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成長記憶作文

時間:2022-12-17 16:50:13 記憶 我要投稿

【精選】成長記憶作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長記憶作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】成長記憶作文合集6篇

成長記憶作文 篇1

  盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個活潑亂跳的小精靈正在學習變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は,一個詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點吧!

  不知不覺,喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見證我的成長;或許它,能見證著時間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進記憶深處。

  秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復制下這一切美景,粘貼到此時此刻的季節(jié)。

  還記得去年早早步入秋,新學期,新環(huán)境,一切對我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍天罷了。常常會想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場中靜靜等待,成長就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個孩子。角落中的勇氣,它被時間帶走了。失落,它是一個可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

  常;貞,自己兒時幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!復制下兒時的淚水,歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時的淚水,留戀美麗的時光。

  我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

  我,是一個渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。

  季節(jié)輪回,時間流過,微光劃過,帶著希望,在夢中成長……

成長記憶作文 篇2

  讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。

  ——題記

  對于大多數(shù)人而言,時間的流逝是一種悲涼與遺憾,因為那意味著失去與衰敗,但是對于我們這些意氣風發(fā)的少年來說,歲月送給我們快樂的體驗,送給我們苦難與磨礪,也隨贈清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時間在流逝,我們也不斷地得到。

  不知多久沒有回老家了,打開記憶的匣子,細細數(shù)來,好像已有兩三年沒有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話,怕是要責備的。

  恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細細的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨與奶奶在一起的時光,回想起來,好似在昨天。

  小時候愛吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時候才能吃啊?”矮小的我費力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿老繭的指腹點著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個一兩個星期就可以吃了。”奶奶的指腹癢癢的,暖暖的。

  等到咸鴨蛋可以吃了的時候,我必會吃上滿滿一碗的鴨蛋配白粥,說不出來的香糯與誘人。當然,偶爾也會冒出一兩個鬼點子出來。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時,我總會端著個小矮凳,從最上面拿出一個,在底部鑿出一個小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的'反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來別無二致,奶奶每次都是拿起來后才發(fā)現(xiàn)不對勁,反應(yīng)過來后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門,道,“小饞鬼!

  現(xiàn)在時間緊了,再沒當時的鬼馬精靈,更不會在鴨蛋底下敲一個小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。

  我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來的一捧雪,隨手抹開,便是一個冬天。

  后來才知道,那白發(fā)叫歲月。

  但無論如何,我成長了,不是嗎?

成長記憶作文 篇3

  回憶成長的足跡望眼過去,我們一起走過的路,曾經(jīng)的我們一起努力拼搏,一起上班學習,打鬧,由于種種原因你離開了校園,留下我一人獨自拼搏,從此我學習的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學會獨立,習慣沒有你的日子,我會記得我們在一起的那些美好時光,因為那是我們最美好的回憶。

  回憶起高一時,一開學就要去軍訓,我那時就懵了,這是什么學校啊,這不是想趕鴨子上架嗎?剛開學就要去軍訓,而且我都還沒見過班里一個人,人生地不熟的,我當時可是害怕極了,還好在軍訓期間我認識了你,我記得我們是這樣認識的,軍訓的第一個晚上,你去鋪子買水,剛好那時我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首樱瓦@樣我們認識了,聊著聊著,我們才知道,我們是一個班的,我們都覺得好巧哦,我感覺,是上天安排我們見面的,可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧,特意安排你來找我的。

  校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經(jīng)常在班上打鬧,一起歡樂一起笑,就像我們都是對方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實你也沒我想象中那么的歡樂,你的歡樂是想掩蓋你內(nèi)心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情,也許你是不想我因為你的事情也跟著不開心吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關(guān)于你的事,我想和你一起分擔啊,因為我們是好朋友,我愿意和你一起承受

