間，要自晚飯后編至“三星打橫梁”。究竟這是一個(gè)什么時(shí)間，自己一直沒(méi)能夠知道，只知道那應(yīng)該是很晚很晚。那是一個(gè)孩子挨著晚飯不曾吃飽的餓，忍了手上已經(jīng)凍破的痛在做這項(xiàng)勞作。媽媽說(shuō)，這是一年里她感覺(jué)最難熬的時(shí)間，因?yàn)�，屋子里還很冷。

　　陽(yáng)光里，母親的臉上滿是安詳，似是口中所說(shuō)的苦痛，是別人的經(jīng)歷。

　　過(guò)了冬日，農(nóng)人休息時(shí)間便結(jié)束了。媽媽的身影便是家里到地里的鋪展了。一日三餐、灑掃庭除、雞狗豬鴨，更多的是地里的莊稼。自整地到播種，自除苗到收割，每一時(shí)每一處都在媽媽的身影。

　　媽媽干活不是那種特別快的，但是細(xì)致。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，我便也常跟了媽媽去到地里拔草。媽媽在前面緩緩前移，我在后面跟了，竟?jié)u漸跟不上了，于是便起了放棄的念頭，干脆坐著不動(dòng)了。半晌，媽媽回頭看見(jiàn)我，也并不叫嚷，只是走過(guò)來(lái)，說(shuō)道，歇歇。

　　接著，她和我說(shuō)起，幼時(shí)我沒(méi)有人哄看，媽媽還要干活，沒(méi)有辦法，只得帶我來(lái)地里，把我放在地頭，然后邊拔苗，還時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看管我。然后她說(shuō)，你看，現(xiàn)在你不也能幫著干活了嗎？

　　她又說(shuō)，每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處，你看那邊干活的那個(gè)，特別利落，拔苗得落我半截地，咱不跟她比，咱的目的不就是拔完了嗎，無(wú)非是她早干完了她早歇會(huì)，咱干得慢，晚歇會(huì)的事。堅(jiān)持著做，咱咋也能干完。秋天，收成都一樣。

　　是呢，秋天，我家地里也收獲了金黃飽滿的玉米呢。甚至有時(shí)，收成還要更好些呢，因?yàn)閶寢尩募?xì)致。

　　年節(jié)里，媽媽也從不肯停歇了自己。媽媽手巧。家里經(jīng)濟(jì)情況不好，她又一心要將我姐弟兩個(gè)供出去，讓我倆靠了讀書(shū)來(lái)改變自己。所以她四處去學(xué)習(xí)手藝，想通過(guò)自己的能力來(lái)改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。幾年里，她學(xué)會(huì)了蒸饅頭包子，學(xué)會(huì)了炸油條，學(xué)會(huì)了做豆腐腦，還學(xué)會(huì)了做豆腐、做湯圓。年節(jié)里，她便依了時(shí)令做各種吃食來(lái)賣(mài)。

　　常憶起，夜晚的燈光下，媽媽將那面粉摻了各種液體用力地揉著，大大的盆子里的面粉在她的手下聽(tīng)話地團(tuán)成了一個(gè)光滑柔軟的面團(tuán)，靜靜地在盆子里安睡，只到第二天的清晨媽媽再次將它們喚醒。燈光映在她的身上，影子在奮力地砸進(jìn)面里，呼吸聲越來(lái)越重。直至完成，一聲長(zhǎng)呼訴說(shuō)了剛才的勞累。

　　那時(shí)，媽媽做的豆腐與媽媽炸制的油條是村里最暢銷的食物。常常是供不應(yīng)求，我們竟常常不能夠在年節(jié)時(shí)候吃得到。

　　一年四季，媽媽的身影總是勞作著。為著我們能有一個(gè)好的生活，為著我們有一個(gè)好的未來(lái)。

　　我和弟弟終于如她所愿，靠了讀書(shū)改變了自己的生活，而她，也終于被生活的勞碌所壓垮。

　　那個(gè)忙碌的身影終于可以歇一歇了。

　　那個(gè)身影已經(jīng)在那抔黃土中靜靜地躺了十年多了。

　　記憶中的身影作文篇9

　　靖海之潮伴舟破長(zhǎng)風(fēng)，而歲月之流逝隨憶回往昔。身影，世人皆有，而擇善者，則為難忘卻之人，其徇其之人，有德之人，或是有孝之人，有愛(ài)之人。

　　我難忘的，則有我們班的南承見(jiàn)的身影，他是班中的不言而喻的佼佼者，連我們班的代表者——鄭優(yōu)然也要讓他九分，但畢竟，鄭優(yōu)然也是個(gè)君子。南承見(jiàn)在有時(shí)候，顯得寸步不讓。耳聞：他和另外五人——關(guān)系都可以的五人一起值日，而其中一人逃值，他不顧那人是不是死皮賴臉，意不躊躇地就將那人之大名公布于眾，這足以說(shuō)明了他大公無(wú)私，要是做事優(yōu)柔寡斷的人一定會(huì)忍氣吞聲幫他做一做值日的。還有一事，是他得了七巧板比賽中的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——國(guó)家金獎(jiǎng)后，并沒(méi)“一日看盡長(zhǎng)安花”，從臉上根本不能知他欣不欣喜，但他從來(lái)不向別人吹噓——我想，如果是我的話，我或許也不會(huì)吧。他現(xiàn)在又開(kāi)始訓(xùn)練了，每次下午下課，總能看到，他提著個(gè)袋子，急匆匆的不知往何處趕去。

