記憶的作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文1
激發(fā)咱們孩子記憶力的潛能，那么慢慢大腦。我以為他們動作速度都要比同桌要慢，為什么？因為大腦已經(jīng)習(xí)慣了制劑一點點的知識，那么我們?nèi)绾谓鉀Q這個問題呢？
很簡單，當(dāng)孩子在抄寫生字的時候，請要求孩子筆畫全看完再落筆，記住筆畫全看完再落筆來，我們給大家舉一個小小的例子啊，好我把清我把屏幕清空一下，好給大家舉個例子，比如說落這個字，我們說要求孩子把落這個字從頭到尾的筆畫全部看一遍，我們再去寫這個字，很多家長可能會說，老師你這樣不是讓我們家孩子寫的更慢了嗎？本來他就慢，你還讓他更慢打開看其實只需要多花兩秒鐘時間這兩秒鐘時間我們的大腦啊，這不是拍一下的問題，你主要就是離著那個碰一下那個線它，它就它就斷了。
啊，孩子只是花了兩秒鐘時間，可是他的大腦對于這個字進(jìn)行了三遍非常深刻的記憶加工，當(dāng)然這只是一個生詞，那么家長們讓孩子每一個生字記憶更加深刻了，一天5個生字，那么一年365天的孩子，他的大腦是不是就被訓(xùn)練得更有能力了。
能記住的東西就更多了，對技術(shù)的對看過的東西，記憶就更深刻了，所以這是我們第1個啊，對于第一年級的孩子今天回去，我們一定要做到抄寫生字的時候，讓孩子把筆畫。
記憶的作文2
打開記憶的閘門，往事傾涌而出。在寒冬，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事。在蒼茫的大地上，在靜謐的夜晚，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來，柳絮因風(fēng)起，雪月相皎潔。試想，如此種種，的確是令人心曠神怡。可我永遠(yuǎn)忘不了，那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的夜晚，一只大手牽著一只小手，一坨彎背扛著一個小人，在皎潔月光下，步履蹣跚的行走，一會雪花綴滿枝頭，飄飄灑灑落在臉上、肩上，孫女哈了口氣，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花，小手摟緊了奶奶的脖子，她們的影子橫在一起，希望可以永不分離。
那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪，可無寒意啊。試問，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭，那當(dāng)真是感人至深。那時，我無所求�，F(xiàn)在，又到寒冬，依舊是寒風(fēng)凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影，月黑風(fēng)高下，形單影孤，又是何等凄涼！那夜雪地行走的情景如夢似幻，只是今夕何夕兮？這時，我有所思。有人告訴我，只要心中有所憶，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸。
記憶的作文3
在春節(jié)的記憶中四串紅色的鞭炮，甜蜜的蛋糕和親切的問候，這是春節(jié)留給我的美好記憶。龍年春節(jié)就要到了。我已經(jīng)過了11個春節(jié)。給我留下最難忘記憶的是20xx年貼在家鄉(xiāng)的春聯(lián)。
那年，當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)時，是12月28日。俗話說，“28號，掛在墻上�！边@是貼春聯(lián)的日子。奶奶說街上有寫對聯(lián)賣，所以我和爸爸帶著武器去買對聯(lián)。
"賣雙，現(xiàn)在寫和賣，每雙三件！"我看到街上到處都是各式各樣的對聯(lián)，讓我眼花繚亂，不知所措。還有門神、木雕和木雕，真的讓我大開眼界。我們讓老板寫一副對聯(lián)，上面寫著：“春天給地球帶來好風(fēng)景，給全世界帶來幸�！�。我們還買了兩張門神的照片。老板寫完后，我小心翼翼地拿起對聯(lián)，高興地滿載而歸。
