【熱門】珍藏的記憶作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文 篇1
那樣的一堂課，那樣幽默風(fēng)趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級的一位語文老師，為什么會叫他小白呢？這是因為我們學(xué)校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨特教學(xué)方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。
那天，小白老師走進(jìn)教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué)，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的游戲，現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字，而現(xiàn)在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語，現(xiàn)在來找各自的朋友吧！”
聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接著，游戲開始了，同學(xué)們也一個一個的接著說起來了�！白箢櫋薄坝遗巍�，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔！”班級里肅靜了，氣氛不知什么時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調(diào)。”頓時，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在，雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。
珍藏的記憶作文 篇2
在記憶里，儲存了許多味道，有開心的、甜蜜的、美妙的、幸福的……它們在記憶的海洋中飄蕩，泛起一朵朵美麗的浪花，讓我的童年充滿了無盡的歡樂與喜悅。
曾記得，幼兒園畢業(yè)那年暑假，爸爸媽媽由于工作忙，沒有時間照顧我，便將我送到岳陽鄉(xiāng)下外婆家。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身回長沙的那一刻，我嚎啕大哭，以為爸爸媽媽拋棄了我。外婆一把抱起我，邊走邊說：“別哭別哭，外婆帶你逛公園去咯!”門前是一片池塘，不知何時，塘里長滿了荷葉，開滿了荷花，有粉的、白的。猶如一群身著美麗裙裳的仙女徐徐向我走來，好像在對我說：“小朋友，歡迎你來做客。”撐著綠色小傘的荷葉在微風(fēng)中向我招手，大小不一的蓮蓬時不時探出頭來向我扮鬼臉，有的擠眉弄眼，有的怒目圓睜，還有的瞇著眼，宛如襁褓中半夢半醒的嬰兒。我瞬間被吸引住了，破涕為笑。外婆隨手摘下一個蓮蓬，剝開綠色的外殼，蹦出一顆顆白色的蓮子，彈到我嘴里，哇，嫩嫩的、涼涼的、甜甜的，真好吃!不一會兒，池塘邊跑來三五個小伙伴，他們熱情地拉著我的手，一會兒躲貓貓，一會兒玩游戲，一會兒唱拍手歌……我們在外婆的菜園里跑來跑去，一會兒摘個黃瓜吃，一會兒摘朵花戴在頭上，一會兒摸個西紅柿，一會兒抱個大西瓜，塘中的青蛙呱呱叫，樹上的小鳥喳喳鬧，村里的娃娃哈哈笑，那情景簡直是美如畫卷，樂在其中呀!
外婆很勤勞，每天忙個不停，我偶爾會湊過去幫幫忙。這時，外婆會趁機教我背唐詩、乘法口訣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”“一一得一，一二得二……”屋子里回蕩著我背誦的聲音。當(dāng)我終于胸有成竹的背出《乘法口訣》和幾首唐詩時，外婆的臉上笑開了花，一個勁的向鄰居們夸我冰雪聰明。
我的外公是個生意人，很智慧，可以兩只手打算盤，是當(dāng)?shù)赜忻摹拌F算盤”。我最喜歡和外公比口算、下圍棋、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。外公說，如果有一天贏了他，就是小天才了。所以，我當(dāng)年的小目標(biāo)就是超過外公。于是，每天纏著外公給我出數(shù)學(xué)題。不懂的地方，我也會跑到農(nóng)莊去找外公，他總會連汗都來不及擦就給我一遍遍的講解。當(dāng)假期快結(jié)束的一次口算比賽中，外婆當(dāng)裁判，我終于“贏”了外公，我欣喜若狂，外公慈愛的摸著我的頭說：“咱們家的奕君是數(shù)學(xué)小天才，長大一定有出息�！蓖夤�'話一直印在我腦海里，深深地激勵著我，我相信我是最棒的。
記憶中，六歲那年的暑假，天空是藍(lán)的，云是白的，花是艷的，果實是甜的，外公外婆是年輕的，也是最疼我的，我的兒時玩伴是最可愛的，而我也是最快樂的�，F(xiàn)在的我每天除了上課，就是培訓(xùn)，假期也是排得滿滿的，不能像以前那樣自由自在，無拘無束的去外婆家了，我只能偷偷的懷念，默默地祝福：愿外公外婆健康長壽，我會快快長大，還你們一份更加甜蜜的味道。
珍藏的記憶作文 篇3
我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認(rèn)識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文 篇4
生活給了我們那么多愛和感動。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場上，我沒有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形;記憶在校道上，我沒有忘記第一次拿這和當(dāng)時的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹蔭下，我沒有忘記小學(xué)時一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里，我沒有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時候，爺爺就會笑呵呵的對我說：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書，將來你就會比任何東西都飛得更高�！蔽业芍笱鬯贫嵌乜粗鵂敔�;記憶在伯伯家門前的池塘邊，我總會在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來了！撲通，呵！青蛙又跳回去了;記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇�，最先上樹的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計，呵，那可是我精心挑選的替罪羊。
蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長大了。人生的戲還只唱了個頭，生活隨著時間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：
記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書中……
珍藏的記憶作文 篇5
一盞舊舊的黃黃燈，時間在旁悶不吭聲，而我不知不覺又徘徊在從前，我拿起筆，復(fù)習(xí)我給旭的傷害。
《夢幻西游》這款游戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢幻西游》最強的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應(yīng)該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個同學(xué)挑撥離間，說他們看到旭上了我的號。于是我找旭談話，旭一直沒有承認(rèn)，最后他說：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交�！蔽覛鈶嵉卣f：“好，我和你絕交。”
下個學(xué)期，旭轉(zhuǎn)學(xué)了。后來我弟弟看到有人上我的號，原來就是挑撥離間的那幾個人。我終于明白了……
我誤會了他，我原諒不了我。放在糖里旁邊的是旭給我的快樂，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。
我不聞不問也許會好過一點，被遺憾關(guān)在房間，掙扎那只會是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過去，我們的過去被順時針忘記，缺氧過后的友情，我那粗心的眼淚是多余。
每當(dāng)我看見久未放晴天空似乎依舊留著旭的笑容。暴曬在一旁的寂寞，我給不起那一點信任，我真想再見旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏擠得很小，太陽刻意曬得那么兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買西瓜，像是什么一閃而過，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開始對我笑，我向他道歉以前我的不是，原來旭早就原諒了我，一直想打聽我在哪里。
雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細(xì)數(shù)慚愧，我傷心幾回。
翻開旭的照片，慚愧總是若隱若現(xiàn)。現(xiàn)在旭在佛山，要很長一段時間才可以見面，等我下次見到他，要把珍藏的禮物送給他。
我的快樂是想旭想得都會笑，旭曾經(jīng)給過我多少難忘的記憶和快樂。
珍藏的記憶作文 篇6
記得那是19xx年的第一場雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個不挺，我不知道那時的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅強了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時我上小學(xué)五年級，班上個別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動，而老師們也有所耳聞，不防國一點兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書包時不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無私”的小組長發(fā)現(xiàn)了此事，便報告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來。我根本沒有機會解釋，兩行淚水很快流了下來。老師的嘴總算說干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識。
后來伴著九月金色的果實，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時間，在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長，這些記憶里淚是我成長的足跡。在以后的人生路途上，我還會成長，所以我還會落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來見證我成長的每一步！
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