　　柳市，聚集了不知多少輛風(fēng)雨奔波的三輪車(chē)，也聚集了很多不辭勞累，風(fēng)里來(lái)雨里去的——大多是從外地來(lái)的三輪車(chē)夫。他們，皮膚被烈日炙烤成了古銅色，五大三粗，說(shuō)起話來(lái)，全是令我不知為何而傷感的家鄉(xiāng)話。我一次在張望尋覓父親的車(chē)時(shí)，猛然瞥見(jiàn)一個(gè)三輪車(chē)夫，他說(shuō)的不是外地方言，而是本地話，我聽(tīng)得一清二楚，說(shuō)是什么家人讓他回去看看，他說(shuō)：“錢(qián)還沒(méi)賺到，無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊！”他強(qiáng)撐打趣說(shuō)。我聽(tīng)到這一席感人肺腑的話語(yǔ)，憐憫之心霎時(shí)洶涌澎湃在心頭，淚眼盈盈，朦朧，他的身影變得模糊，又看見(jiàn)，他的飽經(jīng)滄桑的三輪車(chē)上坐著一個(gè)人，他也在小雨中駛向自己的“人生”——命運(yùn)多舛的人生。

　　車(chē)窗外，天街雨，起了一層薄霧。

　　還有衣衫襤褸的，整日和穢物打交道的環(huán)衛(wèi)清潔工，他們有著像黃牛一樣任勞任怨的品格，而他們的格調(diào)大多是雷厲風(fēng)行。我因?yàn)槟慷眠^(guò)他們的勞累，而是我明白了文明的基本——不亂丟垃圾，我是個(gè)多愁善感的孩子，因?yàn)樗麄儯摇安簧岬谩比永诘厣�，卻挺喜歡用自己的腿走去垃圾桶旁……

　　這些身影時(shí)令人深深銘記的，永遠(yuǎn)也忘不掉——學(xué)習(xí)小雨與別具一格的衣裝！

　　記憶中的身影作文篇10

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，綿綿的思緒總有揮之不去的記憶，有時(shí)愈加清晰，而往往第一個(gè)憶起的便是我的母親。

　　一個(gè)空氣沉悶的下午，我獨(dú)自去朋友家玩，烏云在天空聚攏著。我們正玩得起興，突然，一個(gè)炸雷在我耳邊響起，我知道，一場(chǎng)暴雨就要來(lái)了。烏云布滿了天空，我躲在屋檐下，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“轟隆隆——轟隆隆”，雷聲怒吼；風(fēng)，瘋狂地肆虐著路旁的老樹(shù)，將馬路掃得一塵不染；雨，伴著風(fēng)急瀉而下。我的心頓時(shí)空了，忐忑不安，多么希望媽媽就在身旁陪伴我呀！

　　突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，��！多么熟悉的身影！這不就是那個(gè)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在田間地頭的身影嗎？不就是時(shí)常挑著扁擔(dān)搖搖晃晃的身影嗎？不就是那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都心系著我的身影嗎？我驚喜地大叫一聲：“媽媽！”望著她那日趨蒼老的身影，我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌。

　　我看見(jiàn)她那枯枝一般的手拿著把雨傘，身上披著雨衣。她見(jiàn)到我，把雨衣脫下給我穿上，說(shuō)：“好了，回家吧�！边@曾是我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到的話語(yǔ)，那一天，我終于讀懂了它的分量！

　　世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，那便是母親。

　　記憶中的身影作文篇11

　　像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來(lái)；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來(lái)。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個(gè)陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前，使我不斷地回想起那件事，那件沒(méi)有告訴過(guò)任何人的事。

　　二年級(jí)的一天，天空缺茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅圍巾，高興奮興地踏進(jìn)校門(mén)。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅圍巾。我大驚失色，原來(lái)對(duì)早晨的喜愛(ài)之情跑得無(wú)影無(wú)蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅圍巾，只得哇哇大哭。

　　一只手，一只熱和的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我眼前。“你為什么哭呀？小朋友？”她那親切的聲音仿佛來(lái)自天外，似乎是媽媽站在我眼前。“我……我沒(méi)有紅圍巾……巾，進(jìn)不了校……校門(mén)。”我抽泣著說(shuō)道。聽(tīng)了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢(qián)放進(jìn)我手中。然后說(shuō)道：“往買(mǎi)一塊來(lái)吧！沒(méi)事的�！闭f(shuō)完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的熱和，那涼絲絲的硬幣還在我手中。

　　紅圍巾，幾年后不見(jiàn)了，她的樣子容貌在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見(jiàn)她一面，想再一次與那如同我第二個(gè)慈母的阿姨偶然相見(jiàn)。假如我還能見(jiàn)到她，我一定要對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢(qián)還給她。

　　記憶中的身影作文篇12

　　自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里。

　　我非常不適應(yīng)這么早早地起床——每天早晨我都是身心俱憊，然而，我還是要步行去上學(xué)的。有時(shí)，路途中會(huì)竄出幾條大大小小的狗來(lái)，我的精神才會(huì)有所清醒，或許，有同樣上學(xué)的人，騎著疾馳而過(guò)的自行車(chē)從我身邊出現(xiàn)，消失，我才會(huì)大大地睜一次眼。

