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珍貴的記憶作文

時(shí)間:2022-09-20 13:46:40 記憶 我要投稿

【精選】珍貴的記憶作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的珍貴的記憶作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】珍貴的記憶作文合集10篇

珍貴的記憶作文 篇1

  在以前黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只能記錄下人生的幾個(gè)瞬間,但是在家人一次次的翻看中,它卻能喚起許多永不褪色的記憶。這些照片能讓人感到溫馨懷念,人們通過(guò)這些照片也許會(huì)喜極而泣,也許會(huì)潸然落淚,也許會(huì)哈哈大笑,也許會(huì)泣不成聲......這些照片雖少,卻是人們真情的流露,但是照片漸漸泛黃,日益模糊,很快就無(wú)法看清,人們無(wú)法從中尋找腦海中的記憶,人們?yōu)榇送锵А?/p>

  當(dāng)今是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),人們?cè)缫褋G棄以前的黑白膠片,都用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝,構(gòu)成了數(shù)碼時(shí)代,在數(shù)碼科技的時(shí)代,人們很喜歡拍攝,他們不但拍攝景物,而且自拍。再也不用像以前一樣,很久才拍一次,而且照片質(zhì)量越來(lái)越好了,數(shù)碼相機(jī)比黑白膠片更清晰,照片從不泛黃,永不模糊。但也有人曾指出,科技發(fā)達(dá)的今天,人生過(guò)得越來(lái)越索然無(wú)味。人們紛紛懷念起黑白膠片的時(shí)代,以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。然而,愚以為,數(shù)碼時(shí)代的技術(shù),更能喚起許多永不褪色的記憶。誠(chéng)如錢鐘書在其《圍城》中寫道:“圍墻里的人想出去,圍墻外的人想進(jìn)來(lái)!蔽覀兲幵诤诎啄z片時(shí)代時(shí),總是抱著“膠片貴而少,照片拍不夠”的遺憾;然而,隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了,照片任意拍,卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。但是,數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋,反而隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了,照片任意拍,卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。但是,數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋,反而會(huì)加固、加深。

  數(shù)碼時(shí)代其實(shí)更能夠喚起珍貴的記憶的原因,是數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展,能夠滿足人們多樣的照相需求,記錄下生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。柴靜在其《看見(jiàn)》中抒發(fā)過(guò)這樣的感慨:“生命不是用來(lái)比較而是用來(lái)完成的!钡,假如用黑白膠片時(shí)代的技術(shù)來(lái)記錄下一個(gè)生命完成的歷程,未免太過(guò)單薄,缺乏厚實(shí)感。而數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),恰好彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。讓人隨意地照相,不受時(shí)空之限制,唯需一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)而已。人們記錄下一個(gè)個(gè)生命的成長(zhǎng),從出生的滿月酒到幼兒學(xué)步,從幼兒園取得“好孩子”稱號(hào)到中學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)的留影紀(jì)念,數(shù)碼時(shí)代下更能保留人們生活中的每一個(gè)瞬間,讓人生變得更加厚實(shí),更加充滿韻味。

  數(shù)碼時(shí)代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因,便是它與網(wǎng)絡(luò)的雙向性,人們可以用數(shù)碼相機(jī)來(lái)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄自己的心情變化,把照片發(fā)到網(wǎng)上與他人分享自己的生活,它能隨時(shí)將照片上傳至網(wǎng)絡(luò)與人分享,在這一過(guò)程中拉近人與人之間的情誼,收獲情感的充盈,獲得愉悅的享受。當(dāng)我們把自己滿意的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí),與朋友分享時(shí),我們可能會(huì)收獲他人的贊美,讓自己倍感有所成就;抑或?qū)⑽覀冎劣H的人的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們可能會(huì)收獲別人的祝福,讓我們倍加珍惜彼此之間的感情。這樣,我們的記憶也會(huì)隨著幸福感而銘記在心,更容易保留彼此之間美好的印象與感覺(jué),珍惜每一份來(lái)之不易的緣分之中的情誼,收獲親情、友情之美好。也會(huì)隨著幸福感而銘記在心,更容易保留彼此之間美好的印象與感覺(jué),珍惜每一份來(lái)之不易的緣分之中的情誼,收獲親情、友情之美好。或許由于數(shù)碼時(shí)代的技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的照片能夠快速瀏覽和頻繁更新,以致值得珍惜的點(diǎn)滴也被稀釋了,懷念黑白膠片時(shí)代。但是,由于數(shù)碼技術(shù)有黑白膠片技術(shù)的無(wú)可比擬的優(yōu)越性,更能夠攝影、保存、分享等,而且永不泛黃,永不模糊因此它更能喚起人們珍貴的記憶。

  數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,同樣能夠喚起人們永不褪色的記憶,F(xiàn)在讓我們用手中的數(shù)碼相機(jī),記錄下生活中值得珍惜的點(diǎn)滴吧!