  高一第二學期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開了,并且你還選擇了外宿,忽然間,我覺得我們的距離好遠啊,可是我們并沒有疏離誰,每天晚上下完自修,我們就約在足球場那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點來你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點,你卻自己一個人走了,那晚,你發(fā)信息過來,叫我不要再去找你了,我當時的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經(jīng)常在放學時捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒有勇氣去找你,所以只能這樣想遠遠的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無意間看見你在班外拖地,我發(fā)現(xiàn)你又瘦了,看著你晃動著你瘦小的身軀,我有點心痛,當時的天空有點陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的身影,顯得有點凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒刪她的手機號碼,我怕她打來,我怕我會問她你是誰,我留著她的號碼,最后還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網(wǎng)名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的朋友,不久后她告訴我她家里出了事情,她說她高二會休學,因為她家里出現(xiàn)了經(jīng)濟危機,她爸爸和哥哥出了事,小小年紀的她挑起了家里的重擔,要出去打工賺錢,她說不會放棄學業(yè)的,高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從此我們走上自己所選的路,我沒有你那么堅強,沒有你那么鎮(zhèn)定,如果是我家里出了事,我想我不會象你那樣堅強,我會努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅強,我想我要學會獨立了,我會連你那一份也一起努力的。

  雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因為你還有我,有什么事我會和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過的路的深淺,我們要經(jīng)常去回憶看看,看看我們一起成長的足跡,因為那是見證我們在一起的時光……

成長記憶作文 篇4

  生活總是平靜的,之所以我有對成長的感慨是因為人生進入了另一個階段,和其他的人一樣我進入中學的生活,頭兩年的學習生活讓我覺得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

  到現(xiàn)在回想起來終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個時候沒有這種意識……或許,成長的道路在最開始的那段的時候是那樣的時光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會想著這樣或那樣的問題……學會注意自己的言行和舉止。開始的時候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。

  等到人們意識到它是從那里出來的時候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠的地方。學會平靜的接受并不是對生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂,在屬于自己的天空里你會明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因為你的存在,在屬于你的天空才具有生命力和變換無窮。

成長記憶作文 篇5

  青春,是一輪噴薄欲出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春;是一首娓娓動聽的樂曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦;青春,是一首絡(luò)繹不絕的詩歌,悠遠的意境書寫著我們成長的旅程。我們像是十點鐘的太陽,充滿著活力與青春的氣息。那些美好的歲月,記載了成長的點點滴滴,歌頌了感動與歡快的回憶。那些好比戲劇的點滴,在我腦海中不停地演繹。

  合作顯精神

  就在上個星期,出乎意料的停電結(jié)束了我做功課的進程。我坐在書桌旁,點起了根蠟燭,房間里漸漸明亮起來,微弱的光芒照著那張看似泛黃的照片,又想起了那一天。那個充滿活力的一天。學校舉行了運動會,我們班的同學都踴躍參加,想為班級爭光。最令我印象深刻的比賽項目是齊心協(xié)力,我也參加了比賽。在比賽前,大家都已經(jīng)分好了組,心里充滿著信心!班!”比賽開始了。我們那個小組走得是最快的,到達終點后,立刻下來,換另一個小組上,其中速度很快,有條有理。比賽過程中,只聽見我們班的同學在為我們加油,團結(jié)合作的氛圍油然而生。當看到我們班是第一個到達終點的班時,大家都高興得跳起來,我看到了大家那種合作后成功的喜悅。

  觀景悟人生

  想到運動會的那個場景,心中不由得發(fā)出了感嘆:我們學會了合作,在成長的過程中學會了合作!我坐在陽臺上,望著夜空靜靜思考著,又浮現(xiàn)出那個晚上。那個停電的晚上,我們幾個好朋友也是坐在一起看星星。忽然從遠處吹來一陣陣清風拂過我們的臉頰,好像解脫了精神的束縛。我們閉上眼睛,靜靜感受風兒帶來的涼爽與愜意。風兒又吹向遠處,與樹葉們玩耍。風兒好像在對我們訴說它愉悅的心情。抬頭仰望天空,繁星點點的夜空是如此廣闊,容納了數(shù)萬顆星星的鑲嵌和懸掛在空中那輪明月的點綴。那幾顆星就像幾個頑皮的孩子,在與月亮姐姐嬉戲,還時不時地向我們眨著他們水亮的眼睛。我們靜靜沉思,若不是偶然的停電,也許我們還不會發(fā)現(xiàn)這些美好的事物呢。我們總是沉浸在學習中,忽略了那些不易發(fā)現(xiàn)的美好。我們在成長的時候,得到了許多,也失去了許多。