　　哦，疲乏無(wú)趣的路途。

　　我捂著口鼻穿過(guò)汽車(chē)行駛過(guò)的煙塵，從水泥地踏上了一條分叉的小徑。我繞過(guò)一旁的圓心花壇，忽聞一陣輕悠延綿的樂(lè)聲。

　　我心生詫異：這大清早的，有誰(shuí)會(huì)在這里聽(tīng)音樂(lè)？而且，這不是很容易睡著嗎？或許是精力太旺盛了吧……我打著哈欠，腳步稍快繼續(xù)向前走。就在那一刻，一個(gè)身著暗紅色，寬大卻不臃腫的人影出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭，定睛看著：健康有力的背影，緩慢移動(dòng)的腳步，半舉著的手臂，一把閃爍著銀光的長(zhǎng)劍瞬指天邊。我走進(jìn)了幾步，那全白了的頭發(fā)沒(méi)有半點(diǎn)黑絲，卻散發(fā)著有力強(qiáng)健的光澤！我驚異著駐足，心想這位老人年齡那么大了，為何能這么早地起床外出鍛煉，還能保持那樣的健康身軀？！

　　我頓時(shí)覺(jué)得自己是如此慵懶無(wú)力——?jiǎng)偛抛约旱哪涌烧媸亲屛覒M愧！此時(shí)，耳邊的音樂(lè)繼續(xù)響起，環(huán)繞在周?chē)敲从茡P(yáng)，那么安詳。

　　身上的勞累似乎被這一身的正氣給沖散了，我靜靜地觀賞著她的一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的動(dòng)作：動(dòng)則俱動(dòng)，靜則俱靜，勁斷意不斷，便一觸即發(fā)。牽引在上，運(yùn)化在胸，儲(chǔ)蓄在腿，主宰在腰，蓄而后發(fā)。一身須具備五張弓，做到蓄勁如張弓、發(fā)勁如發(fā)箭。勁以曲蓄而有余，周身之勁在于整，發(fā)勁專注一方，認(rèn)定準(zhǔn)點(diǎn)，有的放矢。勁起于腳跟，由腳而腿而腰形于手指，完整一氣，絕無(wú)絲毫間斷。

　　我心中充滿了疑問(wèn)，卻又不想打斷這平淡中飽含內(nèi)力，動(dòng)靜一體，修身養(yǎng)性、可謂妙絕的太極�？炻�、剛?cè)�、開(kāi)合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉(zhuǎn)化，相連不斷，一氣呵成。動(dòng)作舒展，收放自如，神態(tài)安然。形神兼?zhèn)�，人物合一，領(lǐng)悟生命之奧秘，享受天地之精華……如動(dòng)如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之江水——微波旋轉(zhuǎn)，濁水悠遠(yuǎn)，濃稠中只見(jiàn)那心境的平穩(wěn)與安寧。

　　那許多的疑問(wèn)竟在這一瞬豁然消除了。

　　我回過(guò)神，從一旁悄悄走過(guò)，只覺(jué)精氣神都振奮起來(lái)，心中的困乏一掃而空……

　　自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里——以太極之象，寫(xiě)天地精神。

　　記憶中的身影作文篇13

　　像是寶石鑲在我的腦海中，取不下來(lái)；像是一輪明月掛在記憶上空，落不下來(lái)。五年前的一次經(jīng)歷讓我留連忘返，那個(gè)陌生卻親切的身影一次又一次地浮現(xiàn)在我面前，使我不斷地回想起那件事，那件沒(méi)有告訴過(guò)任何人的事。

　　二年級(jí)的一天，天空白茫茫一片，所有的孩子都穿上了漂亮的毛衣，胸前系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，高高興興地踏入校門(mén)。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我缺少了一條紅領(lǐng)巾。我大驚失色，原來(lái)對(duì)早晨的喜愛(ài)之情跑得無(wú)影無(wú)蹤，小小年紀(jì)的我急忙往回走，找不到紅領(lǐng)巾，只得哇哇大哭。

　　一只手，一只溫暖的手靠在了我的肩上。我抬起頭，一位穿紅大衣的阿姨站在我面前�！澳銥槭裁纯扪剑啃∨笥�？”她那親切的聲音仿佛來(lái)自天外，似乎是媽媽站在我面前�！拔摇覜](méi)有紅領(lǐng)巾……巾，進(jìn)不了�！ｉT(mén)。”我抽泣著說(shuō)道。聽(tīng)了我的話，阿姨從衣袋里拿出了一元錢(qián)放入我手中。然后說(shuō)道：“去買(mǎi)一塊來(lái)吧！沒(méi)事的�！闭f(shuō)完，她便走了。我站在那里，肩上還殘留著她的溫暖，那涼絲絲的硬幣還在我手中。

　　紅領(lǐng)巾，幾年后不見(jiàn)了，她的模樣在我記憶中也模糊了，但我卻很想再見(jiàn)她一面，想再一次與那如同我第二個(gè)慈母的阿姨偶然相見(jiàn)。如果我還能見(jiàn)到她，我一定要對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝！”，并且要把那一元錢(qián)還給她。