珍貴的記憶作文 篇2

  題記:

  時(shí)光如那條劃過(guò)銀河的流星,

  一晃飛過(guò)了半個(gè)人生;

  而歲月卻像石匠的銼子,

  在每個(gè)人的臉上

  將經(jīng)歷刻畫成不同形狀的痕跡。

  長(zhǎng)大后的故事都漸漸遺忘,

  只有童年時(shí)那些快樂(lè)的記憶,

  卻時(shí);胤旁诖竽X的熒屏上。

  雖然,我們無(wú)法拽住時(shí)光

  但我們,可以留住回憶。

 。ㄒ唬

  最美的記憶是家鄉(xiāng)河灘樹林旁那條總是叮當(dāng)作響的小河,小河的水透明又冰涼,每一個(gè)陽(yáng)光的午后,我們脫得光光投身到小河的懷抱里,歡呼聲和尖叫聲比小河的水還響。我們?cè)谟倌嘀邢嗷ネ磕ǔ赡嗤尥,然后一起嘻嘻哈哈;有時(shí)也為小蝌蚪找媽媽,翻遍水底的小石頭;有時(shí)偷偷地把小魚兒帶回家,裝在罐頭瓶里看那些漂亮的小魚張著個(gè)大嘴在瓶?jī)?nèi)壁撞啊撞;最怕的是被媽媽發(fā)現(xiàn)濕濕的布鞋頭破洞口那個(gè)總不爭(zhēng)氣的,搗蛋的腳趾頭。

  (二)

  那時(shí),鄉(xiāng)村沒(méi)有幼兒園,也沒(méi)有作業(yè)和書本的深刻影響,最難忘的是有個(gè)冬天張老師教拼音的記憶。那時(shí)老師在學(xué)校的土墻上掛了個(gè)小黑板,搖頭晃腦的用當(dāng)?shù)卦捊涛覀兤匆簟癵uo國(guó)(老師念gui)國(guó)家的國(guó)(gui)”。

  記得那時(shí)的冬天好冷,我們好多小朋友的手腳凍得紅腫,奶奶求人用羊毛捻線給我綄了個(gè)毛襪穿上后腳不怎么凍了,可手背依然像半個(gè)紅蘋果。

  我們用手電筒廢電池中間的煤棒在地上寫字,歪歪扭扭,每人在老師劃給的地盤上寫了擦,擦了寫。那會(huì)本子很珍貴,一學(xué)期就用一兩本。

  (三)

  童年的時(shí)光如同家鄉(xiāng)那條小溪水,大多數(shù)的日子是清澈又歡快的,可有時(shí)也渾濁,也洶涌。不是所有的時(shí)光里都伴隨著歡笑,無(wú)憂的年齡里也有辛酸和淚水。

  夏天,每天放學(xué)回家就得去給家里騾子割草,或者給豬挖菜,右肩上常常背一個(gè)大背篼,手拿著月牙般的柴鐮,儼然就是一個(gè)小農(nóng)夫。最初不會(huì)割草,手常常被鐮刀割破,被芨芨草割破。每天割,好多人割,近處地埂上的好草割完了就到山上去割,山地的地邊有時(shí)候還回遇上蛇。背篼里的草總是壓得實(shí)實(shí)的,因而背篼總是沉沉的,稚嫩的肩頭痛過(guò),腫過(guò)。暑假里還經(jīng)常去拾牲畜糞,拾回家糞曬干后存放在房子里,冬天里用來(lái)燒炕取暖。我習(xí)慣在右肩背背篼,又是書包,又是背篼,幾年下來(lái),變得左肩高右肩低,奶奶還勸慰說(shuō):“左肩低右肩高,長(zhǎng)大了好穿蟒袍!