  慶生秀感動

  我依然仰望著星空,感謝它讓我成長了許多。那“幾個孩子”還是像往常一樣在嬉戲,我望著它們,出了神。在初一那年,老師生日的那天,我們班全體同學一起湊錢給老師買蛋糕。陽光明媚的下午,老師像往常一樣走進教室,我們?nèi)嗥鹆ⅲ瑢蠋熣f:“老師,祝您生日快樂!”還把藏好的蛋糕拿了出來,我們清楚地看到老師眼中閃著淚水對我們說:“謝謝你們,我覺得好感動啊!碑敃r我意識到了,我們,也許是長大了吧,懂得關(guān)心別人了。

  天空向大地撒下了希望的種子,我們在那塊青春的土地上生根,發(fā)芽。我們是新枝,每根枝都彌漫著成長的味道;我們是嫩葉,每片葉都洋溢著成長的氣息。那些點點滴滴,像一個個動聽的音符,組成了一首充滿回憶的樂章。我們是一株嫩苗,將伴隨著活力與青春茁壯成長。

成長記憶作文 篇6

  又是一個周末的早上,我們和往常一樣去小哥哥家打掃衛(wèi)生。我忽然發(fā)現(xiàn)廚房后窗臺外突出的地方有一個鳥巢,仔細一看,里邊有一只鴿子,底下還整整齊齊鋪了幾枚蛋。我驚喜地叫道:“快看!這兒有一個鴿子窩!”邊叫邊把小哥哥拉了過來。

  我們仔細端詳著這位不速之客,只見它披一身潔白的羽毛,小腦袋,淺黃色的短喙,脖子上綴著一圈銀灰色的羽毛,猶如戴著一條雅致的絲巾。兩只眼睛瞪得很大,驚恐地注視著眼前的我們。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鴿蛋只有雞蛋的三分之一大小。白里透粉,晶瑩潤澤。如同一枚枚精美的玉石……

  鴿子一般是群居動物,而這只卻何單獨行動呢?我不禁疑惑起來。于是,我們每天去看望它。母鴿平時都在窩里一動不動,偶爾會出去覓食。

  幾天以后,我們發(fā)現(xiàn)它的肚子下好像有東西在動。探近一看,是一個個毛絨絨的小腦袋!笆切▲澴印蔽覀凖R聲叫道。這些可愛的小精靈正在巢中跌跌撞撞地練習爬行。我們不免有些擔心起來,要是小鴿子不小心爬到外面摔下去了怎么辦?我們商量著,便找來一個比較大的牛奶包裝盒,小哥哥收集來一些細軟的枯枝葉做了一個新窩。趁母鴿外出覓食的時候,換掉了鳥巢。正當我們?yōu)樽约旱呐e動沾沾自喜時,大鴿子回來了。但它并沒有給小鴿子喂食,而是直接飛走了。這讓我十分不解。

  回家查了資料得知在野生動物的世界里,大多數(shù)母親只憑借氣味認定自己的孩子。也許是我們的新巢干擾了它的嗅覺,從而棄下子女走了吧?想到這兒,我們不禁后悔起來,為這些小生命的未來擔心。

  第二天一大早,我們急切地去看鴿子,發(fā)現(xiàn)巢中空空的,小鴿子也不知去向,樓下也沒有它們的痕跡。我們感到有些茫然,小鴿子去哪兒了呢?也許落下去給小貓吃了?也許給母鴿帶到安全的地方……

  如今,小哥哥已經(jīng)去讀高中了,我也快小學畢業(yè)了,想起這件事,曾經(jīng)給我?guī)淼脑S多驚喜、快樂、疑惑、遺憾。在我的成長中烙下了深深的記憶。

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