記憶的作文4
在我這五年的小學(xué)成長道路上，發(fā)生了許許多多的事，在這些眾事里，有一件后悔的事成為我難以抹去的記憶。
時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生，隨著教室位置的變遷，我們班搬到一樓，活動范圍也隨之變大了，這個樂園般的活動場地，給我們帶來了快樂，可同時也帶來了危險。
記得那一天，我正和幾位同學(xué)玩游戲。我們在這活動場地里不斷的奔跑著。一開始，我們玩得很開心。但是在我玩得正得意忘形時意外便發(fā)生了，我一個失足，來了一個仰面朝天，后腦袋重重撞在地面，在那撞到地面的剎那間，我猛的閉上眼睛忍受著突如其來的痛疼，我用手摸了摸后腦，慘呢！起了一個大包。當(dāng)我站起來時，還感覺到了昏昏的，我馬上意識到事情的嚴(yán)重，走到校醫(yī)室里，打電話給媽媽。媽媽得知事情后，馬上趕來帶我去醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的初步診斷后，說我要去照CT。聽到要照CT后，我感到了一絲害怕。當(dāng)我走進(jìn)CT室時，腿直發(fā)抖，我躺在儀器上，閉上了眼睛，腦子里總是在想著“結(jié)果是什么?”終于，媽媽把CT結(jié)果給醫(yī)生看后，醫(yī)生說沒有什么大礙，涂些膏藥就沒事了，聽了醫(yī)生這話后，我心中的大石終于放下了。
經(jīng)歷這件事后，我到現(xiàn)在還有些后怕，同時，這也成了我無法抹去的記憶!
記憶的作文5
春節(jié)前，我和爸爸媽媽去花卉市場買了兩盆樹，一盆是枝繁葉茂的夏威夷竹，一盆是平安樹，但這盆樹卻有段深刻的記憶讓我久久不能忘懷。
記得我們買過兩盆樹后，店主又送給我們兩只帶輪子的小車，把花盆放上可以推著走。可是不能推回家，爸爸就叫來一輛三輪車帶回去。下了電梯，爸爸媽媽不讓我推，還說：“慢一點，別到家推翻了�！蔽乙廊煌浦摺２涣�，后果不堪設(shè)想。就在我前腳快要踏進(jìn)家門的一瞬間，我猛地一推，“哐鐺”一聲，得意忘形的我再一看，變得不知所措：一地的瓷盆碎渣，一塊塊肥沃的土壤，歪在一邊的平安樹。媽媽帶著生氣的語氣說：“花盆打了吧？”我趕緊躲到門后，心“砰砰”跳個不停。爸爸只好冒著嚴(yán)寒再去買花盆。我躡手躡腳地進(jìn)去，媽媽只看了我一眼：“不讓你推你偏要推，那么冷的天爸爸還要去買花盆�！蔽液茈y過，本來只想幫忙，卻事與愿違。
經(jīng)過這件事，我更加珍惜這來之不易的平安樹，每天精心地呵護(hù)它，晚上媽媽告訴我，之所以買這棵樹，是希望我們在來臨的鼠年平安吉祥。我終于明白爸爸媽媽的心思，剎那間，一股暖流擁進(jìn)了心房。
記憶的作文6
明年的今天，我們都已踏入初中的大門，回想起童年那些美好的記憶，或許我們會不由得笑笑，笑我們那時的幼稚，笑那時的不懂事。我們早已知道會有分別的那一天，可是天下沒有不散的宴席，只有忍痛分別。進(jìn)入初中又要認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師。在陽光的照射下不知不覺我們漸漸長大。以前我們在一起的打打鬧鬧都變成了——回憶。以前我們?yōu)橥瑢W(xué)之間的友誼矛盾煩惱過，為老師布置的作業(yè)太多抱怨過，為我們做題目的答案不同爭吵過。可現(xiàn)在才知道那是我們最好的回憶。童年的回憶——最美好的回憶。還記得嗎?曾經(jīng)我們一起在操場上奔跑，曾經(jīng)我們一起回家，甚至是一起寫作業(yè)。
我記得那天我們說好永遠(yuǎn)是好朋友�？墒恰墒俏野l(fā)現(xiàn)我們上初中后我們漸漸疏遠(yuǎn)了，以前我們在街上碰到時，會恨不得馬上沖上去然后一起聊好久，現(xiàn)在我們碰到了你只給我一抹淡淡的微笑，你難道忘記了我們曾經(jīng)的回憶嗎?忘記了我們那天說好的，永遠(yuǎn)是好朋友嗎?我想你或許忘了吧!呵呵，或許是我自作多情。
記憶的作文7