　　記憶中的身影作文篇14

　　鮮花的身后是綠葉，幼葉的身后是土壤，小溪的身后是山峰，而我的身后有他一直的溫暖。不管走多遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身就會(huì)看見(jiàn)他的輪廓和清晰的臉。這就是我心中的永恒，離他一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，讓我覺(jué)得這樣妥帖和安全。我的太陽(yáng)，我的男神！

　　--題記

　　那年那天，明媚的陽(yáng)光下，一個(gè)身穿綠色軍裝的男子和同學(xué)們一起佇立在操場(chǎng)上。在陽(yáng)光的照耀下，他的影子映照在了地上。那是我第一次見(jiàn)到他時(shí)的情景。高大魁武的身影彰顯了他作為一個(gè)男人的獨(dú)特的魅力，而鼻梁上的那一副眼鏡又為他增添了一絲文化氣息。

　　那時(shí)的他便給了我深刻的印象。時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)厲的他讓我捉摸不透而又無(wú)限好奇。后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我可以與他朝夕相處，自然也就越來(lái)越喜歡他！

　　那是一個(gè)深秋。早晨的天氣略顯得清冷。每天早上，天還沒(méi)亮我們就踏著月光走進(jìn)了操場(chǎng)。很多時(shí)候我都是獨(dú)自一人，陪伴我的大概只有幾顆微星和那一彎明月吧！起初我還不太適應(yīng)，而且有一絲害怕。偌大的操場(chǎng)畢竟只有我一人�？墒呛髞�(lái)我便不再害怕。因?yàn)榭偸怯腥藭?huì)為我打開(kāi)一盞燈。那燈光略顯昏黃色，在這漆黑的時(shí)候卻又顯得那樣的明亮耀眼。漸漸的，我看見(jiàn)了燈光下的那個(gè)身影，我知道那是屬于他的。

　　從此，不僅有了這盞燈為我照亮前方的道路，更有他陪伴在我的身后，給予我內(nèi)心得安全感！

　　有許多人說(shuō)他是嚴(yán)厲的，但我更愿意承認(rèn)他是溫柔的。

　　記憶中每當(dāng)我遇到困難時(shí)，出現(xiàn)在我身后的一定是他，并給予我莫大的幫助。盡管我的動(dòng)作總是會(huì)有缺陷，總是不會(huì)讓他滿意，但我卻從未受到過(guò)他任何的呵責(zé)與訓(xùn)斥。即使我可以看見(jiàn)溢滿他雙眸的失望，他也只是轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)，來(lái)對(duì)我施以小小的“懲罰”，也不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)任何的氣話！

　　對(duì)于那些屢犯的錯(cuò)誤，即使是一些極小的錯(cuò)誤，他對(duì)我的態(tài)度也不是批評(píng)、嘲諷或是忽略，而是耐心地指導(dǎo)，手把手的教我動(dòng)作，親自為我做示范。

　　那天，我站在他的身后，看著他為我做示范。右手持球，用胳膊架在耳邊……當(dāng)我看到如此認(rèn)真的他，如此專業(yè)的他，如此高大的他時(shí)，我的心中肅然起敬，對(duì)他充滿了崇拜！他那高大的身影從此印刻在了我的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)久不衰！

　　當(dāng)我周?chē)錆M黑暗時(shí)，是他出現(xiàn)在我身后，為我燃起了希望之燈；當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，也是他出現(xiàn)在我身后，細(xì)心地糾正我的錯(cuò)誤；當(dāng)我面臨那沉重的杠鈴舉不起時(shí)，讓是他出現(xiàn)在我身后，幫助我支撐，給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量。就像是一個(gè)哥哥在妹妹需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)在妹妹的身邊，給予她無(wú)盡的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著妹妹、疼愛(ài)著妹妹，而妹妹也會(huì)喜歡著哥哥、崇拜著哥哥、依賴者哥哥！

　　但無(wú)論我們之間是什么樣的一種感情，這種感情都不會(huì)因時(shí)間的流逝，歲月的變遷而改變。不管世事如何變化，任它花開(kāi)花落，云卷云舒，任它滄海桑田，記憶中他的身影卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！

　　記憶中的身影作文篇15

　　在學(xué)過(guò)《背影》這篇散文之后，我深有感觸.

　　這是為什么呢？我還得從小時(shí)候說(shuō)起。在那時(shí)我總是將心思放在旁門(mén)左道的上面，對(duì)于學(xué)習(xí)？哼！早就抄到九霄云外了。

　　不過(guò)，因?yàn)橐患鋈艘饬系氖拢淖兞宋业膽B(tài)度。那是在我上小學(xué)時(shí)，也就是在一次暑假

　　里。那時(shí)，天陰沉沉的（讓人感覺(jué)很是奇怪），在家中只有我一個(gè)人，而我的父母早就不知

　　道又跑去哪里了。忽然，一道身影出現(xiàn)在我家的大門(mén)前，他是如此的熟悉但又帶點(diǎn)陌生感，于是我難得的做一次乖，敢緊地去將那鄰居家的大爺請(qǐng)了出來(lái)。于是那位大爺躬著背快速的走向那道身影，我敢緊的跟著他，待我走向那個(gè)人時(shí)，我驚呆了，原來(lái)那人是我的叔叔，這道使不禁尷尬了一下，只不過(guò)叔叔看是很著急，他向大爺?shù)懒艘粋€(gè)歉，就扔下大爺，急急忙忙的將我?guī)ё摺?/p>