 。ㄋ模

  兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于“過(guò)年”?爝^(guò)年的時(shí)候,我們會(huì)情不自禁唱起那首奶奶很小的的時(shí)候就教會(huì)的歌謠:“到了臘月二十三,打發(fā)灶娘上了天,穿新衣,吃白面,高高興興過(guò)大年!”

  每年過(guò)了這天我們就扳著指頭數(shù)著日子,天天盼著穿新衣,放鞭炮。大年三十的下午最后再清掃一遍家,貼上對(duì)聯(lián),掛上燈籠,就開始過(guò)年了。除夕夜,一家人團(tuán)坐在一起,吃完餃子后啃骨頭,然后給奶奶,爸媽依次敬酒,然后就開始,收“壓歲錢”了!父親每年的這天晚上也很開心,有時(shí)他給我們講一些有趣的故事。從大年初一早上開始就轉(zhuǎn)親戚,一整個(gè)家族幾十號(hào)人一家一家轉(zhuǎn)門叩頭、“搶拜錢”。主人家站到廊檐下的臺(tái)子上或房頂上往下散糖果,花生,大棗,毛毛錢,一院子的人歡呼著,搶著。有人摔倒了,別人故意壓在身上,那個(gè)樂(lè),真的是笑筆難描!剝開一個(gè)糖,含在嘴里,那個(gè)甜啊直透心房!

 。ㄎ澹

  十二三歲了,長(zhǎng)大了,開始有了好多愛(ài)好。吹笛子,吹口琴,最熱愛(ài)的還是“打拳”。那會(huì)“少林寺”的上演,在全國(guó)范圍內(nèi)形成了一陣“少林”熱。我們幾個(gè)小伙伴們對(duì)武術(shù)愛(ài)好得要死了。打問(wèn)到鄉(xiāng)郵電所有個(gè)當(dāng)過(guò)兵的職工會(huì)打拳,我們幾個(gè)就去“拜師”學(xué)藝,我們天天跟在他屁股后面軟磨硬泡,幫他干活,他終于答應(yīng)教我們“擒敵拳”、“小洪拳”了。在“師傅”的指導(dǎo)下我們開始了有序的訓(xùn)練。什么馬步站樁,弓步?jīng)_拳,打沙袋、練倒功,練得那個(gè)勁啊才叫個(gè)勤呢。后來(lái)在郵局訂了《武林》雜志,照著書學(xué)會(huì)了好多套路。什么“鯉魚打挺”,“騰空外擺蓮”耍起來(lái),倒也是敏捷灑脫。那會(huì)我家里有個(gè)一人粗的大杏樹,我把一個(gè)沙袋吊到樹干上,天不亮就起來(lái)打沙袋,吵得一家人不得睡覺(jué),有次竟被父親狠狠揍了一頓。后來(lái)在父親的教育下我才懂得“學(xué)習(xí)科學(xué)文化”知識(shí)“才是最最重要的”之道理,也真正開始了我的求學(xué)生涯。

  (六)

  學(xué)“數(shù)理化”對(duì)我來(lái)說(shuō)比練拳要難了。在父親的嚴(yán)密監(jiān)控下開始了規(guī)范化的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)學(xué)校也沒(méi)有幾個(gè)數(shù)理化方面很專業(yè)的老師,老師也是一面自學(xué)一面教學(xué)的。父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作,他一次去縣城開會(huì),給我買來(lái)了一套《數(shù)理化自學(xué)叢書》,在這套書的幫助下我很快入了門,后來(lái)竟以全班第一的成績(jī)初中畢業(yè)。很清楚的記得第一次去縣城,去縣上參加中考的情景:下著好大的雨,我們十幾個(gè)同學(xué)一伙,每人身上披著一大塊塑料布,挽起褲腿,穿著球鞋,啪嗒啪嗒走了十六公里路,我們一路唱著歌,又說(shuō)又笑。歡快的歌聲合著塑料布上的雨點(diǎn)捶擊聲,還有腳踩在泥水中的聲音,那美妙的韻律,那激動(dòng)的神情;那身上的汗,臉上的水,鞋里的泥沙......

  這樣的心境,這樣的記憶,我想,我到死的時(shí)候依然還回清楚的記著的!