人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。
她，是一位年過六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個高挑的鼻梁。額頭上刻滿了歲月的痕跡。她，就是我的奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據(jù)了我童年里的所有記憶。小時候爸爸媽媽因為工作繁忙，我的生活都是奶奶在操勞，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長大后，我上了學(xué)每天早上六點半起床，可奶奶總是會比我起得更早，為我準(zhǔn)備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當(dāng)我背著書包出門時，奶奶總是會叮囑我：“慢點，別著急，小心摔著！記得多喝水啊……”有時我告訴奶奶不用起來那么早，多睡一會兒，可她卻說：“沒事，我習(xí)慣了�！泵刻旆艑W(xué)回到家里，奶奶總是拉著我的手問我今天有沒有什么開心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”
時間仿佛一眨眼就過去了，十二年的時光匆匆而過。白發(fā)覆蓋了黑發(fā)，后背也開始慢慢下彎。奶奶的愛雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著，而且延綿不斷。
記憶的作文8
日復(fù)一日的重復(fù)，會不會給你的生活帶來許多弊端，會不會讓你陷入這樣單調(diào)的環(huán)境里，找不到出口？
從前，我根本就不在意這些方面，這些細(xì)節(jié)。正如同他們所講的那樣，有自己的風(fēng)輕云淡。他們的生活里，始終纏繞著一種別人難以滲透的情懷，沒辦法靠近，沒理由理解。
可是啊，后來，我看到他們一點一點來到身邊，那些被人遺忘掉的故事，也是那樣簡單地起承轉(zhuǎn)合，別人忘記，就連那些回憶里的枯草從都無法比擬。
我常常望著天，回憶那些事情，是不是寫過了的就容易被忘記。就像那些煩惱一樣，一旦有了途徑宣泄，他們就不會被保存在身體里，而是慢慢淡化，然后消失，再也不屬于原來的主人。
那些我們羨慕過的水平，終有一天也會落敗。
那些我從未溫習(xí)過的生命，終于也在不同的小說里面，得到了演變。沒有完成的事情，說明還在半路上，還是有路可走的。
我不知道該如何面對生命的那些悲觀。在生活中觀察越細(xì)致，越覺得深刻，同樣回到紙上，也會覺得無從落筆吧。就像，習(xí)慣了某一種生活方式，就常常會感覺，改變是困難的。
是要把原來的習(xí)慣連根拔起的。
越是快樂的時候，越不想記憶。
可是越是快樂的時候，越值得去記憶。
記憶的作文9
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)原本熟悉的世界發(fā)生改變。以往城市的簡樸變成今日的絢麗繁華。到處都洋溢著幸福的笑容，不知何時，那碩大的紅燈籠已掛上高樓，閃著金光的對聯(lián)也驕傲的貼在門上。春節(jié)，已踏著輕盈的腳步來到。
‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’，煙花與爆竹似乎是春節(jié)的一種象征，每個春節(jié)都能聽見那熟悉的鞭炮聲，看見那絢麗的煙花在無邊的天際留下一道道印記。大年三十，我們一家在外婆家吃過年夜飯后，一起來到屋外，放起煙花。外婆家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下夜晚的天空格外高遠(yuǎn)，那鑲在天上的星星好似明亮的眼睛，一眨一眨的，分外靈動。一顆顆的煙花在不停地射向天空，在一瞬間爆發(fā)，像一朵朵蓮花在空中盛開，又似一顆顆流星劃過天際，讓那絢美的一刻深深地印在人們的腦海里，千朵萬朵的煙花為漆黑的天幕涂上一層色彩；一朵朵光芒四射，絢麗無比的煙花，在空中飛舞，歡笑，好像連他們也感受到春節(jié)的歡樂，在天際放肆地舞動。