　　在一路上叔叔一句話也沒(méi)有說(shuō)，而我可沒(méi)那么沉默，在路上我心里很是不安，總有不安感存在。

　　終于叔叔感覺(jué)到了我的不安，將原因告訴了我——爸爸因病住院了。不過(guò)這并沒(méi)有讓我的心鎮(zhèn)定下來(lái)，反而讓我的內(nèi)心更加的不安，如同被巨石擊打的湖面一樣，久久不能平靜。來(lái)到了父親所在的病房，一眼就看見(jiàn)面色蒼白的媽媽和安祥的躺在床上的爸爸。不過(guò)我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有多少痛苦，這道令我不禁松了一口氣，并竟爸爸的病情已經(jīng)穩(wěn)定了許多。

　　在晚上回家的途中，我又不禁想起父親對(duì)于我的種種嚴(yán)厲和關(guān)愛(ài)，這使我的眼眶不禁有些紅了，我不禁長(zhǎng)嘆一聲，同時(shí)我又想對(duì)天大喊幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的難過(guò)。

　　爸爸已經(jīng)出院了，然而沒(méi)過(guò)幾天爸爸又想打工，不過(guò)我和媽媽都強(qiáng)力堅(jiān)持讓他在家里休息，父親也只好依從了。過(guò)了幾年的休息時(shí)光，父親便又堅(jiān)持的走上了掙錢(qián)的道路。還記得，那次臨走的場(chǎng)景：媽媽在一旁關(guān)切地告訴父親什么不該做和應(yīng)該注意什么，而我靜靜地站在一另旁，父親看了我一眼，并說(shuō)出一句讓我至今難忘的話，然后就大踏步的向前走，我望著他的背影不禁的流下了淚水。

　　在這以后，我經(jīng)歷了許許多多的事，一次次的矢落，一次次的崛起，總今我的心情十分的憂慮，甚至有幾次我都想不在學(xué)習(xí)了，但是那道的身影卻讓我堅(jiān)定了永恒的信心去學(xué)下去。

　　因?yàn)榱粼谟洃浿械哪堑郎碛笆怯蓯?ài)組成的！

　　記憶中的身影作文篇16

　　在我的記憶深處，有一個(gè)模糊的身影。那是一個(gè)撐著傘的，慢慢往前走的老人，也是一位親人。他就是——一位保安爺爺。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽都在上班，只有晚上一小部分的時(shí)間陪伴我。而當(dāng)時(shí)，是住在爸爸公司里，樓下的保安叔叔恰好也和爸爸關(guān)系挺好，便幫忙照顧我。爺爺五十多歲了，但身子依然健壯。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，但從他的眼睛里，我看到了他的勞苦用心；他有一只靈敏的鼻子，但從他的鼻子里，我聞到了世界上所有的氣味兒；他還有著圓潤(rùn)的嗓音，從他的一字一句中，我聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)精彩卻又辛酸的故事。而他，僅僅只是一位公司的保安。

　　記得有一次，是一個(gè)下雨天。在幼兒園門(mén)口，有著許多同學(xué)爸爸媽媽的身影，同時(shí)，也有著面帶微笑，靜靜撐著傘等候我的保安爺爺。當(dāng)時(shí)我和他不怎么親近，因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)牽著他們爸爸媽媽的手回家時(shí)，因?yàn)椴欢�，就�?huì)想：為什么我的爸爸媽媽不來(lái)接我？是他們不要我了嗎？總之，我心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的苦，因此，常常用淚水來(lái)表達(dá)。

　　那天爺爺只帶了一把傘，當(dāng)接到我時(shí)，卻毫不猶豫的把傘傾向了我。一路上，我們互相沉默，因?yàn)椴恢酪f(shuō)什么。到了家，我聽(tīng)見(jiàn)他不停的打噴嚏，仔細(xì)一看，他的右半邊衣服全濕透了，頭發(fā)也濕了。再看看他吃的涼颼颼的飯和自己剛出鍋的飯，不知怎么的，心里頭酸酸的。

　　爺爺在照顧我的時(shí)候，寧愿自己受苦，也不讓我吃一點(diǎn)苦。可能小時(shí)候，他陪我的時(shí)間比爸爸媽媽還多，但我卻不懂他的良苦用心，一心以為他只是爸爸媽媽的替代品。前幾年，他去世了，當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，我已忘了他的容貌，只記得在記憶深處，有這樣一個(gè)人。他離開(kāi)的那一刻，我覺(jué)得好像失去了一樣重要的東西，但卻已經(jīng)無(wú)法挽回了。

　　當(dāng)你希望得到你沒(méi)有的東西的時(shí)候，不妨想想現(xiàn)在你已經(jīng)擁有的東西。有一個(gè)詞叫“知足常樂(lè)”，一個(gè)人，就像這個(gè)老爺爺。他善良又恪盡職守，他為我做的一切，即使我忘了他的容貌，也絕不會(huì)忘記這一切令我感動(dòng)的事。

