我的記憶作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
我的記憶作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......”這首歌唱得真好啊！媽媽生下我們，又養(yǎng)育我們，幸福真的享不了！
媽媽對(duì)待我們就像對(duì)待一塊十分珍貴的寶貝一樣，從來(lái)不敢耽擱了。在我的記憶中，媽媽對(duì)我也是如此。我的媽媽，在每天晚上打一次電話給我，問(wèn)我們有沒(méi)有吃飯，有沒(méi)有想吃的東西，衣服還能不能穿......雖然聽(tīng)了有幾百次甚至幾千次，但是這是媽媽對(duì)我們濃濃的愛(ài)，我們?cè)趺茨芄钾?fù)了呢？
媽媽每次回家，都給我們買好吃的，只要我們喜歡，媽媽就給我們買，她從來(lái)不會(huì)抱怨打工有多么苦，有多累，我這么大了，還能不知道嗎？媽媽給我們的，我們也許一輩子也報(bào)答不完，其實(shí)她也想回家來(lái)陪我們，可是她不打工怎么會(huì)有錢(qián)，怎么供我們讀書(shū)呢？我在很小的時(shí)候，就對(duì)媽媽說(shuō)，等我初中的時(shí)候就去打暑假工，可媽媽說(shuō)了一句：“只要我還能動(dòng)，我不會(huì)讓你吃苦的�！碑�(dāng)時(shí)我真想哭，可又不敢在媽媽面前哭出來(lái)。每次，當(dāng)媽媽說(shuō)完了，我就跑回我自己的房間去，躺在床上，哭了起來(lái)......
媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們永遠(yuǎn)忘不掉，媽媽深深地留在了我的記憶中！
我的記憶作文2
朋友，是我在生活中必不可少的一部分，我一旦真的喜歡上了這個(gè)朋友，便會(huì)把她當(dāng)做我的全部，全席權(quán)益為她付出，可是現(xiàn)在，我卻不敢再輕易的交朋友了。
看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍，記憶深處的痛令我窒息：記得兩年前，我在和她交上朋友后，幾乎把她看作我的寶貝，看到她和別人玩耍，我也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，但我對(duì)她的喜歡，卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，我們一起玩，一起吃零食，一起聊八卦，知道她喜歡一部動(dòng)漫卡通，于是就買了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......
可是，沒(méi)想到，竟然在不到一星期的時(shí)間內(nèi)變得面目全非:前三天我去找她的時(shí)候，她對(duì)我的態(tài)度不冷不熱。第四天，她托人遞給我一張紙條，上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)大字：絕交!我去找她問(wèn)原因的時(shí)候，她直接無(wú)視了我，我不明白為什么，回到家就大哭了一場(chǎng)。以后我與她見(jiàn)面時(shí)，好像是路人一般，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有問(wèn)候，只有一陣凄涼。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橐粋�(gè)男孩，我也無(wú)力再細(xì)問(wèn)。
原來(lái)，易碎的友情也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，望著前面戲耍的兩人，我還是掉下了眼淚。
我的記憶作文3