春節(jié)又過去，就像它來的時候那樣不經(jīng)意。但是，春節(jié)卻該給我留下一抹最美好的回憶。
記憶的作文10
繡花，對于我們來說好像很有趣，我的媽媽也是一個手巧的裁縫哦！她不但喜歡，而且縫的相當(dāng)?shù)陌簦?/p>
我也喜歡縫東西，記得小時候，媽媽有一副十字繡，挺簡單就是一個福字，媽媽在那里縫，我也沒有閑著，我就在旁邊的紅布上縫別的東西，縫完了媽媽再挑了，我卻很滿足，很高興！
今天我也嘗試了繡花，繡花這個東西，我雖然在奶奶家看到過，可是我卻沒有親身嘗試過繡花，看到奶奶家蓋在被子上，蓋在枕頭上的那一塊塊好看的繡花布時，我是多么想嘗試一下，今天我終于有機(jī)會來嘗試一下了。
拿出一塊布，我把它緊緊地扣到了圈子里，然后穿好針，馬上就開始縫。
因為我很懶，所以沒有畫上圖案就直接開始縫了，一針又一針，我慢慢地、仔細(xì)的縫著……可是開始繡花的花瓣時，我明顯有些困難，比如說：我是先繡花瓣還是花蕊呢，仔細(xì)想了想，還是先繡花瓣吧看，繡完了花瓣就可以繡出花蕊了。
我又開始了漫長的繡花時間……
知道這一節(jié)課下課后，我的小花終于完成了，回到家，我迫不及待的拿出讓奶奶看看我縫的小花，奶奶只是說：“這朵小花可這是朵花呀！”不禁笑了起來！
就是這朵小花，我要好好保存，我又在旁邊加了些東西，我要好好把它保存下來！
記憶的作文11
星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進(jìn)公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。
沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會兒，就看到一個路牌，上面有一個箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個小段就會有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。
沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個網(wǎng)，我先爬第一個網(wǎng)，一開始有些不穩(wěn)，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時候，我就不敢走了，我又爬了第二個，最后是根柱子，我們必須順著柱子下去，看著非常高興。
繼續(xù)往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會兒又倒過來，終于停下來了，我才慢慢地睜開眼睛，心想：真刺激呀！
時間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶��！
記憶的作文12
開學(xué)已經(jīng)有一段時間了，我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗與收獲，我就跟大家介紹一下吧！
收獲一：過度學(xué)習(xí)法
對于需要記憶的一段文字，首先把它背會，在完全背會的基礎(chǔ)下在進(jìn)行的超額記憶法。一般來說，只要10遍就能夠背會的文章一定要用心在讀十遍，堅持幾天，不經(jīng)記住了該背的內(nèi)容，而且還能記住很長時間。
收獲而：聯(lián)想記憶法
運用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法，過電影法等進(jìn)行聯(lián)想，把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來，在發(fā)揮自己的想象力，把這樣有趣的東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。
收獲三：一氣呵成法