珍貴的記憶作文 篇3

  夜幕降臨,月亮緩緩升起,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)樹梢,留下溫和的笑容。靜謐籠罩著萬(wàn)物。在這個(gè)夜里,有我最珍貴的記憶,像是一道白色的月光停駐在我的心尖。

  月亮灑進(jìn)一間小房,靜靜地照射在一個(gè)中年婦女忙碌的身影上,她就是我媽媽。媽媽輕輕地,有規(guī)律地敲打著鍵盤,像是一首進(jìn)行曲。我一邊靜靜地聽著,絲毫不覺(jué)得它的突兀,反而覺(jué)得是媽媽用她的努力在鞭策我全力以赴地學(xué)習(xí)。正當(dāng)我為一道奧數(shù)題苦思冥想之際,這時(shí),那有條不紊的鍵盤敲擊的聲音嘎然而止,緊接著一陣腳步聲,媽媽已經(jīng)走到我身邊,在我書桌邊放了一杯散發(fā)著熱氣的牛奶。她按住我的肩膀,疲憊的眼睛里充滿了慈愛(ài)的目光,微笑地提醒我:“喝牛奶的時(shí)間到了,休息一下吧!闭f(shuō)完,像是一只貓咪一般踮起腳輕輕地踏著步子走了。

  我放下筆,側(cè)過(guò)身,靜心凝視著這杯再也普通不過(guò)的牛奶。乳白色的液體,散發(fā)著舒緩人心的香甜,像是躺在母親懷里的味道,暖暖的,柔柔的,世界上最珍貴的香水也比不上。捧著這杯牛奶,那暖暖的溫度順著手心竄入我的心里,牛奶淡淡的香甜里摻著一絲平靜,撫平了我學(xué)習(xí)一天的疲乏……我緩緩地抿了一口,讓香甜充滿我的嘴巴,體會(huì)著那一刻的幸福。母愛(ài)溫暖著我的胃,我的心,我渾身都充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。等寫完最后一筆,大功告成之際,我伸了一個(gè)懶腰正準(zhǔn)備歡呼,腦海里卻浮現(xiàn)出了媽媽那掩飾不住疲乏的笑容。媽媽替我掃除了一天的疲憊,那有誰(shuí)會(huì)關(guān)心她是否也勞累呢?我的心不由得糾緊了,于是打算去看一眼媽媽。

  我輕手輕腳推開媽媽臥室的門,勞累了一天的媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了,電腦處于待機(jī)模式,似乎在告誡她該休息了!手機(jī)上顯示著好幾個(gè)未接電話和未讀信息。忽然覺(jué)得自己的嗓子被什么堵住了,有一股來(lái)自內(nèi)心深處的心酸,催動(dòng)著我的淚水奪眶而出……

  窗外,月光如閃亮的白綢,清灑在媽媽身上,顯得安詳又寧?kù)o。這一幕成為我最珍貴的記憶。

珍貴的記憶作文 篇4

  記憶,如一部電影播放著往日的辛酸苦辣;

  記憶,如一首歌唱出了昔日的活力四射;

  記憶,如一個(gè)收藏夾記錄下了那刻的催人淚下。

  記憶,有甜也有苦,當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),在腦海中搜索往昔的記憶,會(huì)令我們鼓起信心的風(fēng)帆,努力前行。記憶,是我們一路的背囊,是珍貴的。

  鏡頭一:藍(lán)天下,小院里。一個(gè)瘦瘦的女孩,短短的頭發(fā),背著書包快樂(lè)的歸來(lái)。

  手里晃著100分試卷,“我又考了100分”。

  “將來(lái)一定是個(gè)大學(xué)生。”爸爸說(shuō)道。

  “當(dāng)然了,我要上北京!”語(yǔ)氣中充滿著自信。

  “真是爸的好女兒!