春節(jié)代表新的一年的開(kāi)始，代表全家的團(tuán)圓，代表中國(guó)的文化，也代表大家都休息啦代表你長(zhǎng)大了，代表幸福，代表著很多東西呢，這些都要你自己去感受，才知道真正的味道代表新的一年里有新的收獲和新的開(kāi)始代表你你在這個(gè)世界上多活了一年！
大年三十吃飯時(shí)放鞭炮，就是過(guò)年了，當(dāng)新的一年鐘聲敲響的時(shí)候，放鞭炮迎新年。
我們的對(duì)聯(lián)是紅色的，鞋子和衣服有的也是紅的，鞭炮也還是紅色的。所以紅色象征熱情、活潑、熱鬧、溫暖、幸福、吉祥，激情，豪邁大氣，熱心，熱血，一切都是激進(jìn)向上的情感吧。
而我們小孩子最喜歡就是收壓歲吧。道別人家拜年，人家都會(huì)給壓歲錢(qián)。而我開(kāi)開(kāi)心心收到了壓歲錢(qián)，錢(qián)還沒(méi)被我們捂熱，就又被爸爸媽媽收去給別人家的小孩了。
我的記憶作文4
在時(shí)間老爺爺?shù)膸椭拢覀兯妥吡?0xx年，迎來(lái)了20xx年，新年的鐘聲就要敲響了。
這個(gè)春節(jié)我們是到信陽(yáng)過(guò)的，那里是我的老家，大年三十這一天，我們起個(gè)大早，和姥姥、姥爺一起去趕集，我們買了很多的菜和肉，還有各種各樣的炮竹，回到家里已經(jīng)到中午了。
吃完午飯后，姥爺叫我們一起帖春聯(lián)。我們幫姥爺把對(duì)聯(lián)裁好，擺整齊，姥姥弄了一大盆漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先從大門(mén)開(kāi)始貼，上聯(lián)是春滿人間百花吐艷，下聯(lián)是福臨小院四季平安，橫批是歡度春節(jié)。貼完了大門(mén)我們就開(kāi)始貼堂屋門(mén)上的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是舊歲又添幾個(gè)喜，下聯(lián)是新年更上一層樓，橫批是辭舊迎新。然后是廚房門(mén)、儲(chǔ)物房門(mén)等，雞舍也貼上雞鴨成群，豬圈是槽頭興旺，灶臺(tái)上是小心火燭，不一會(huì)我們就把家里所有的門(mén)都貼上了嶄新的對(duì)聯(lián)和門(mén)畫(huà)。紅紅的對(duì)聯(lián)和門(mén)畫(huà)一貼，顯的喜氣洋洋，濃濃的年味就來(lái)了，噼噼啪啪的鞭炮聲響起來(lái)了，過(guò)大年了！
我的記憶作文5
在我大腦中那些美妙的記憶里，我小學(xué)生活的記憶里，一至六年級(jí)中，深的還有更多，有很多呢！
最佳搞笑獎(jiǎng)：在一年級(jí)看圖寫(xiě)畫(huà)的時(shí)候，我先看了看圖，想了一想作文，然后，我從筆盒里拿出一支鉛筆，以我寫(xiě)的最好的字來(lái)寫(xiě)（我寫(xiě)的也好不到那去），一筆一畫(huà)，然后讀了讀，交了上去。我回家時(shí)，我把作文給了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我無(wú)語(yǔ)了......
最佳暈菜獎(jiǎng)：在一年級(jí)的時(shí)候，我們下午第一節(jié)上音樂(lè)，中午長(zhǎng)時(shí)間休息，我一點(diǎn)也沒(méi)睡覺(jué)，一直在玩兒。下午的時(shí)候，上課了，因?yàn)槲覜](méi)睡覺(jué)，所以才在課堂上睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，我醒了，我旁邊就是老師，她三下五除二的把我打了一頓，我暈了啦......
最佳拾金不昧獎(jiǎng)：在六年級(jí)的時(shí)候，我和鄧永昊一起上WC，回路隊(duì)時(shí)，在那附近撿到了兩塊錢(qián)，我們說(shuō)好第二天把錢(qián)交給老師，但是我們下午就把錢(qián)交上了，我們把錢(qián)交上以后，就覺(jué)得心里美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜，甜的無(wú)法表達(dá)......