不管即以什么樣的文字，都要一氣呵成，中間不能有所停頓。對于一次記憶來說，如果一直讀下去、背下去，則很容易就記��；如果中間有停頓，背了一會兒就停下來，在接起來背的時候，就會花更多的時間。
這便是我的三個收獲，我親身經(jīng)歷過，都很靈，并且比一般記憶法背得快，背的熟。
記憶的作文13
時光走得越遠(yuǎn)，繩索就扯得越緊；想忘記的，往往是最難忘記的記憶。
我總在想，為何時間帶來了那么多的美好，卻還要帶走那么多的幸福。在許多年前，它賜給一個人生命與人生，許多年后，它會一樣無情取走這個人的所有。
永恒是不會存在于人世間的.，而永恒的不存在則是永恒的。也許，選擇遺忘是掙脫憂慮的最好方法，但是，一個沒有記憶的人又怎么會有喜悅呢？
曾經(jīng)看過一篇文章，上面說，魚的記憶只有六秒，六秒過后，它就什么也不記得了，所以在魚缸里，它永遠(yuǎn)都保持著新奇的心情。雖然我沒有相信過這個內(nèi)容，但有誰希望像故事中的魚一樣，像魚一樣想忘記什么就忘記什么？何況，想要忘記的事情，往往是最難忘記的。
大街上一張張面孔，各不相同的面貌，卻有著同樣冷漠的表情，但是我相信，這些人，在回憶的時候，必然不再這樣冰涼，他們都是被時光鞭策過的人，都有被時光修改過的表情。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，風(fēng)，它也有記憶嗎？我的記憶中是有風(fēng)的，而且是大篇幅的描寫，但是，我會記得究竟是哪一縷風(fēng)呢？
記憶的作文14
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，我們將設(shè)立果盤招待來我們家拜年的客人。我們還會吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我記得小時候，我們和幾個小朋友一起玩，一共六個人，其中一個拿著一只能發(fā)射塑料子彈的四處巡邏。目的是確保一年的安全。現(xiàn)在想想那個時候，但那是幼稚的。吃年夜飯的時候記得：“祝你們新年繁榮昌盛�！蔽矣浀迷诳创汗�(jié)聯(lián)歡晚會時，有一個小品讓我差點把飯吐出來。
一個男人來拜年。他帶領(lǐng)他的孩子們。我們以前有過一些爭吵，但我們借此機(jī)會和好了。
我們熬夜到十二點。收到神像后，我和父母一起去寺廟，祈求保護(hù)我們的大家庭，在新的一年里平安無事。
放鞭炮的時候，我的弟弟和幾個朋友去買了一種鞭炮，叫做神鞭，把它做成花的形狀，然后從不同的地方點燃。這象征著在新的一年里，我們的生活比鮮花更加燦爛，然后燃放一個長長的鞭炮，這象征著在新的一年里的繁榮。
然后我去鄰居家互相問候并祝對方好運。
這是我春節(jié)最美好的記憶。
記憶的作文15
今天，秋高氣爽，天氣很好，我和媽媽打算在冬天來臨之前到植物園看啊可能最后的秋天絢麗多彩的風(fēng)景。
走進(jìn)植物園一看，啊，植物園可真大啊！我們一邊觀看植物一邊聊天，不知不覺地走到了景色最迷人的植物分類區(qū)。這面里有陸生植物和水生植物，水生植物有：細(xì)葦，小浮蓮，陸生植物有棕櫚樹，松樹等。但最迷人的要數(shù)楓樹和竹子了，因為楓葉很紅，像天邊掛著一道紅霞。楓樹旁邊的竹林就更壯觀了，密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像屏障一樣。
看完了迷人的植物分類區(qū)，我們就向前方出發(fā)了，中途我們看到了一顆“奇怪”的松樹，上面是一點綠，下面一大片都是金燦燦的黃色，從下往上看就只能看見明晃晃的黃色了。遠(yuǎn)望去大片的鮮黃色的葉子展開來，有的像鳳凰自由的飛翔，有的像鳳凰在空中舞著，還有的像奔跑的駿馬。
我們又繼續(xù)游玩。走累了我們就找個安靜的地方休息。這個地方可迷人了，眼前是一片多彩的樹林，小鳥在樹枝間來回跳動，在樹枝上歡快地唱歌，小蜜蜂在花中采蜜，隱隱約約可以聽到鐘聲和人語聲。
觀看植物園的過程中，我們拍了許許多多的照片，留下了秋天美好的回憶。
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