抹不去的記憶作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的抹不去的記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抹不去的記憶作文 篇1
記憶猶如一本泛黃的相冊(cè)，無(wú)聲述說(shuō)那老去的故事。父母的愛(ài)或許就是記憶的邊框默默在背后守護(hù)著你；父母的愛(ài)或許就是相冊(cè)的封面即使變得蒼老對(duì)你的愛(ài)始終不會(huì)變。
我們都在父母的愛(ài)下中長(zhǎng)大，不管是打是罵這一切都是愛(ài)，你可曾想過(guò)父母再打你罵你時(shí)父母的內(nèi)心也十分痛苦只是將淚水在心中化作一絲對(duì)你懷有希望的力量。
我有一個(gè)抹不去的記憶，那是一次父母在訓(xùn)斥我的記憶。
我曾記得有一次我數(shù)學(xué)考了85分，將試卷給父母看時(shí)，父母第一次訓(xùn)斥我，表面雖然很生氣但是還在細(xì)心的'教我并沒(méi)有一絲煩燥。之后的每一天，父母總是在這么嚴(yán)格的要求我只要有一絲不合格父母總是會(huì)說(shuō)我半天直到我做合格了父母才會(huì)放心我去做別的事情。
父母對(duì)我的愛(ài)就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清楚，父母對(duì)我的就像沙漠中的沙一顆有一顆多不勝數(shù)，父母對(duì)我的愛(ài)就像草地上綠茵茵的小草一根又一根永遠(yuǎn)都不會(huì)少。
永遠(yuǎn)記住父母和你在一起地時(shí)光。
抹不去的記憶作文 篇2
有件事在我的記憶中留下了不可磨滅的印記，每每想起這件事，我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，從心里涌出來(lái)。
記得那是我8歲時(shí)侯，有一次，我放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我便去了奶奶家。奶奶特意為我做了我最?lèi)?ài)吃的米飯。當(dāng)我吃到半碗時(shí)，覺(jué)得飽了，不愿再吃了，就把飯倒到了院子里。
這時(shí)候，爺爺剛剛從農(nóng)田里干活回來(lái)，看到我把飯倒掉了，便對(duì)我說(shuō)“難道你沒(méi)有學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。你不知道嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲來(lái)的糧食，你怎么能糟蹋了呢？
爺爺說(shuō)完這些話，我羞愧萬(wàn)分，對(duì)剛才的所作所為感到十分懊悔。
通過(guò)這件事，我明白了：要珍惜每一粒糧食。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來(lái)的。從那以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食。這件事讓我受益匪淺。深深地留在我的腦海里，成了永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
抹不去的記憶作文 篇3
四年級(jí)上學(xué)期，我們班分來(lái)了一位年輕漂亮很有才華的語(yǔ)文老師，她姓孫。第一次上課，她就給我們留下了深刻的印象。
那天午寫(xiě)，班級(jí)里的吵鬧聲讓人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。這時(shí)，孫老師走進(jìn)教室，望了望班級(jí)里吵鬧的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說(shuō)話時(shí)，繃緊了臉，不說(shuō)話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時(shí)，我也在跟同桌講話，看見(jiàn)老師嚴(yán)肅的臉，立即停了下來(lái)。半晌，教室里雅趣無(wú)聲，直到我們安靜下來(lái)，老師大聲呵斥：“剛才誰(shuí)說(shuō)話了，請(qǐng)起立。”問(wèn)了幾遍都沒(méi)人站起來(lái)，我的心里害怕極了，不敢站起來(lái)。老師提高了聲音，再次問(wèn)道：“是誰(shuí)在剛才說(shuō)話了，請(qǐng)站起來(lái)，我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)，敢作敢當(dāng)，并要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤�！崩蠋熗Ａ讼聛�(lái)，盯著同學(xué)們的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái)，低著頭，不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí)，上課鈴打響了，第一節(jié)上數(shù)學(xué)，老師頭也不回地走回了辦公室。
老師走后，我的腦子里一片空白，不知道該怎么辦。感覺(jué)自己的心跳加速，臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過(guò)了一堂課。
第二節(jié)語(yǔ)文課，老師沒(méi)有講課，而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語(yǔ)速說(shuō)：“同學(xué)們知道嗎？華盛頓曾砍倒過(guò)父親喜愛(ài)的樹(shù)，在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)�！敝v完后，老師停頓了一下再次問(wèn)：“有沒(méi)有改變想法的？”我想了想，再也不想欺騙老師了，站了起來(lái)。先后也有同學(xué)站了起來(lái)。接著，老師心平氣和地告訴我們：“從小就不誠(chéng)實(shí)做人，長(zhǎng)大后怎么辦？我執(zhí)教多年，從不允許我的學(xué)生撒謊�！碑�(dāng)時(shí)，我羞愧地抬不起頭來(lái)。
老師看了看我們，接著說(shuō)道：“我不想責(zé)怪大家，但我要讓你們知道，不管遇到任何事都要誠(chéng)實(shí)，這是你們走向社會(huì)的基石�！蔽蚁嘈�，最后這句話一定會(huì)深深地印在同學(xué)們的腦子里。
親愛(ài)的孫老師，是您教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，讓我們成長(zhǎng)的道路更加順利。
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