在我們的心里，一定還有許多美好的回憶，讓我們拿出來(lái)，不管是陳芝麻爛谷子，再談一下，也是新的。
我的記憶作文6
有一件事留在我的記憶深處，這件事既讓我感動(dòng)，又讓我感到慚愧！
記得夏天里的一天，驕陽(yáng)似火，我呆在房間里，雖然開(kāi)著空調(diào)，但是我還是不知足，我拿著錢(qián)，硬著頭皮出去買冰淇淋，知了在樹(shù)上“知了、知了”地唱歌，讓人聽(tīng)了心煩。不一會(huì)兒，我的額頭上就出了許多黃豆般大的汗珠，心想：跑快點(diǎn)，快去快回！都怪我是個(gè)饞貓！我的衣服貼在身上。我終于買到冰淇淋了，禁不住冰淇淋的誘惑，“咔”的一聲，包裝袋被我撕開(kāi)了，我想都沒(méi)想，隨手就把包裝袋扔在地上，“唰唰唰，唰唰唰”，這不是風(fēng)吹樹(shù)葉而發(fā)出的聲音，而是清潔工掃地時(shí)發(fā)出的聲音，那位清潔工是一位中年婦女，身材矮小，頭發(fā)白花花的，臉上的皺紋比樹(shù)的年輪還多，黑黝黝的皮膚，厚厚的嘴唇，偶爾露出雪白的牙齒。她雙手緊緊地握著掃帚，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆。我不禁感動(dòng)，更讓我感到慚愧。
這件事留在我的記憶深處，同時(shí)也讓 我明白了道理：亂扔垃圾，不僅會(huì)給清潔工增加工作量，而且還會(huì)污染我們美麗的港城！
我的記憶作文7
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。這樣就可以貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、收壓歲錢(qián)等等。
貼對(duì)聯(lián)是春節(jié)之前的事，光我們小孩貼可不行，要讓大人幫忙才行。要不然會(huì)很危險(xiǎn)的�；厝ブ螅鸵N對(duì)聯(lián)了。我最小，只能拿東西。不過(guò)呢，我還可以幫他們看看正歪。
對(duì)聯(lián)貼好了。就要去做餃子了。幾個(gè)大人在廚房里忙起來(lái)。爸爸把揉好的面加工成一個(gè)個(gè)餃子皮。奶奶在做餃子餡。媽媽在包餃子，她把餡放在餃子皮中間，再用兩個(gè)手指往中間擠，一個(gè)餃子就做成了。
吃完餃子了，放炮去嘍。我和姐姐拿出一排兩千響的鞭炮。開(kāi)始我們都不敢放，但是我想了一個(gè)辦法，這外面不是有紅包裝紙么。我把它撕下來(lái)，然后再用包裝紙包住炮的引導(dǎo)線，然后把紙點(diǎn)著馬上跑，一會(huì)就聽(tīng)到炮聲。
第二天，就有人給我壓歲錢(qián)了，然后我們?nèi)プ哂H戚，我又收了些錢(qián)。
我的記憶作文8
那一年遇見(jiàn)你，也許是我這一生最大的幸福，也注定是我這一生最大的痛苦。
我來(lái)不及抓緊，你悄悄的，從我身邊走了，你走得干脆，走得瀟灑，走得無(wú)情，我的心將永遠(yuǎn)為你牽掛。
天花板上永遠(yuǎn)揮不去你的影子，我的空間里始終淘汰不了你留下的氣息，我的心終就抹不去你給的傷痕。
每當(dāng)黃昏的夕陽(yáng)印進(jìn)我的眼簾的時(shí)候，就開(kāi)始異常的思念你。
我始終笑了，在夢(mèng)中，早上起來(lái)還是一樣保持著那個(gè)笑姿。
但那個(gè)笑，似乎是苦笑。
你不屬于我不要緊，為什么要讓我遇見(jiàn)你。知不知道，看著自己最愛(ài)，而不能擁有，然后又眼睜睜的看著她消失在自己的世界，真的是割心的痛。
這世界的不該真的是多了，真的不希望把遇見(jiàn)你也搭上去。
當(dāng)你還在我身邊的時(shí)候，我并沒(méi)有好好的記得你的面孔，等到你轉(zhuǎn)身離去，不再回頭的時(shí)候，才猛發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我連你的真面目都沒(méi)有看清楚。
我輸了。
愛(ài)錯(cuò)了，心傷了，意冷了，夢(mèng)醒了，但天卻突然變黑了，我是不是還要繼續(xù)睡？繼續(xù)夢(mèng)？
我的記憶作文9
“你這個(gè)熊孩子，在院子里踢球，都不注意點(diǎn)，這玻璃一千多呀！你賠不起喔，你闖禍嘍！”
今天早上，我和幾位小伙伴約在樓下踢球，就在最緊張的時(shí)候，那球“嗖”地一下飛進(jìn)了一戶人家里�！皣W——”玻璃碎了。那幾個(gè)小伙伴一溜煙跑回了家，樓下只有我一人，我感到無(wú)助……
站了會(huì)兒，我還是邁著小步，走到那戶人家的大門(mén)前。我鼓足勇氣敲了敲門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)高大無(wú)比的壯士出現(xiàn)在我眼中，我嚇呆了，十分不容易才回過(guò)神，說(shuō)：“對(duì)……不起，我們?cè)谔�，踢球時(shí)不，不小心把球，球踢到你家來(lái)了�！�
那位壯士黑著臉說(shuō)：“把你家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái)，叫他（她）賠大錢(qián)！”
我眼中的淚水終于流了出來(lái)，我跑回家，嗚咽地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?cè)谕娴臅r(shí)候，球弄碎了一家人的窗戶，他叫你去賠錢(qián)�！�
爸爸說(shuō)：“你怎么這么讓人擔(dān)心，一天闖的禍太多了，數(shù)都數(shù)不清。”
說(shuō)完這句，爸爸就氣急敗壞地拿了錢(qián)包，到了那戶人家，賠了錢(qián)，道了歉。