  那時(shí)的我,是如此的自信,在愛(ài)的雨露下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。

  鏡頭二:學(xué)校里,操場(chǎng)上。一個(gè)高高的女孩,梳著馬尾,手里拿著《簡(jiǎn)愛(ài)》。

  “難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子矮小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了,你錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”這是女性的獨(dú)立宣言。平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。我心里再一次默念。我要努力,盡管走得很艱難,但只要心中有夢(mèng),我們的日子的天空永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云。

  那時(shí)的我,多愁傷感,在書的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  不只是藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。

  鏡頭三:臥室里,臺(tái)燈下。疲倦了,打個(gè)呵欠,伸伸懶腰。

  一杯牛奶如約而至,“趁熱喝了吧。”媽媽輕聲說(shuō)道。

  初三,我人生的一個(gè)里程碑,不敢在承諾什么;叵肫鹦r(shí)的我,幼稚,天真,又有一絲狂妄,我茫然了,父母的期待,重重地壓在心頭,但我明白,我不能輸,也不會(huì)輸。再苦再累,也要咬緊牙關(guān)。

  那時(shí)的我,向著中考,努力攀登。

  期待藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。

  身背記憶的行囊,里面有自信,鼓勵(lì),勤奮,自尊,自愛(ài),期待,斗志,珍貴的記憶伴我中考之路。

珍貴的記憶作文 篇5

  時(shí)間像水一樣,慢慢流淌。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái),不一會(huì),從一年級(jí)的我們,一會(huì)兒就成了五年級(jí)的學(xué)生了。但是,我們的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)流走的,因?yàn)槲乙郧笆欠浅R玫耐瑢W(xué)......

  同學(xué)們,要面臨離別了。在這里我要和同學(xué)們、老師們說(shuō):“請(qǐng)不要忘記我們一起努力學(xué)習(xí)、努力讀書的時(shí)候,還有很多很多的回憶,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們一起發(fā)生過(guò)的事情,哪些都是我們的回憶!”

  老師們,我們可以有那么好的成績(jī),都是你們的指導(dǎo)有方。老師,在炎熱的夏天,每一次您們給我們上課都是滿頭大汗的,您們辛苦了,老師,謝謝您們。

  同學(xué)們,還記得你們給我取的一個(gè)外號(hào)嗎?(啊pork)我們這幾年都玩得好開心,每一次看到你們的笑臉,我真的覺(jué)得這個(gè)班就像我的第二個(gè)家,謝謝你們這幾年帶給我的開心和快樂(lè)。

  雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆硬皇呛荛L(zhǎng),但是,我們一起發(fā)生過(guò)許許多多的快樂(lè)事情,都是我們的回憶,我們一定要記。

  美好的回憶:

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,我們就要畢業(yè)了......

  要面臨離別的時(shí)刻......

  請(qǐng)你們一定要記住我們一起的日子...點(diǎn)點(diǎn)滴滴....

  我真誠(chéng)祝福你們一切的一切都幸福快樂(lè)......

  讓我們把這一切都永久珍藏......

珍貴的記憶作文 篇6

  相信每個(gè)人都有屬于自己的寶物。有的人是一雙限量的慢跑鞋,有些人是一個(gè)逗趣的玩具,而有些人則是珍藏一本經(jīng)典書籍。對(duì)我而言,我的時(shí)光寶物是一支打曲棍球必備的器具──球桿。這支球桿對(duì)我來(lái)說(shuō),是無(wú)可取代的寶物。這支球桿的歷史,可以追溯到我小學(xué)二年級(jí)。

  二年級(jí),我參加了輪滑社,那時(shí)候我五分鐘就學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月的苦練,到了學(xué)期末教練舉辦競(jìng)速比賽,那一刻我把這幾個(gè)月的苦練全部釋放出來(lái),奪得全校同年級(jí)冠軍。下學(xué)期,我再度挑戰(zhàn)更高階的難度,向教練報(bào)名了全縣的比賽,最后也奪得第九名的佳績(jī)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這些全是我能和曲棍球結(jié)下緣分的重要基礎(chǔ)。

  那天,我跟同學(xué)去上廁所,瞥見(jiàn)橢圓形的場(chǎng)地,場(chǎng)內(nèi)的人各拿各的桿子,在那邊撞啊撞,互相不讓敵隊(duì)得分。在旁邊觀看的我,感染了場(chǎng)上緊張的氣氛,同時(shí)也引起了我對(duì)曲棍球的.興趣。我決定要學(xué)習(xí)這項(xiàng)有趣又特別的運(yùn)動(dòng),所以向爸爸提出了要一支球桿及加入曲棍球隊(duì)的要求。不過(guò)爸爸也有個(gè)要求:“這個(gè)暑假,你必須表現(xiàn)良好,我就可以答應(yīng)你。”