　　人生是一片星空，是誰(shuí)讓你的星空充滿光亮，只有你自己知道。因此，我悟出了一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在擁有的東西，不要有貪念，因?yàn)橐坏┦チ巳缃竦囊磺�，就無(wú)法挽回了未擁有的也許完美，但卻不美；已擁有的也許不完美，但卻最美。

　　記憶中的這個(gè)身影，也是夜空中最閃亮的一顆星。

　　記憶中的身影作文篇17

　　人潮中，創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)，你也許記住了他的面龐，但他終被時(shí)間所磨滅，但有些人，卻不可忘記存在記憶深處的身影。

　　——題記

　　幸運(yùn)地，我在小學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了她，她像春天生長(zhǎng)的桃花，清新淡雅；又像傲雪盛放的素梅，堅(jiān)韌而獨(dú)特。她帶來(lái)的，是我記憶中揮之不去的溫柔。

　　當(dāng)時(shí)，我的字是龍飛鳳舞，比起現(xiàn)在，猶如蝴蝶蛻變前的幼蟲(chóng)。為此，我被批評(píng)了好多次。

　　有一天下午，我悶悶不樂(lè)的臥在桌上，她輕輕走過(guò)來(lái)，坐下，問(wèn)道：“怎么啦？”我紅著臉，支支吾吾道：“我的字寫(xiě)得不好，又被批評(píng)了�！�

　　她微微一笑，拿出紙與筆，偏過(guò)頭，說(shuō)：“別灰心，我?guī)湍憔毩?xí)�！�

　　我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕握住還有一些溫暖的筆，她伸出手，握住我那略微瘦細(xì)的手，帶領(lǐng)著我在紙上勾勒出娟秀的字。

　　我沉浸在寫(xiě)字的特殊韻味中，一個(gè)個(gè)帶有筆鋒的工整的字，組成了一句讓我無(wú)法忘記的話——“寶貝，不要擔(dān)心，我相信你，能寫(xiě)出自己的錦繡前程�！蹦且豢�，信心如同潮水向我涌來(lái)，把我緊緊包圍！

　　幾年過(guò)去，我的字已如蛻變的蝴蝶，由丑陋變成工整優(yōu)美，這，少不了她的悉心教導(dǎo)。小學(xué)畢業(yè)后，我從沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她，初中生活，緊張而急促，但不管在何時(shí)何地，只要想起她，心中的煩惱便煙消云散。

　　她的溫柔，她的身影，深深銘記在我的記憶深處，無(wú)法忘懷。

　　記憶中的身影作文篇18

　　生活如一塊水晶，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中折射出親情的光芒。無(wú)論身處何方，想起記憶深處的身影，內(nèi)心便一片靜好。

　　落日熔金的黃昏下，她站在門(mén)口翹首凝望遠(yuǎn)方，許久不動(dòng)。她在夕陽(yáng)的照射下投下一道孤影，一道等待孫子的孤影。

　　我獨(dú)立一隅，望著這道孤影，心中思緒萬(wàn)千，想起了外婆，想起了記憶深處的身影。

　　也是一個(gè)黃昏，一道略顯微胖個(gè)子不高的身影，倚在門(mén)口。她踮起雙腳，遙望遠(yuǎn)方，似乎在等待著什么。

　　過(guò)了許久，她失望地朝屋里走去�！暗蔚巍鄙砗笠惠v汽車(chē)的喇叭聲想起，她笨拙的身體迅速轉(zhuǎn)過(guò)去，顫顫巍巍的身影走出門(mén)，而車(chē)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。她慈祥的臉上像被蒙上了一層灰塵，失落地垂下了眼皮，臉上原本的期待，卻被改寫(xiě)成了失望。她斜著身子從屋內(nèi)看去，或許是看鐘吧，隨后又轉(zhuǎn)身望向那氤氳著紅云的路的盡頭，久久未語(yǔ)……

　　幾位與她年紀(jì)相仿的大媽路過(guò)，高聲喊道：“嘿，又在等孫子啊，去跳廣場(chǎng)舞嗎？”言罷，她似乎心動(dòng)，但又想起了小孫子活蹦亂跳的身影，雜余的想法全都拋之腦后，心中只剩下了堅(jiān)定�！八懔耍麓卧倥隳銈�?nèi)��！彪S后又一次目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方，成為一道孤影，與夕陽(yáng)相伴。

　　不知何時(shí)，蹦跳的身影依稀出現(xiàn)在遠(yuǎn)方，伴著一聲稚嫩的呼喊：“外婆，我回來(lái)啦！”剎時(shí)，她緊鎖的眉頭舒展了，嘴角上揚(yáng)，臉上所有的皺紋都蕩漾的笑容。

　　“來(lái)，快進(jìn)來(lái)，外婆做了好多好吃的�！�

　　“外婆，你等很久了吧？”

　　“哪有，我一出來(lái)，就碰到你了。”

　　每一句話都蕩漾著溫暖，那道孤影陪著她的孫子進(jìn)了家門(mén)。以后的每天，門(mén)口都會(huì)出現(xiàn)這一道身影，而我就是她的小孫子，她便是我的外婆。