我躲在廁所里痛哭。
爸爸把我叫了出來(lái)，又是一頓臭罵，才走開(kāi)。
我看看窗外，風(fēng)雨如晦；我的心里，下起傾盆大雨。我感到委屈，這球又不是我踢的，干嘛說(shuō)我。
委屈留在我記憶深處。
我的記憶作文10
所以有一句話是這么說(shuō)的"放棄的東西永遠(yuǎn)都是最美的"！
或許經(jīng)歷過(guò)這些我才會(huì)懂得更加的愛(ài)惜自己......
其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要擁有，只要她能夠幸�？鞓�(lè)就行了！相反，愛(ài)一個(gè)人如果定要得到她的話，未必是真心的，只是心里強(qiáng)烈占有的'欲望而已！
雖然我們不是戀人！但你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要，有一次，去逛街的時(shí)候，卻想起你最愛(ài)吃的東西，打個(gè)電話給你，想聽(tīng)那熟悉的聲音。其實(shí)我們心里都很清楚！我們?cè)缫呀?jīng)超越朋友的界限了！只是這比友誼更特別的了......你知道么？
擦干了眼淚，繼續(xù)偽裝下去，只為明天的我會(huì)更變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢些......因?yàn)樯�延續(xù)著，生活還得繼續(xù)下去��！
我的未來(lái)的主角還等著我去扮演呢！所以我只好無(wú)奈地向前前進(jìn)著我的步伐，每個(gè)腳印都有我們的記憶。
謝謝你，讓我做了個(gè)這么好的夢(mèng)！或許我們只是命運(yùn)注定的一個(gè)"過(guò)客"。
你就像天上的流星一樣，從我的生命中劃過(guò)......那很美、又那么快......
有你的日子，我真的很開(kāi)心！我會(huì)保存這瞬間的記憶的！因?yàn)檫@只屬于我和你之間的記憶！
我的記憶作文11
坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，隱約聽(tīng)到隔壁的樓道里好像在放老歌。
隨著這些老歌旋律的播放，又把我?guī)Щ亓藦那暗幕貞�，好像在我年少的時(shí)候，這些歌經(jīng)常在我耳邊盤(pán)旋播放，我知道那些回憶好像有悄無(wú)聲息的涌入到我的腦海。
說(shuō)起從前我總感覺(jué)是一個(gè)偽命題，因?yàn)殡m然那些東西是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，但是現(xiàn)在卻存在于我的腦海當(dāng)中，并沒(méi)有半分真實(shí)感，那些記憶就如同我所幻想的不存在的東西一樣的感覺(jué)，我如何才能證明從前那些事情是真的完全發(fā)生過(guò)的呢？是借助照片還是借助別人的講說(shuō)？
我好像唯一能相信的就是我的記憶。
但是我的腦子又是多么智能的東西，他總是能對(duì)這些存在的記憶進(jìn)行加工，篡改，或許是我的想象，或許是我做過(guò)的夢(mèng)，那些都是如此的栩栩如生，都仿佛曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一樣。
這時(shí)候我的記憶好像又不是那么可靠了。
再退一步，我所能夠相信的好像只是我的感覺(jué)在遇到熟悉的事物時(shí)，一瞬間的記憶被勾引起來(lái)，我好像那種熟悉的感覺(jué)又重新涌動(dòng)出來(lái)，在某一瞬間交叉重合。
于是我就感覺(jué)到好像這樣一段記憶是曾經(jīng)活著的。
我的記憶作文12
她留在我記憶的深處，她就是我原來(lái)的數(shù)學(xué)老師——許華興老師。
她長(zhǎng)著和藹的臉龐，有一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，而且還有苗條的身材。許老師在我眼里有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候溫和。
先說(shuō)嚴(yán)厲，有一次做配套練習(xí)冊(cè)，交上去了，我這次覺(jué)得做的很好，能全對(duì)。但一發(fā)下來(lái)，卻出乎意料，本上到處都出錯(cuò)，而且還被老師嚴(yán)厲批評(píng)了一頓。
再說(shuō)溫和，有一天的下午，我剛剛進(jìn)校上了教學(xué)樓，剛到教室還沒(méi)關(guān)門(mén)，來(lái)了一陣大風(fēng)，“呯”一聲，門(mén)自動(dòng)關(guān)上了。因力度太大，把玻璃給震破了。我嚇呆了，立刻把碎片收拾起來(lái)扔掉。過(guò)了會(huì)兒，老師來(lái)了，我告訴她，老師聽(tīng)了沒(méi)怪我，因?yàn)檫@次是因風(fēng)而起。
跟老師在一起的日子不多，在升五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師換了，我們知道了很傷心。每當(dāng)我們想到她，就很難過(guò)，一遍遍地在心里說(shuō)：“老師您快回來(lái)吧！”
我的記憶作文13
和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè)的日子。