  三年級(jí),開學(xué)后三天放學(xué),發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)一根棍子,我抽出來(lái)一看,沒(méi)想到竟然是我渴望已久的鋁制球桿,我興奮極了。隔天我立即把報(bào)名資料交給教務(wù)處的老師,每天都在期待著星期六的曲棍球訓(xùn)練。

  就這樣,這支球桿和我一同參加諸多比賽,陪我征戰(zhàn)各地。雖然從未得名,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它就猶如兄弟一般,密不可分。晚上我都一定要幫它洗凈身體,才敢放心的去睡。就這樣,它陪我度過(guò)了充滿美好回憶的童年。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,面對(duì)更沉重的課業(yè)壓力,但我仍然繼續(xù)好好的呵護(hù)我的球桿,從未將它閑置遺忘,并且不時(shí)帶著它和過(guò)去的隊(duì)友們切磋球藝。

  相信每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)空寶物,時(shí)光雖然無(wú)法倒流,但時(shí)光寶物儲(chǔ)存了每個(gè)人某段時(shí)光下的各種珍貴記憶。好好收藏愛(ài)惜這份專屬于己的寶物,將它帶來(lái)的美好回憶,溫暖地存放進(jìn)心里。

珍貴的記憶作文 篇7

  時(shí)間每分每秒都在流逝,我們的記憶也會(huì)被時(shí)光的流水慢慢沖淡,但珍藏在內(nèi)心深處最珍貴的記憶,則會(huì)永駐于心中……

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次我語(yǔ)文考試遭遇了滑鐵盧,只得了83分。當(dāng)我接過(guò)這張卷子時(shí),我大腦一片空白,心情如同墜入了深淵。太陽(yáng)火辣辣地烤著我的臉,像是在替我感到羞恥。我以比蝸牛還慢的速度緩慢地走在回家的路上,一步分成三步走,很不情愿地回到了家。

  媽媽拿到了我的試卷,眉頭慢慢緊鎖,像是要擰成一條麻花,嘴巴張了張,我暗想:完了……正等著她的批評(píng)如同刀子一樣插在我的心上,但是我忐忑不安了一段時(shí)間后,那尖銳刺耳的話語(yǔ)卻始終沒(méi)有灌進(jìn)我的耳朵里,于是我稍稍抬頭用余光瞥了媽媽一眼,這才看到她的嘴巴已經(jīng)緊閉成一條線了。過(guò)了一會(huì),閱完試卷的她溫和地對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你這次的語(yǔ)文考試可不太理想,我們一起來(lái)分析分析,找找有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方!睓z查試卷時(shí),媽媽的語(yǔ)氣和表情隨著試卷同時(shí)在飛快地變化,像是川劇中的變臉一樣:看到我粗心的地方就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)這里不該打馬虎眼,白白丟這分?jǐn)?shù),一定要認(rèn)真仔細(xì);看到我實(shí)在不會(huì)的地方就語(yǔ)氣一緩,說(shuō)這是我的弱項(xiàng),需要多多練習(xí),專心聽講!斑@次考試總體的問(wèn)題是你太粗心大意了,下次一定要改正!眿寢屢槐菊(jīng)地對(duì)我總結(jié)道。我原本害怕的心情蕩然無(wú)存,隨之而來(lái)的是愧疚,我低下頭,用如同蚊子一般的聲音細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)道:“媽媽,我?@次考差了,對(duì)不起。”媽媽正色道:“兒子,成績(jī)是你自己的,不用和我說(shuō)對(duì)不起,你只要對(duì)得起自己!辈恢挥X(jué)中,媽媽已經(jīng)和我講了30分鐘了。

  夜深了,我迷迷糊糊地推開房門準(zhǔn)備去上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我走到書房,發(fā)現(xiàn)媽媽還在忙碌著:媽媽的手指靈活地敲擊著鍵盤,飛快地輸入著,她還時(shí)不時(shí)用筆記錄著什么。原

  來(lái)媽媽給我講解了30分鐘的試卷,就需要多工作30分鐘,加上她的工作本來(lái)就不輕松……突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的筆記與試卷上的簽名完全不同:一個(gè)潦草一個(gè)工整;一個(gè)信筆涂鴉一個(gè)龍飛鳳舞。再看著她那瘦弱的身影,疲倦的面容和幾乎有點(diǎn)水腫的手指,我禁不住眼眶紅了起來(lái)……