　　自從我開(kāi)始上學(xué)，外婆便天天這樣，變成一道孤影，與斜陽(yáng)相伴，立于門(mén)前，靜靜佇立，癡癡等待。一開(kāi)始年幼的我聽(tīng)信了外婆的話，后來(lái)在大媽的嘮叨聲中，從而得知一直有一位滿懷期待卻略顯孤獨(dú)的身影等著我。

　　是啊，天底下所有的外婆都一樣，愛(ài)自己的小孫子，愿做一道孤獨(dú)的身影，默默等待。而外婆孤獨(dú)的身影，便是我記憶深處的身影。一念起，內(nèi)心便溫暖若春水。

　　思緒翩飛至此，她的身影仍在記，憶深處的風(fēng)景依舊……

　　記憶中的身影作文篇19

　　一片枯黃的落葉緩緩飄落，落在平靜如水的湖面上。湖面泛起了層層漣漪，蕩啊蕩啊，蕩進(jìn)了我記憶的深處……

　　“啊，我不干啦！什么初三畢業(yè)班這分明是初三留堂班�！卞K錕肥胖的身體在課室里不停地打轉(zhuǎn)，似乎在發(fā)泄著他的不滿。課室的窗戶被重重的推開(kāi)，涼風(fēng)從外面不停的灌入。轉(zhuǎn)頭正想對(duì)“肥雞”發(fā)火，卻見(jiàn)他呆呆的望著天空，灌入的涼風(fēng)吹起了她烏黑的馬尾。她緩緩的回頭只見(jiàn)她的眉毛沉重地鎖在一起，“今天會(huì)有臺(tái)風(fēng)，估計(jì)老師今天也不會(huì)來(lái)了我們快點(diǎn)回家吧！”望著她那嚴(yán)肅端莊的神情我徹底的無(wú)語(yǔ)，這是我認(rèn)識(shí)的什么什么朋友啊？

　　天氣說(shuō)變就變，壓城的烏云漸漸向我們靠近，風(fēng)吹襲著窗戶，窗戶發(fā)出“嘭嘭”的金屬撞擊聲。錕錕唯恐天下不亂的一邊起哄，起邊風(fēng)卷云席的收拾書(shū)包。待我們收拾好書(shū)包天已經(jīng)黑了不少加上時(shí)間已經(jīng)接近六點(diǎn)，此時(shí)的天空真有幾分世界末日來(lái)臨的味道。

　　“小儀你去關(guān)窗戶，園園你去鎖前門(mén)。”錕錕同手比劃指點(diǎn)江山�！澳愠鰜�(lái)先吧，我?guī)湍沔i后門(mén)�！薄胺孰u”把我拉出了教室。

　　我們幾個(gè)同學(xué)三步并作兩步的往樓底下沖，只為了趕在下暴雨時(shí)能坐上公交車(chē)。正當(dāng)我要邁出教學(xué)樓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的雨傘落在教室里了�！暗纫幌挛业挠陚阃昧恕！蔽壹泵K錕。錕錕怪叫了一聲，“你自己上去拿吧！我們先走了�！拔彝送渌麕孜煌瑢W(xué)，他們亦沒(méi)有吭聲。我委屈的嘟喃著悶頭跑向五樓，急急忙忙的從辦公室找來(lái)了鑰匙打開(kāi)了門(mén)。寬敞的教室此時(shí)安靜得嚇人，偶爾傳來(lái)的窗戶敲擊聲更是把我的心提到了嗓子眼。雨開(kāi)始下了，嘩啦啦地沖刷著大地。糟了！我轉(zhuǎn)身沖出教室，正當(dāng)我邁出門(mén)口一口熟悉的身影迅速地竄到我的身旁——肥雞�！霸趺凑矣陚阏疫@么久，害我一直在下面等你。”沒(méi)等我回答一只微涼修長(zhǎng)的手牽起了我的手，拉著我在走廊上飛奔起來(lái)。雨滴打在欄桿上也濺到了我們的臉上。天氣有點(diǎn)涼但是我的心卻感到無(wú)比溫暖。我跟隨著肥雞瘦小的身影在雨中飛奔……

　　肥雞在雨中飛奔的身影深深的定格在我記憶深處。她就一縷陽(yáng)光驅(qū)散了壓城的烏云。讓原本平靜如水的記憶泛起了層層漣漪。

　　記憶中的身影作文篇20

　　當(dāng)太陽(yáng)的光芒還未扯開(kāi)漆黑的天幕時(shí)，鬧鐘的尖鳴聲就已把我從被窩中拉了出來(lái)。睡眼惺忪地推開(kāi)房門(mén)，一股粥的清香迎面撲來(lái)，順著香味尋去，桌上是精心為我準(zhǔn)備的早餐。

　　輕輕呷一口，滿嘴的香，滿心的甜。這是我最喜歡的味道，媽媽一直記得很清楚。嘴角不由得彎出一抹微笑，媽媽平時(shí)在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在腦海里。

　　左手扶著鍋把，右手拿著勺子，身上系著圍裙，勺子在勻速游走，纖瘦的身影也隨之有些晃動(dòng)。鍋中的白粥冒著縷縷的白氣，帶著淡淡的清香，從那挺小小的鼻子旁飄過(guò)，順帶牽出一絲滿足的笑顏。