我們是在值日的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)剛到初中，每個(gè)人之間都不熟悉，我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔，只有低頭默默的干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心，讓我抬頭看，那就是monkey，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之，通過(guò)值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我們脾氣相投，長(zhǎng)久以往就成了好朋友。
盡管她很開(kāi)朗，但她冷酷的外表，讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因?yàn)槿绱耍覀兂Ｔ谝黄鸫螋[、嬉笑。和monkey在一起我很輕松，覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱，共同分享歡樂(lè)與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)的人。
記得有一次，我在班級(jí)發(fā)了高燒，下課時(shí)，她勸我請(qǐng)假，我說(shuō)不用，就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過(guò)了那一節(jié)課。放學(xué)后，她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我很感動(dòng)，但因?yàn)殡y受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的話。她把我送到家門(mén)口，由于趕時(shí)間，她又不放心的問(wèn)我：“可不可以？”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！”我回到家后，她又打來(lái)了電話，這更讓我心存感激。
雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起，但從前的日子仍值得我慢慢品味！
我的記憶作文14
因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我們連出生的地點(diǎn)都一模一樣僅僅相差十四天的我們?cè)谕粋�(gè)搖籃中長(zhǎng)大，吃著同樣的飯，穿著同樣的衣服，我們形影不離。
一次，我不小心弄壞了她的手表，將這手表看做寶貝的她得知后，臉由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她那臉色，原本到嘴邊的話又咽了回去，走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚，因?yàn)槊髅魇亲约旱牟粚?duì)，卻向她發(fā)脾氣，但自己又放不下面子，心越來(lái)越糾結(jié)。
沒(méi)有辦法，只有冷戰(zhàn)。一次出去游玩，我做好準(zhǔn)備，想向她道歉。到了公園，我坐在石頭上休息，而她在中央喂鴿子。趁她喂得開(kāi)心，我走到她身后。我向她道歉，他雖然有些此景，但仍略帶驕傲的接受了我的道歉，原諒了我。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中和好了……
想起那段日子，真的很美好。但現(xiàn)在我們一個(gè)在西班牙，一個(gè)在中國(guó)，遠(yuǎn)隔千里的大西洋將我們阻隔，但我一直將她留在我的記憶深處，我相信她也一樣……
我的記憶作文15
明天，是傳說(shuō)中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬(wàn)物將不再生還。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來(lái)人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來(lái)到教室，很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦，同學(xué)們都在議論著，要怎么度過(guò)這末日前的最后一天，怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng)，她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天，我淡淡答道；不會(huì)有什么世界末日的，明天一定又會(huì)是充滿希望的一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō)；不會(huì)的，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過(guò)了，如果明天真是世界末日，我會(huì)淡然離世，如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng)，姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，把整個(gè)天空暈染成了黃色，人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。
呵呵，世界末日都過(guò)了，我們還需懼怕什么困難呢？請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。
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