  這個(gè)夜晚,已深深地刻在了我的記憶里……

珍貴的記憶作文 篇8

  那個(gè)冬天天氣異常寒冷,但那件普通的紅色羽絨服卻溫暖了我。

  唉,真倒霉,自己不小心將棉衣腋下部位的線給掙脫了,沒(méi)法了,脫掉吧,冷;不脫,又怕同學(xué)嘲笑。內(nèi)心掙扎了很久,最終害怕感冒的我還是選擇將它穿在身上。本以為只要自己小心翼翼的將破洞隱藏起來(lái)就會(huì)平安無(wú)事,可正當(dāng)我伸手取書的時(shí)候卻露了“白羽絨餡”,幾根白鴨絨也乘機(jī)在空中跳起了舞蹈,目堵了一切的那個(gè)男生拍著桌子哈哈大笑著,我的臉不由自主的變得滾燙,突然教室里安靜了下來(lái),抬頭一看,原來(lái)是班主任來(lái)了,老師疑惑不解地問(wèn)道:“怎么了?啥喜事笑得這么開心?”有的沉默不語(yǔ),有的小聲議論,有個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“老師,沒(méi)什么!”老師做出釋然的表情,目光掃過(guò)尷尬的我,她將我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。

  辦公室里,我忐忑不安地站在老師的辦公桌旁,老師看了看衣服,溫柔的眼神中透露出的是滿滿的關(guān)愛(ài),她說(shuō):“不要緊,我這里有針和線!崩蠋熢谧雷拥某閷侠锬贸隽酸樉,老師本就是近視眼,只見(jiàn)她左手捏著針,雙目聚精會(huì)神的注視著針孔,右手顫顫巍巍的將線穿進(jìn)孔里,在幾次失敗后終于成功了,老師笑著說(shuō):“還是讓手巧的成老師來(lái)幫忙吧!”我迅速的脫下羽絨衣,成老師接過(guò)針線對(duì)準(zhǔn)破洞處一針一針縫起來(lái),針在布上穿梭著,成老師面帶著笑容,感覺(jué)十分輕松,班主任在旁邊說(shuō):“哎呀,還是成老師手巧啊,我這不適合跟針線打交道呀!”老師們都笑了,我的心里也放松了。

  成老師三下五除二就縫好了,看不出絲毫破綻。班主任老師接過(guò)羽絨服叮囑著:“快穿上,別感冒了!”老師迅速地幫我穿上衣服。我走出辦公室,室外的雪下得正急,我卻感到異常溫暖。

  時(shí)光匆匆,即便有一天,那件紅色的羽絨服不能再穿了,但我會(huì)永遠(yuǎn)將它珍藏。一件紅色羽絨服,貯藏著濃濃師生情呀!

珍貴的記憶作文 篇9

  時(shí)間總是在飛快地流逝,會(huì)在不經(jīng)意間帶走許多記憶,但最珍貴的記憶,往往會(huì)珍藏在內(nèi)心深處的地方,就連時(shí)光也不能輕易地把他偷走。

  記得一個(gè)晚上,我正在專心致志地攻克數(shù)學(xué)題,剛開始如同瀑布從懸崖上直瀉千里,暢通無(wú)阻。但我做到最后一題時(shí),“攔路虎”出現(xiàn)了,我苦思冥想,抓耳撓腮,草稿紙都密密麻麻地寫滿了演算過(guò)程,卻還是百思不得其解。

  我又絞盡腦汁了幾分鐘,終于那一絲靈感如同火花一樣在我的頭腦中乍現(xiàn)?墒沁@時(shí),緊閉的房門“卡嗒”一聲開了,那道聲音如同突然撲頭蓋臉的一盆水,霎時(shí)把我的小火苗給澆滅了。

  “兒子,做題一定很累吧,來(lái),趁熱喝了這碗冰糖雪梨吧!”只見(jiàn)媽媽端著一碗雪梨,微笑著向我輕輕地走來(lái)。

  這下可好,我剛有的一絲頭緒在一剎那消失殆盡,腦子里又只剩下一片空白,令我非常氣惱,大聲地向媽媽吼道:“你干嘛這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái),我的思緒都被你打亂了,都怪你!”