　　畫(huà)面定格，溫柔的笑容如春風(fēng)般拂過(guò)我的心頭。被愛(ài)的感覺(jué)原來(lái)這般的幸福，美妙。

　　伴著那不知名的昆蟲(chóng)的鳴叫，帶著疲倦的身心伏案讀書(shū)，似乎游戲麻木地翻著一本又一本書(shū)，恍然間一個(gè)陌生的棕色筆記本闖入了我的視野。仔細(xì)一看，筆記本有點(diǎn)眼熟。帶著點(diǎn)點(diǎn)好奇心翻開(kāi)封面，媽媽清秀的字跡印入眼簾“這是我平時(shí)抄的一些時(shí)事政治，可能會(huì)對(duì)你有所幫助�！币豁�(yè)頁(yè)翻過(guò)去，媽媽清秀的字跡居然塞滿了個(gè)本子。

　　恍然想起，每天播放新聞的時(shí)間，媽媽總是躋身在矮小的茶幾旁，在這本本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我曾以為那是工作需要而不曾關(guān)注過(guò)她在干什么，沒(méi)想到媽媽那些日日月月的堅(jiān)持與認(rèn)真，都是為了我��！

　　淚水從盈眶中涌了出來(lái)，是感動(dòng)，更是幸福。媽媽寫(xiě)字時(shí)那認(rèn)真的表情，那因空間狹小而彎曲的背影，構(gòu)成了一幅安靜而溫暖的畫(huà)面。

　　暮然回首，母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中放映，回憶著，感悟著，回味著，幸福著。

　　的畫(huà)面，最美！

　　記憶中的身影作文篇21

　　立冬。清華大學(xué)校園里薄薄地蓋了一層金黃，太陽(yáng)悠閑地散著柔光，點(diǎn)亮一地的銀杏葉，點(diǎn)亮校園，點(diǎn)亮我和同學(xué)們的臉。

　　耳朵捕捉到了咔擦咔擦的快門(mén)響聲，轉(zhuǎn)頭，媽媽在忙著給同學(xué)們拍照。站在橙黃銀杏樹(shù)下的她，是我記憶中最美的身影。

　　北京研學(xué)旅行出發(fā)前，媽媽聽(tīng)說(shuō)沿途需要攝像，當(dāng)即報(bào)了名。我不免心生擔(dān)憂：以往她每跟拍一天，接下來(lái)好幾天都會(huì)因?yàn)閯诶鄱岜惩�。這次一個(gè)星期，她能撐得住嗎？她卻很淡定：能幫你們留下美好的記憶，值得。

　　親眼目睹媽媽拍攝，我知道隨行攝影不是輕松活兒。在各個(gè)景點(diǎn)，她四處為每個(gè)同學(xué)拍照，脖子上一直掛著好幾斤重的相機(jī)。她還要時(shí)不時(shí)捧著相機(jī)回看記錄，反復(fù)確認(rèn)，保證每一位同學(xué)都在照片中。對(duì)攝影成品嚴(yán)苛的她，有時(shí)會(huì)重拍好幾次。正因?yàn)檫@樣，大合照環(huán)節(jié)成了我們最不喜歡的活動(dòng)。

　　同學(xué)們站在隊(duì)伍中，不能動(dòng)，不能眨眼，也不能收斂笑容，像48尊蠟像。熬到她拍完，大家如釋重負(fù)準(zhǔn)備散開(kāi)，傳來(lái)一聲有同學(xué)閉眼了！再來(lái)一張！，活蹦亂跳的人群中便會(huì)傳來(lái)一些抱怨，甚至有些同學(xué)不太配合，媽媽愈發(fā)焦躁，又無(wú)奈。秋色金黃，閃動(dòng)著一抹靈氣，但她卻無(wú)心享受。

　　第四天晚上，我走到媽媽房間。她裹著被子，雙手捧著手機(jī)，手指不斷滑動(dòng)，一一查看、篩選數(shù)百?gòu)垙南鄼C(jī)導(dǎo)出的照片。我在她床邊坐下：老媽，11點(diǎn)了，快休息吧，明天還有行程呢。嗯�？墒撬](méi)停下手頭的事。您沒(méi)必要這樣辛苦，只要大家開(kāi)心就好。她停住了，抬頭，望向我：正因?yàn)槟銈冮_(kāi)心，再辛苦，我也想留下你們快樂(lè)的瞬間，將來(lái)回顧，會(huì)感覺(jué)非常珍貴。語(yǔ)畢，她側(cè)臉注視著相機(jī)：照片里有景，會(huì)有色彩；但有人，才有生命。

　　離開(kāi)北京那天，陽(yáng)光溫暖，我們唱著歌踏上回程。媽媽仍在我們身邊，記錄著大家的歡笑瞬間。

　　快樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但媽媽用她的專業(yè)和愛(ài)把一切定格。這，是愛(ài)的隨行。

　　回到學(xué)校，教室板報(bào)墻上貼滿研學(xué)時(shí)的照片。我們認(rèn)領(lǐng)到自己的笑容，心中洋溢著幸福。特別是那張清華園中的大合照，每一位老師、同學(xué)都在笑著，青春和希望一起飛揚(yáng)。

　　然而，我知道，有一個(gè)人，不在相片中。但那個(gè)端著相機(jī)的她，是我記憶中最美的身影。

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