  媽媽聽了,臉上的笑容剎那間就消失,她輕輕地把碗放在桌子上,默不作聲地轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄地走了出去,關(guān)上了門。我仿佛看到媽媽正在偷偷地抹眼淚,整個(gè)人都失魂落魄的。

  我繼續(xù)做題,但媽媽沮喪的背影始終在我腦海中揮之不去。不知怎的,我忽然覺(jué)得有些口渴,隨手拿起桌上的雪梨湯,大口地喝了起來(lái)。那雪梨的香甜蕩漾在唇齒之間,香味充斥著整個(gè)口腔,沁人心脾。

  我仿佛獲得了無(wú)窮的力量,解題思路洶涌而來(lái),于是奮筆疾書,攻克了最后一題。等做完題之后我心滿意足地伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備喝剩下的雪梨湯,可是當(dāng)我的目光觸及那一個(gè)瓷碗時(shí),才想起剛剛對(duì)媽媽近似無(wú)賴般的抱怨,愧疚感像是一陣陣波浪一般拍打在我的心上。而且媽媽不管來(lái)送雪梨湯還是離開時(shí),都是踮起腳,像是一位芭蕾舞者,每一步都是刻意且遲緩的,深怕她的腳落在地上就會(huì)發(fā)出響聲,她也沒(méi)料到開門的聲音會(huì)那么響呀,我真是……而且我之所以能做出這道難題,多虧了媽媽的雪梨湯啊,我開始對(duì)自己的所作所為陷入了深深的自責(zé)中,我暗暗下定決心:“一定要跟媽媽表達(dá)感謝!”

  我輕輕地來(lái)到媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)深深地睡去。我悄悄地在她枕邊留下了一張紙條,上面只寫了兩個(gè)字“謝謝!”。

珍貴的記憶作文 篇10

  人赤裸裸地來(lái)到這世上,也赤裸裸地離開。人帶不走什么,除了一樣?xùn)|西——記憶。

  記憶于每個(gè)人而言都是獨(dú)一無(wú)二的。它記載著人一生的悲歡離合,喜怒哀樂(lè);钪娜,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造著記憶。

  影集、日記、書信……我們以各種方式收藏著記憶;仡櫽洃,我們看到了自己一路成長(zhǎng)走來(lái)的腳;看到了泥濘路上倔強(qiáng)的身影;看到了家人對(duì)我們豎起的大拇指;看到了昔日故人的一張張笑臉。我們收獲了溫馨,滿載著歡樂(lè),從石子路上走來(lái)。記憶記載了我們的過(guò)往。

  因?yàn)閾碛杏洃,我們不再犯相同的錯(cuò)誤;因?yàn)閾碛杏洃,我們懂得珍惜,懂得欣賞;因?yàn)閾碛杏洃,人生變得更加美妙?/p>

  有的人的記憶,是灰暗而痛苦的;有的人的記憶,是明媚而快樂(lè)的。我們不能改變記憶,只能讓現(xiàn)在變得美好,為未來(lái)創(chuàng)造許多充滿陽(yáng)光的記憶。

  沒(méi)有記憶的人是痛苦而迷茫的,他被困在大霧中,找不到過(guò)去的自己,看不到未來(lái)的路。他不知道自己曾經(jīng)擁有什么,也就不再有那份真摯的情感。他將體會(huì)不到一路走來(lái)的喜悅,家人共處的溫暖,朋友之間的義氣,失敗落淚的沮喪。這些情感隨著他的記憶一同遠(yuǎn)去了。丟失了情感的人,不再歡樂(lè)。你能說(shuō),記憶不珍貴嗎?

  很多年以后,當(dāng)我們重拾記憶,或許會(huì)悔恨,或許會(huì)露出欣慰的笑容,或許會(huì)滿足,或許會(huì)落下傷心的眼淚,或許會(huì)……但我想,沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)放棄記憶,因?yàn)檫@是一份無(wú)價(jià)之寶!

  記憶最珍貴,它是人忠誠(chéng)的伴侶,博學(xué)的導(dǎo)師;

  記憶最珍貴,它讓人類一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);

  記憶最珍貴,死亡威脅不了它,它永遠(yuǎn)與你同在!

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